Ba-Ma(LABG2009): Physik (Studiengang): Unterschied zwischen den Versionen
KKeine Bearbeitungszusammenfassung |
(Änderungsordnung überprüft) |
||
(34 dazwischenliegende Versionen von 4 Benutzern werden nicht angezeigt) | |||
Zeile 1: | Zeile 1: | ||
{{Teaser|Text= | {{Teaser|Text= | ||
Mit dem [[Wintersemester]] 2011/ | Mit dem [[Wintersemester]] 2011/12 wurde das Lehramtsstudium an der UDE auf ein gestuftes System mit [[BA/MA|Bachelor- und Masterstudiengängen]] umgestellt. Diese Seite beinhaltet Informationen für Studierende, die ihr Studium vor dem [[Wintersemester]] 2016/17 aufgenommen haben. | ||
}} | }} | ||
{{SqueezeInfobox|Items= | {{SqueezeInfobox|Items= | ||
Zeile 36: | Zeile 7: | ||
{{Infobox Institution | {{Infobox Institution | ||
|abkuerzung=Fachberatung Physik | |abkuerzung=Fachberatung Physik | ||
|ansprechpartner=Thomas Kersting | |ansprechpartner=Thomas Kersting, Dr. Cornelia Geller, Prof. Dr. Hendrik Härtig | ||
|raum=T03 R04 D39 | |raum=T03 R04 D39/D41/32 | ||
|sprechzeiten= | |sprechzeiten=[https://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/studium.shtml Sprechzeiten] | ||
|tel=0201 183-4593 | |tel=0201 183-4593/3660/4428 | ||
|email=[mailto:thomas.kersting@uni-due.de thomas.kersting​@uni-due.de] | |email=[mailto:thomas.kersting@uni-due.de thomas.kersting​@uni-due.de] | ||
|www= | |email2=[mailto:cornelia.geller@uni-due.de cornelia.geller​@uni-due.de] | ||
|email3=[mailto:hendrik.härtig@uni-due.de hendrik.härtig​@uni-due.de] | |||
|www=[http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/studium.shtml Webseite] | |||
}} | |||
{{Infobox Institution | |||
|abkuerzung=Fachberatung Physik Lehramt Grundschule {{AbkG}} | |||
|ansprechpartner=Prof. Heike Theyßen (Lehramt Grundschule) | |||
|raum=T03 R04 D44 | |||
|sprechzeiten=[https://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/studium.shtml Sprechzeiten] | |||
|tel=0201 183-3338 | |||
|email=[mailto:heike.theyssen@uni-due.de heike.theyssen​@uni-due.de] | |||
|www=[http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/studium.shtml Webseite] | |||
}} | }} | ||
}} | }} | ||
}} | }} | ||
==Präsenz des Studiengangs== | |||
*[https://www.uni-due.de/fs-physik-technik/ Fachschaft] | |||
*[http://moodle2.uni-duisburg-essen.de/ Plattform] | |||
==Didaktik der Physik== | |||
Die Didaktik der Physik beschäftigt sich mit der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern in den Bereichen des [[Sachunterricht]]s für die Primarstufe sowie dem [[Fächer|Unterrichtsfach]] Physik an [[Grundschule (Schulform)|Grund-]], [[Hauptschule (Schulform)|Haupt-]], [[Realschule (Schulform)|Real-]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschule]]n sowie [[Gymnasium (Schulform)|Gymnasien]] und [[Berufskolleg (Schulform)|Berufskollegs]]. | |||
Als Wissenschaft vom Lehren und Lernen der Physik in [[Schule]] und Hochschule nimmt die Didaktik der Physik eine Mittlerrolle zwischen der Unterrichtspraxis, den Fachwissenschaften, sowie den Gesellschafts- und Erziehungswissenschaften ein. | |||
*[https://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/akktuelles_neu.php Aktuelle Informationen] | |||
*[https://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/ Didaktik der Physik] | |||
==Prüfungsordnungen== | |||
[https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#gemeinsame_po_ba Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#fachpruefungsordnungen-ba spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)] sowie [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#gemeinsame_po_ma gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#fachpruefungsordnungen_ma spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)] für die verschiedenen Studiengänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen Erlasse, Satzungen und Ordnungen] des [[ZLB]]. | |||
==Studienverlaufspläne und Modulhandbücher== | |||
[[Studienverlaufspläne]], [[Modulhandbücher]] und andere wichtige Dokumente findest du je nach [[Schulformen|Schulform]] unter den folgenden Links: | |||
*[http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/LHRGe Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen] | |||
*[http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/LGyGe Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen] | |||
*[http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/LBk Lehramt an Berufskollegs] | |||
*Informationen zum Lehramt an [[Grundschule (Schulform)|Grundschulen]] gibt es im Artikel zum [[Ba-Ma(LABG2009): Lernbereich Sachunterricht|Lernbereich Sachunterricht]]. | |||
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRGe}}== | |||
===Bachelor=== | |||
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 651 / Nr. 90, veröffentlicht am 30. August 2011, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 11. Juli 2016.'' | |||
Das [[Bachelor]]studium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkHRGe}} setzt sich aus folgenden 8 [[Modul]]en zusammen: | |||
<footable> | <footable> | ||
Zeile 66: | Zeile 72: | ||
<td>Klausur</td> | <td>Klausur</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
< | <tr> | ||
<td>Grundlagen der Physik 3</td> | <td>Grundlagen der Physik 3</td> | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
Zeile 74: | Zeile 80: | ||
<td>Grundlagen der Physik 4</td> | <td>Grundlagen der Physik 4</td> | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
