Ba-Ma(LABG2009): Sport
Inhaltsverzeichnis
- 1 Studium
- 2 Fakultät
- 3 Eignungsprüfung
- 4 Aktuelles
- 5 Prüfungsordnungen
- 6 Studienverlaufspläne und Modulhandbücher
- 7 Aufbau des Studiums für das Lehramt G
- 8 Aufbau des Studiums für das Lehramt HRGe
- 9 Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe
- 10 Aufbau des Studiums für das Lehramt BK
- 11 Verwandte Seiten
Studium
An der UDE kann das Fach Sport für alle Lehramtsoptionen studiert werden. Voraussetzung für den Zugang zum Studium ist eine Eignungsprüfung.
Fakultät
Die Fakultät Sport an der UDE ist ein Teil der Bildungswissenschaften. Ausführliche Informationen und aktuelle Termine findest du auf der Webseite der Fakultät .
Die Fachschaft Sport kümmert sich um die Belange der Sportstudierenden und organisiert unter anderem eine Vorbereitung auf die Eignungsprüfung.
Eignungsprüfung
Die Anmeldung ist nur noch für diesen Studiengang möglich.
Aktuelles
Auf der Fakultätsseite kannst du dich über aktuelle Themen und Termine informieren.
Prüfungsordnungen
Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)
sowie Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)
und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)
für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen
des ZLB.
Studienverlaufspläne und Modulhandbücher
Die Studienverlaufspläne sowie Modulhandbücher findest du hier .
Aufbau des Studiums für das Lehramt G
Bachelor
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 37 / Nr. 7, veröffentlicht am 30.01.12, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 02.10.12.
Das Studienfach Sport im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption Grundschule setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
- A - Bewegung und Erziehung (insgesamt 7 CP)
- B - Bewegung und Gesundheit (insgesamt 7 CP)
- C - Bewegung und Training (insgesamt 5 CP)
- D - Bewegung und Gesellschaft (insgesamt 5 CP)
- F - Laufen, Springen, Werfen & Bewegen im Wasser (insgesamt 5 CP)
- G - Kompositorischer Sport/Bewegungskünste (insgesamt 6 CP)
- H - Spiele/Spielen in Mannschaften (insgesamt 6 CP)
- BFP - Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)
- Bachelorarbeit (mit Kolloquium) (insgesamt 8 CP)
Adresse | Gladbecker Straße 182, 1. Etage | |
45141 Essen | ||
Ansprechpartner*in | Dr. Ellen Van Aerde | |
Raum | 1.23 | |
Sprechzeiten |
siehe Webseite |
|
Tel | 0201 183-7227 | |
ellen.van-aerde@uni-due.de | ||
Webseite |
Webseite |
Adresse | Gladbecker Straße 182, 1. Etage | |
45141 Essen | ||
Ansprechpartner*in | Dr. Dirk Hoffmann | |
Raum | 40.5 | |
Sprechzeiten |
https://www.uni-due.de/sport-und-bewegungswissenschaften/fachberatung.php" target="_blank">"siehe |
Adresse | Gladbecker Straße 182, 1. Etage | |
45141 Essen | ||
Ansprechpartner*in | Uta Schmitz (Sekretariat) | |
Raum | 1.07 | |
Öffnungszeiten | Mo - Fr 09:30 - 11:00 Uhr | |
Tel | 0201 183-7225 | |
Fax | 0201 183-7224 | |
sportsekretariat@uni-due.de | ||
Webseite |
Webseite |
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | A - Bewegung und Erziehung | A1 Grundlagen der Sportpädagogik | VO | 2 | 2 |
1 | A - Bewegung und Erziehung | A2 Grundlagen der Sportdidaktik | SE | 2 | 3 |
1 | C - Bewegung und Training | C1 Grundlagen der Bewegungslehre | VO | 2 | 2,5 |
2 | A - Bewegung und Erziehung | A3a/b Lehren in verschiedenen Settings Outdoor Sommer oder Abenteuer- und Erlebnispädagogik |
