Ba-Ma(LABG2009): Englisch

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#REDIRECT[[Englisch]]
Mit dem Wintersemester 2011/12 wurde das Lehramtsstudium an der Universität Duisburg-Essen (UDE) auf ein gestuftes System mit [[Bachelor-Master:BA/MA|Bachelor- und Masterstudiengängen]] umgestellt. Diese Seite beinhaltet Informationen für Studierende, die ihr Studium vor dem Wintersemester 2016/17 aufgenommen haben.}}
 
 
 
==Studienfachberatung==
 
Falls du noch Fragen hast, die dir das LehramtsWiki möglicherweise nicht beantworten kann, wende dich gerne an die [https://www.uni-due.de/anglistik/beratung.php Fachberatung Englisch]. Dort findest du auch Ansprechpartner*innen für Praktika und Auslandsaufenthalte.
 
 
 
==Aktuelles==
 
Das Zeitfenster für den [[Auslandsaufenthalt]] hat sich durch Klausurverschiebungen vergrößert.
 
 
 
Um das Zeitfenster für den Auslandsaufenthalt zu vergrößern, wurde die Modulklausur zu [[Modul]] D aus der [[Termine|vorlesungsfreien Zeit]] in die letzte [[Semester]]​woche des vierten [[Fachsemester|Fachsemesters]] verlegt. Insbesondere für die Studierenden BA Lehramt [[Grundschule (Schulform)|Grundschule]] Englisch stehen damit zwölf Wochen am Stück für den Auslandsaufenthalt zur Verfügung. Eine rechtzeitige Organisation der Prüfungsleistungen, die nicht an bestimmte Termine gebunden sind ([[Hausarbeit]]en, [[Portfolio Praxiselemente|Portfolioarbeiten]], etc.) ist selbstverständlich weiterhin notwendig. Das [[ZLB]] empfiehlt den Studierenden der Lehramtsoptionen Englisch, die Planungen für die vorlesungsfreie Zeit nach dem vierten Semester vor dem Hintergrund dieser Änderung zu überprüfen und - falls noch möglich - ggf. anzupassen (z. B. Verlängerung von Auslandsaufenthalten).
 
 
 
==Allgemeine Informationen==
 
Anglistik ist die akademische Disziplin der Geisteswissenschaften, die es als Aufgabe hat, die englische Sprache und englischsprachige Literatur in ihren historischen und gegenwärtigen Erscheinungsformen zu erforschen, zu dokumentieren und zu vermitteln. In einem weiteren Verständnis hat sie die Aufgabe, die angelsächsischen Sprachen mit ihren Kulturen und Literaturen zu erforschen. Das Lehramtsstudium Englisch widmet sich der Vermittlung der englischen Sprache in den verschiedenen [[Schulformen]].
 
 
 
==Präsenz des Studiengangs==
 
*[http://www.uni-due.de/geisteswissenschaften/ Fakultät]
 
*[http://www.uni-due.de/anglistik/ Institut]
 
*[http://www.uni-due.de/fachschaft1a/ Fachschaft 1a]
 
*[https://www.instagram.com/fachschaft1a/?hl=de Instagram-Auftritt der Fachschaft]
 
*[http://moodle2.uni-due.de/course/view.php?id=553 Moodle-Infokurs Auslandsaufenthalte]
 
*[https://www.instagram.com/fachschaft1a/?hl=de Instagram-Auftritt der Fachschaft]
 
 
 
Eine Übersicht der verschiedenen Modulbeauftragten im [[Fächer|Fach]] Englisch findest du auf der [https://www.uni-due.de/anglistik/beratung.php Anglistik Webseite].
 
 
 
==Sprachtest==
 
Der Sprachtest oder auch „Assessment Test“ für das [[Fächer|Studienfach]] Englisch ist ein Test, um die sprachlichen Voraussetzungen zu ermitteln. Je nach Testergebnis werden die Studierenden dann den Kursen zugeordnet.
 
