Ba-Ma(LABG2009): Evangelische Religionslehre

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Mit dem Wintersemester 2011/12 wurde das Lehramtsstudium an der Universität Duisburg-Essen (UDE) auf ein gestuftes System mit [[Bachelor-Master:BA/MA|Bachelor- und Masterstudiengängen]] umgestellt. Diese Seite beinhaltet Informationen für Studierende, die ihr Studium vor dem Wintersemester 2016/17 aufgenommen haben.}}
  
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==Studienfachberatung==
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Falls du noch Fragen hast, die dir das LehramtsWiki möglicherweise nicht beantworten kann, wende dich gerne an die [https://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/personen.php Studienberatung Evangelische Theologie].
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Mit dem [[Wintersemester]] 2011/2012 wurde das Lehramts­studium an der [[UDE]] auf ein gestuftes System mit [[BA/MA|Bachelor- und Master­studiengängen]] umgestellt. Diese Seite beinhaltet Informationen für Studierende, die ihr Studium vor dem [[Wintersemester]] 2016/2017 aufgenommen haben.}}
 
  
 
==Allgemeine Informationen==
 
==Allgemeine Informationen==
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Die Evangelische Theologie an der [[UDE]] setzt sich, ähnlich wie die [[Katholische Theologie]], unter dem Gesichtspunkt des gesellschaft­lichen Lehr- und Forschungs­­auftrages der Universität mit den Ursprüngen, Traditionen und Praktiken christlichen Glaubens auseinander. Für das [[Fächer|Unterrichts­fach]] Evangelische Religions­lehre steht dabei vor allem die Vermittlung des protestantischen Glaubens im Vordergrund.
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Die Evangelische Theologie an der UDE setzt sich, ähnlich wie die [[Katholische Theologie]], unter dem Gesichtspunkt des gesellschaftlichen Lehr- und Forschungsauftrages der Universität mit den Ursprüngen, Traditionen und Praktiken christlichen Glaubens auseinander. Für das [[Fächer|Unterrichtsfach]] Evangelische Religionslehre steht dabei vor allem die Vermittlung des protestantischen Glaubens im Vordergrund.
  
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==Präsenz des Studiengangs==
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==Internetauftritte==
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*<blank text="Fakultät für Geistes&shy;wissenschaften">http://www.uni-due.de/geisteswissenschaften/</BLANK>
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Weitere Informationen zum Studiengang Evangelische Religionslehre findest du auf der Webseite der [https://www.uni-due.de/geisteswissenschaften/ Fakultät], des [https://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/ Instituts] oder bei der [http://www.uni-due.de/fachschaft1b/ Fachschaft Theologie].
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*<blank text="Institutsseite">http://www.uni-duisburg-essen.de/Ev-Theologie/</BLANK>
 
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*<blank text="Fachschaft 1b">http://www.uni-due.de/fachschaft1b/</BLANK>
 
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*<blank text="Facebook-Seite der Fachschaft">https://www.facebook.com/Fachschaft1b/?fref=ts</blank>
 
  
 
==Prüfungsordnungen==
 
==Prüfungsordnungen==
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<BLANK text="Gemeinsame Prüfungs&shy;ordnungen (Bachelor)"> https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#gemeinsame_po_ba</BLANK> und <BLANK text="spezifische Fach&shy;prüfungs&shy;ordnungen (Bachelor)">https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#fachpruefungsordnungen-ba</BLANK> sowie <BLANK text="Gemeinsame Prüfungs&shy;ordnungen (Master)"> https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#gemeinsame_po_ma</BLANK> und <BLANK text="spezifische Fach&shy;prüfungs&shy;ordnungen (Master)"> https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#fachpruefungsordnungen_ma</BLANK> für die verschiedenen Studien&shy;gänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste <BLANK text="Erlasse, Satz&shy;ungen und Ordnungen">https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen/</BLANK> des [[ZLB]].
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[https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#gemeinsame_po_ba Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#fachpruefungsordnungen-ba spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)] sowie [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#gemeinsame_po_ma gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#fachpruefungsordnungen_ma spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)] für die verschiedenen Studiengänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen Erlasse, Satzungen und Ordnungen] des [[ZLB]].
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==Modulbeauftragte==
 
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Die <BLANK Text="Liste der Modul&shy;verantwortlich&shy;keiten">https://www.uni-due.de/imperia/md/content/evangelischetheologie/modulverantwortlichkeiten_2016.pdf</BLANK> gibt Aufschluss darüber, welche Dozierenden für welche [[Modul]]e zuständig sind.
 