EX | 2 | 2 |
2 | B - Bewegung und Gesundheit | B1 Anatomie/Physiologie | VO | 2 | 2 |
2 | C - Bewegung und Training | C2 Grundlagen der Trainingslehre | SE | 2 | 2,5 |
3 | B - Bewegung und Gesundheit | B2 Grundlagen motorischer Entwicklung | SE | 2 | 3 |
3 | B - Bewegung und Gesundheit | B3 Grundlagen der Psychomotorik | SE | 2 | 2 |
3 oder 4 | F - Laufen, Springen, Werfen & Bewegen im Wasser | F1 Alltagsbewegungen ? Laufen, Springen, Werfen | SpÜ | 2 | 2,5 |
4 oder 3 | F - Laufen, Springen, Werfen & Bewegen im Wasser | F2 Methodik & Didaktik des Anfängerschwimmens | SpÜ | 2 | 2,5 |
4 | H - Spiele/Spielen in Mannschaften | H1 Kleine Spiele | SpÜ | 1 | 1 |
4 | H - Spiele/Spielen in Mannschaften | H2 Sportspiele ? Vereinfachen/Komplexreduktion | SpÜ | 2 | 2 |
4 oder 5 | G - Kompositorischer Sport/Bewegungskünste | G1 Turnen (Bewegen an Geräten) | SpÜ | 2 | 3 |
4 oder 5 | G - Kompositorischer Sport/Bewegungskünste | G2 Tanzen/Gestalten ? Darstellendes Bewegungsspiel | SpÜ | 2 | 3 |
4 oder 5 | Berufsfeldpraktikum1 | Berufsfeldpraktikum | PR | 3 | |
4 oder 5 | Berufsfeldpraktikum1 | Seminar zum Berufsfeldpraktikum | SE | 1 | 3 |
5 | H - Spiele/Spielen in Mannschaften | H3 Exemplarisches Mannschaftsspiel | SpÜ | 2 | 3 |
6 | D - Bewegung und Gesellschaft | D Kindheit in Bewegung | PRJSE | 3 | 5 |
6 | Bachelorarbeit2 (mit Kolloquium) | 8 | |||
Summe3 | 32 | 47 |
- 1Das BFP-Modul wird entweder im Studienfach Sport absolviert oder in einem der Lernbereiche (Deutsch oder Mathematik).
- 2Die Bachelorarbeit wird im Studienfach Sport erstellt oder in einem der Lernbereiche (Deutsch oder Mathematik) oder im Fach Bildungswissenschaften.
- 3Ohne Bachelorarbeit.
Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1187 / Nr. 140, veröffentlicht am 02.09.14.
Für das Lehramt Grundschule kann das Unterrichtsfach Sport grundständig oder vertieft studiert werden.
Grundständiger Studiengang
Der grundständige Studiengang besteht aus den folgenden Modulen:
- N - Didaktik des Schulsports (insgesamt 7 CP)
- PS - Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 3 CP)
- O - Studienprojekt (insgesamt 4 CP)
- PHW - Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (insgesamt 2 CP)
- Masterarbeit (mit Kolloquium) (insgesamt 20 CP)
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | N ? Didaktik des Schulsports | N1 Vertiefung fachdidaktischer Grundlagen | SE | 2 | 3 |
1 | N ? Didaktik des Schulsports | N2 Zentrale Themen der Fachdidaktik (Vorbereitung auf das Praxissemester) | SE | 2 | 2 |
2 | PS ? Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | PS Schulpraktikum | PR | 13 | |
2 | PS ? Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | PS1 Begleitveranstaltung zum Praxissemester1 | SE | 2 | 3 |
3 | O - Studienprojekt | O1 Sozialwissenschaftliches Projekt mit schulformspezifischer Perspektive | PRJSE | 2 | 4 |
3 | N ? Didaktik des Schulsports | N3 Nachbereitung des Praxissemesters2 | SE | 2 | 2 |
4 | PHW - Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | PHW1 Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Sports | KO | 2 | 2 |
4 | Masterarbeit mit Kolloquium3 | KO | 2 | 20 | |
Summe4 | 12 | 16 |
- 1Die Veranstaltung N2 muss abgeschlossen sein, um mit dem Praxissemester beginnen zu können.
- 2Für die Veranstaltung N3 muss das Modul Praxissemester abgeschlossen sein.
- 3Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
- 4Ohne Masterarbeit.