 
 
Weitere Informationen auf der Webseite der Anglistik unter [http://www.uni-due.de/anglistik/Language_Practice_Team/assessment.shtml Assessment Test] oder auch unter [[Bachelor-Master: Voraussetzungen]].
 
 
 
==Auslandsaufenthalt==
 
Das Bachelorstudium im [[Fächer|Fach]] Englisch umfasst einen [[Auslandsaufenthalt]] von mindestens drei Monaten. Weitere Informationen und wichtige Hinweise zu diesem Thema findest du auf der Seite [[Bachelor-Master: Auslandsaufenthalt|Auslandsaufenthalt]] hier im Wiki.
 
 
 
==Prüfungsordnungen==
 
[https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#gemeinsame_po_ba Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#fachpruefungsordnungen-ba spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)] sowie [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#gemeinsame_po_ma gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#fachpruefungsordnungen_ma spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)] für die verschiedenen Studiengänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen Erlasse, Satzungen und Ordnungen] des [[ZLB]].
 
 
 
==Studienverlaufspläne, Modulhandbücher, etc.==
 
Die [[Studienverlaufspläne|Studienverlaufspläne]] und [[Modulhandbücher]] können unter folgenden Links eingesehen werden:
 
*[https://www.uni-due.de/anglistik/la_ba_gi.php Bachelor]
 
*[https://www.uni-due.de/anglistik/la_ma_gi.php Master]
 
 
 
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkG}}==
 
Du findest eine Übersicht der [[Ba-Ma(LABG2009):Studienstruktur|Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.
 
===Bachelor===
 
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 1 / Nr. 1, veröffentlicht am 02. Dezember 2011, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 23. April 2014.''
 
 
 
Das Studienfach Englisch im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für [[Grundschule (Schulform)|Grundschulen]] setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
 
 
 
<footable>
 
<table class="footable">
 
  <thead>
 
  <th data-hide="">Modul</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
 
  </thead>
 
  <tbody>
 
  <tr>
 
    <td>Aa: Introduction to English Studies</td>
 
    <td>8</td>
 
    <td>Klausur</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>Ba: General Language Practice</td>
 
    <td>8</td>
 
    <td>2 Klausuren</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>D: Skills-&#8203;focused Language Practice</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td>2 Klausuren</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>Fa: English Teaching in Theory and Practice</td>
 
    <td>7</td>
 
    <td>Hausarbeit</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>C/E: Contemporary and Historical Aspects</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td>Mündliche Prüfung</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>X: Auslands&shy;erfahrung erwerben und reflektieren</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td>Projektbericht</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>[[Modul]] [[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td></td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
 
    <td>8</td>
 
    <td></td>
 
  </tr>
 
  </tbody>
 
</table>
 
 
 
<table class="footable">
 
  <thead>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
 
  <th data-hide="">Modul</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
 
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
 
  </thead>
 
  <tbody>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>Aa: Introduction to English Studies</td>
 
    <td>Introduction to Linguistics</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>Ba: General Language Practice</td>
 
    <td>Introductory English Course</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>Ba: General Language Practice</td>
 
    <td>Phonetics</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>2</td>
 
    <td>Aa: Introduction to English Studies</td>
 
    <td>Introduction to Literary Studies</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>2</td>
 
    <td>Ba: General Language Practice</td>
 
    <td>Oral Skills</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>D: Skills-&#8203;focused Language Practice</td>
 
    <td>Skills-focused Language Course I</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>Fa: English Teaching in Theory and Practice</td>
 
    <td>Introduction to EFL Didactics</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td>D: Skills-&#8203;focused Language Practice</td>
 
    <td>Skills-&#8203;focused Language Course II</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td>Fa: English Teaching in Theory and Practice</td>
 
    <td>Teaching English at Primary Level<sup>1</sup></td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td>X: Auslands&shy;erfahrung erwerben und reflektieren</td>
 
    <td>Begleit&shy;seminar Cultural Studies</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>C/E: Contemporary and Historical Aspects</td>
 
    <td>Vorlesung Linguistik ''oder'' Literatur</td>
 
    <td>{{AbkVO}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>X: Auslands&shy;erfahrung erwerben und reflektieren</td>
 