  
 
==Studienverlaufspläne und Modulhandbücher==
 
==Studienverlaufspläne und Modulhandbücher==
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[[Studienverlaufspläne]], [[Modulhandbücher]] und andere wichtige Dokumente für alle [[Schulformen]] findest du unter den folgenden Links für den <BLANK text="Bachelor">https://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/studiengaengebala.php</BLANK> und für den <BLANK text="Master">https://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/studiengaengemaed.php</BLANK>.
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[[Studienverlaufspläne]], [[Modulhandbücher]] und andere wichtige Dokumente für alle [[Schulformen]] findest du unter den folgenden Links für den [https://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/studiengaengebala.php Bachelor] und für den [https://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/studiengaengemaed.php Master].
  
 
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkG}}==
 
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkG}}==
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Du findest eine Übersicht der [[Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
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===Bachelor===
 
===Bachelor===
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''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 493 / Nr. 74, veröffentlicht am 12.07.12, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31.03.15.''
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''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 493 / Nr. 74, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015.''
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Der [[Bachelor]]&shy;studiengang mit Lehramtsoption für [[Lehramt Grundschule (LA G)|Grundschulen]] setzt sich dabei aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
 
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Der [[Bachelor]]studiengang mit Lehramtsoption für [[Grundschule (Schulform)|Grundschulen]] setzt sich dabei aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
  
 
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     <td>Religions&shy;pädagogische Grundfragen und Konzeptionen</td>
 
     <td>Religions&shy;pädagogische Grundfragen und Konzeptionen</td>
 
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:<sup>1</sup>Die Studien&shy;leistungen sind zugleich als Prüfungs&shy;vorleistungen Zulassungs&shy;voraussetzung zur [[Modul]]&shy;abschlussprüfung.
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:<sup>1</sup>Die Studienleistungen sind zugleich als Prüfungsvorleistungen Zulassungsvoraussetzung zur [[Modul]]abschlussprüfung.
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:<sup>2</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]] und die zugehörige Begleit&shy;veranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
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:<sup>2</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
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:<sup>3</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der drei [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungs&shy;wissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
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:<sup>3</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der drei Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
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:<sup>4</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]].
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:<sup>4</sup>Ohne Bachelorarbeit.
 
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===Master===
 
===Master===
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''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1427 / Nr. 181, veröffentlicht am 26.11.14, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18.03.16.''
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''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1427 / Nr. 181, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18. März 2016.''
  
 
Der [[Master]] kann vertieft oder nicht vertieft studiert werden.
 
Der [[Master]] kann vertieft oder nicht vertieft studiert werden.
  
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Das vertiefte [[Master]]&shy;studium besteht aus folgenden [[Modul]]en:
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:<sup>1</sup>In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
 
:<sup>1</sup>In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
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:<sup>2</sup>In beiden [[Modul]]&shy;veranstaltungen ist jeweils eine Prüfungs&shy;vorleistung zu erbringen.
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:<sup>2</sup>In beiden [[Modul]]veranstaltungen ist jeweils eine Prüfungsvorleistung zu erbringen.
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:<sup>4</sup>Ohne [[Masterarbeit]].
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Das nicht vertiefte [[Master]]&shy;studium besteht aus folgenden [[Modul]]en:
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Das nicht vertiefte [[Master]]studium besteht aus folgenden [[Modul]]en:
 
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     <td>M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten</td>
 
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:<sup>1</sup>In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
 
:<sup>1</sup>In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
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:<sup>2</sup>In der [[Modul]]&shy;veranstaltung ist eine Prüfungs&shy;vorleistung zu erbringen.
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:<sup>4</sup>Ohne [[Masterarbeit]].
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==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRGe}}==
 
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRGe}}==
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Du findest eine Übersicht der [[Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
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===Bachelor===
 
===Bachelor===
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''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 499 / Nr. 75, veröffentlicht am 12.07.12, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31.03.15.''
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''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 499 / Nr. 75, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015.''
  