<td> | <td>Mündliche Prüfung</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
Zeile 84: | Zeile 90: | ||
<td>Vertiefte Schulphysik</td> | <td>Vertiefte Schulphysik</td> | ||
<td>8</td> | <td>8</td> | ||
<td> | <td>Mündliche Prüfung</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
Zeile 92: | Zeile 98: | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>Berufsfeldpraktikum</td> | <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td> | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
</tr> | </tr> | ||
< | <tr> | ||
<td>Vernetzungsmodul</td> | <td>Vernetzungsmodul</td> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
<td> | <td>Mündliche Prüfung</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | |||
<td>[[Bachelorarbeit]]</td> | |||
<td>8</td> | |||
<td></td> | |||
</tr> | </tr> | ||
</tbody> | </tbody> | ||
</table> | </table> | ||
<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
<thead> | |||
<th data-hide="phone | <th data-hide="tablet, phone">Semester</th> | ||
<th data-hide=" | <th data-hide="">Modul</th> | ||
<th data-hide="">Veranstaltung</th> | <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th> | ||
<th data-hide=" | <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th> | ||
<th data-hide="phone | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th> | ||
<th data-hide="phone">{{AbkCP}}</th> | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th> | ||
</thead> | </thead> | ||
<tbody> | <tbody> | ||
Zeile 127: | Zeile 133: | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | |||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
<td>Grundlagen der Physik 1</td> | <td>Grundlagen der Physik 1</td> | ||
Zeile 135: | Zeile 141: | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | |||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
<td>Grundlagen der Physik 1</td> | <td>Grundlagen der Physik 1</td> | ||
Zeile 159: | Zeile 165: | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | |||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>Grundlagen der Physik 2</td> | <td>Grundlagen der Physik 2</td> | ||
Zeile 167: | Zeile 173: | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | |||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
<td>Grundlagen der Physik 3</td> | <td>Grundlagen der Physik 3</td> | ||
Zeile 176: | Zeile 182: | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
<td>Physik als Unterrichtsfach</td> | <td>Physik als Unterrichtsfach</td> | ||
Zeile 192: | Zeile 197: | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | |||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
<td>Grundlagen der Physik 4</td> | <td>Grundlagen der Physik 4</td> | ||
Zeile 199: | Zeile 205: | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | |||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
<td>Physik als Unterrichtsfach</td> | <td>Physik als Unterrichtsfach</td> | ||
Zeile 209: | Zeile 215: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
<td> | <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]<sup>1</sup></td> | ||
<td>Praktikum</td> | <td>Praktikum</td> | ||
<td>{{AbkPR}}</td> | <td>{{AbkPR}}</td> | ||
Zeile 217: | Zeile 223: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
<td> | <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]<sup>1</sup></td> | ||
<td>Planung und Methodik von | <td>Planung und Methodik von Physikunterricht</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
Zeile 257: | Zeile 263: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
<td> | <td>Vernetzungsmodul</td> | ||
<td>Repetitorium<sup>2</sup> | <td>Repetitorium<sup>2</sup></td> | ||
<td>{{AbkTU}}</td> | <td>{{AbkTU}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
Zeile 266: | Zeile 272: | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td>Bachelorarbeit<sup>3</sup></td> | <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>3</sup></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
Zeile 283: | Zeile 289: | ||
</footable> | </footable> | ||
{{Legende|Inhalt= | {{Legende|Inhalt= | ||
:<sup>1</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum| | :<sup>1</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]] umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der [[Fächer|Unterrichtsfächer]] absolviert werden kann. | ||
:<sup>2</sup>Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die [[Credit Points]] werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche [[Prüfung]] vergeben. | :<sup>2</sup>Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die [[Credit Points]] werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche [[Prüfung]] vergeben. | ||
:<sup>3</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der [[Fächer|Unterrichtsfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium| | :<sup>3</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der [[Fächer|Unterrichtsfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden. | ||
:<sup>4</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]]. | :<sup>4</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]]. | ||
}} | }} | ||
=== Master === | ===Master=== | ||
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 957 / Nr. 134, veröffentlicht am 12. | ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 957 / Nr. 134, veröffentlicht am 12. Dezember 2011, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 04. Mai 2015.'' | ||
