Ba-Ma(LABG2009):Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DaZ-Modul)

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Mit dem Wintersemester 2011/2012 wurde das Lehramts­studium an der UDE auf ein gestuftes System mit Bachelor- und Master­studiengängen umgestellt. Diese Seite beinhaltet Informationen für Studierende, die ihr Studium vor dem Wintersemester 2016/17 aufgenommen haben.

Im Rahmen der Neugestaltung der Lehrer­ausbildung in NRW (Lehrer­ausbildungs­gesetz) erbringen Lehramtsstudierende aller Fächer Leistungen im Modul „Grundlagen­wissen Zweitsprache Deutsch“. „Deutsch als Zweitsprache“ (DaZ) widmet sich u. a. der Erforschung unterschiedlicher sprachlicher Phänomene von Schülerinnen und Schülern mit Zuwanderungs­geschichte. Das im SoSe 2012 an der UDE eingeführte DaZ-Modul ist im Bachelor-Studium angesiedelt und wird für die Schulformen G und HRGe um ein weiteres Modul im Master of Education ergänzt. Ziel dieser Studieneinheit ist es, angehende Lehrerinnen und Lehrer auf die Alltags­realität in sprachlich heterogenen Klassen vorzubereiten und ihnen Handlungs­möglichkeiten im Rahmen einer sprach­sensiblen Unterrichts­gestaltung aufzuzeigen.

Allgemeines

In allen Lehrämtern (BA/MA) ist der Bereich „Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungs­geschichte“ (DaZ) ein Pflichtelement im Bachelor-Studium. Im Master of Education erfolgt ein weiterführendes, verpflichtendes Angebot für Studierende der Lehrämter G und HRGe. Für alle Studierenden gibt es darüber hinaus weitere, freiwillige Angebote in den Praxisphasen, in Kooperations­veranstaltungen mit Fachdidaktiken sowie das Zertifikat „Sprachbildung in mehrsprachiger Gesellschaft“ (ZuS).

Präsenz des Studiengangs

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)  und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)  sowie Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)  und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)  für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen des ZLB.

Modulbescheinigung

Modul­bescheinigungen für diese Veranstaltungen werden nicht mehr ausgegeben, sondern direkt im HISinOne verbucht. Die Modulhandbücher für den Bachelor und Master findest du hier:

Zusatzqualifikation

Seit dem WiSe 2014/15 kannst du die Zusatzqualifikation Sprachbildung in mehrsprachiger Gesellschaft (ZuS) erwerben.


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Studienverlauf

 
Lehramt 2. Semester Bachelor 3. Semester Bachelor 4. Semester Bachelor 1. Semester Master 2. Semester Master
G Grundlagen­wissen Zweit­sprache Deutsch (VO+ÜB, 6 CP) DaZ in der Schule (Vorbe­reitung Praxis­semester) DaZ in der Schule (Beglei­tung Praxis­semester, 6 CP)
HRGe Grundlagen­wissen Zweit­sprache Deutsch (VO+ÜB, 6 CP) DaZ in der Schule (Vorbe­reitung Praxis­semester) DaZ in der Schule (Beglei­tung Praxis­semester, 6 CP)
GyGe Grundlagen­wissen Zweit­sprache Deutsch (VO+ÜB, 6 CP)
BK Grundlagen­wissen Zweit­sprache Deutsch (VO+ÜB, 6 CP)

Studium Bachelor

Für alle Schulformen umfasst das DaZ-Modul eine Vorlesung und eine Übung im Umfang von jeweils zwei SWS. Die Modul­abschlussprüfung besteht aus einer Klausur. Außerdem ist im Laufe des Semesters eine unbenotete Studienleistung zu erbringen.

Studium Master

Im Master müssen nur Studierende mit der Lehramtsoption G und HRGe ein zusätzliches DaZ-Modul belegen. Die Modul­abschlussprüfung ist eine mündliche Prüfung am Ende des Moduls. Bei erfolgreichem Bestehen werden dir 6 Credit Points gutgeschrieben.

Lehrveranstaltungen

Einen Überblick über die Lehrveranstaltung des Bereiches DaZ gibt es unter diesem Link im LSF .

Bachelorarbeit

Wenn du deine Bachelorarbeit zu einem Thema des DaZ-Moduls schreiben möchtest, findest du hier Ansprech­partnerinnen bzw. Ansprechpartner und Informationen: https://www.uni-due.de/daz-daf/bachelordazmodul .

Siehe auch

Internetpräsenz des Bereichs Deutsch als Zweit- und Fremdsprache 

Verwandte Seiten

Studienstruktur

Dieser Artikel ist gültig bis 2017-07-10