Ba-Ma(LABG2009): Physik (Studiengang): Unterschied zwischen den Versionen
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Mit dem [[Wintersemester]] 2011/2012 wurde das Lehramts­studium an der [[UDE]] auf ein gestuftes System mit [[BA/MA|Bachelor- und | Mit dem [[Wintersemester]] 2011/2012 wurde das Lehramts­studium an der [[UDE]] auf ein gestuftes System mit [[BA/MA|Bachelor- und Master­studiengängen]] umgestellt. Diese Seite beinhaltet Informationen für Studierende, die ihr Studium vor dem [[Wintersemester]] 2016/2017 aufgenommen haben. | ||
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==Präsenz des Studiengangs== | |||
*[https://www.uni-due.de/fs-physik-technik/ Fachschaft] | |||
*[http://moodle2.uni-duisburg-essen.de/ Plattform] | |||
==Didaktik der Physik== | |||
Die Didaktik der Physik beschäftigt sich mit der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern in den Bereichen des [[Sachunterricht]]s für die Primarstufe sowie dem [[Fächer|Unterrichtsfach]] Physik an [[Grundschule (Schulform)|Grund-]], [[Hauptschule (Schulform)|Haupt-]], [[Realschule|Real-]] und [[Gesamtschule|Gesamt­schule]]n sowie [[Gymnasium|Gymnasien]] und [[Berufskolleg (Schulform)|Berufskolleg]]s. | |||
Als Wissenschaft vom Lehren und Lernen der Physik in [[Schule]] und Hochschule nimmt die Didaktik der Physik eine Mittlerrolle zwischen der Unterrichts­praxis, den Fach­wissenschaften, sowie den Gesellschafts- und Erziehungs­wissenschaften ein. | |||
*[https://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/akktuelles_neu.php Aktuelle Informationen] | |||
*[https://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/ Didaktik der Physik] | |||
==Prüfungsordnungen== | |||
[https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#gemeinsame_po_ba Gemeinsame Prüfungs­ordnungen (Bachelor)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#fachpruefungsordnungen-ba spezifische Fach­prüfungs­ordnungen (Bachelor)] sowie [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#gemeinsame_po_ma gemeinsame Prüfungs­ordnungen (Master)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#fachpruefungsordnungen_ma spezifische Fach­prüfungs­ordnungen (Master)] für die verschiedenen Studien­gänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen Erlasse, Satz­ungen und Ordnungen] des [[ZLB]]. | |||
==Studienverlaufspläne und Modulhandbücher== | |||
[[Studienverlaufspläne]], [[Modulhandbücher]] und andere wichtige Dokumente findest du je nach [[Schulformen|Schulform]] unter den folgenden Links: | |||
*[http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/LHRGe Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen] | |||
*[http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/LGyGe Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen] | |||
*[http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/LBk Lehramt an Berufskollegs] | |||
*Informationen zum Lehramt an [[Grundschule (Schulform)|Grundschulen]] gibt es im Artikel zum [[Ba-Ma(LABG2009): Lernbereich Sachunterricht|Lernbereich Sachunterricht]]. | |||
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRGe}}== | |||
===Bachelor=== | |||
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 651 / Nr. 90, veröffentlicht am 30.08.11, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 11.07.16.'' | |||
Das [[Bachelor]]­studium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkHRGe}} setzt sich aus folgenden 8 [[Modul]]en zusammen: | |||
<footable> | <footable> | ||
<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
<thead> | <thead> | ||
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<td>Grundlagen der Physik 1</td> | |||
<td>12</td> | |||
<td>Klausur</td> | |||
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<tr> | |||
<td>Grundlagen der Physik 2</td> | |||
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<td>Klausur</td> | |||
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<tr> | |||
<td>Grundlagen der Physik 3</td> | |||
<td>6</td> | |||
<td>Klausur</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Grundlagen der Physik 4</td> | |||
<td>6</td> | |||
<td>Mündliche Prüfung</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Physik als Unterrichtsfach</td> | |||
<td>8</td> | |||
<td>Klausur</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Vertiefte Schulphysik</td> | |||
<td>8</td> | |||
<td>Mündliche Prüfung</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Physik und Kreativität</td> | |||
<td>4</td> | |||
<td></td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]</td> | |||
<td>6</td> | |||
<td></td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Vernetzungsmodul</td> | |||
<td>3</td> | |||
<td>Mündliche Prüfung</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>[[Bachelorarbeit]]</td> | |||
<td>8</td> | |||
<td></td> | |||
</tr> | |||
</tbody> | |||
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<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
