Ba-Ma(LABG2009): Lernbereich Mathematische Grundbildung: Unterschied zwischen den Versionen

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{{BA-MA_Name| STAATSEXAMEN=Didaktisches Grundlagenstudium Mathematik (DGM)|}}
#REDIRECT[[Lernbereich Mathematische Grundbildung]]
 
{{Infobox Institution
|abkuerzung=Fachberatung Grundschule
|ansprechpartner=Dr. rer. nat. Claudia Böttinger
|ort=Essen
|raum=WSC-O-2.59
|tel=0201 / 183 - 2528
|Sprechzeiten=siehe Aushang
|email=[mailto:claudia.boettinger@uni-due.de claudia.boettinger​@uni-due.de]
}}
{{Infobox Institution
|abkuerzung=Fachberatung GHRGe
|ansprechpartner=PD Dr. Peter Rasfeld
|ort=Essen
|raum=WSC-O-2.53
|tel=0201 / 183 - 2527
|Sprechzeiten=siehe Aushang
|email=[mailto:peter.rasfeld@uni-due.de peter.rasfeld​@uni-due.de]
}}
{{Infobox Institution
|abkuerzung=Fachberatung GyGe und BK
|ansprechpartner=Dr. Monika Meise
|ort=Essen
|raum=WSC-O-3.16
|tel=0201 / 183 - 4424
|Sprechzeiten=siehe Aushang
|email=[mailto:studber.matheLM2@uni-due.de studber.matheLM2​@uni-due.de]
}}
 
== Allgemeine Informationen  ==
 
Mit dem Wintersemester 2011/2012 wird das Lehramtsstudium an der [[UDE]] auf ein gestuftes System mit Bachelor- und Master-Studiengängen umgestellt. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zu dem Bachelor/Masterstudiengang im Lehramt Mathematik Grundschule erweitert.
 
=== Prüfungs­ordnungen ===
 
Gemeinsame Prüfungsordnungen und spezifische Fachprüfungsordnungen für die verschiedenen Bachelor- und Masterstudiengänge im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste <BLANK text="Erlasse, Satzungen und Ordnungen">http://zlb.uni-due.de/node/90</BLANK> des ZLBs.
 
=== Aufbau des Studiums ===
 
Der Bachelor im Lernbereich Mathematische Grundbildung für das Lehramt Mathematik an Grundschulen beinhaltet das Erreichen von 55 Credits in 6 Semestern.
 
<!--TA1-->
{|border="1" rules="all" cellpadding="5" class="alte-tabelle"
|-
!Semester
!Modul
!Veranstaltungen
!V-Form
!Credits
|-
! rowspan="2"|1
| rowspan="2"|Zahlen <br> und Zählen
| Arithmetik
| VO+ÜB (6)
| rowspan="2" align="center"|8
|-
|Elementare Kombinatorik
|VO+ÜB (2)
|-
! rowspan="1"|2
| rowspan="1"|Zahl <br> und Raum
| Didaktik der Arithmetik
| VO+ÜB
| rowspan="1" align="center"|6
|-
! rowspan="2"|3
| rowspan="1"|Zahl <br> und Raum
| Elementare Geometrie
| VO+ÜB (6)
| rowspan="2" align="center"|8
|-
| Grundlagen der <br>Schulmathematik
| Daten und Zufall
| VO+ÜB (2)
|-
! rowspan="2"|4
| rowspan="2"|Grundlagen der <br> Schulmathematik
| Mathematik in der Grundschule
| VO+ÜB (6)
| rowspan="2" align="center"|8
|-
| Elementare Funktionen
| VO+ÜB (2)
|-
! rowspan="2"|5
| rowspan="1"|Berufsfeldpraktikum
| Begleitveranstaltung zum BFP
| (3)
| rowspan="2" align="center"|12
|-
| Erkundungen von <br>Mathematiklernen
| Mathematiklernen in substanziellen Lernumgebungen
| VO+ÜB (6)
|-
! rowspan="2"|6
| rowspan="1"|Erkundungen von <br>Mathematiklernen
| Diagnose und Förderung
| (5)
| rowspan="2" align="center"|13
|-
| Bachelorarbeit
|
| 8
|-
|}
<!--TE1-->
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="phone,tablet">Semester</th>
  <th data-hide="phone">Modul</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungen</th>
  <th data-hide="phone,tablet">V-Form</th>
  <th data-hide="phone">Credits</th>
  </thead>
 
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Zahlen und Zählen</td>
    <td>Arithmetik</td>
    <td>VO+ÜB (6)</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Zahlen und Zählen</td>
    <td>Elementare Kombinatorik</td>
    <td>VO+ÜB (2)</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Zahl und Raum</td>
    <td>Didaktik der Arithmetik</td>
    <td>VO+ÜB (6)</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Zahl und Raum</td>
    <td>Elementare Geometrie</td>
    <td>VO+ÜB (6)</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Grundlagen der Schulmathematik</td>
    <td>Daten und Zufall</td>
    <td>VO+ÜB (2)</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Grundlagen der Schulmathematik</td>
    <td>Mathematik in der Grundschule</td>
    <td>VO+ÜB (6)</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Grundlagen der Schulmathematik</td>
    <td>Elementare Funktionen</td>
    <td>VO+ÜB (2)</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Berufsfeldpraktikum</td>
    <td>Berufsfeldpraktikum</td>
    <td></td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Berufsfeldpraktikum</td>
    <td>Begleitveranstaltung zum BFP</td>
    <td>SE (3)</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Erkundungen von Mathematiklernen</td>
    <td>Mathematiklernen in substanziellen Lernumgebungen</td>
    <td>VO+ÜB (6)</td>
    <td>6</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>Erkundungen von Mathematiklernen</td>
    <td>Diagnose und Förderung</td>
    <td>SE (5)</td>
    <td>5</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td></td>
    <td>Bachelorarbeit</td>
    <td></td>
    <td>8</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
 
===Fachprüfungsordnung für das Masterstudium===
 
Gemeinsame Prüfungsordnungen und spezifische Fachprüfungsordnungen für die verschiedenen Bachelor- und Masterstudiengänge im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste <BLANK text="Erlasse, Satzungen und Ordnungen">http://zlb.uni-due.de/node/90</BLANK> des ZLBs.
 
'''Ergänzende Informationen:'''
* Die Teilnahme am Modul „Grundlagen der Schulmathematik“ setzt die erfolgreiche Absolvierung des Moduls „Zahlen und Zählen“ voraus.<br>
* Die Teilnahme am Modul „Erkundungen von Mathematiklernen“ setzt die erfolgreiche Absolvierung der Module „Zahlen und Zählen“ und „Zahl und Raum“ voraus.<br>
* Neben den Modul- und Modulteilprüfungen sind im Fach Mathematik weitere Studienleistungenzu erbringen. Details zu den Prüfungen und Leistungen werden frühzeitig von den entsprechenden Dozenten bekannt gegeben.<br>
* Die Bachelor-Arbeit soll 35 Seiten nicht überschreiten. Notwendige Detailergebnisse können gegebenenfalls zusätzlich in einem Anhang zusammengefasst werden. Details zur Bachelor-Arbeit werden frühzeitig von den entsprechenden Dozenten bekannt gegeben.
 
{{Fluid}}

Aktuelle Version vom 7. Juli 2022, 13:38 Uhr