Ba-Ma(LABG2009): Lernbereich Mathematische Grundbildung: Unterschied zwischen den Versionen
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== Studienverlaufspläne und Modulhandbücher | == Studienverlaufspläne und Modulhandbücher Bachelor == | ||
Das Modulhandbuch für das Lehramt an Grundschulen kann [http://www.uni-due.de/imperia/md/content/didmath/modulhandbuch_la_ba_gs hier] eingesehen werden.<br> | Das Modulhandbuch für das Lehramt an Grundschulen kann [http://www.uni-due.de/imperia/md/content/didmath/modulhandbuch_la_ba_gs hier] eingesehen werden.<br> | ||
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* Die Teilnahme am Modul „Grundlagen der Schulmathematik“ setzt die erfolgreiche Absolvierung des Moduls „Zahlen und Zählen“ voraus.<br> | * Die Teilnahme am Modul „Grundlagen der Schulmathematik“ setzt die erfolgreiche Absolvierung des Moduls „Zahlen und Zählen“ voraus.<br> | ||
Version vom 2. Januar 2012, 11:52 Uhr
Dieser Artikel bezieht sich auf den Studiengang mit Abschluss Bachelor-Master. Mit Studienziel Staatsexamen wird dieser Artikel unter dem Namen Didaktisches Grundlagenstudium Mathematik (DGM) behandelt. Um zum Studiengang mit Abschluss Staatsexamen zu gelangen, bitte hier klicken.
Mit dem Wintersemester 2011/2012 wird das Lehramtsstudium an der UDE auf ein gestuftes System mit Bachelor- und Master-Studiengängen umgestellt. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zu dem Bachelor/Masterstudiengang im Lehramt Mathematik Grundschule erweitert.
Allgemeine Informationen
Studienverlaufspläne und Modulhandbücher Bachelor
Das Modulhandbuch für das Lehramt an Grundschulen kann hier eingesehen werden.
Die Fachprüfungsordnung für den Bachelor-Studiengang mit Lehramtsoption Grundschule kann hier eingesehen werden.
Aufbau des Studiums
Der Bachelor im Lernbereich Mathematische Grundbildung für das Lehramt Mathematik an Grundschulen beinhaltet das Erreichen von 55 Credits in 6 Semestern.
| Semester | Modul | Veranstaltungen | V-Form | Credits |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Zahlen und Zählen |
Arithmetik | VO+ÜB (6) | 8 |
| Elementare Kombinatorik | VO+ÜB (2) | |||
| 2 | Zahl und Raum |
Didaktik der Arithmetik | VO+ÜB | 6 |
| 3 | Zahl und Raum |
Elementare Geometrie | VO+ÜB (6) | 8 |
| Grundlagen der Schulmathematik |
Daten und Zufall | VO+ÜB (2) | ||
| 4 | Grundlagen der Schulmathematik |
Mathematik in der Grundschule | VO+ÜB (6) | 8 |
| Elementare Funktionen | VO+ÜB (2) | |||
| 5 | Berufsfeldpraktikum | Begleitveranstaltung zum BFP | (3) | 12 |
| Erkundungen von Mathematiklernen |
Mathematiklernen in substanziellen Lernumgebungen | VO+ÜB (6) | ||
| 6 | Erkundungen von Mathematiklernen |
Diagnose und Förderung | (5) | 13 |
| Bachelorarbeit | 8 |
Fachprüfungsordnung für das Masterstudium
Ergänzende Informationen:
- Die Teilnahme am Modul „Grundlagen der Schulmathematik“ setzt die erfolgreiche Absolvierung des Moduls „Zahlen und Zählen“ voraus.
- Die Teilnahme am Modul „Erkundungen von Mathematiklernen“ setzt die erfolgreiche Absolvierung der Module „Zahlen und Zählen“ und „Zahl und Raum“ voraus.
- Neben den Modul- und Modulteilprüfungen sind im Fach Mathematik weitere Studienleistungenzu erbringen. Details zu den Prüfungen und Leistungen werden frühzeitig von den entsprechenden Dozenten bekannt gegeben.
- Die Bachelor-Arbeit soll 35 Seiten nicht überschreiten. Notwendige Detailergebnisse können gegebenenfalls zusätzlich in einem Anhang zusammengefasst werden. Details zur Bachelor-Arbeit werden frühzeitig von den entsprechenden Dozenten bekannt gegeben.