Das | Das Masterstudium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkHRGe}} setzt sich aus folgenden 5 [[Modul]]en zusammen: | ||
<footable> | <footable> | ||
<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
Zeile 304: | Zeile 310: | ||
<td>Lehr und Lernprozesse im Physikunterricht</td> | <td>Lehr und Lernprozesse im Physikunterricht</td> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
<td> | <td>Mündliche Prüfung</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
Zeile 311: | Zeile 317: | ||
<td>Experimentalvortrag</td> | <td>Experimentalvortrag</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
< | <tr> | ||
<td>Praxissemester</td> | <td>[[Praxissemester]]</td> | ||
<td>25</td> | <td>25</td> | ||
<td>3 Teilprüfungen</td> | <td>3 Teilprüfungen</td> | ||
Zeile 322: | Zeile 328: | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>Begleitmodul zur | <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td> | ||
<td>3+6</td> | <td>3+6</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td> | <td>[[Masterarbeit]]</td> | ||
<td>20</td> | <td>20</td> | ||
<td> | <td></td> | ||
</tr> | |||
</tbody> | </tbody> | ||
</table> | </table> | ||
<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
<thead> | <thead> | ||
<th data-hide="phone | <th data-hide="tablet, phone">Semester</th> | ||
<th data-hide=" | <th data-hide="">Modul</th> | ||
<th data-hide="">Veranstaltung</th> | <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th> | ||
<th data-hide=" | <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th> | ||
<th data-hide="phone | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th> | ||
<th data-hide="phone">{{AbkCP}}</th> | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th> | ||
</thead> | </thead> | ||
<tbody> | <tbody> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1-3</td> | <td>1-3</td> | ||
<td>Lehr- und Lernprozesse im | <td>Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht</td> | ||
<td>Planung, Gestaltung und Analyse von | <td>Planung, Gestaltung und Analyse von Physikunterricht</td> | ||
<td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td> | <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
Zeile 354: | Zeile 360: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1-3</td> | <td>1-3</td> | ||
<td>Lehr- und Lernprozesse im | <td>Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht</td> | ||
<td>1 der folgenden 6 Veranstaltungen:<br> | <td>1 der folgenden 6 Veranstaltungen:<br>Naturwissenschaftliches Arbeiten<br>''oder''<br>Aufgaben und Diagnose<br>''oder''<br>Naturphänomene als Zugänge zur Physik<br>''oder''<br>Schulphysik auf den 2. Blick: Newton'sche Mechanik<br>''oder''<br>Schulphysik auf den 2. Blick: Stromkreise und elektromagnetische Felder<br>''oder''<br>Astronomische Beobachtungen und Weltbilder</td> | ||
<td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td> | <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
Zeile 362: | Zeile 368: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1/3</td> | <td>1/3</td> | ||
<td> | <td>Schulorientiertes Experimentieren</td> | ||
<td> | <td>Schulorientiertes Experimentieren 1</td> | ||
<td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td> | <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
Zeile 370: | Zeile 376: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1/3</td> | <td>1/3</td> | ||
<td> | <td>Schulorientiertes Experimentieren</td> | ||
<td> | <td>Schulorientiertes Experimentieren 2</td> | ||
<td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td> | <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
Zeile 378: | Zeile 384: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>Praxissemester</td> | <td>[[Praxissemester]]</td> | ||
<td> | <td>Begleitveranstaltung Physik</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
Zeile 387: | Zeile 393: | ||
<td>1/3</td> | <td>1/3</td> | ||
<td>Physik im Kontext</td> | <td>Physik im Kontext</td> | ||
<td>3 der folgenden 5 Veranstaltungen:<br>Energie und | <td>3 der folgenden 5 Veranstaltungen:<br>Energie und Energieversorgung<br>''oder''<br>Physik der festen Erde<br>''oder''<br>Wirtschaftsphysik<br>''oder''<br>Nanotechnologie<br>''oder''<br>Ozean und Atmosphäre</td> | ||
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO}}</td> | ||
<td>2+2+2</td> | <td>2+2+2</td> | ||
Zeile 394: | Zeile 400: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
<td>Begleitmodul zur Masterarbeit</td> | <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td> | ||
<td>Physik und ihre Didaktik</td> | <td>Physik und ihre Didaktik</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
Zeile 403: | Zeile 409: | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td>Masterarbeit<sup>1</sup></td> | <td>[[Masterarbeit]]<sup>1</sup></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
Zeile 420: | Zeile 426: | ||
</footable> | </footable> | ||
{{Legende|Inhalt= | {{Legende|Inhalt= | ||
:<sup>1</sup>Kann in einem der beiden [[Fächer]] oder in den [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium| | :<sup>1</sup>Kann in einem der beiden [[Fächer]] oder in den [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden. | ||
:<sup>2</sup>Ohne [[Praxissemester]] und [[Masterarbeit]]. | :<sup>2</sup>Ohne [[Praxissemester]] und [[Masterarbeit]]. | ||
}} | }} | ||