    <td>Projekt im Ausland</td>
 
    <td>Projekt</td>
 
    <td></td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>Modul [[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]<sup>2</sup></td>
 
    <td>Praktikum</td>
 
    <td>{{AbkPR}}</td>
 
    <td></td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>Berufsfeldpraktikum<sup>2</sup></td>
 
    <td>Begleit&shy;seminar: Reflections on Teaching Practice</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>6</td>
 
    <td>C/E: Contemporary and Historical Aspects</td>
 
    <td>Seminar Literatur ''oder'' Linguistik</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>6</td>
 
    <td></td>
 
    <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>3</sup></td>
 
    <td></td>
 
    <td></td>
 
    <td>8</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td></td>
 
    <td></td>
 
    <td>Summe<sup>4</sup></td>
 
    <td></td>
 
    <td>24</td>
 
    <td>47</td>
 
  </tr>
 
  </tbody>
 
</table>
 
</footable>
 
{{Legende|Inhalt=
 
:<sup>1</sup>In diesem [[Seminar]] wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
 
:<sup>2</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleit&shy;veranstaltung können in einem der drei [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
 
:<sup>3</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der drei Studienfächer oder im Bildungs&shy;wissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
 
:<sup>4</sup>Ohne Bachelorarbeit.
 
}}
 
 
 
===Master===
 
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 13, 2015, S. 5 / Nr. 2, veröffentlicht am 19. Dezember 2014.''
 
 
 
Das Studienfach Englisch im Masterstudiengang mit Lehramtsoption für [[Grundschule (Schulform)|Grundschulen]] kann vertieft oder nicht vertieft studiert werden.
 
 
 
====Master vertieft====
 
Das vertiefte Studium setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
 
<footable>
 
<table class="footable">
 
  <thead>
 
  <th data-hide="">Modul</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
 
  </thead>
 
  <tbody>
 
  <tr>
 
  <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
 
  <td>11</td>
 
  <td>Portfolio</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
  <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
 
  <td>3</td>
 
  <td>Portfolio</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
  <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td>
 
  <td>11</td>
 
  <td>Hausarbeit</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
  <td>Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
 
  <td>3</td>
 
  <td></td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
  <td>[[Masterarbeit]]</td>
 
  <td>20</td>
 
  <td></td>
 
  </tr>
 
  </tbody>
 
</table>
 
 
 
<table class="footable">
 
  <thead>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
 
  <th data-hide="">Modul</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
 
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
 
  </thead>
 
  <tbody>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
 
    <td>Assessing and Supporting Young English Learners<sup>1</sup></td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
 
    <td>Teaching English in Theory and Practice</td>
 
    <td>{{AbkVO}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
 
    <td>Reflections on Classroom Practice</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
 
    <td>Reflections on Classroom Discourse</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td></td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>2</td>
 
    <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
 
    <td>Begleitseminar: Teacher Development <br> Reflective Practice<sup>1</sup></td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td> <td>Seminar Linguistik<br>''oder''<br>Literatur&shy;wissenschaft</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td>
 
    <td>Focus on Intercultural Communicative Competence</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td>
 
    <td>Writing Skills<sup>2</sup></td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
 
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der Perspektive des vertieften Lernbereichs</td>
 
    <td>{{AbkKO}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td></td>
 
    <td>[[Masterarbeit]]<sup>3</sup></td>
 
    <td></td>
 
    <td></td>
 
    <td>20</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td></td>
 
    <td></td>
 
    <td>Summe<sup>4</sup></td>
 
    <td></td>
 
    <td>18</td>
 
    <td>28</td>
 
  </tr>
 
  </tbody>
 
</table>
 
</footable>
 
{{Legende|Inhalt=
 
:<sup>1</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
 
:<sup>2</sup>In diesen Lehr&shy;veranstaltungen sind Studien&shy;leistungen zu erbringen.
 
:<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden.
 
:<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit.
 