Vertiefter Studiengang
Der vertiefte Studiengang besteht aus folgenden Modulen:
- M - Sportpraxis (insgesamt 5 CP)
- N - Didaktik des Schulsport (insgesamt 7 CP)
- PS - Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 3 CP)
- O - Studienprojekt I (insgesamt 5 CP)
- P - Studienprojekt II (insgesamt 5 CP)
- PHW - Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (insgesamt 3 CP)
- Masterarbeit (mit Kolloquium) (insgesamt 20 CP)
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | M ? Sportpraxis | M1a-c Ringen und Kämpfen/Rollen, Gleiten, Fahren/Alternative Spielkulturen | SpÜ | 2 | 2,5 |
1 | M ? Sportpraxis | M2a-c Ringen und Kämpfen/Rollen, Gleiten, Fahren/Alternative Spielkulturen | SpÜ | 2 | 2,5 |
1 | N ? Didaktik des Schulsports | N1 Vertiefung fachdidaktischer Grundlagen | SE | 2 | 3 |
1 | N ? Didaktik des Schulsports | N2 Zentrale Themen der Fachdidaktik (Vorbereitung auf das Praxissemester) | SE | 2 | 2 |
2 | PS ? Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen1 | PS Schulpraktikum | PR | 13 | |
2 | PS ? Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen1 | PS1 Begleitveranstaltung zum Praxissemester | SE | 2 | 3 |
3 | O ? Studienprojekt I | O1 Sozialwissenschaftliches Projekt mit schulformspezifischer Perspektive | PRJSE | 2 | 3 |
3 | O ? Studienprojekt I | O2 Diagnose und Förderung | SE | 2 | 2 |
3 | P ? Studienprojekt II | P1 Gesundheitswissenschaftliches Projekt mit schulformspezifischer Perspektive | PRJSE | 2 | 3 |
3 | P ? Studienprojekt II | P2 Diagnose und Förderung | SE | 2 | 2 |
3 | N ? Didaktik des Schulsports | N3 Nachbereitung des Praxissemesters2 | SE | 2 | 2 |
4 | PHW - Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | PHW1 Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Sports | KO | 2 | 3 |
4 | Masterarbeit mit Kolloquium3 | KO | 2 | 20 | |
Summe4 | 22 | 28 |
- 1Die Veranstaltung N2 muss abgeschlossen sein, um mit dem Praxissemester beginnen zu können.
- 2Für die Veranstaltung N3 muss das Modul Praxissemester abgeschlossen sein.
- 3Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
- 4Ohne Masterarbeit.
Aufbau des Studiums für das Lehramt HRGe
Bachelor
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 45 / Nr. 8, veröffentlicht am 30.01.12, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 02.10.12.
Das Studienfach Sport im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Haupt-, Real-, Gesamtschule setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
- A - Sport und Erziehung (insgesamt 6 CP)
- B - Sport und Gesundheit (insgesamt 6 CP)
- C - Bewegung und Training (insgesamt 6 CP)
- D - Individuum und Gesellschaft (insgesamt 6 CP)
- E - Grundlagen der Didaktik (insgesamt 6 CP)
- F - Leichtathletik und Bewegen im Wasser/Schwimmen (insgesamt 5 CP)
- G - Kompositorischer Sport (insgesamt 5 CP)
- H - Spiele/Spielen in Mannschaften (insgesamt 5 CP)
- I - Spiele/Individualspiele (insgesamt 5 CP)
- J - Inszenierung von Bewegung/Sport im Spiegel gesellschaftlicher Transformationsprozesse (insgesamt 4 CP)
- K - Adaption biologischer Systeme (insgesamt 5 CP)
- BFP - Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)
- Bachelorarbeit (mit Kolloquium) (insgesamt 8 CP)
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | A - Sport und Erziehung | A1 Grundlagen der Sportpädagogik I | VO | 2 | 3 |
1 | C - Bewegung und Training | C1 Grundlagen der Bewegungslehre | VO | 2 | 3 |
1 | D - Individuum und Gesellschaft | D1 Grundlagen der Sportsoziologie | VO | 2 | 3 |
1 | D - Individuum und Gesellschaft | D2 Angewandte Sportpsychologie | VO | 2 | 3 |
2 | A - Sport und Erziehung | A2 Grundlagen der Sportpädagogik II | SE | 2 | 3 |
2 | B - Sport und Gesundheit | B1 Anatomie/Physiologie I | VO | 2 | 3 |
2 | B - Sport und Gesundheit | B2 Anatomie/Physiologie II | SE | 2 | 3 |
2 | C - Bewegung und Training | C2 Grundlagen der Trainingslehre | SE | 2 | 3 |