Zeile 426: | Zeile 432: | ||
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}}== | ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}}== | ||
===Bachelor=== | ===Bachelor=== | ||
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 657 / Nr. 91, veröffentlicht am 30. | ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 657 / Nr. 91, veröffentlicht am 30. August 2011, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 11. Juli 2016 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 663 / Nr. 92, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 11. Juli 2016. '' | ||
Das [[Bachelor]]studium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}} setzt sich aus folgenden 9 [[Modul]]en zusammen: | Das [[Bachelor]]studium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}} setzt sich aus folgenden 9 [[Modul]]en zusammen: | ||
<footable> | <footable> | ||
<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
Zeile 448: | Zeile 453: | ||
<td>Klausur</td> | <td>Klausur</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
< | <tr> | ||
<td>Grundlagen der Physik 3</td> | <td>Grundlagen der Physik 3</td> | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
Zeile 456: | Zeile 461: | ||
<td>Grundlagen der Physik 4</td> | <td>Grundlagen der Physik 4</td> | ||
<td>9</td> | <td>9</td> | ||
<td> | <td>Mündliche Prüfung</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
Zeile 469: | Zeile 474: | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>Berufsfeldpraktikum</td> | <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td> | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
<td><td> | <td></td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
Zeile 478: | Zeile 483: | ||
<td></td> | <td></td> | ||
</tr> | </tr> | ||
< | <tr> | ||
<td>Theoretische Physik 2</td> | <td>Theoretische Physik 2</td> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
<td>Klausur</td> | <td>Klausur</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
< | <tr> | ||
<td>Vernetzungsmodul</td> | <td>Vernetzungsmodul</td> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<td> | <tr> | ||
<td>[[Bachelorarbeit]]</td> | |||
<td>8</td> | <td>8</td> | ||
<td> | <td></td> | ||
</tr> | |||
</tbody> | </tbody> | ||
</table> | </table> | ||
<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
<thead> | <thead> | ||
<th data-hide="phone | <th data-hide="tablet, phone">Semester</th> | ||
<th data-hide=" | <th data-hide="">Modul</th> | ||
<th data-hide="">Veranstaltung</th> | <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th> | ||
<th data-hide=" | <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th> | ||
<th data-hide="phone | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th> | ||
<th data-hide="phone">{{AbkCP}}</th> | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th> | ||
</thead> | </thead> | ||
<tbody> | <tbody> | ||
Zeile 517: | Zeile 522: | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
<td>Grundlagen der Physik 1 </td> | <td>Grundlagen der Physik 1 </td> | ||
<td> | <td>Experimentalpraktikum 1</td> | ||
<td>{{AbkPR}}</td> | <td>{{AbkPR}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
Zeile 534: | Zeile 539: | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>Grundlagen der Physik 2 </td> | <td>Grundlagen der Physik 2 </td> | ||
<td> | <td>Experimentalpraktikum 2</td> | ||
<td>{{AbkPR}}</td> | <td>{{AbkPR}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
Zeile 549: | Zeile 554: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
<td>Physik als | <td>Physik als Unterrichtsfach</td> | ||
<td>Physikdidaktik 1</td> | <td>Physikdidaktik 1</td> | ||
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO}}</td> | ||
Zeile 557: | Zeile 562: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
<td>Physik als | <td>Physik als Unterrichtsfach</td> | ||
<td>Digitale Medien im Physikunterricht</td> | <td>Digitale Medien im Physikunterricht</td> | ||
<td>{{AbkSE}}/{{AbkÜB}}}</td> | <td>{{AbkSE}}/{{AbkÜB}}}</td> | ||
Zeile 574: | Zeile 579: | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
<td>Grundlagen der Physik 4 </td> | <td>Grundlagen der Physik 4 </td> | ||
<td> | <td>Experimentalpraktikum 3</td> | ||
<td>{{AbkPR}}</td> | <td>{{AbkPR}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
Zeile 581: | Zeile 586: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
<td>Physik als | <td>Physik als Unterrichtsfach</td> | ||
<td>Physikdidaktik 2</td> | <td>Physikdidaktik 2</td> | ||
<td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td> | <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td> | ||
Zeile 597: | Zeile 602: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
<td> | <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]<sup>1</sup></td> | ||
<td>Planung und Methodik von | <td>Planung und Methodik von Physikunterricht</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
Zeile 605: | Zeile 610: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
<td> | <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]<sup>1</sup></td> | ||
<td>Praktikum</td> | <td>Praktikum</td> | ||
<td>{{AbkPR}}</td> | <td>{{AbkPR}}</td> | ||
Zeile 614: | Zeile 619: | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
<td>Physik im Kontext</td> | <td>Physik im Kontext</td> | ||