}}
 
 
 
====Master nicht vertieft====
 
Das nicht vertiefte Studium setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
 
<footable>
 
<table class="footable">
 
  <thead>
 
  <th data-hide="">Modul</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
 
  </thead>
 
  <tbody>
 
  <tr>
 
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
 
    <td>11</td>
 
    <td>Portfolio</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
 
    <td>3</td>
 
    <td>Portfolio</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td></td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>[[Masterarbeit]]</td>
 
    <td>20</td>
 
    <td></td>
 
  </tr>
 
  </tbody>
 
</table>
 
 
 
<table class="footable">
 
  <thead>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
 
  <th data-hide="">Modul</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone"> Veranstaltung</th>
 
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
 
  </thead>
 
  <tbody>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
 
    <td>Teaching English in Theory and Practice</td>
 
    <td>{{AbkVO}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
 
    <td>Reflections on Classroom Discourse</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>2</td>
 
    <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
 
    <td>Begleit&shy;seminar: Teacher Development <br> Reflective Practice<sup>1</sup></td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
 
    <td>Assessing and Supporting Young English Learners<sup>1</sup></td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
 
    <td>Reflections on Classroom Practice</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
 
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der Perspektive eines weiteren Lernbereichs (Englisch)</td>
 
    <td>{{AbkKO}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td></td>
 
    <td>[[Masterarbeit]]<sup>2</sup></td>
 
    <td></td>
 
    <td></td>
 
    <td>20</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td></td>
 
    <td></td>
 
    <td>Summe<sup>3</sup></td>
 
    <td></td>
 
    <td>12</td>
 
    <td>16</td>
 
  </tr>
 
  </tbody>
 
</table>
 
</footable>
 
{{Legende|Inhalt=
 
:<sup>1</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
 
:<sup>2</sup>Die Masterarbeit kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden.
 
:<sup>3</sup>Ohne Masterarbeit.
 
}}
 
 
 
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRGe}}==
 
Du findest eine Übersicht der [[Ba-Ma(LABG2009):Studienstruktur|Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.
 
===Bachelor===
 
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 7 / Nr. 2, veröffentlicht am 02. Dezember 2011, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 23. April 2014.''
 
 
 
Das Studienfach Englisch im[Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für [[Hauptschule (Schulform)|Haupt-]], [[Realschule (Schulform)|Real-]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
 
<footable>
 
<table class="footable">
 
  <thead>
 
  <th data-hide="">Modul</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone"> Modulabschlussprüfung</th>
 
  </thead>
 
  <tbody>
 
  <tr>
 
    <td>A: Introduction to English Studies</td>
 
    <td>12</td>
 
    <td>Klausur</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>B: General Language Practice</td>
 
    <td>5</td>
 
    <td>2 Klausuren</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
 
    <td>10</td>
 
    <td>Hausarbeit</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>D: Skills-focused Language Practice</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td>2 Klausuren</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>E: Literary and Cultural Epochs</td>
 
    <td>9</td>
 
    <td>Hausarbeit</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>F: Teaching English in Theory and Practice</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td>Hausarbeit</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>Ga: Focus on Anglophone Regions</td>
 
    <td>5</td>
 
    <td>Mündliche Prüfung</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>X: Auslands&shy;erfahrung erwerben und reflektieren</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td>Projektbericht</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>Y: Cross-cultural competence</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td>Klausur</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>Modul [[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td></td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
 
    <td>8</td>
 
    <td></td>
 
  </tr>
 
  </tbody>
 
</table>
 
 
 
<table class="footable">
 
  <thead>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
 
  <th data-hide="">Modul</th>
 
  <th data-hide="phone, tablet">Veranstaltung</th>
 
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
 
  <th data-hide="phone, tablet">{{AbkSWS}}</th>
 
  <th data-hide="phone, tablet">{{AbkCP}}</th>
 
  </thead>
 
  <tbody>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>A: Introduction to English Studies</td>
 
    <td>Introduction to Linguistics</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>A: Introduction to English Studies</td>
 
    <td>Introduction to Literary Studies</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>A: Introduction to English Studies</td>
 