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Der [[Bachelor]]&shy;studiengang mit Lehramtsoption [[Lehramt an Haupt- und Realschulen und den entsprechenden Jahrgangsstufen der Gesamtschulen (LA HRGe)|Haupt-, Real-, Gesamtschulen]] setzt sich dabei aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
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Der [[Bachelor]]studiengang mit Lehramtsoption Lehramt an [[Hauptschule (Schulform)|Haupt-]], [[Realschule (Schulform)|Real-]] und [[Sekundarschule (Schulform)|Sekundarschulen]] und den entsprechenden Jahrgangsstufen der [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] setzt sich dabei aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
 
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:<sup>1</sup>Die Studienleistungen sind zugleich als Prüfungs&shy;vorleistungen Zulassungs&shy;voraussetzung zur [[Modul]]&shy;abschlussprüfung.
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:<sup>1</sup>Die Studienleistungen sind zugleich als Prüfungsvorleistungen Zulassungsvoraussetzung zur [[Modul]]abschlussprüfung.
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:<sup>2</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]] und die zugehörige Begleit&shy;veranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
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:<sup>2</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
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:<sup>3</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungs&shy;wissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
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:<sup>3</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
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:<sup>4</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]].
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:<sup>4</sup>Ohne Bachelorarbeit.
 
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''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1433 / Nr. 182, veröffentlicht am 26.11.14, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18.03.16.''
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''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1433 / Nr. 182, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18. März 2016.''
  
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Das [[Master]]&shy;studium besteht aus folgenden [[Modul]]en:
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Das [[Master]]studium besteht aus folgenden [[Modul]]en:
 
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:<sup>1</sup>In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
 
:<sup>1</sup>In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
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:<sup>2</sup>In beiden [[Modul]]&shy;veranstaltungen ist jeweils eine Prüfungs­&shy;vorleistung zu erbringen.  
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:<sup>2</sup>In beiden [[Modul]]veranstaltungen ist jeweils eine Prüfungs­vorleistung zu erbringen.  
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:<sup>3</sup>Die [[Masterarbeit]] kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden.
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:<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden.
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:<sup>4</sup>Ohne [[Masterarbeit]].
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:<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit.
 
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==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}}==
 
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}}==
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Du findest eine Übersicht der [[Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
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===Bachelor===
 
===Bachelor===
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''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 505 / Nr. 76, veröffentlicht am 12.07.12, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31.03.2015''
+
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 505 / Nr. 76, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 511 / Nr. 77, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015. ''
  
−
Der [[Bachelor]]&shy;studiengang für die [[Schulformen|Schulform]] [[Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (LA GyGe)|Gymnasien/&#8203;Gesamtschulen]] bzw. [[BK|Berufskollegs]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
+
Der [[Bachelor]]studiengang für die [[Schulformen|Schulform]] Lehramt an [[Gymnasium (Schulform)|Gymnasien]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] bzw. [[Berufskolleg (Schulform)|Berufskollegs]] setzt sich aus den folgenden [[Modul|Modulen]] zusammen:
 
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''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1437 / Nr. 183, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18. März 2016 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1441 / Nr. 184, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18. März 2016.''
  