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<td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td> | <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td> | ||
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<td> | <td>6</td> | ||
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<td>1</td> | <td>1</td> | ||
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<td>Mathematische Methoden 1</td> | <td>Mathematische Methoden 1</td> | ||
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<td> | |||
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<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
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<td>2 | <td>4+2</td> | ||
<td> | <td>6</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td> | <td>Grundlagen der Physik 2</td> | ||
<td>Mathematische Methoden 2</td> | <td>Mathematische Methoden 2</td> | ||
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO+ÜB}}</td> | ||
<td>2 | <td>2+1</td> | ||
<td>3</td> | |||
<td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>Physik | <td>Grundlagen der Physik 2</td> | ||
<td> | <td>Experimentalpraktikum 2</td> | ||
<td>{{AbkPR}}</td> | <td>{{AbkPR}}</td> | ||
<td>2</td> | |||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
<td>Grundlagen der Physik 3</td> | |||
<td>Experimentalphysik 3 (Quantenphysik)</td> | |||
<td>{{AbkVO+ÜB}}</td> | |||
<td>4+2</td> | |||
<td>6</td> | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
<td>Physik als Unterrichtsfach</td> | <td>Physik als Unterrichtsfach</td> | ||
<td> | <td>Physikdidaktik 1</td> | ||
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
<td> | <td>Physik als Unterrichtsfach</td> | ||
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<td>{{ | <td>{{AbkSE}}/{{AbkÜB}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | |||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
<td>Physik | <td>Grundlagen der Physik 4</td> | ||
<td> | <td>Experimentalphysik 4 (Mehrteilchenphysik)</td> | ||
<td>{{AbkVO | <td>{{AbkVO+ÜB}}</td> | ||
<td> | <td>4+2</td> | ||
<td> | <td>6</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
<td> | <td>Physik als Unterrichtsfach</td> | ||
<td> | <td>Physikdidaktik 2</td> | ||
<td>{{AbkVO | <td>{{AbkVO+ÜB}}</td> | ||
<td> | <td>1+1</td> | ||
<td> | <td>3</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
<td> | <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>1</sup></td> | ||
<td> | <td>Praktikum</td> | ||
<td>{{ | <td>{{AbkPR}}</td> | ||
<td> | <td></td> | ||
<td> | <td>3</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
<td> | <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>1</sup></td> | ||
<td> | <td>Planung und Methodik von Physik­unterricht</td> | ||
<td>{{ | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
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<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
<td> | <td>Vertiefte Schulphysik</td> | ||
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<td>3</td> | <td>3</td> | ||
<td>4</td> | |||
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<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
<td> | <td>Physik und Kreativität</td> | ||
<td> | <td>Physik und Kreativität 1</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>2</td> | |||
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<tr> | |||
<td>6</td> | |||
<td>Vertiefte Schulphysik</td> | |||
<td>Vertiefte Schulphysik 2</td> | |||
<td>{{AbkSE}}</td> | |||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
<td>4</td> | |||
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<tr> | <tr> | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
<td> | <td>Physik und Kreativität</td> | ||
<td> | <td>Physik und Kreativität 2</td> | ||
<td>{{ | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td> | <td>2</td> | ||
<td> | <td>2</td> | ||
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<td>6</td> | <td>6</td> | ||
<td>Vernetzungs­modul</td> | <td>Vernetzungs­modul</td> | ||
<td>Repetitorium<sup>2</sup> | <td>Repetitorium<sup>2</sup></td> | ||
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<td>6</td> | <td>6</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td>Bachelorarbeit<sup>3</sup></td> | <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>3</sup></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
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{{Legende|Inhalt= | {{Legende|Inhalt= | ||
:<sup>1</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum| | :<sup>1</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]] umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleit­veranstaltung ergänzt, die in einem der [[Fächer|Unterrichts­fächer]] absolviert werden kann. | ||
:<sup>2</sup>Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die [[Credit Points]] werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche [[Prüfung]] vergeben. | :<sup>2</sup>Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die [[Credit Points]] werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche [[Prüfung]] vergeben. | ||