    <td>Introduction to EFL Didactics</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>2</td>
 
    <td>B: General Language Practice</td>
 
    <td>Introductory English Course</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>2</td>
 
    <td>B: General Language Practice</td>
 
    <td>Phonetics</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>2</td>
 
    <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
 
    <td>Levels of Language 1</td>
 
    <td>{{AbkVO}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>2</td>
 
    <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
 
    <td>Levels of Language 2</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
 
    <td>A Survey of British Culture</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>D: Skills-&#8203;focused Language Practice</td>
 
    <td>Skills-&#8203;focused Language Course I</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>E: Literary and Cultural Epochs</td>
 
    <td>Literatur</td>
 
    <td>{{AbkVO}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>E: Literary and Cultural Epochs</td>
 
    <td>Introduction to American Civilization</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td>D: Skills-&#8203;focused Language Practice</td>
 
    <td>Skills-&#8203;focused Language Course II</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td>E: Literary and Cultural Epochs</td>
 
    <td>Literatur</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td>X: Auslands&shy;erfahrung erwerben und reflektieren<sup>1</sup></td>
 
    <td>Begleitseminar: Cultural Studies</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td>Y: Cross-&#8203;Cultural Competence<sup>1</sup></td>
 
    <td>Cultural Studies</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>F: Teaching English in Theory and Practice</td>
 
    <td>Immersion into EFL Didactics<sup>2</sup></td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>Ga: Focus on Anglophone Regions</td>
 
    <td>Seminar Linguistik ''oder'' Literatur</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>[[Modul]] [[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]<sup>3</sup></td>
 
    <td>Praxisphase</td>
 
    <td>{{AbkPR}}</td>
 
    <td></td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>Berufsfeldpraktikum<sup>3</sup></td>
 
    <td>Begleitseminar: Reflections on Teaching Practice</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>X: Auslands&shy;erfahrung erwerben und reflektieren<sup>1</sup></td>
 
    <td>Projekt im Ausland</td>
 
    <td>{{AbkPR}}</td>
 
    <td></td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>Y: Cross-&#8203;Cultural Competence<sup>1</sup></td>
 
    <td>Intertextual Competences</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>6</td>
 
    <td>F: Teaching English in Theory and Practice</td>
 
    <td>Assessing and Supporting Learners of English<sup>2</sup></td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>6</td>
 
    <td>Ga: Focus on Anglophone Regions</td>
 
    <td>Advanced Writing Skills</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>6</td>
 
    <td></td>
 
    <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>4</sup></td>
 
    <td></td>
 
    <td></td>
 
    <td>8</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td></td>
 
    <td></td>
 
    <td>Summe<sup>5</sup></td>   
 
    <td></td>
 
    <td>36/38</td>
 
    <td>65</td>
 
  </tr>
 
  </tbody>
 
</table>
 
</footable>
 
{{Legende|Inhalt=
 
:<sup>1</sup>Die Wahlpflicht&shy;module X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprach&shy;studierende obligatorische [[Auslandsaufenthalt]] im [[Fächer|Fach]] Englisch absolviert, ist [[Modul]] X zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im Zweitfach absolviert, ist Modul Y zu belegen.
 
:<sup>2</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
 
:<sup>3</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleit&shy;veranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
 
:<sup>4</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder in den Bildungs&shy;wissenschaften geschrieben werden.
 
:<sup>5</sup>Ohne Bachelorarbeit.
 
}}
 
 
 
===Master===
 
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 13, 2015, S. 9 / Nr. 3, veröffentlicht am 19. Dezember 2014.''
 
