Ba-Ma(LABG2016): Biologie: Unterschied zwischen den Versionen

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== Präsenz des Studiengangs ==
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*Eine Übersicht und einige [[FAQ]]s finden sich unter <BLANK Text="diesem Link">http://www.uni-due.de/biologie/studium/lehramt/bachelor/index.shtml#lehramt-bachelor-gyge</BLANK>.
*Eine Übersicht und einige [[FAQ]]s finden sich unter <BLANK Text="diesem Link">http://www.uni-due.de/biologie/studium/lehramt/bachelor/index.shtml#lehramt-bachelor-gyge</BLANK>.
*Für weitere Informationen steht Dr. Verena Wockenfuß vom [[ABZ]] per [mailto:verena.wockenfuss@uni-due.de verena.wockenfuss@uni-due.de] und telefonisch unter 0201 183-4995 zur Verfügung.
*Für weitere Informationen steht Dr. Verena Wockenfuß vom [[ABZ]] per [mailto:verena.wockenfuss@uni-due.de verena.wockenfuss@uni-due.de] und telefonisch unter 0201 183-4995 zur Verfügung.
==Ergänzungsprüfung==
Nach der letzten nicht bestandenen Wiederholung einer Klausur haben Studierende nun die Möglichkeit eine mündliche Ergänzungsprüfung abzulegen. Den entsprechenden Antrag müsst ihr bis 14 Tage nach Bekanntgabe der Klausurergebnisse beim [[Prüfungsamt]] stellen. Die mündliche Prüfung dauert 20 Minuten und findet frühstens vier und spätestens 12 Wochen nach Bekanntgabe der Klausurergebnisse statt. Abgenommen wird sie von zwei gleichberechtigten Prüfer_innen, welche vom [[Prüfungsausschuss]] bestimmt werden.


== Prüfungsordnungen ==
== Prüfungsordnungen ==

Version vom 16. April 2018, 11:29 Uhr


Mit dem Wintersemester 2016/17 gilt für das Lehramts­studium in den Bachelor- und Master­studiengängen an der UDE das LABG 2016. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zum Lehramtsstudium im Fach Biologie mit den Ab­schlüs­sen Bachelor und Master erweitert.

Nach der letzten nicht bestandenen Wiederholung einer Klausur haben Studierende nun die Möglichkeit eine mündliche Ergänzungsprüfung abzulegen. Den entsprechenden Antrag müsst ihr bis 14 Tage nach Bekanntgabe der Klausurergebnisse beim Prüfungsamt stellen.

Präsenz des Studiengangs

Didaktik der Biologie

Die Fachdidaktik der Biologie beschäftigt sich konkret mit der Vermittlung fach­spezifischer biologischer Inhalte. Die Internetpräsenz der Didaktik der Biologie  informiert Studierende darüber hinaus über Lehr­veranstaltungen, Exkursionen, Praktika und Themen für Ab­schluss­arbei­ten der Biologie.

Allgemeine Informationen

Ergänzungsprüfung

Nach der letzten nicht bestandenen Wiederholung einer Klausur haben Studierende nun die Möglichkeit eine mündliche Ergänzungsprüfung abzulegen. Den entsprechenden Antrag müsst ihr bis 14 Tage nach Bekanntgabe der Klausurergebnisse beim Prüfungsamt stellen. Die mündliche Prüfung dauert 20 Minuten und findet frühstens vier und spätestens 12 Wochen nach Bekanntgabe der Klausurergebnisse statt. Abgenommen wird sie von zwei gleichberechtigten Prüfer_innen, welche vom Prüfungsausschuss bestimmt werden.

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungs­ordnungen (Bachelor)  und spezifische Fachprüfungs­ordnungen (Bachelor)  sowie Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)  und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)  für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen  des ZLB.

Studien­verlaufspläne und Modulhandbücher

Die Studien­verlaufspläne und Modulhandbücher können unter folgenden Links eingesehen werden:


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Aufbau des Studiums für das Lehramt HRSGe

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 14, 2016 S. 1057 / Nr. 191, veröffentlicht am 02.12.16, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 17.05.17.

Im Bachelorstudium müssen folgende Module absolviert werden:

  • M1: Botanik und Zellbiologie (insgesamt 11 CP)
  • M2: Zoologie (insgesamt 5 CP)
  • M3: Grundlagen der Naturwissenschaften (insgesamt 8 CP)
  • M4: Didaktik der Biologie I (insgesamt 5 CP)
  • M5: Didaktik der Biologie II (insgesamt 6 CP)
  • M6: Genetik (insgesamt 7 CP)
  • M7: Ökologie und Evolutionsbiologie (insgesamt 5 CP)
  • M8: Humanbiologie (insgesamt 6 CP)
  • M9: Struktur und Funktion (insgesamt 6 CP)
  • Berufs­feldpraktikum (insgesamt 6 CP)
  • Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M1: Botanik und Zellbiologie Einführung in die Botanik VO 2 3
1 M1: Botanik und Zellbiologie Botanisches und zoologisches Mikroskopieren PR 2 3
1 M1: Botanik und Zellbiologie Einführung in die Zellbiologie VO 2 3
1 M3: Grundlagen der Natur­wissenschaften Physik für Natur­wissenschaften VO 2 3
2 M1: Botanik und Zellbiologie Botanische Übungen zur Biodiversität PR 2 2
2 M2: Zoologie Einführung in die Zoologie I VO 2 3
2 M2: Zoologie Zoologische Übungen zur Biodiversität PR 2 2
2 M3: Grundlagen der Natur­wissenschaften Chemie für Biologen VO 2 3
2 M3: Grundlagen der Natur­wissenschaften Chemie für Biologen PR 2 2
3 M4: Didaktik der Biologie I Einführung in die Didaktik der Biologie VO 2 31
3 M4: Didaktik der Biologie I Übung zur Didaktik der Biologie ÜB 1 2
3 M6: Genetik Einführung in die Genetik VO 2 3
3 M6: Genetik Genetik PR 2 2
3 M6: Genetik Grundlagen der Bio­technologie SE 2 2
4 M5: Didaktik der Biologie II Planung und Analyse von Biologie­unterricht SE 2 32
4 M7: Ökologie und Evolutions­biologie Ökologie VO 2 3
4 M7: Ökologie und Evolutions­biologie Evolutionsbiologie VO 1 2
5 M5: Didaktik der Biologie II Methoden und Unterrichts­konzepte in der Biologie SE 2 3
5 M8: Humanbiologie Humanbiologie, Anthropologie des Menschen VO 2 3
4 oder 5 Berufsfeld­praktikum3 Praxisphase PR 3
4 oder 5 Berufsfeld­praktikum3 Begleitseminar: Biowissenschaften lehren und lernen SE 4 3
5 M8: Humanbiologie Übung zur Humanbiologie PR 2 3
5 M9: Struktur und Funktion Struktur und Funktion der Zelle VO 2 3
6 M9: Struktur und Funktion Struktur und Funktion SE 2 3
6 Bachelorarbeit4 8
Summe5 42 65

1Davon 0,5 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
2Davon 1 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
3Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleit­veranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden; es wird in außer­schulischen Einrichtungen durchgeführt.
4Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungs­wissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
5Ohne Bachelorarbeit.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 14, 2016 S. 1065 / Nr. 192, veröffentlicht am 02.12.16, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 17.05.17.

Im Masterstudium müssen folgende Module absolviert werden:

  • M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht (insgesamt 8 CP)
  • M2: Praktische Biologie (insgesamt 9 CP)
  • Praxissemester (insgesamt 4 CP)
  • Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln (insgesamt 3 CP)
  • Masterarbeit (insgesamt 20 CP)
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Entwicklung und Evaluation von Biologie­unterricht1 SE/ÜB 2 32
1 M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Analyse und Diagnose im Biologie­unterricht1 SE/ÜB 2 33
1 M2: Praktische Biologie Vergleichende Sinnes­biologie oder Verhaltens­biologie VO 2 3
2 Praxissemester Praxissemester PR 12
2 Praxissemester Begleitung Fachdidaktik Praxissemester1 SE/ÜB 2 4
3 M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Entwicklung und Evaluation von Biologie­unterricht SE/ÜB 2 22
3 M2: Praktische Biologie Lehramtspraktikum II PR 3 6
4 Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiter­entwickeln Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiter­entwickeln aus der Perspektive des Unterrichts­fachs Biologie SE/ÜB 2 3
6 Masterarbeit4 20
Summe5 13 20

1Aufgrund der Rolle der Lehr­veranstaltungen als Vorbereitung auf das Praxissemester bzw. zur Begleitung des Praxissemesters handelt es sich um eine Veranstaltung mit Anwesenheitspflicht im Sinne des § 3 Absatz 2 der Fachprüfungsordnung für das Studienfach Biologie im Master­studiengang.
2Davon 1 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
3Davon 0,5 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
4Die Masterarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungs­wissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
5Ohne Masterarbeit.

Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe/BK

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 14, 2016 S. 1071 / Nr. 193, veröffentlicht am 02.12.16, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 17.05.17 und Verkündungsblatt Jg. 14, 2016 S. 1085 / Nr. 195, veröffentlicht am 02.12.16, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 17.05.17.