3 | J - Inszenierung von Bewegung/Sport im Spiegel gesellschaftlicher Transformationsprozesse | J1 Bildung und Erziehung | SE | 2 | 2 |
3 | J - Inszenierung von Bewegung/Sport im Spiegel gesellschaftlicher Transformationsprozesse | J2 Individuum und Gesellschaft | SE | 2 | 2 |
3 oder 4 | E - Grundlagen der Didaktik | E1 Didaktik des Sports | SE | 2 | 3 |
3 oder 4 | E - Grundlagen der Didaktik | E2a-c Lehren in verschiedenen Settings Outdoor Winter oder Outdoor Sommer oder Abenteuer- und Erlebnispädagogik |
EX | 2 | 3 |
3 oder 4 | F - Leichtathletik und Bewegen im Wasser/Schwimmen | F1 Bewegen im Wasser/Schwimmen | SpÜ | 2 | 2,5 |
3 oder 4 | F - Leichtathletik und Bewegen im Wasser/Schwimmen | F2 Leichtathletik | SpÜ | 2 | 2,5 |
3 oder 4 | G - Kompositorischer Sport | G1 Turnen | SpÜ | 2 | 2,5 |
3 oder 4 | G - Kompositorischer Sport | G2 Tanz/Gymnastik | SpÜ | 2 | 2,5 |
4 oder 5 | BFP - Berufsfeldpraktikum1 | Seminar zum Berufsfeldpraktikum | SE | 2 | 3 |
4 oder 5 | BFP - Berufsfeldpraktikum1 | Praktikum | PR | 3 | |
5 | K - Adaption biologischer Systeme | K1a/b Vertiefungsseminar ?Biomechanik? oder ?Trainingslehre? |
SE | 2 | 2 |
5 | K - Adaption biologischer Systeme | K2a-c Vertiefungsseminar ?Bewegungslehre? oder ?Bewegungsförderung? oder ?Gesundheitsförderung? (Diagnose & Förderung) |
SE | 2 | 3 |
5 oder 6 | H - Spiele/Spielen in Mannschaften | H1a-c Mannschaftsspiele I Volleyball oder Basketball oder Handball |
SpÜ | 2 | 2,5 |
5 oder 6 | H - Spiele/Spielen in Mannschaften | H2a/b Mannschaftsspiele II Fußball oder Hockey |
SpÜ | 2 | 2,5 |
5 oder 6 | I - Spiele/Individualspiele | I1 Kleine Spiele | SpÜ | 2 | 2,5 |
5 oder 6 | I - Spiele/Individualspiele | I2a-c Individualspiele Tennis oder Tischtennis oder Badminton |
SpÜ | 2 | 2,5 |
6 | Bachelorarbeit2 (mit Kolloquium) | 8 | |||
Summe3 | 44 | 65 |
- 1Das BFP-Modul wird entweder im Studienfach Sport absolviert oder im anderen Studienfach absolviert.
- 2Die Bachelorarbeit wird im Studienfach Sport erstellt oder im anderen Studienfach oder im Fach Bildungswissenschaften.
- 3Ohne Bachelorarbeit.
Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1195 / Nr. 141, veröffentlicht am 02.09.14.
Der Master für die Schulform Haupt-, Real-, Gesamtschule besteht aus folgenden Modulen:
- M - Sportpraxis (insgesamt 5 CP)
- N - Didaktik des Schulsports (insgesamt 8 CP)
- PS - Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 4 CP)
- O - Studienprojekt (insgesamt 4 CP)
- PHW - Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (insgesamt 3 CP)
- Masterarbeit (mit Kolloquium) (insgesamt 20 CP)
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | M ? Sportpraxis | M1a-h Erweiterung aus H: Spiele/Spielen in Mannschaften1 oder I2: Individualspiele1 |
SpÜ | 2 | 3 |
1 | N ? Didaktik des Schulsports | N1 Vertiefung fachdidaktischer Grundlagen | SE | 2 | 3 |
1 | N ? Didaktik des Schulsports | N2 Zentrale Themen der Fachdidaktik (Vorbereitung auf das Praxissemester) | SE | 2 | 3 |
2 | PS ? Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | PS Schulpraktikum | PR | 13 | |
2 | PS ? Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | PS1 Begleitveranstaltung zum Praxissemester2 | SE | 2 | 4 |
3 | M ? Sportpraxis | M2a-e Erweiterung: Fechten, Klettern, Judo, Alternative Spielkulturen, Wintersport, Wassersport |
SpÜ | 2 | 2 |
3 | O ? Studienprojekt | O1a,b Sozialwissenschaftliches Studienprojekt mit schulformspezifischer Perspektive oder Gesundheitswissenschaftliches Studienprojekt mit schulformspezifischer Perspektive |
PRJSE | 2 | 4 |
3 | N ? Didaktik des Schulsports | N3 Nachbereitung des Praxissemesters3 | SE | 2 | 2 |
4 | PHW - Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | PHW1 Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Sports | KO | 2 | 3 |
4 | Masterarbeit mit Kolloquium4 | KO | 2 | 20 | |
Summe5 | 16 | 23 |
- 1Nur im Sommer wählbar: Fußball, Leichtathletik, Tennis, Rudern, teilweise Alternative Spielkulturen. Im Winter nur wählbar: Wintersport.