 
 
Das Studienfach Englisch im Masterstudiengang mit Lehramtsoption für [[Hauptschule (Schulform)|Haupt-]], [[Realschule (Schulform)|Real-]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
 
<footable>
 
<table class="footable">
 
  <thead>
 
  <th data-hide="">Modul</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
 
  </thead>
 
  <tbody>
 
  <tr>
 
    <td>M: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
 
    <td>8</td>
 
    <td>Portfolio</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
 
    <td>4</td>
 
    <td>Portfolio</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
 
    <td>9</td>
 
    <td>Mündliche Prüfung</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
 
    <td>3</td>
 
    <td></td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>[[Masterarbeit]]</td>
 
    <td>20</td>
 
    <td></td>
 
  </tr>
 
  </tbody>
 
</table>
 
 
 
<table class="footable">
 
  <thead>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
 
  <th data-hide="">Modul</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
 
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone"> {{AbkCP}}</th>
 
  </thead>
 
  <tbody>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>M: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
 
    <td>Teaching English in Theory and Practice<sup>1</sup></td>
 
    <td>{{AbkVO}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>M: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
 
    <td>Reflections on Classroom Practice</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>M: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
 
    <td>Reflections on Classroom Discourse</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>2</td>
 
    <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
 
    <td>Begleit&shy;seminar: Teacher Development <br> Reflective Practice<sup>1</sup></td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
 
    <td>Linguistik<br>''oder''<br>Literatur</td>
 
    <td>{{AbkVO}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
 
    <td>Linguistik<br>''oder''<br>Literatur</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
 
    <td>Focus on Intercultural Communicative Competence</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
 
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der Perspektive von Englisch</td>
 
    <td>{{AbkKO}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td></td>
 
    <td>[[Masterarbeit]]<sup>2</sup></td>
 
    <td></td>
 
    <td></td>
 
    <td>20</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td></td>
 
    <td></td>
 
    <td>Summe<sup>3</sup></td>
 
    <td></td>
 
    <td>16</td>
 
    <td>24</td>
 
  </tr>
 
  </tbody>
 
</table>
 
</footable>
 
{{Legende|Inhalt=
 
:<sup>1</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
 
:<sup>2</sup>Die Masterarbeit kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden.
 
:<sup>3</sup>Ohne Masterarbeit.
 
}}
 
 
 
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}}==
 
Du findest eine Übersicht der [[Ba-Ma(LABG2009):Studienstruktur|Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.
 
===Bachelor===
 
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 15 / Nr. 3, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 23. April 2014 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 23 / Nr. 4, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 23. April 2014.''
 
 
 
Das Studienfach Englisch im Bachelor&shy;studiengang mit Lehramtsoption für [[Gymnasium (Schulform)|Gymnasien]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] sowie [[Berufskolleg (Schulform)|Berufskollegs]] setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
 
<footable>
 
<table class="footable">
 
  <thead>
 
  <th data-hide="">Modul</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
 
  </thead>
 
  <tbody>
 
  <tr>
 
    <td>A: Introduction to English Studies</td>
 
    <td>12</td>
 
    <td>Klausur</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>B: General Language Practice</td>
 
    <td>5</td>
 
    <td>2 Klausuren</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
 
    <td>10</td>
 
    <td>Hausarbeit</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>D: Skills-&#8203;focused Language Practice</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td>2 Klausuren</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>E: Literary and Cultural Epochs</td>
 
    <td>10</td>
 
    <td>Hausarbeit</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>F: English Teaching in Theory and Practice</td>
 
    <td>7</td>
 
    <td>Hausarbeit</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>G: Focus on Anglophone Regions</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td>Mündliche Prüfung</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>H: Advanced Language Practice</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td>Klausur</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>X: Auslands&shy;erfahrung erwerben und reflektieren</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td>Projektbericht</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>Y: Cross-cultural competence</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td>Klausur</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>[[Modul]] [[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td></td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
 
    <td>8</td>
 
    <td></td>
 
  </tr>
 
  </tbody>
 
</table>
 
 
 
<table class="footable">
 
  <thead>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
 
  <th data-hide="">Modul</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
 
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
 
  </thead>
 
  <tbody>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>A: Introduction to English Studies</td>
 
    <td>Introduction to Linguistics</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>A: Introduction to English Studies</td>
 
    <td>Introduction to Literary Studies</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>A: Introduction to English Studies</td>
 
    <td>Introduction to EFL Didactics</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>2</td>
 