<td>3 der folgenden 5 Veranstaltungen<sup>2</sup><br>Energie und | <td>3 der folgenden 5 Veranstaltungen<sup>2</sup><br>Energie und Energieversorgung<br>''oder''<br>Physik der festen Erde<br>''oder''<br>Wirtschaftsphysik<br>''oder''<br>Nanotechnologie<br>''oder''<br>Ozean und Atmosphäre</td> | ||
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO}}</td> | ||
<td>2+2+2</td> | <td>2+2+2</td> | ||
Zeile 629: | Zeile 634: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
<td> | <td>Vernetzungsmodul</td> | ||
<td>Repetitorium<sup>3</sup> + mündliche Prüfung</td> | <td>Repetitorium<sup>3</sup> + mündliche Prüfung</td> | ||
<td>{{AbkTU}}</td> | <td>{{AbkTU}}</td> | ||
Zeile 638: | Zeile 643: | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td>Bachelorarbeit<sup>4</sup></td> | <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>4</sup></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
Zeile 650: | Zeile 655: | ||
<td>63</td> | <td>63</td> | ||
<td>74</td> | <td>74</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
</tbody> | </tbody> | ||
Zeile 657: | Zeile 660: | ||
</footable> | </footable> | ||
{{Legende|Inhalt= | {{Legende|Inhalt= | ||
:<sup>1</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum| | :<sup>1</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]] umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der [[Fächer|Unterrichtsfächer]] absolviert werden kann. | ||
:<sup>2</sup>Der angegebene [[Wahlpflichtveranstaltungen| | :<sup>2</sup>Der angegebene [[Wahlpflichtveranstaltungen|Wahlpflichtkanon]] kann durch Beschluss des Prüfungsausschusses modifiziert und erweitert werden. | ||
:<sup>3</sup>Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die [[Credit Points]] werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche [[Prüfung]] vergeben. | :<sup>3</sup>Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die [[Credit Points]] werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche [[Prüfung]] vergeben. | ||
:<sup>4</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium| | :<sup>4</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden. | ||
:<sup>5</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]]. | :<sup>5</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]]. | ||
}} | }} | ||
===Master=== | ===Master=== | ||
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 961 / Nr. 135, veröffentlicht am 12. | ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 961 / Nr. 135, veröffentlicht am 12. Dezember 2011, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 04. Mai 2015 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 967 / Nr. 136, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 04. Mai 2015.'' | ||
Das [[Master]]studium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}} setzt sich aus folgenden 6 [[Modul]]en zusammen: | Das [[Master]]studium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}} setzt sich aus folgenden 6 [[Modul]]en zusammen: | ||
<footable> | <footable> | ||
<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
Zeile 680: | Zeile 682: | ||
<td>Lehr und Lernprozesse im Physikunterricht</td> | <td>Lehr und Lernprozesse im Physikunterricht</td> | ||
<td>8</td> | <td>8</td> | ||
<td> | <td>Mündliche Prüfung</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
Zeile 687: | Zeile 689: | ||
<td></td> | <td></td> | ||
</tr> | </tr> | ||
< | <tr> | ||
<td>Schulorientiertes Experimentieren</td> | <td>Schulorientiertes Experimentieren</td> | ||
<td>7</td> | <td>7</td> | ||
Zeile 693: | Zeile 695: | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>Praxissemester</td> | <td>[[Praxissemester]]</td> | ||
<td>25</td> | <td>25</td> | ||
<td>3 Teilprüfungnen</td> | <td>3 Teilprüfungnen</td> | ||
Zeile 703: | Zeile 705: | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>Begleitmodul Masterarbeit</td> | <td>Begleitmodul [[Masterarbeit]]</td> | ||
<td>3+6</td> | <td>3+6</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td> | <td>[[Masterarbeit]]</td> | ||
<td>20</td> | <td>20</td> | ||
<td> | <td></td> | ||
</tr> | |||
</tbody> | </tbody> | ||
</table> | </table> | ||
<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
<thead> | <thead> | ||
<th data-hide="phone | <th data-hide="tablet, phone">Semester</th> | ||
<th data-hide=" | <th data-hide="">Modul</th> | ||
<th data-hide="">Veranstaltung</th> | <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th> | ||
<th data-hide=" | <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th> | ||
<th data-hide="phone | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th> | ||
<th data-hide="phone">{{AbkCP}}</th> | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th> | ||
</thead> | </thead> | ||
<tbody> | <tbody> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1-3</td> | <td>1-3</td> | ||
<td>Lehr- und Lernprozesse im | <td>Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht</td> | ||
<td>Planung, Gestaltung und Analyse von | <td>Planung, Gestaltung und Analyse von Physikunterricht</td> | ||
<td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td> | <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
Zeile 735: | Zeile 737: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1-3</td> | <td>1-3</td> | ||
<td>Lehr- und Lernprozesse im | <td>Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht</td> | ||
<td>Entwicklung von | <td>Entwicklung von Unterrichtseinheiten für die gymnasiale Oberstufe</td> | ||
