Ba-Ma(LABG2009): Lernbereich Sprachliche Grundbildung: Unterschied zwischen den Versionen

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(Fachprüfungsordnung Master aktualisiert)
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* <blank text="Modulhandbuch für das Lehramt an Grundschulen">http://www.uni-due.de/imperia/md/content/germanistik/mhb_gr_ba.pdf</blank>
* <blank text="Modulhandbuch für das Lehramt an Grundschulen">http://www.uni-due.de/imperia/md/content/germanistik/mhb_gr_ba.pdf</blank>
* <blank text="Übersichtsgraphik für den Studiengang">http://www.uni-due.de/imperia/md/content/germanistik/ueb_gr_ba.pdf</blank>
* <blank text="Übersichtsgraphik für den Studiengang">http://www.uni-due.de/imperia/md/content/germanistik/ueb_gr_ba.pdf</blank>
== Prüfungsordnungen ==
Gemeinsame Prüfungsordnungen und spezifische Fachprüfungsordnungen für die verschiedenen Bachelor- und Masterstudiengänge im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste <BLANK text="Erlasse, Satzungen und Ordnungen">http://zlb.uni-due.de/node/90#BA-SprachlicheGrundbildung</BLANK> des ZLBs.
== Aufbau des Studiums ==
=== Bachelor ===
Das Bachelorstudium für die Schulform Grundschule besteht aus folgenden Modulen:
* Literaturwissenschaft I: Grundlagen (insgesamt 6 {{AbkCP}})
* Linguistik I (insgesamt 5 {{AbkCP}})
* Literatur II: Literaturgeschichte (insgesamt 5 {{AbkCP}})
* Lingustik II (insgesamt 6 {{AbkCP}})
* Schriftspracherwerb (insgesamt 8 {{AbkCP}})
* Literatur III: Literatur im kulturellen Kontext (insgesamt 6 {{AbkCP}})
* Linguistik III: Spracherwerbsprozesse (insgesamt 5 {{AbkCP}})
* Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 {{AbkCP}})
* Bachelorarbeit (insgesamt 8 {{AbkCP}})




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|ansprechpartner= Dr. Bettina Oeste
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== Prüfungsordnungen ==
Gemeinsame Prüfungsordnungen und spezifische Fachprüfungsordnungen für die verschiedenen Bachelor- und Masterstudiengänge im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste <BLANK text="Erlasse, Satzungen und Ordnungen">http://zlb.uni-due.de/node/90#BA-SprachlicheGrundbildung</BLANK> des ZLBs.
== Aufbau des Studiums ==
=== Bachelor ===
Das Bachelorstudium für die Schulform Grundschule besteht aus folgenden Modulen:
* Literaturwissenschaft I: Grundlagen (insgesamt 6 {{AbkCP}})
* Linguistik I (insgesamt 5 {{AbkCP}})
* Literatur II: Literaturgeschichte (insgesamt 5 {{AbkCP}})
* Lingustik II (insgesamt 6 {{AbkCP}})
* Schriftspracherwerb (insgesamt 8 {{AbkCP}})
* Literatur III: Literatur im kulturellen Kontext (insgesamt 6 {{AbkCP}})
* Linguistik III: Spracherwerbsprozesse (insgesamt 5 {{AbkCP}})
* Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 {{AbkCP}})
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     <td>Exemplarische Textanalyse</td>
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:<sup>1</sup>Das Modul Berufsfeldpraktikum kann entweder im Fach "Sprachliche Grundbildung", im Fach "Mathematische Grundbildung" oder im 3. Studienfach absolviert werden.
:<sup>1</sup>Das Modul Berufsfeldpraktikum kann entweder im Fach „Sprachliche Grundbildung“, im Fach „Mathematische Grundbildung“ oder im 3. Studienfach absolviert werden.
:<sup>2</sup>Die Bachelorarbeit kann entweder im Fach "Sprachliche Grundbildung", im Fach "Mathematische Grundbildung" oder im 3.Studienfach bzw. im Bereich Bildungswissenschaften absolviert werden.
:<sup>2</sup>Die Bachelorarbeit kann entweder im Fach „Sprachliche Grundbildung“, im Fach „Mathematische Grundbildung“ oder im 3.Studienfach bzw. im Bereich Bildungswissenschaften absolviert werden.
:<sup>3</sup>Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.
:<sup>3</sup>Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.
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Version vom 13. Januar 2015, 12:08 Uhr


Abschluss Bachelor-Master

Dieser Artikel bezieht sich auf den Studiengang mit Abschluss Bachelor-Master. Mit Studienziel Staatsexamen wird dieser Artikel unter dem Namen Didaktisches Grundlagenstudium Deutsch (DGD) behandelt. Um zum Studiengang mit Abschluss Staatsexamen zu gelangen, bitte hier klicken.

Mit dem Wintersemester 2011/2012 wurde das Lehramtsstudium an der UDE auf ein gestuftes System mit Bachelor- und Masterstudiengängen umgestellt. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zum Lehramtsstudium im Lernbereich Sprachliche Grundbildung mit den Abschlüssen Bachelor und Master erweitert.

Präsenz des Studiengangs

Studienverlaufspläne und Modulhandbücher

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungsordnungen und spezifische Fachprüfungsordnungen für die verschiedenen Bachelor- und Masterstudiengänge im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen  des ZLBs.