:<sup>3</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der [[Fächer|Unterrichtsfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungs­wissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden. | :<sup>3</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der [[Fächer|Unterrichtsfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungs­wissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden. | ||
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}} | }} | ||
=== Master === | ===Master=== | ||
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 957 / Nr. 134, veröffentlicht am 12.12.11, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 04.05.15.'' | |||
Das [[Master]]studium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkHRGe}} setzt sich aus folgenden 5 [[Modul]]en zusammen: | Das [[Master]]studium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkHRGe}} setzt sich aus folgenden 5 [[Modul]]en zusammen: | ||
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<td>Lehr und Lernprozesse im Physikunterricht</td> | |||
<td>5</td> | |||
<td>Mündliche Prüfung</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Schülerorientiertes Experimentieren</td> | |||
<td>6</td> | |||
<td>Experimentalvortrag</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>[[Praxissemester]]</td> | |||
<td>25</td> | |||
<td>3 Teilprüfungen</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Physik im Kontext</td> | |||
<td>6</td> | |||
<td>Klausur</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td> | |||
<td>3+6</td> | |||
<td></td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>[[Masterarbeit]]</td> | |||
<td>20</td> | |||
<td></td> | |||
</tr> | |||
</tbody> | |||
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<table class="footable"> | |||
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<tbody> | <tbody> | ||
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<td>3</td> | <td>3</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1-3</td> | <td>1-3</td> | ||
<td>Lehr- und Lernprozesse im Physik­unterricht</td> | <td>Lehr- und Lernprozesse im Physik­unterricht</td> | ||
<td>1 der folgenden 6 Veranstaltungen:<br>Natur­wissenschaftliches Arbeiten<br>''oder''<br>Aufgaben und Diagnose<br>''oder''<br> | <td>1 der folgenden 6 Veranstaltungen:<br>Natur­wissenschaftliches Arbeiten<br>''oder''<br>Aufgaben und Diagnose<br>''oder''<br>Natur­phänomene als Zugänge zur Physik<br>''oder''<br>Schulphysik auf den 2. Blick: Newton'sche Mechanik<br>''oder''<br>Schulphysik auf den 2. Blick: Stromkreise und elektro­magnetische Felder<br>''oder''<br>Astronomische Beobachtungen und Weltbilder</td> | ||
<td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td> | <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1/3</td> | <td>1/3</td> | ||
<td>Schul­orientiertes Experimentieren</td> | <td>Schul­orientiertes Experimentieren</td> | ||
Zeile 296: | Zeile 371: | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1/3</td> | <td>1/3</td> | ||
<td>Schul­orientiertes Experimentieren</td> | <td>Schul­orientiertes Experimentieren</td> | ||
Zeile 304: | Zeile 379: | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>Praxissemester</td> | <td>[[Praxissemester]]</td> | ||
<td>Begleit­veranstaltung Physik</td> | <td>Begleit­veranstaltung Physik</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
Zeile 312: | Zeile 387: | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1/3</td> | <td>1/3</td> | ||
<td>Physik im Kontext</td> | <td>Physik im Kontext</td> | ||
Zeile 320: | Zeile 395: | ||
<td>2+2+2</td> | <td>2+2+2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
<td>Begleitmodul zur Masterarbeit</td> | <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td> | ||
<td>Physik und ihre Didaktik</td> | <td>Physik und ihre Didaktik</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
Zeile 328: | Zeile 403: | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td>Masterarbeit<sup>1</sup></td> | <td>[[Masterarbeit]]<sup>1</sup></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td>20</td> | <td>20</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
Zeile 354: | Zeile 429: | ||
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}}== | ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}}== | ||
===Bachelor=== | ===Bachelor=== | ||
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 657 / Nr. 91, veröffentlicht am 30.08.11, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 11.07.16 und Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 663 / Nr. 92, veröffentlicht am 30.08.11, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 11.07.16.'' | |||
Das [[Bachelor]]studium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}} setzt sich aus folgenden 9 [[Modul]]en zusammen: | Das [[Bachelor]]studium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}} setzt sich aus folgenden 9 [[Modul]]en zusammen: | ||