Im Bachelorstudium müssen folgende Module absolviert werden:

  • M1: Botanik und Zellbiologie (insgesamt 11 CP)
  • M2: Zoologie (insgesamt 5 CP)
  • M3: Grundlagen der Natur­wissenschaften (insgesamt 8 CP)
  • M4: Didaktik der Biologie I (insgesamt 5 CP)
  • M5: Didaktik der Biologie II (insgesamt 6 CP)
  • M6: Genetik (insgesamt 7 CP)
  • M7: Ökologie und Evolutions­biologie (insgesamt 9 CP)
  • M8: Humanbiologie (insgesamt 7 CP)
  • M9: Struktur und Funktion (insgesamt 10 CP)
  • Berufsfeld­praktikum (insgesamt 6 CP)
  • Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M1: Botanik und Zellbiologie Einführung in die Botanik VO 2 3
1 M1: Botanik und Zellbiologie Botanisches und zoologisches Mikroskopieren PR 2 3
1 M1: Botanik und Zellbiologie Einführung in die Zellbiologie VO 2 3
1 M3: Grundlagen der Natur­wissenschaften Physik für Natur­wissenschaften VO 2 3
2 M1: Botanik und Zellbiologie Botanische Übungen zur Biodiversität PR 2 2
2 M2: Zoologie Einführung in die Zoologie I VO 2 3
2 M2: Zoologie Zoologische Übungen zur Biodiversität PR 2 2
2 M3: Grundlagen der Natur­wissenschaften Chemie für Biologen VO 2 3
2 M3: Grundlagen der Natur­wissenschaften Chemie für Biologen PR 2 2
3 M4: Didaktik der Biologie I Einführung in die Didaktik der Biologie VO 2 31
3 M4: Didaktik der Biologie I Übung zur Didaktik der Biologie ÜB 1 2
3 M6: Genetik Einführung in die Genetik VO 2 3
3 M6: Genetik Genetik PR 2 2
3 M6: Genetik Grundlagen der Biotechnologie SE 2 2
4 M5: Didaktik der Biologie II Planung und Analyse von Biologie­unterricht SE 2 32
4 M7: Ökologie und Evolutions­biologie Ökologie VO 2 3
4 M7: Ökologie und Evolutions­biologie Evolutionsbiologie VO 2 3
4 M7: Ökologie und Evolutions­biologie Ökologie oder Evolutions­biologie SE 2 2
4 oder 5 Berufsfeld­praktikum3 Praxisphase PR 3
4 oder 5 Berufsfeld­praktikum3 Begleitseminar: Bio­wissenschaften lehren und lernen SE 4 3
5 M5: Didaktik der Biologie II Methoden und Unterrichts­konzepte in der Biologie SE 2 3
5 M8: Humanbiologie Humanbiologie, Anthropologie des Menschen VO 2 3
5 M8: Humanbiologie Übung zur Humanbiologie PR 2 4
5 M9: Struktur und Funktion Struktur und Funktion der Zelle VO 2 3
6 M9: Struktur und Funktion Molekular­biologie VO 2 4
6 M9: Struktur und Funktion Struktur und Funktion SE 2 3
6 Bachelorarbeit4 8
Summe5 46 74

1Davon 0,5 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
2Davon 1 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
3Das Berufsfeld­praktikum und die zugehörige Begleit­veranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden; es wird in außerschulischen Einrichtungen durchgeführt.
4Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungs­wissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
5Ohne Bachelorarbeit.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 14, 2016 S. 1077 / Nr. 194, veröffentlicht am 02.12.16, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 17.05.17 und Verkündungsblatt Jg. 14, 2016 S. 1091 / Nr. 196, veröffentlicht am 02.12.16, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 17.05.17.

Im Masterstudium müssen folgende Module absolviert werden:

  • M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht (insgesamt 9 CP)
  • M2: Praktische Biologie I (insgesamt 8 CP)
  • Praxissemester (insgesamt 4 CP)
  • M3: Praktische Biologie II (insgesamt 9 CP)
  • Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln (insgesamt 3 CP)
  • Masterarbeit (insgesamt 20 CP)
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Entwicklung und Evaluation von Biologie­unterricht1 SE/ÜB 2 32
1 M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Analyse und Diagnose im Biologie­unterricht1 SE/ÜB 2 33
1 M2: Praktische Biologie I Lehramtspraktikum I PR 3 6
2 M2: Praktische Biologie I Geländeübung ÜB 1 2
2 Praxissemester Praxissemester PR 12
2 Praxissemester Begleitung Fachdidaktik Praxissemester1 SE/ÜB 2 4
3 M1: Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Entwicklung und Evaluation von Biologie­unterricht SE/ÜB 2 32
3 M3: Praktische Biologie II Lehramtspraktikum II PR 3 6
3 M3: Praktische Biologie II Vergleichende Sinnesbiologie oder Verhaltens­biologie VO 2 3
4 Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Unterrichts­fachs Biologie SE 2 3
6 Masterarbeit4 20
Summe5 17 29

1Aufgrund der Rolle der Lehr­veranstaltungen als Vorbereitung auf das Praxissemester bzw. zur Begleitung des Praxissemesters handelt es sich um eine Veranstaltung mit Anwesenheits­pflicht im Sinne des § 3 Absatz 2 der Fachprüfungs­ordnung für das Studienfach Biologie im Master­studiengang.
2Davon 1 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
3Davon 0,5 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
4Die Masterarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungs­wissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
5Ohne Masterarbeit.

Verwandte Seiten

Studienstruktur

Dieser Artikel ist gültig bis 2018-04-22

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