Aufbau des Studiums

Bachelor

Das Bachelorstudium für die Schulform Grundschule besteht aus folgenden Modulen:

  • Literaturwissenschaft I: Grundlagen (insgesamt 6 CP)
  • Linguistik I (insgesamt 5 CP)
  • Literatur II: Literaturgeschichte (insgesamt 5 CP)
  • Lingustik II (insgesamt 6 CP)
  • Schriftspracherwerb (insgesamt 8 CP)
  • Literatur III: Literatur im kulturellen Kontext (insgesamt 6 CP)
  • Linguistik III: Spracherwerbsprozesse (insgesamt 5 CP)
  • Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)
  • Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)


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Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 Literaturwissenschaft I: Grundlagen Einführung in die Literaturwissenschaft SE 2 3
1 Linguistik I Grundkurs Linguistik SE 2 2
1 Linguistik I Grammatische Grundlagen SE 2 2
1 Linguistik I Klausur 1
2 Literaturwissenschaft I: Grundlagen Exemplarische Textanalyse SE 2 3
2 Linguistik II Laut und Schrift SE 2 3
3 Literatur II: Literaturgeschichte Literatur des 20./21. Jahrhunderts SE 2 3
3 Literatur II: Literaturgeschichte Leistungsnachweis 2
3 Linguistik II Semantik SE 2 3
4 Schriftspracherwerb Einführung in den Schriftspracherwerb VO 2 2
4 Schriftspracherwerb Erwerb der Lesekompetenz und Lesedidaktik SE 2 3
4 Schriftspracherwerb Erwerb der Schreibkompetenz SE 2 3
5 Literatur III: Literatur im kulturellen Kontext Literatur in der Medienkultur SE 2 3
5 Linguistik III: Spracherwerbsprozesse Tendenzen der Gegenwartssprache SE 2 3
5 Berufsfeldpraktikum1 Praktikum PR 3
5 Berufsfeldpraktikum1 Seminar zum Praktikum SE 2 3
6 Literatur III: Literatur im kulturellen Kontext Literarische Sozialisation SE 2 3
6 Linguistik III: Spracherwerbsprozesse Spracherwerb SE 2 2
6 Bachelorarbeit2 8
Summe3 28 41

1Das Modul Berufsfeldpraktikum kann entweder im Fach „Sprachliche Grundbildung“, im Fach „Mathematische Grundbildung“ oder im 3. Studienfach absolviert werden.
2Die Bachelorarbeit kann entweder im Fach „Sprachliche Grundbildung“, im Fach „Mathematische Grundbildung“ oder im 3.Studienfach bzw. im Bereich Bildungswissenschaften absolviert werden.
3Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.

Master

Den Master in Deutsch kannst du nicht vertiefend (der Schwerpunkt liegt hierbei nicht auf der sprachlichen Grundbildung) oder vertiefend (der Schwerpunkt liegt hierbei auf der sprachlichen Grundbildung) studieren.

nicht vertiefend

Das nicht vertiefte Studium besteht aus folgenden Modulen:

  • Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule (insgesamt 5 CP)
  • Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 3 CP)
  • Fachwissenschaft und -didaktik integrativ (insgesamt 6 CP)
  • Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (insgesamt 2 CP)
  • Masterarbeit (insgesamt 20 CP)

Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule VO 2 3
1 Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule 1 von 4 der folgenden Seminare:
Der Kompetenzbereich...
... ?Sprechen und Zuhören? in der Grundschule
oder
... ?Lesen? in der Grundschule
oder
... ?Schreiben (einschließlich Rechtschreiben)? in der Grundschule
oder
... ?Sprachreflexion? in der Grundschule
SE 2 2
2 Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen Fachdidaktiksches Begleitseminar SE 2 3
3 Fachwissenschaft und ?didaktik integrativ Kinderliteratur im Medienverbund VO 2 3
3 Fachwissenschaft und ?didaktik integrativ Linguistische Gesprächsanalyse und Kommunikation im Deutschunterricht der Grundschule SE 2 3
4 Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln Begleitseminar SE 2 2
4 Masterarbeit1 20
Summe2 12 16

1Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
2Ohne Masterarbeit.

vertiefend

Das vertiefte Studium besteht aus folgenden Modulen:

  • Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule (insgesamt 10 CP)
  • Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 3 CP)
  • Fachwissenschaft und -didaktik integrativ (insgesamt 12 CP)
  • Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (insgesamt 3 CP)
  • Masterarbeit (insgesamt 20 CP)

Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule VO 2 2
1 Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule 2 von 4 der folgenden Seminare:
Der Kompetenzbereich...
... ?Sprechen und Zuhören? in der Grundschule
oder
... ?Lesen? in der Grundschule
oder
... ?Schreiben (einschließlich Rechtschreiben)? in der Grundschule
oder
... ?Sprachreflexion? in der Grundschule
SE 2+2 3+3
1 Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule Leistungsnachweis1 2
2 Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen Fachdidaktiksches Begleitseminar SE 2 3
3 Fachwissenschaft und ?didaktik integrativ Kinderliteratur im Medienverbund VO 2 3
3 Fachwissenschaft und ?didaktik integrativ 2 von 3 der folgenden Seminare:
Linguistische Gesprächsanalyse und Kommunikation im Deutschunterricht der Grundschule
oder
Auditive und interaktive Angebote für Kinder in didaktischer Perspektive
oder
Empirische Schreibforschung und Modelle der Schreibentwicklung im Grundschulalter
SE 2+2 3+3
3 Fachwissenschaft und ?didaktik integrativ Leistungsnachweis1 3
4 Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln Begleitseminar SE 2 3
4 Masterarbeit2 20
Summe3 16 28

1Verfassen einer Hausarbeit in einem der zwei gewählten Seminare.
2Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
3Ohne Masterarbeit.

Verwandte Seiten

Studienstruktur

Dieser Artikel ist gültig bis 2014-12-10