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:<sup>1</sup>In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
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==Theologische Werkstatt==
 
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Im Raum R12 T04 E87 findet man:
 
*einen Ort zum Lernen,
 
*einen Ort zum Lernen,
 
*eine Theologische [[Bibliothek]],
 
*eine Theologische [[Bibliothek]],
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*Hilfe bei Fragen zu [[Hausarbeit]]en, Referaten, Prüfungen, etc.,
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*Hilfe bei Fragen zu Hausarbeiten, Referaten, [[Prüfung|Prüfungen]], etc.,
 
*Kaffee & Tee,
 
*Kaffee & Tee,
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*Unterrichts&shy;material,
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*Unterrichtsmaterial,
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*einen Internet&shy;arbeitsplatz.
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*einen Internetarbeitsplatz.
  
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==Verwandte Seiten==
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Öffnungszeiten und weitere Informationen findest du auf der [https://www.uni-due.de/katheol/theowerkstatt.php Seite der Theologischen Werkstatt].
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[[Studienstruktur]]
 
  
 
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[[Category:Ansprechpartner]]
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[[Category:Ansprechpersonen]]
 
[[Category:Bachelor-Master]]
 
[[Category:Bachelor-Master]]
 
[[Category:Fächer]]
 
[[Category:Fächer]]
  
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{{Gültigkeit|Datum=2019-06-19}}
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{{Gültigkeit|Datum=2022-08-24}}

Aktuelle Version vom 24. August 2021, 11:49 Uhr

Mit dem Wintersemester 2011/12 wurde das Lehramtsstudium an der Universität Duisburg-Essen (UDE) auf ein gestuftes System mit Bachelor- und Masterstudiengängen umgestellt. Diese Seite beinhaltet Informationen für Studierende, die ihr Studium vor dem Wintersemester 2016/17 aufgenommen haben.

Studienfachberatung

Falls du noch Fragen hast, die dir das LehramtsWiki möglicherweise nicht beantworten kann, wende dich gerne an die Studienberatung Evangelische Theologie.

Allgemeine Informationen

Die Evangelische Theologie an der UDE setzt sich, ähnlich wie die Katholische Theologie, unter dem Gesichtspunkt des gesellschaftlichen Lehr- und Forschungsauftrages der Universität mit den Ursprüngen, Traditionen und Praktiken christlichen Glaubens auseinander. Für das Unterrichtsfach Evangelische Religionslehre steht dabei vor allem die Vermittlung des protestantischen Glaubens im Vordergrund.

Internetauftritte

Weitere Informationen zum Studiengang Evangelische Religionslehre findest du auf der Webseite der Fakultät, des Instituts oder bei der Fachschaft Theologie.

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor) sowie gemeinsame Prüfungsordnungen (Master) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master) für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen des ZLB.

Studienverlaufspläne und Modulhandbücher

Studienverlaufspläne, Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente für alle Schulformen findest du unter den folgenden Links für den Bachelor und für den Master.

Aufbau des Studiums für das Lehramt G

Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 493 / Nr. 74, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015.

Der Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen setzt sich dabei aus den folgenden Modulen zusammen:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung CP (Modulabschlussprüfung)
M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen 8 Mündliche Prüfung (20 Minuten) 1
M02: Methoden der Textinterpretation 6 Klausur (90 Minuten) 1
M03: Religionspädagogik/ Fachdidaktik 8 Hausarbeit (15 Seiten) 2
M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament 8 Hausarbeit (15 Seiten) 2
M05: Der Mensch und die Frage nach Gott 6 Hausarbeit (15 Seiten) 2
M06: Christentum und Gesellschaft 5 Hausarbeit (10 Seiten) 2
Berufsfeldpraktikum 6
Bachelorarbeit 8
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Historische Theologie SE 2 2
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Systematische Theologie VO 2 2
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Religions­pädagogik SE 2 3
2 M02: Methoden der Text­interpretation1 Methodik Altes Testament SE 2 3
2 M02: Methoden der Text­interpretation1 Bibelkunde SE 2 2
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Religions­pädagogische Grundfragen und Konzeptionen VO 2 2
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Gender und religiöse Bildung SE 2 2
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Interreligiöses Lernen SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 Psalmen SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 Pentateuch SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 Evangelien SE 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Christliches Reden von Gott SE 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Reformations­geschichte SE 2 2
5 Berufsfeld­praktikum2 Praktikum PR 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Seminar zum Praktikum SE 2 3
6 M06: Christentum und Gesellschaft Ethik SE 2 2
6 M06: Christentum und Gesellschaft Neuzeitliche Kirchen­geschichte SE 2 2
6 Bachelorarbeit3 8
Summe4 30 47
1Die Studienleistungen sind zugleich als Prüfungsvorleistungen Zulassungsvoraussetzung zur Modulabschlussprüfung.
2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
3Die Bachelorarbeit kann in einem der drei Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Bachelorarbeit.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1427 / Nr. 181, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18. März 2016.