    <td>B: General Language Practice</td>
 
    <td>Introductory English Course</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>2</td>
 
    <td>B: General Language Practice</td>
 
    <td>Phonetics</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>2</td>
 
    <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
 
    <td>Levels of Language 1</td>
 
    <td>{{AbkVO}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>2</td>
 
    <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
 
    <td>Levels of Language 2</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
 
    <td>A Survey of British Culture</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>D: Skills-&#8203;focused Language Practice</td>
 
    <td>Skills-&#8203;focused Language Course I</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>E: Literary and Cultural Epochs</td>
 
    <td>Literatur</td>
 
    <td>{{AbkVO}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>E: Literary and Cultural Epochs</td>
 
    <td>Introduction to American Civilization</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td>E: Literary and Cultural Epochs</td>
 
    <td>Literatur</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td>D: Skills-&#8203;focused Language Practice</td>
 
    <td>Skills-&#8203;focused Language Course II</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td>F: Teaching English in Theory and Practice</td>
 
    <td>Immersion into EFL Didactics<sup>1</sup></td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>F: Teaching English in Theory and Practice</td>
 
    <td>Assessing and Supporting Learners of English<sup>1</sup></td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]<sup>2</sup></td>
 
    <td>Praktikum</td>
 
    <td>{{AbkPR}}</td>
 
    <td></td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>BFP: Berufslfeldpraktikum<sup>2</sup></td>
 
    <td>Begleit&shy;seminar: Reflections on Teaching Practice</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>G: Focus on Anglophone Regions</td>
 
    <td>Linguistik</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>H: Advanced Language Practice</td>
 
    <td>Advanced Writing Skills</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>X: Auslands&shy;erfahrung erwerben und reflektieren<sup>3</sup></td>
 
    <td>Begleit&shy;seminar Cultural Studies</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>5</td>
 
    <td>Y: Cross-&#8203;Cultural Competence<sup>3</sup></td>
 
    <td>Cultural Studies</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>6</td>
 
    <td>Y: Cross-&#8203;Cultural Competence<sup>3</sup></td>
 
    <td>Intertextual Competences</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>6</td>
 
    <td>G: Focus on Anglophone Regions</td>
 
    <td>Literatur</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>6</td>
 
    <td>H: Advanced Language Practice</td>
 
    <td>Oral Skills</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>6</td>
 
    <td>X: Auslands&shy;erfahrung erwerben und reflektieren<sup>3</sup></td>
 
    <td>Projekt im Ausland</td>
 
    <td>{{AbkPR}}</td>
 
    <td></td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>6</td>
 
    <td></td>
 
    <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>4</sup></td>
 
    <td></td>
 
    <td></td>
 
    <td>8</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td></td>
 
    <td></td>
 
    <td>Summe<sup>5</sup></td>
 
    <td></td>
 
    <td>40/42</td>
 
    <td>74</td>
 
  </tr>
 
  </tbody>
 
</table>
 
</footable>
 
{{Legende|Inhalt=
 
:<sup>1</sup>In diesem [[Seminar]] liegt ein Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung.
 
:<sup>2</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]] und die zugehörige Begleit&shy;veranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
 
:<sup>3</sup>Die Wahlpflicht&shy;module X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprach&shy;studierende obligatorische [[Auslandsaufenthalt]] im Fach Englisch absolviert, ist Modul X zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im Zweitfach absolviert, ist Modul Y zu belegen.
 
:<sup>4</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungs&shy;wissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
 
:<sup>5</sup>Ohne Bachelorarbeit.
 
}}
 
 
 
===Master===
 
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 13, 2015 S. 13 / Nr. 4, veröffentlicht am 19. Dezember 2014, ergänzt durch die dritte Änderungsordnung, veröffentlicht am 27. Juli 2016 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 13, 2015 S. 17 / Nr. 5, veröffentlicht am 19. Dezember 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 04. Mai 2015.''
 