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<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
<thead> | <thead> | ||
<th data-hide=" | <th data-hide="">Modul</th> | ||
<th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th> | |||
<th data-hide=" | <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th> | ||
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<th data-hide="phone"> | |||
<tbody> | <tbody> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>Grundlagen der Physik 1</td> | ||
<td>Grundlagen der Physik 1 ( | <td>12</td> | ||
<td> | <td>Klausur</td> | ||
<td> | </tr> | ||
<td>5 | <tr> | ||
<td> | <td>Grundlagen der Physik 2</td> | ||
<td>12</td> | |||
<td>Klausur</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Grundlagen der Physik 3</td> | |||
<td>6</td> | |||
<td>Klausur</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Grundlagen der Physik 4</td> | |||
<td>9</td> | |||
<td>Mündliche Prüfung</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Physik als Unterrichtsfach</td> | |||
<td>9</td> | |||
<td>Klausur</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Theoretische Physik 1</td> | |||
<td>6</td> | |||
<td>Klausur</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]</td> | |||
<td>6</td> | |||
<td></td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Physik im Kontext</td> | |||
<td>6</td> | |||
<td></td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Theoretische Physik 2</td> | |||
<td>5</td> | |||
<td>Klausur</td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>Vernetzungsmodul</td> | |||
<td>3</td> | |||
<td></td> | |||
</tr> | |||
<tr> | |||
<td>[[Bachelorarbeit]]</td> | |||
<td>8</td> | |||
<td></td> | |||
</tr> | </tr> | ||
</tbody> | |||
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<table class="footable"> | |||
<thead> | |||
<th data-hide="tablet, phone">Semester</th> | |||
<th data-hide="">Modul</th> | |||
<th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th> | |||
<th data-hide="">Veranstaltungstyp</th> | |||
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<th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th> | |||
</thead> | |||
<tbody> | |||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
<td>Grundlagen der Physik 1 | <td>Grundlagen der Physik 1 </td> | ||
<td>Mathematische Methoden | <td>Experimentalphysik 1 (Mechanik) und Ergänzung Theoretische Physik & Mathematische Methoden</td> | ||
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO+ÜB}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>4+3+2</td> | ||
<td> | <td>9</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
<td>Grundlagen der Physik 1 | <td>Grundlagen der Physik 1 </td> | ||
<td> | <td>Experimental­praktikum 1</td> | ||
<td>{{AbkPR}}</td> | <td>{{AbkPR}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
Zeile 403: | Zeile 526: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>Grundlagen der Physik 2 | <td>Grundlagen der Physik 2 </td> | ||
<td> | <td>Experimentalphysik 2 (Elektrodynamik)und Ergänzung Theoretische Physik & Mathematische | ||
Methoden</td> | |||
<td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td> | <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td> | ||
<td> | <td>4+3+2</td> | ||
<td> | <td>9</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>Grundlagen der Physik 2 | <td>Grundlagen der Physik 2 </td> | ||
<td> | <td>Experimental­praktikum 2</td> | ||
<td>{{AbkPR}}</td> | <td>{{AbkPR}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
Zeile 427: | Zeile 543: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
<td>Grundlagen der Physik 3 | <td>Grundlagen der Physik 3 </td> | ||
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''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 961 / Nr. 135, veröffentlicht am 12.12.11, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 04.05.15 und Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 967 / Nr. 136, veröffentlicht am 12.12.11, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 04.05.15.'' | |||
Das [[Master]]studium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}} setzt sich aus folgenden 6 [[Modul]]en zusammen: | Das [[Master]]studium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}} setzt sich aus folgenden 6 [[Modul]]en zusammen: | ||
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Version vom 29. Januar 2020, 10:25 Uhr
Präsenz des Studiengangs
Didaktik der Physik
Die Didaktik der Physik beschäftigt sich mit der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern in den Bereichen des Sachunterrichts für die Primarstufe sowie dem Unterrichtsfach Physik an Grund-, Haupt-, Real- und Gesamtschulen sowie Gymnasien und Berufskollegs. Als Wissenschaft vom Lehren und Lernen der Physik in Schule und Hochschule nimmt die Didaktik der Physik eine Mittlerrolle zwischen der Unterrichtspraxis, den Fachwissenschaften, sowie den Gesellschafts- und Erziehungswissenschaften ein.