- 2Für das Modul Praxissemester muss die Veranstaltung N2 abgeschlossen sein.
- 3Für die Veranstaltung N3 muss das Modul Praxissemester abgeschlossen sein.
- 4Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
- 5Ohne Masterarbeit.
Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe
Bachelor
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 55 / Nr. 9, veröffentlicht am 30.01.12, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 02.10.12.
Das Studienfach Sport im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Gymnasium- und Gesamtschule setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
- A - Sport und Erziehung (insgesamt 6 CP)
- B - Sport und Gesundheit (insgesamt 6 CP)
- C - Bewegung und Training (insgesamt 6 CP)
- D - Individuum und Gesellschaft (insgesamt 6 CP)
- E - Grundlagen der Didaktik (insgesamt 6 CP)
- F - Leichtathletik und Bewegen im Wasser/Schwimmen (insgesamt 6 CP)
- G - Kompositorischer Sport (insgesamt 6 CP)
- H - Spiele/Spielen in Mannschaften (insgesamt 5 CP)
- I - Spiele/Individualspiele (insgesamt 5 CP)
- J - Inszenierung von Bewegung/Sport im Spiegel gesellschaftlicher Transformationsprozesse (insgesamt 6 CP)
- K - Adaption biologischer Systeme (insgesamt 6 CP)
- L - Studienprojekt (insgesamt 4 CP)
- BFP - Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)
- Bachelorarbeit (mit Kolloquium) (insgesamt 8 CP)
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | A - Sport und Erziehung | A1 Grundlagen der Sportpädagogik I | VO | 2 | 3 |
1 | C - Bewegung und Training | C1 Grundlagen der Bewegungslehre | VO | 2 | 3 |
1 | D - Individuum und Gesellschaft | D1 Grundlagen der Sportsoziologie | VO | 2 | 3 |
1 | D - Individuum und Gesellschaft | D2 Angewandte Sportpsychologie | VO | 2 | 3 |
2 | A - Sport und Erziehung | A2 Grundlagen der Sportpädagogik II | SE | 2 | 3 |
2 | B - Sport und Gesundheit | B1 Anatomie/Physiologie I | VO | 2 | 3 |
2 | B - Sport und Gesundheit | B2 Anatomie/Physiologie II | SE | 2 | 3 |
2 | C - Bewegung und Training | C2 Grundlagen der Trainingslehre | SE | 2 | 3 |
3 oder 4 | E - Grundlagen der Didaktik | E1 Didaktik des Sports | SE | 2 | 3 |
3 oder 4 | E - Grundlagen der Didaktik | E2a-c Lehren in verschiedenen Settings Outdoor Winter oder Outdoor Sommer oder Abenteuer- und Erlebnispädagogik |
EX | 2 | 3 |
3 oder 4 | F - Leichtathletik und Bewegen im Wasser/Schwimmen | F1 Bewegen im Wasser/Schwimmen | SpÜ | 2 | 3 |
3 oder 4 | F - Leichtathletik und Bewegen im Wasser/Schwimmen | F2 Leichtathletik | SpÜ | 2 | 3 |
3 oder 4 | G - Kompositorischer Sport | G1 Turnen | SpÜ | 2 | 3 |
3 oder 4 | G - Kompositorischer Sport | G2 Tanz/Gymnastik | SpÜ | 2 | 3 |
3, 4 oder 5 | J - Inszenierung von Bewegung/Sport im Spiegel gesellschaftlicher Transformationsprozesse | J1 Bildung und Erziehung | SE | 2 | 3 |
3, 4 oder 5 | J - Inszenierung von Bewegung/Sport im Spiegel gesellschaftlicher Transformationsprozesse | J2 Individuum und Gesellschaft | SE | 2 | 3 |
3, 4 oder 5 | K - Adaption biologischer Systeme | K1a/b Vertiefungsseminar ?Biomechanik? oder ?Trainingslehre? |
SE | 2 | 3 |
3, 4 oder 5 | K - Adaption biologischer Systeme | K2a-c Vertiefungsseminar ?Bewegungslehre? oder ?Bewegungsförderung? oder ?Gesundheitsförderung? (Diagnose & Förderung) |