<td>Projekt</td> | <td>Projekt</td> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
Zeile 743: | Zeile 745: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1-3</td> | <td>1-3</td> | ||
<td>Lehr- und Lernprozesse im | <td>Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht</td> | ||
<td>1 von 6 der folgenden Veranstaltungen:<br> | <td>1 von 6 der folgenden Veranstaltungen:<br>Naturwissenschaftliches Arbeiten<br>''oder''<br>Aufgaben und Diagnose<br>''oder''<br>Naturphänomene als Zugänge zur Physik<br>''oder''<br>Schulphysik auf den 2. Blick: Newton'sche Mechanik<br>''oder''<br>Schulphysik auf den 2. Blick: Stromkreise und elektromagnetische Felder<br>''oder''<br> | ||
Astronomische Beobachtungen und Weltbilder</td> | Astronomische Beobachtungen und Weltbilder</td> | ||
<td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td> | <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td> | ||
Zeile 752: | Zeile 754: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
<td>Praktikum für | <td>Praktikum für Fortgeschrittene</td> | ||
<td> | <td>Fortgeschrittenenpraktikum</td> | ||
<td>{{AbkPR}}+{{AbkKO}}+{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkPR}}+{{AbkKO}}+{{AbkSE}}</td> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
Zeile 760: | Zeile 762: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1-3</td> | <td>1-3</td> | ||
<td> | <td>Schulorientiertes Experimentieren</td> | ||
<td> | <td>Schulorientiertes Experimentieren 1</td> | ||
<td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td> | <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
Zeile 768: | Zeile 770: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1-3</td> | <td>1-3</td> | ||
<td> | <td>Schulorientiertes Experimentieren</td> | ||
<td> | <td>Schulorientiertes Experimentieren 2</td> | ||
<td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td> | <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
Zeile 776: | Zeile 778: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>Praxissemester</td> | <td>[[Praxissemester]]</td> | ||
<td> | <td>Begleitveranstaltung Physik</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
Zeile 785: | Zeile 787: | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
<td>Moderne Physik</td> | <td>Moderne Physik</td> | ||
<td>2 der folgenden 6 Veranstaltungen:<br>Grundlagen...<br>...der Optik<br>''oder''<br>...der | <td>2 der folgenden 6 Veranstaltungen:<br>Grundlagen...<br>...der Optik<br>''oder''<br>...der Oberflächenphysik<br>''oder''<br>...des Magnetismus<br>''oder''<br>...der Halbleiterphysik<br>''oder''<br>...der Atom- und Molekülphysik<br>''oder''<br>...der Astrophysik</td> | ||
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO}}</td> | ||
<td>2+2</td> | <td>2+2</td> | ||
Zeile 792: | Zeile 794: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
<td>Begleitmodul zur Masterarbeit</td> | <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td> | ||
<td>Physik und ihre Didaktik</td> | <td>Physik und ihre Didaktik</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
Zeile 801: | Zeile 803: | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td>Masterarbeit<sup>1</sup></td> | <td>[[Masterarbeit]]<sup>1</sup></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
Zeile 820: | Zeile 822: | ||
</footable> | </footable> | ||
{{Legende|Inhalt= | {{Legende|Inhalt= | ||
:<sup>1</sup>Kann in einem der beiden oder [[Fächer]] in den [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium| | :<sup>1</sup>Kann in einem der beiden oder [[Fächer]] in den [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden. | ||
:<sup>2</sup>Ohne [[Praxissemester]] und [[Masterarbeit]]. | :<sup>2</sup>Ohne [[Praxissemester]] und [[Masterarbeit]]. | ||
}} | }} | ||
Zeile 832: | Zeile 834: | ||
[[Category:Fächer]] | [[Category:Fächer]] | ||
{{Gültigkeit|Datum= | {{Gültigkeit|Datum=2020-12-05}} |
Version vom 19. Oktober 2020, 09:25 Uhr
Präsenz des Studiengangs
Didaktik der Physik
Die Didaktik der Physik beschäftigt sich mit der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern in den Bereichen des Sachunterrichts für die Primarstufe sowie dem Unterrichtsfach Physik an Grund-, Haupt-, Real- und Gesamtschulen sowie Gymnasien und Berufskollegs. Als Wissenschaft vom Lehren und Lernen der Physik in Schule und Hochschule nimmt die Didaktik der Physik eine Mittlerrolle zwischen der Unterrichtspraxis, den Fachwissenschaften, sowie den Gesellschafts- und Erziehungswissenschaften ein.
Prüfungsordnungen
Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor) sowie gemeinsame Prüfungsordnungen (Master) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master) für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen des ZLB.
Studienverlaufspläne und Modulhandbücher
Studienverlaufspläne, Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente findest du je nach Schulform unter den folgenden Links:
- Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen
- Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen
- Lehramt an Berufskollegs
- Informationen zum Lehramt an Grundschulen gibt es im Artikel zum Lernbereich Sachunterricht.
Aufbau des Studiums für das Lehramt HRGe
Bachelor
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 651 / Nr. 90, veröffentlicht am 30. August 2011, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 11. Juli 2016.