Der Master kann vertieft oder nicht vertieft studiert werden.

Vertieft

Das vertiefte Masterstudium besteht aus folgenden Modulen:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung CP (Modulabschlussprüfung)
M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten 10 Präsentation 1
Modul zur Begleitung der Praxisphase 1 bzw. 5 Präsentation
M02: Biblische Theologie 7 Referat 2
M03: Theologie in interdisziplinärer Perspektive 5 Referat 1
M04: Begleitmodul 3
Masterarbeit 20
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp CP SWS
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Ökumene und Religionen im Religions­unterricht SE 3 2
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Fachdidaktik Religions­pädagogik SE 3 2
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Methoden empirischer Forschung Religions­pädagogik SE 3 2
2 Modul zur Begleitung der Praxisphase Begleitung Praxissemester SE 1 bzw. 51 2
3 M02: Biblische Theologie Theologie Altes Testament2 SE 3 2
3 M02: Biblische Theologie Theologie Neues Testament2 SE 2 2
3 M03: Theologie in inter­disziplinärer Perspektive Schlüsselthemen der Religions­pädagogik SE 2 2
3 M03: Theologie in inter­disziplinärer Perspektive Weltanschauliche, philosophische und religiöse Strömungen der Gegenwart SE 2 2
4 M04: Begleitmodul Begleitung zur Masterarbeit SE 3 2
4 Masterarbeit3 20
Summe4 28 18
1In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
2In beiden Modulveranstaltungen ist jeweils eine Prüfungsvorleistung zu erbringen.
3Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
4Ohne Masterarbeit.

Nicht Vertieft

Das nicht vertiefte Masterstudium besteht aus folgenden Modulen:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung CP (Modulabschlussprüfung)
M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten 5 Präsentation 1
Modul zur Begleitung der Praxisphase 1 bzw. 5 Präsentation 1
M02: Theologie in interdisziplinärer Perspektive 6 Mündliche Prüfung 2
M03: Begleitmodul 2
Masterarbeit 20
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp CP SWS
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Ökumene und Religionen im Religionsunterricht SE 2 2
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Fachdidaktik Religions­pädagogik SE 2 2
2 Modul zur Begleitung der Praxisphase Begleitung Praxissemester SE 1 bzw. 51 2
3 M02: Theologie in inter­disziplinärer Perspektive Theologie Neues Testament2 SE 2 2
3 M02: Theologie in inter­disziplinärer Perspektive Schlüsselthemen der Religions­pädagogik SE 2 2
3 M02: Theologie in inter­disziplinärer Perspektive Weltanschauliche, philosophische und religiöse Strömungen der Gegenwart SE 1 2
4 M03: Begleitmodul Begleitung zur Masterarbeit SE 2 2
4 Masterarbeit3 20
Summe4 16 14
1In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
2In der Modulveranstaltung ist eine Prüfungsvorleistung zu erbringen.
3Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
4Ohne Masterarbeit.

Aufbau des Studiums für das Lehramt HRGe

Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 499 / Nr. 75, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015.