Prüfungsordnungen
Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor) sowie gemeinsame Prüfungsordnungen (Master) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master) für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen des ZLB.
Studienverlaufspläne und Modulhandbücher
Studienverlaufspläne, Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente findest du je nach Schulform unter den folgenden Links:
- Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen
- Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen
- Lehramt an Berufskollegs
- Informationen zum Lehramt an Grundschulen gibt es im Artikel zum Lernbereich Sachunterricht.
Aufbau des Studiums für das Lehramt HRGe
Bachelor
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 651 / Nr. 90, veröffentlicht am 30.08.11, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 11.07.16.
Das Bachelorstudium für die Schulform HRGe setzt sich aus folgenden 8 Modulen zusammen:
Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
---|---|---|
Grundlagen der Physik 1 | 12 | Klausur |
Grundlagen der Physik 2 | 12 | Klausur |
Grundlagen der Physik 3 | 6 | Klausur |
Grundlagen der Physik 4 | 6 | Mündliche Prüfung |
Physik als Unterrichtsfach | 8 | Klausur |
Vertiefte Schulphysik | 8 | Mündliche Prüfung |
Physik und Kreativität | 4 | |
Berufsfeldpraktikum | 6 | |
Vernetzungsmodul | 3 | Mündliche Prüfung |
Bachelorarbeit | 8 |
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | Grundlagen der Physik 1 | Experimentalphysik 1 (Mechanik) | VO+ÜB | 4+2 | 6 |
1 | Grundlagen der Physik 1 | Mathematische Methoden 1 | VO+ÜB | 2+1 | 3 |
1 | Grundlagen der Physik 1 | Experimentalpraktikum 1 | PR | 2 | 3 |
2 | Grundlagen der Physik 2 | Experimentalphysik 2 (Elektrodynamik) | VO+ÜB | 4+2 | 6 |
2 | Grundlagen der Physik 2 | Mathematische Methoden 2 | VO+ÜB | 2+1 | 3 |
2 | Grundlagen der Physik 2 | Experimentalpraktikum 2 | PR | 2 | 3 |
3 | Grundlagen der Physik 3 | Experimentalphysik 3 (Quantenphysik) | VO+ÜB | 4+2 | 6 |
3 | Physik als Unterrichtsfach | Physikdidaktik 1 | VO | 2 | 3 |
3 | Physik als Unterrichtsfach | Werkzeuge im Physikunterricht | SE/ÜB | 2 | 2 |
4 | Grundlagen der Physik 4 | Experimentalphysik 4 (Mehrteilchenphysik) | VO+ÜB | 4+2 | 6 |
4 | Physik als Unterrichtsfach | Physikdidaktik 2 | VO+ÜB | 1+1 | 3 |
5 | Berufsfeldpraktikum1 | Praktikum | PR | 3 | |
5 | Berufsfeldpraktikum1 | Planung und Methodik von Physikunterricht | SE | 2 | 3 |
5 | Vertiefte Schulphysik | Vertiefte Schulphysik 1 | SE | 3 | 4 |
5 | Physik und Kreativität | Physik und Kreativität 1 | SE | 2 | 2 |
6 | Vertiefte Schulphysik | Vertiefte Schulphysik 2 | SE | 3 | 4 |
6 | Physik und Kreativität | Physik und Kreativität 2 | SE | 2 | 2 |
6 | Vernetzungsmodul | Repetitorium2 | TU | 2 | 3 |
6 | Bachelorarbeit3 | 8 | |||
Summe4 | 58 | 59 |
- 1Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann.
- 2Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die Credit Points werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche Prüfung vergeben.
- 3Die Bachelorarbeit kann in einem der Unterrichtsfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
- 4Ohne Bachelorarbeit.
Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 957 / Nr. 134, veröffentlicht am 12.12.11, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 04.05.15.
Das Masterstudium für die Schulform HRGe setzt sich aus folgenden 5 Modulen zusammen:
Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
---|---|---|
Lehr und Lernprozesse im Physikunterricht | 5 | Mündliche Prüfung |
Schülerorientiertes Experimentieren | 6 | Experimentalvortrag |
Praxissemester | 25 | 3 Teilprüfungen |
Physik im Kontext | 6 | Klausur |
Begleitmodul zur Masterarbeit | 3+6 | |
Masterarbeit | 20 |
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1-3 | Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht | Planung, Gestaltung und Analyse von Physikunterricht | VO+ÜB | 2 | 3 |
1-3 | Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht | 1 der folgenden 6 Veranstaltungen: Naturwissenschaftliches Arbeiten oder Aufgaben und Diagnose oder Naturphänomene als Zugänge zur Physik oder Schulphysik auf den 2. Blick: Newton'sche Mechanik oder Schulphysik auf den 2. Blick: Stromkreise und elektromagnetische Felder oder Astronomische Beobachtungen und Weltbilder |
VO+ÜB | 2 | 2 |
1/3 | Schulorientiertes Experimentieren | Schulorientiertes Experimentieren 1 | SE+PR | 4 | 3 |
1/3 | Schulorientiertes Experimentieren | Schulorientiertes Experimentieren 2 | SE+PR | 4 | 3 |
2 | Praxissemester | Begleitveranstaltung Physik | SE | 2 | 4 |
1/3 | Physik im Kontext | 3 der folgenden 5 Veranstaltungen: Energie und Energieversorgung oder Physik der festen Erde oder Wirtschaftsphysik oder Nanotechnologie oder Ozean und Atmosphäre |
VO | 2+2+2 | 2+2+2 |
4 | Begleitmodul zur Masterarbeit | Physik und ihre Didaktik | SE | 2 | 3 |
4 | Masterarbeit1 | 20 | |||
Summe2 | 22 | 24 |
- 1Kann in einem der beiden Fächer oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
- 2Ohne Praxissemester und Masterarbeit.
Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe/BK
Bachelor
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 657 / Nr. 91, veröffentlicht am 30.08.11, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 11.07.16 und Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 663 / Nr. 92, veröffentlicht am 30.08.11, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 11.07.16.
Das Bachelorstudium für die Schulform GyGe/BK setzt sich aus folgenden 9 Modulen zusammen:
Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
---|---|---|
Grundlagen der Physik 1 | 12 | Klausur |
Grundlagen der Physik 2 | 12 | Klausur |
Grundlagen der Physik 3 | 6 | Klausur |
Grundlagen der Physik 4 | 9 | Mündliche Prüfung |
Physik als Unterrichtsfach | 9 | Klausur |
Theoretische Physik 1 | 6 | Klausur |
Berufsfeldpraktikum | 6 | |
Physik im Kontext | 6 | |
Theoretische Physik 2 | 5 | Klausur |
Vernetzungsmodul | 3 | |
Bachelorarbeit | 8 |
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | Grundlagen der Physik 1 | Experimentalphysik 1 (Mechanik) und Ergänzung Theoretische Physik & Mathematische Methoden | VO+ÜB | 4+3+2 | 9 |
1 | Grundlagen der Physik 1 | Experimentalpraktikum 1 | PR | 2 | 3 |
2 | Grundlagen der Physik 2 | Experimentalphysik 2 (Elektrodynamik)und Ergänzung Theoretische Physik & Mathematische Methoden | VO+ÜB | 4+3+2 | 9 |
2 | Grundlagen der Physik 2 | Experimentalpraktikum 2 | PR | 2 | 3 |
3 | Grundlagen der Physik 3 | Experimentalphysik 3 (Quantenphysik) | VO+ÜB | 4+2 | 6 |
3 | Physik als Unterrichtsfach | Physikdidaktik 1 | VO | 2 | 3 |
3 | Physik als Unterrichtsfach | Digitale Medien im Physikunterricht | SE/ÜB} | 3 | 3 |
4 | Grundlagen der Physik 4 | Experimentalphysik 4 (Mehrteilchensysteme) | VO+ÜB | 4+2 | 6 |