Das Bachelorstudium für die Schulform HRGe setzt sich aus folgenden 8 Modulen zusammen:
Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
---|---|---|
Grundlagen der Physik 1 | 12 | Klausur |
Grundlagen der Physik 2 | 12 | Klausur |
Grundlagen der Physik 3 | 6 | Klausur |
Grundlagen der Physik 4 | 6 | Mündliche Prüfung |
Physik als Unterrichtsfach | 8 | Klausur |
Vertiefte Schulphysik | 8 | Mündliche Prüfung |
Physik und Kreativität | 4 | |
Berufsfeldpraktikum | 6 | |
Vernetzungsmodul | 3 | Mündliche Prüfung |
Bachelorarbeit | 8 |
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | Grundlagen der Physik 1 | Experimentalphysik 1 (Mechanik) | VO+ÜB | 4+2 | 6 |
1 | Grundlagen der Physik 1 | Mathematische Methoden 1 | VO+ÜB | 2+1 | 3 |
1 | Grundlagen der Physik 1 | Experimentalpraktikum 1 | PR | 2 | 3 |
2 | Grundlagen der Physik 2 | Experimentalphysik 2 (Elektrodynamik) | VO+ÜB | 4+2 | 6 |
2 | Grundlagen der Physik 2 | Mathematische Methoden 2 | VO+ÜB | 2+1 | 3 |
2 | Grundlagen der Physik 2 | Experimentalpraktikum 2 | PR | 2 | 3 |
3 | Grundlagen der Physik 3 | Experimentalphysik 3 (Quantenphysik) | VO+ÜB | 4+2 | 6 |
3 | Physik als Unterrichtsfach | Physikdidaktik 1 | VO | 2 | 3 |
3 | Physik als Unterrichtsfach | Werkzeuge im Physikunterricht | SE/ÜB | 2 | 2 |
4 | Grundlagen der Physik 4 | Experimentalphysik 4 (Mehrteilchenphysik) | VO+ÜB | 4+2 | 6 |
4 | Physik als Unterrichtsfach | Physikdidaktik 2 | VO+ÜB | 1+1 | 3 |
5 | Berufsfeldpraktikum1 | Praktikum | PR | 3 | |
5 | Berufsfeldpraktikum1 | Planung und Methodik von Physikunterricht | SE | 2 | 3 |
5 | Vertiefte Schulphysik | Vertiefte Schulphysik 1 | SE | 3 | 4 |
5 | Physik und Kreativität | Physik und Kreativität 1 | SE | 2 | 2 |
6 | Vertiefte Schulphysik | Vertiefte Schulphysik 2 | SE | 3 | 4 |
6 | Physik und Kreativität | Physik und Kreativität 2 | SE | 2 | 2 |
6 | Vernetzungsmodul | Repetitorium2 | TU | 2 | 3 |
6 | Bachelorarbeit3 | 8 | |||
Summe4 | 58 | 59 |
- 1Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann.
- 2Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die Credit Points werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche Prüfung vergeben.
- 3Die Bachelorarbeit kann in einem der Unterrichtsfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
- 4Ohne Bachelorarbeit.
Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 957 / Nr. 134, veröffentlicht am 12. Dezember 2011, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 04. Mai 2015.
Das Masterstudium für die Schulform HRGe setzt sich aus folgenden 5 Modulen zusammen:
Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
---|---|---|
Lehr und Lernprozesse im Physikunterricht | 5 | Mündliche Prüfung |
Schülerorientiertes Experimentieren | 6 | Experimentalvortrag |
Praxissemester | 25 | 3 Teilprüfungen |
Physik im Kontext | 6 | Klausur |
Begleitmodul zur Masterarbeit | 3+6 | |
Masterarbeit | 20 |
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1-3 | Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht | Planung, Gestaltung und Analyse von Physikunterricht | VO+ÜB | 2 | 3 |
1-3 | Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht | 1 der folgenden 6 Veranstaltungen: Naturwissenschaftliches Arbeiten oder Aufgaben und Diagnose oder Naturphänomene als Zugänge zur Physik oder Schulphysik auf den 2. Blick: Newton'sche Mechanik oder Schulphysik auf den 2. Blick: Stromkreise und elektromagnetische Felder oder Astronomische Beobachtungen und Weltbilder |
VO+ÜB | 2 | 2 |
1/3 | Schulorientiertes Experimentieren | Schulorientiertes Experimentieren 1 | SE+PR | 4 | 3 |
1/3 | Schulorientiertes Experimentieren | Schulorientiertes Experimentieren 2 | SE+PR | 4 | 3 |
2 | Praxissemester | Begleitveranstaltung Physik | SE | 2 | 4 |
1/3 | Physik im Kontext | 3 der folgenden 5 Veranstaltungen: Energie und Energieversorgung oder Physik der festen Erde oder Wirtschaftsphysik oder Nanotechnologie oder Ozean und Atmosphäre |
VO | 2+2+2 | 2+2+2 |
4 | Begleitmodul zur Masterarbeit | Physik und ihre Didaktik | SE | 2 | 3 |
4 | Masterarbeit1 | 20 | |||
Summe2 | 22 | 24 |
- 1Kann in einem der beiden Fächer oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
- 2Ohne Praxissemester und Masterarbeit.
Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe/BK
Bachelor
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 657 / Nr. 91, veröffentlicht am 30. August 2011, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 11. Juli 2016 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 663 / Nr. 92, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 11. Juli 2016.