Der Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption Lehramt an Haupt-, Real- und Sekundarschulen und den entsprechenden Jahrgangsstufen der Gesamtschulen setzt sich dabei aus den folgenden Modulen zusammen:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung CP (Modulabschlussprüfung)
M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen 12 Mündliche Prüfung (20 Minuten) 1
M02: Methoden der Textinterpretation 12 Klausur (90 Minuten) 1
M03: Religionspädagogik/ Fachdidaktik 11 Hausarbeit (20 Seiten) 3
M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament 9 Hausarbeit (20 Seiten) 3
M05: Der Mensch und die Frage nach Gott 9 Hausarbeit (20 Seiten) 3
M06: Christentum und Gesellschaft 6 Hausarbeit (15 Seiten) 2
Berufsfeld­praktikum 6
Bachelorarbeit 8
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Bibelkunde VO 2 2
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Historische Theologie SE 2 3
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Systematische Theologie VO 2 3
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Religions­pädagogik SE 2 3
2 M02: Methoden der Text­interpretation1 Methodik Altes Testament SE 2 3
2 M02: Methoden der Text­interpretation1 Methodik Neues Testament SE 2 3
2 M02: Methoden der Text­interpretation1 Methodik Historische Theologie SE 2 2
2 M02: Methoden der Text­interpretation1 Theologische Hermeneutik SE 2 3
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Religions­pädagogische Grundfragen und Konzeptionen VO 2 2
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Gender und religiöse Bildung SE 2 2
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Interreligiöses Lernen SE 2 2
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Religions­unterricht und empirische Forschung SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 Geschichte Israels SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 Pentateuch SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 Evangelien SE 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Die Frage nach Gott in den Religionen VO 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Christliches Reden von Gott SE 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Reformations­geschichte SE 2 2
5 Berufsfeld­praktikum2 Praktikum PR 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Seminar zum Praktikum SE 2 3
6 M06: Christentum und Gesellschaft Ethik SE 2 2
6 M06: Christentum und Gesellschaft Neuzeitliche Kirchen­geschichte SE 2 2
6 Bachelorarbeit3 8
Summe4 40 65
1Die Studienleistungen sind zugleich als Prüfungsvorleistungen Zulassungsvoraussetzung zur Modulabschlussprüfung.
2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
3Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Bachelorarbeit.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1433 / Nr. 182, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18. März 2016.

Das Masterstudium besteht aus folgenden Modulen:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung CP (Modulabschlussprüfung)
M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten 9 Präsentation 1
Modul zur Begleitung der Praxisphase 2 bzw. 5 Präsentation
M02: Biblische Theologie 8 Referat 1
M03: Begleitmodul 3
Masterarbeit 20
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp CP SWS
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Ökumene und Religionen im Religions­unterricht SE 3 2
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Fachdidaktik (Religions­pädagogik) SE 2 2
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Methoden empirischer Forschung (Religions­pädagogik) SE 3 2
2 Modul zur Begleitung der Praxisphase Begleitung Praxissemester SE 2 bzw. 51 2
3 M02: Biblische Theologie Theologie Altes Testament2 SE 3 2
3 M02: Biblische Theologie Theologie Neues Testament2 SE 2 2
3 M02: Biblische Theologie Theologie und Dialog der Religionen SE 2 2
4 M03: Begleitmodul Begleitung zur Masterarbeit SE 3 2
4 Masterarbeit3 20
Summe4 24 16
1In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
2In beiden Modulveranstaltungen ist jeweils eine Prüfungs­vorleistung zu erbringen.
3Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
4Ohne Masterarbeit.

Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe/BK

Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 505 / Nr. 76, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 511 / Nr. 77, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015.