SE | 2 | 3 |
4 oder 5 | BFP - Berufsfeldpraktikum1 | Berufsfeldpraktikum | PR | 3 | |
4 oder 5 | BFP - Berufsfeldpraktikum1 | Seminar zum Berufsfeldpraktikum | SE | 2 | 3 |
5 oder 6 | H - Spiele/Spielen in Mannschaften | H1a-c Mannschaftsspiele I Volleyball oder Basketball oder Handball |
SpÜ | 2 | 2,5 |
5 oder 6 | H - Spiele/Spielen in Mannschaften | H2a/b Mannschaftsspiele II Fußball oder Hockey |
SpÜ | 2 | 2,5 |
5 oder 6 | I - Spiele/Individualspiele | I1 Kleine Spiele | SpÜ | 2 | 2,5 |
5 oder 6 | I - Spiele/Individualspiele | I2a-c Individualspiele Tennis oder Tischtennis oder Badminton |
SpÜ | 2 | 2,5 |
6 | L - Studienprojekt | L1 Sozialwissenschaftliches Studienprojekt oder L2 Naturwissenschaftliches Studienprojekt |
PRJSE | 3 | 4 |
6 | Bachelorarbeit2 (mit Kolloquium) | 8 | |||
Summe3 | 47 | 74 |
- 1Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
- 2Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
- 3Ohne Bachelorarbeit.
Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1203 / Nr. 142, veröffentlicht am 02.09.14.
Der Master für die Schulform Gymnasium- und Gesamtschule besteht aus folgenden Modulen:
- M - Sportpraxis (insgesamt 8 CP)
- N - Didaktik des Schulsports (insgesamt 8 CP)
- PS - Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 4 CP)
- O - Studienprojekt I (insgesamt 5 CP)
- P - Studienprojekt II (insgesamt 5 CP)
- PHW - Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (insgesamt 3 CP)
- Masterarbeit (mit Kolloquium) (insgesamt 20 CP)
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | M ? Sportpraxis1 | M1a-d Vertiefung aus F: Leichtathletik; Bewegen im Wasser/Schwimmen oder G: Kompositorischer Sport |
SpÜ | 2 | 3 |
1 | M ? Sportpraxis1 | M2a-g Vertiefung aus H: Spiele/Spielen in Mannschaften oder I2: Individualspiele |
SpÜ | 2 | 3 |
1 | N ? Didaktik des Schulsports | N1 Vertiefung fachdidaktischer Grundlagen | SE | 2 | 3 |
1 | N ? Didaktik des Schulsports | N2 Zentrale Themen der Fachdidaktik (Vorbereitung auf das Praxissemester) | SE | 2 | 3 |
2 | M ? Sportpraxis1 | M3a-n Erweiterung aus H: Spiele/Spielen in Mannschaften oder I2: Individualspiele oder Fechten, Klettern, Judo, Alternative Spielkulturen, Wintersport, Wassersport |
SpÜ | 2 | 2 |
2 | PS ? Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | PS Schulpraktikum | PR | 13 | |
2 | PS ? Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | PS1 Begleitveranstaltung zum Praxissemester2 | SE | 2 | 4 |
3 | O ? Studienprojekt I | O Sozialwissenschaftliches Studienprojekt mit schulformspezifischer Perspektive | PRJSE | 2 | 5 |
3 | P ? Studienprojekt II | P Naturwissenschaftliches Studienprojekt mit schulformspezifischer Perspektive | PRJSE | 2 | 5 |
3 | N ? Didaktik des Schulsports | N3 Nachbereitung des Praxissemesters3 | SE | 2 | 2 |
4 | PHW - Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | PHW1 Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Sports | KO | 2 | 3 |
4 | Masterarbeit mit Kolloquium4 | KO | 2 | 20 | |
Summe5 | 22 | 33 |
- 1Nur im Sommer wählbar: Fußball, Leichtathletik, Tennis, Rudern, teilweise Alternative Spielkulturen. Nur im Winter wählbar: Wintersport.