Das Bachelorstudium für die Schulform GyGe/BK setzt sich aus folgenden 9 Modulen zusammen:
Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
---|---|---|
Grundlagen der Physik 1 | 12 | Klausur |
Grundlagen der Physik 2 | 12 | Klausur |
Grundlagen der Physik 3 | 6 | Klausur |
Grundlagen der Physik 4 | 9 | Mündliche Prüfung |
Physik als Unterrichtsfach | 9 | Klausur |
Theoretische Physik 1 | 6 | Klausur |
Berufsfeldpraktikum | 6 | |
Physik im Kontext | 6 | |
Theoretische Physik 2 | 5 | Klausur |
Vernetzungsmodul | 3 | |
Bachelorarbeit | 8 |
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | Grundlagen der Physik 1 | Experimentalphysik 1 (Mechanik) und Ergänzung Theoretische Physik & Mathematische Methoden | VO+ÜB | 4+3+2 | 9 |
1 | Grundlagen der Physik 1 | Experimentalpraktikum 1 | PR | 2 | 3 |
2 | Grundlagen der Physik 2 | Experimentalphysik 2 (Elektrodynamik)und Ergänzung Theoretische Physik & Mathematische Methoden | VO+ÜB | 4+3+2 | 9 |
2 | Grundlagen der Physik 2 | Experimentalpraktikum 2 | PR | 2 | 3 |
3 | Grundlagen der Physik 3 | Experimentalphysik 3 (Quantenphysik) | VO+ÜB | 4+2 | 6 |
3 | Physik als Unterrichtsfach | Physikdidaktik 1 | VO | 2 | 3 |
3 | Physik als Unterrichtsfach | Digitale Medien im Physikunterricht | SE/ÜB} | 3 | 3 |
4 | Grundlagen der Physik 4 | Experimentalphysik 4 (Mehrteilchensysteme) | VO+ÜB | 4+2 | 6 |
4 | Grundlagen der Physik 4 | Experimentalpraktikum 3 | PR | 2 | 3 |
4 | Physik als Unterrichtsfach | Physikdidaktik 2 | VO+ÜB | 2+1 | 3 |
5 | Theoretische Physik 1 | Theoretische Physik 1 | VO+ÜB | 4+2 | 6 |
5 | Berufsfeldpraktikum1 | Planung und Methodik von Physikunterricht | SE | 2 | 3 |
5 | Berufsfeldpraktikum1 | Praktikum | PR | 3 | |
5 | Physik im Kontext | 3 der folgenden 5 Veranstaltungen2 Energie und Energieversorgung oder Physik der festen Erde oder Wirtschaftsphysik oder Nanotechnologie oder Ozean und Atmosphäre |
VO | 2+2+2 | 2+2+2 |
6 | Theoretische Physik 2 | Theoretische Physik 2 | VO+ÜB | 3+2 | 3+2 |
6 | Vernetzungsmodul | Repetitorium3 + mündliche Prüfung | TU | 2 | 0 |
6 | Bachelorarbeit4 | 8 | |||
Summe5 | 63 | 74 |
- 1Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann.
- 2Der angegebene Wahlpflichtkanon kann durch Beschluss des Prüfungsausschusses modifiziert und erweitert werden.
- 3Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die Credit Points werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche Prüfung vergeben.
- 4Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
- 5Ohne Bachelorarbeit.
Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 961 / Nr. 135, veröffentlicht am 12. Dezember 2011, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 04. Mai 2015 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 967 / Nr. 136, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 04. Mai 2015.
Das Masterstudium für die Schulform GyGe/BK setzt sich aus folgenden 6 Modulen zusammen:
Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
---|---|---|
Lehr und Lernprozesse im Physikunterricht | 8 | Mündliche Prüfung |
Praktikum für Fortgeschrittene | 5 | |
Schulorientiertes Experimentieren | 7 | Experimentalvortrag |
Praxissemester | 25 | 3 Teilprüfungnen |
Moderne Physik | 6 | Klausur |
Begleitmodul Masterarbeit | 3+6 | |
Masterarbeit | 20 |
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1-3 | Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht | Planung, Gestaltung und Analyse von Physikunterricht | VO+ÜB | 2 | 3 |
1-3 | Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht | Entwicklung von Unterrichtseinheiten für die gymnasiale Oberstufe | Projekt | 3 | 3 |
1-3 | Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht | 1 von 6 der folgenden Veranstaltungen: Naturwissenschaftliches Arbeiten oder Aufgaben und Diagnose oder Naturphänomene als Zugänge zur Physik oder Schulphysik auf den 2. Blick: Newton'sche Mechanik oder Schulphysik auf den 2. Blick: Stromkreise und elektromagnetische Felder oder Astronomische Beobachtungen und Weltbilder |
VO+ÜB | 2 | 2 |
1 | Praktikum für Fortgeschrittene | Fortgeschrittenenpraktikum | PR+KO+SE | 4 | 5 |
1-3 | Schulorientiertes Experimentieren | Schulorientiertes Experimentieren 1 | SE+PR | 4 | 3 |
1-3 | Schulorientiertes Experimentieren | Schulorientiertes Experimentieren 2 | SE+PR | 4 | 4 |
2 | Praxissemester | Begleitveranstaltung Physik | SE | 2 | 4 |
3 | Moderne Physik | 2 der folgenden 6 Veranstaltungen: Grundlagen... ...der Optik oder ...der Oberflächenphysik oder ...des Magnetismus oder ...der Halbleiterphysik oder ...der Atom- und Molekülphysik oder ...der Astrophysik |
VO | 2+2 | 3+3 |
4 | Begleitmodul zur Masterarbeit | Physik und ihre Didaktik | SE | 2 | 3 |
4 | Masterarbeit1 | 20 | |||
Summe2 | 27 | 33 | |||
- 1Kann in einem der beiden oder Fächer in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
- 2Ohne Praxissemester und Masterarbeit.
Verwandte Seiten
Dieser Artikel ist gültig bis 2020-12-05