Der Bachelorstudiengang für die Schulform Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen bzw. Berufskollegs setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung CP (Modulabschlussprüfung)
M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen 12 Mündliche Prüfung (20 Minuten) 1
M02: Methoden der Textinterpretation 12 Klausur (90 Minuten) 1
M03: Religionspädagogik/ Fachdidaktik 12 Hausarbeit (20 Seiten) 3
M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament 12 Hausarbeit (20 Seiten) 3
M05: Der Mensch und die Frage nach Gott 12 Hausarbeit (20 Seiten) 3
M06: Christentum und Gesellschaft 8 Hausarbeit (15 Seiten) 2
Berufsfeld­praktikum 6
Bachelorarbeit 8
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Bibelkunde VO 2 2
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Historische Theologie SE 2 3
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Systematische Theologie VO 2 3
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Religions­pädagogik SE 2 3
2 M02: Methoden der Text­interpretation1 Methodik Altes Testament SE 2 3
2 M02: Methoden der Text­interpretation1 Methodik Neues Testament SE 2 3
2 M02: Methoden der Text­interpretation1 Methodik Historische Theologie SE 2 2
2 M02: Methoden der Text­interpretation1 Theologische Hermeneutik SE 2 3
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Religions­pädagogische Grundfragen und Konzeptionen VO 2 2
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Gender und religiöse Bildung SE 2 3
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Interreligiöses Lernen SE 2 2
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Religions­unterricht und empirische Forschung SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 Psalmen SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 Geschichte Israels SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 Pentateuch SE 2 3
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 Evangelien SE 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Die Frage nach Gott in den Religionen VO 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Paulus SE 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Christliches Reden von Gott SE 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Reformations­geschichte SE 2 3
5 Berufsfeld­praktikum2 Praktikum PR 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Seminar zum Praktikum SE 2 3
6 M06: Christentum und Gesellschaft Die religiöse Frage in der Moderne SE 2 2
6 M06: Christentum und Gesellschaft Ethik SE 2 2
6 M06: Christentum und Gesellschaft Neuzeitliche Kirchen­geschichte SE 2 2
6 Bachelorarbeit3 8
Summe4 46 74
1Die Studienleistungen sind zugleich als Prüfungsvorleistungen Zulassungsvoraussetzung zur Modulabschlussprüfung.
2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
3Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Bachelorarbeit.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1437 / Nr. 183, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18. März 2016 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1441 / Nr. 184, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18. März 2016.

Das Masterstudium besteht aus folgenden Modulen:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung CP (Modulabschlussprüfung)
M01: Theologie in der interdisziplinären Perspektive 7 Referat 1
M02: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten 7 Präsentation 1
Modul zur Begleitung der Praxisphase 2 bzw. 5 Präsentation
M03: Biblische Theologie 6 Hausarbeit 2
M04: Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen 6 Essay 1
Begleitmodul 3
Masterarbeit 20
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp CP SWS
1 M01: Theologie in inter­disziplinärer Perspektive Schlüsselthemen der Religions­pädagogik SE 2 2
1 M01: Theologie in inter­disziplinärer Perspektive Weltanschauliche, philosophische und religiöse Strömungen der Gegenwart SE 2 2
1 M01: Theologie in inter­disziplinärer Perspektive Prophetie SE 2 2
1 M02: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Fachdidaktik (Religions­pädagogik) SE 3 2
1 M02: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Methoden empirischer Forschung (Religions­pädagogik) SE 3 2
2 Modul zur Begleitung der Praxisphase Begleitung Praxissemester SE 2 bzw. 51 2
3 M03: Biblische Theologie Theologie Altes Testament2 SE 2 2
3 M03: Biblische Theologie Theologie Neues Testament2 SE 2 2
3 M04: Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen Ökumene und Religionen im Religions­unterricht SE 2 2
3 M04: Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen Theologie und Dialog der Religionen SE 3 2
4 Begleitmodul Begleitung zur Masterarbeit SE 3 2
4 Masterarbeit3 20
Summe4 33 22
1In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
2In beiden Modulveranstaltungen ist jeweils eine Prüfungs­vorleistung zu erbringen.
3Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
4Ohne Masterarbeit.

Theologische Werkstatt

Im Raum R12 T04 E87 findet man:

  • einen Ort zum Lernen,
  • eine Theologische Bibliothek,
  • Hilfe bei Fragen zu Hausarbeiten, Referaten, Prüfungen, etc.,
  • Kaffee & Tee,
  • Unterrichtsmaterial,
  • einen Internetarbeitsplatz.

Öffnungszeiten und weitere Informationen findest du auf der Seite der Theologischen Werkstatt.

Dieser Artikel ist gültig bis 2022-08-24

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