4 | Grundlagen der Physik 4 | Experimentalpraktikum 3 | PR | 2 | 3 |
4 | Physik als Unterrichtsfach | Physikdidaktik 2 | VO+ÜB | 2+1 | 3 |
5 | Theoretische Physik 1 | Theoretische Physik 1 | VO+ÜB | 4+2 | 6 |
5 | Berufsfeldpraktikum1 | Planung und Methodik von Physikunterricht | SE | 2 | 3 |
5 | Berufsfeldpraktikum1 | Praktikum | PR | 3 | |
5 | Physik im Kontext | 3 der folgenden 5 Veranstaltungen2 Energie und Energieversorgung oder Physik der festen Erde oder Wirtschaftsphysik oder Nanotechnologie oder Ozean und Atmosphäre |
VO | 2+2+2 | 2+2+2 |
6 | Theoretische Physik 2 | Theoretische Physik 2 | VO+ÜB | 3+2 | 3+2 |
6 | Vernetzungsmodul | Repetitorium3 + mündliche Prüfung | TU | 2 | 0 |
6 | Bachelorarbeit4 | 8 | |||
Summe5 | 63 | 74 |
- 1Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann.
- 2Der angegebene Wahlpflichtkanon kann durch Beschluss des Prüfungsausschusses modifiziert und erweitert werden.
- 3Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die Credit Points werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche Prüfung vergeben.
- 4Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
- 5Ohne Bachelorarbeit.
Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 961 / Nr. 135, veröffentlicht am 12.12.11, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 04.05.15 und Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 967 / Nr. 136, veröffentlicht am 12.12.11, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 04.05.15.
Das Masterstudium für die Schulform GyGe/BK setzt sich aus folgenden 6 Modulen zusammen:
Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
---|---|---|
Lehr und Lernprozesse im Physikunterricht | 8 | Mündliche Prüfung |
Praktikum für Fortgeschrittene | 5 | |
Schulorientiertes Experimentieren | 7 | Experimentalvortrag |
Praxissemester | 25 | 3 Teilprüfungnen |
Moderne Physik | 6 | Klausur |
Begleitmodul Masterarbeit | 3+6 | |
Masterarbeit | 20 |
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1-3 | Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht | Planung, Gestaltung und Analyse von Physikunterricht | VO+ÜB | 2 | 3 |
1-3 | Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht | Entwicklung von Unterrichtseinheiten für die gymnasiale Oberstufe | Projekt | 3 | 3 |
1-3 | Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht | 1 von 6 der folgenden Veranstaltungen: Naturwissenschaftliches Arbeiten oder Aufgaben und Diagnose oder Naturphänomene als Zugänge zur Physik oder Schulphysik auf den 2. Blick: Newton'sche Mechanik oder Schulphysik auf den 2. Blick: Stromkreise und elektromagnetische Felder oder Astronomische Beobachtungen und Weltbilder |
VO+ÜB | 2 | 2 |
1 | Praktikum für Fortgeschrittene | Fortgeschrittenenpraktikum | PR+KO+SE | 4 | 5 |
1-3 | Schulorientiertes Experimentieren | Schulorientiertes Experimentieren 1 | SE+PR | 4 | 3 |
1-3 | Schulorientiertes Experimentieren | Schulorientiertes Experimentieren 2 | SE+PR | 4 | 4 |
2 | Praxissemester | Begleitveranstaltung Physik | SE | 2 | 4 |
3 | Moderne Physik | 2 der folgenden 6 Veranstaltungen: Grundlagen... ...der Optik oder ...der Oberflächenphysik oder ...des Magnetismus oder ...der Halbleiterphysik oder ...der Atom- und Molekülphysik oder ...der Astrophysik |
VO | 2+2 | 3+3 |
4 | Begleitmodul zur Masterarbeit | Physik und ihre Didaktik | SE | 2 | 3 |
4 | Masterarbeit1 | 20 | |||
Summe2 | 27 | 33 | |||
- 1Kann in einem der beiden oder Fächer in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
- 2Ohne Praxissemester und Masterarbeit.
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