- 2Für das Modul Praxissemester muss die Veranstaltung N2 abgeschlossen sein.
- 3Für die Veranstaltung N3 muss das Modul Praxissemester abgeschlossen sein.
- 4Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
- 5Ohne Masterarbeit.
Aufbau des Studiums für das Lehramt BK
Bachelor
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 45 / Nr. 10, veröffentlicht am 30.01.12, ergänzt durch die erste Änderungsordnung Nr, veröffentlicht am 02.10.12.
Das Studienfach Sport im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption Berufskolleg setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
- A - Sport und Erziehung (insgesamt 6 CP)
- B - Sport und Gesundheit (insgesamt 6 CP)
- C - Bewegung und Training (insgesamt 6 CP)
- D - Individuum und Gesellschaft (insgesamt 6 CP)
- E - Grundlagen der Didaktik (insgesamt 6 CP)
- F - Leichtathletik und Bewegen im Wasser/Schwimmen (insgesamt 6 CP)
- G - Kompositorischer Sport (insgesamt 6 CP)
- H - Spiele/Spielen in Mannschaften (insgesamt 5 CP)
- I - Spiele/Individualspiele (insgesamt 5 CP)
- J - Inszenierung von Bewegung/Sport im Spiegel gesellschaftlicher Transformationsprozesse (insgesamt 6 CP)
- K - Adaption biologischer Systeme (insgesamt 6 CP)
- L - Studienprojekt (insgesamt 4 CP)
- BFP - Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)
- Bachelor-Arbeit (mit Kolloquium) (insgesamt 8 CP)
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | A - Sport und Erziehung | A1 Grundlagen der Sportpädagogik I | VO | 2 | 3 |
1 | C - Bewegung und Training | C1 Grundlagen der Bewegungslehre | VO | 2 | 3 |
1 | D - Individuum und Gesellschaft | D1 Grundlagen der Sportsoziologie | VO | 2 | 3 |
1 | D - Individuum und Gesellschaft | D2 Angewandte Sportpsychologie | VO | 2 | 3 |
2 | A - Sport und Erziehung | A2 Grundlagen der Sportpädagogik II | SE | 2 | 3 |
2 | B - Sport und Gesundheit | B1 Anatomie/Physiologie I | VO | 2 | 3 |
2 | B - Sport und Gesundheit | B2 Anatomie/Physiologie II | SE | 2 | 3 |
2 | C - Bewegung und Training | C2 Grundlagen der Trainingslehre | SE | 2 | 3 |
3 oder 4 | E - Grundlagen der Didaktik | E1 Didaktik des Sports | SE | 2 | 3 |
3 oder 4 | E - Grundlagen der Didaktik | E2a-c Lehren in verschiedenen Settings Outdoor Winter oder Outdoor Sommer oder Abenteuer- und Erlebnispädagogik |
EX | 2 | 3 |
3 oder 4 | F - Leichtathletik und Bewegen im Wasser/Schwimmen | F1 Bewegen im Wasser/Schwimmen | SpÜ | 2 | 3 |
3 oder 4 | F - Leichtathletik und Bewegen im Wasser/Schwimmen | F2 Leichtathletik | SpÜ | 2 | 3 |
3 oder 4 | G - Kompositorischer Sport | G1 Turnen | SpÜ | 2 | 3 |
3 oder 4 | G - Kompositorischer Sport | G2 Tanz/Gymnastik | SpÜ | 2 | 3 |
3, 4 oder 5 | J - Inszenierung von Bewegung/Sport im Spiegel gesellschaftlicher Transformationsprozesse | J1 Bildung und Erziehung | SE | 2 | 3 |
3, 4 oder 5 | J - Inszenierung von Bewegung/Sport im Spiegel gesellschaftlicher Transformationsprozesse | J2 Individuum und Gesellschaft | SE | 2 | 3 |
3, 4 oder 5 | K - Adaption biologischer Systeme | K1a/b Vertiefungsseminar ?Biomechanik? oder ?Trainingslehre? |
SE | 2 | 3 |
3, 4 oder 5 | K - Adaption biologischer Systeme | K2a-c Vertiefungsseminar ?Bewegungslehre? oder ?Bewegungsförderung? oder ?Gesundheitsförderung? (Diagnose & Förderung) |
SE | 2 | 3 |
4 oder 5 | BFP - Berufsfeldpraktikum1 | Berufsfeldpraktikum | PR | 3 | |