 
 
Das Studienfach Englisch im Masterstudiengang mit Lehramtsoption für [[Gymnasium (Schulform)|Gymnasien]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] sowie [[Berufskolleg (Schulform)|Berufskollegs]] setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
 
<footable>
 
<table class="footable">
 
  <thead>
 
  <th data-hide="">Modul</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
 
  </thead>
 
  <tbody>
 
  <tr>
 
    <td>I: Historical and Social Perspectives on Language</td>
 
    <td>9</td>
 
    <td>Hausarbeit</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>J: Planning, organising and analysing English lessons</td>
 
    <td>5</td>
 
    <td>Portfolio</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
 
    <td>4</td>
 
    <td>Portfolio</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>K: Key Cultural Topics in Context</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td>Mündliche Prüfung</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>L: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
 
    <td>6</td>
 
    <td>Klausur</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
 
    <td>3</td>
 
    <td></td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>[[Masterarbeit]]</td>
 
    <td>20</td>
 
    <td></td>
 
  </tr>
 
  </tbody>
 
</table>
 
 
 
<table class="footable">
 
  <thead>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
 
  <th data-hide="">Modul</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
 
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
 
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
 
  </thead>
 
  <tbody>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>I: Historical and Social Perspectives on Language</td>
 
    <td>Linguistik Variation 1</td>
 
    <td>{{AbkVO}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>I: Historical and Social Perspectives on Language</td>
 
    <td>Linguistik Variation 2</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>I: Historical and Social Perspectives on Language</td>
 
    <td>Cultural Studies</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>J: Planning, organising and analysing English lessons</td>
 
    <td>Teaching English in Theory and Practice<sup>1</sup></td>
 
    <td>{{AbkVO}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>2</td>
 
    <td>J: Planning, organising and analysing English lessons</td>
 
    <td>Reflections on Classroom Discourse</td>
 
    <td>Block-{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>2</td>
 
    <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
 
    <td>Begleit&shy;seminar: Teacher Development <br> Reflective Practice<sup>1</sup></td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>K: Key Cultural Topics in Context</td>
 
    <td>A Period or Genre of one Anglophone Literature </td>
 
    <td>{{AbkVO}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>K: Key Cultural Topics in Context</td>
 
    <td>Anglophone Literatures: Key Topics in Comparison</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>L: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
 
    <td>Reflections on Classroom Practice</td>
 
    <td>{{AbkSE}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>4</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>3</td>
 
    <td>L: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
 
    <td>Intertextual Competences<sup>2</sup></td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td>Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
 
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der Perspektive von Englisch</td>
 
    <td>{{AbkKO}}</td>
 
    <td>2</td>
 
    <td>3</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>4</td>
 
    <td></td>
 
    <td>[[Masterarbeit]]<sup>3</sup></td>
 
    <td></td>
 
    <td></td>
 
    <td>20</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td></td>
 
    <td></td>
 
    <td>Summe<sup>4</sup></td>
 
    <td></td>
 
    <td>22</td>
 
    <td>33</td>
 
  </tr>
 
  </tbody>
 
</table>
 
</footable>
 
{{Legende|Inhalt=
 
:<sup>1</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
 
:<sup>2</sup>In diesen Veranstaltungen sind Studien&shy;leistungen zu erbringen.
 
:<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden.
 
:<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit.
 
}}
 
 
 
==Prüfungsberechtigung Bachelorarbeit==
 
Auf folgender [https://www.uni-due.de/imperia/md/content/anglistik/prueferliste_ba.pdf Seite] kannst du erfahren, bei welchen Professor*innen bzw. Privatdozierenden du deine [[Bachelorarbeit]] schreiben kannst.
 
 
 
==FAQ==
 
Für alle Fragen, die das Studium betreffen, hat das „Institut für Anglophone Studien“ ein [http://www.uni-due.de/anglistik/faq.shtml FAQ] herausgegeben.
 
 
 
{{Gültigkeit|Datum=2021-07-12}}
 
 
 
{{Fluid}}
 
[[Category:Ansprechpartner]]
 
[[Category:Bachelor-Master]]
 
[[Category:Fächer]]
 

Aktuelle Version vom 22. Juni 2022, 12:17 Uhr

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