4 oder 5 | BFP - Berufsfeldpraktikum1 | Seminar zum Berufsfeldpraktikum | SE | 2 | 3 |
5 oder 6 | H - Spiele/Spielen in Mannschaften | H1a-c Mannschaftsspiele I Volleyball oder Basketball oder Handball |
SpÜ | 2 | 2,5 |
5 oder 6 | H - Spiele/Spielen in Mannschaften | H2a/b Mannschaftsspiele II Fußball oder Hockey |
SpÜ | 2 | 2,5 |
5 oder 6 | I - Spiele/Individualspiele | I1 Kleine Spiele | SpÜ | 2 | 2,5 |
5 oder 6 | I - Spiele/Individualspiele | I2a-c Individualspiele Tennis oder Tischtennis oder Badminton |
SpÜ | 2 | 2,5 |
6 | L - Studienprojekt | L1 Sozialwissenschaftliches Studienprojekt oder L2 Naturwissenschaftliches Studienprojekt |
PRJSE | 3 | 4 |
6 | Bachelorarbeit2 (mit Kolloquium) | 8 | |||
Summe3 | 47 | 74 |
- 1Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
- 2Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
- 3Ohne Bachelorarbeit.
Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1211 / Nr. 143, veröffentlicht am 02.09.14.
Der Master für die Schulform Berufskolleg besteht aus folgenden Modulen:
- M - Sportpraxis (insgesamt 8 CP)
- N - Didaktik des Schulsports (insgesamt 8 CP)
- PS - Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 4 CP)
- O - Studienprojekt I (insgesamt 5 CP)
- P - Studienprojekt II (insgesamt 5 CP)
- PHW - Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (insgesamt 3 CP)
- Masterarbeit (mit Kolloquium) (insgesamt 20 CP)
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | M ? Sportpraxis1 | M1a-d Vertiefung aus F: Leichtathletik; Bewegen im Wasser/Schwimmen oder G: Kompositorischer Sport |
SpÜ | 2 | 3 |
1 | M ? Sportpraxis1 | M2a-g Vertiefung aus H: Spiele/Spielen in Mannschaften oder I2: Individualspiele |
SpÜ | 2 | 3 |
1 | N ? Didaktik des Schulsports | N1 Vertiefung fachdidaktischer Grundlagen | SE | 2 | 3 |
1 | N ? Didaktik des Schulsports | N2 Zentrale Themen der Fachdidaktik (Vorbereitung auf das Praxissemester) | SE | 2 | 3 |
2 | M ? Sportpraxis1 | M3a-n Erweiterung aus H: Spiele/Spielen in Mannschaften oder I2: Individualspiele oder Fechten, Klettern, Judo, Alternative Spielkulturen, Wintersport, Wassersport |
SpÜ | 2 | 2 |
2 | PS ? Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | PS Schulpraktikum | PR | 13 | |
2 | PS ? Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | PS1 Begleitveranstaltung zum Praxissemester im Unterrichtsfach Sport2 | SE | 2 | 4 |
3 | O ? Studienprojekt I | O Sozialwissenschaftliches Studienprojekt mit schulformspezifischer Perspektive | PRJSE | 2 | 5 |
3 | P ? Studienprojekt II | P Naturwissenschaftliches Studienprojekt mit schulformspezifischer Perspektive | PRJSE | 2 | 5 |
3 | N ? Didaktik des Schulsports | N3 Nachbereitung des Praxissemesters3 | SE | 2 | 2 |
4 | PHW - Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | PHW1 Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Sports | KO | 2 | 3 |
4 | Masterarbeit mit Kolloquium4 | KO | 2 | 20 | |
Summe5 | 22 | 33 |
- 1Nur im Sommer wählbar: Fußball, Leichtathletik, Tennis, Rudern, teilweise Alternative Spielkulturen. Nur im Winter wählbar: Wintersport.
- 2Für das Modul Praxissemester muss die Veranstaltung N2 abgeschlossen sein.
- 3Für die Veranstaltung N3 muss das Modul Praxissemester abgeschlossen sein.
- 4Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
- 5Ohne Masterarbeit.
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Dieser Artikel ist gültig bis 2018-04-15