Ba-Ma(LABG2016):Biologie

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Mit dem Wintersemester 2016/17 gilt für das Lehramts­studium in den Bachelor- und Master­studiengängen an der UDE das LABG 2016. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zum Lehramtsstudium im Fach Biologie mit den Ab­schlüs­sen Bachelor und Master erweitert.

Präsenz des Studiengangs

Austausch der Studierenden

Auf der Seite Banabond.net  gibt es ein Forum von Studierenden für Studierende.

Didaktik der Biologie

Die Fachdidaktik der Biologie beschäftigt sich konkret mit der Vermittlung fach­spezifischer biologischer Inhalte. Die Internetpräsenz der Didaktik der Biologie  informiert Studierende darüber hinaus über Lehrveranstaltungen, Exkursionen, Praktika und Themen für Ab­schluss­arbei­ten der Biologie.

Allgemeine Informationen

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungs­ordnungen (Bachelor)  und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)  sowie Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)  und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)  für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen  des ZLB.

Studienverlaufspläne und Modulhandbücher

Die Studien­verlaufspläne und Modulhandbücher können unter folgenden Links eingesehen werden:


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Aufbau des Studiums für das Lehramt HRSGe

Bachelor

Im Bachelorstudium müssen folgende Module absolviert werden:

  • M1 - Botanik und Zellbiologie (insgesamt 11 CP)
  • M2 - Zoologie (insgesamt 5 CP)
  • M3 - Grundlagen der Naturwissenschaften (insgesamt 8 CP)
  • M4 - Didaktik der Biologie I (insgesamt 5 CP)
  • M5 - Didaktik der Biologie II (insgesamt 6 CP)
  • M6 - Genetik (insgesamt 7 CP)
  • M7 - Ökologie und Evolutionsbiologie (insgesamt 5 CP)
  • M8 - Humanbiologie (insgesamt 6 CP)
  • Berufs­feldpraktikum (insgesamt 6 CP)
  • M9 - Struktur und Funktion (insgesamt 6 CP)
  • Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)

 
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M1 - Botanik und Zellbiologie Einführung in die Botanik VO 2 3
1 M1 - Botanik und Zellbiologie Botanisches und zoologisches Mikroskopieren PR 2 3
1 M1 - Botanik und Zellbiologie Einführung in die Zellbiologie VO 2 3
1 M3 - Grundlagen der Naturwissenschaften Physik für Naturwissenschaften VO 2 3
2 M1 - Botanik und Zellbiologie Botanische Übungen zur Biodiversität PR 2 2
2 M2 - Zoologie Einführung in die Zoologie I VO 2 3
2 M2 - Zoologie Zoologische Übungen zur Biodiversität PR 2 2
2 M3 - Grundlagen der Natur­wissenschaften Chemie für Biologen VO 2 3
2 M3 - Grundlagen der Natur­wissenschaften Chemie für Biologen PR 2 2
3 M4 - Didaktik der Biologie I Einführung in die Didaktik der Biologie VO 2 31
3 M4 - Didaktik der Biologie I Übung zur Didaktik der Biologie ÜB 1 2
3 M6 - Genetik Einführung in die Genetik VO 2 3
3 M6 - Genetik Genetik PR 2 2
3 M6 - Genetik Grundlagen der Bio­technologie SE 2 2
4 M5 - Didaktik der Biologie II Planung und Analyse von Biologie­unterricht SE 2 32
4 M7 - Ökologie und Evolutions­biologie Ökologie VO 2 3
4 M7 - Ökologie und Evolutions­biologie Evolutionsbiologie VO 1 2
5 M5 - Didaktik der Biologie II Methoden und Unterrichts­konzepte in der Biologie SE 2 3
5 M8 - Humanbiologie Humanbiologie, Anthropologie des Menschen VO 2 3
5 Berufsfeld­praktikum3 Praxisphase (außerschulisch) PR 3
5 Berufsfeld­praktikum3 Biowissenschaften lehren und lernen SE 4 3
5 M8 - Humanbiologie Übung zur Humanbiologie PR 2 3
5 M9 - Struktur und Funktion Struktur und Funktion der Zelle VO 2 3
6 M9 - Struktur und Funktion Struktur und Funktion SE 2 3
6 Bachelorarbeit4 8
Summe5 42 65

1Davon 0,5 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
2Davon 1 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
3Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleit­veranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden; es wird in außer­schulischen Einrichtungen durchgeführt.
4Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungs­wissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
5Ohne Bachelorarbeit.

Master

Im Masterstudium müssen folgende Module absolviert werden:

  • M1 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht (insgesamt 8 CP)
  • M2 - Praktische Biologie (insgesamt 9 CP)
  • Praxissemester (insgesamt 4 CP)
  • Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (insgesamt 3 CP)
  • Masterarbeit (insgesamt 20 CP)

 
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M1 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Entwicklung und Evaluation von Biologieunterricht SE/ÜB 2 31
1 M1 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Analyse und Diagnose im Biologieunterricht SE/ÜB 2 32
1 M2 - Praktische Biologie Vergleichende Sinnes­biologie oder Verhaltens­biologie VO 2 3
2 Praxissemester Praxissemester PR 11
2 Praxissemester Begleitveranstaltung zum Praxissemester SE 2 4
3 M1 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Entwicklung und Evaluation von Biologie­unterricht SE/ÜB 2 21
3 M2 - Praktische Biologie Lehramtspraktikum PR 3 6
4 Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiter­entwickeln Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiter­entwickeln aus der Perspektive des Unterrichts­fachs Biologie SE 2 3
6 Masterarbeit3 20
Summe4 13 20

1Davon 1 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
2Davon 0,5 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
3Die Masterarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Masterarbeit.

Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe/BK

Bachelor

Im Bachelorstudium müssen folgende Module absolviert werden:

  • M1 - Botanik und Zellbiologie (insgesamt 11 CP)
  • M2 - Zoologie (insgesamt 5 CP)
  • M3 - Grundlagen der Naturwissenschaften (insgesamt 8 CP)
  • M4 - Didaktik der Biologie I (insgesamt 5 CP)
  • M5 - Didaktik der Biologie II (insgesamt 6 CP)
  • M6 - Genetik (insgesamt 7 CP)
  • M7 - Ökologie und Evolutionsbiologie (insgesamt 9 CP)
  • M8 - Humanbiologie (insgesamt 7 CP)
  • Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)
  • M9 - Struktur und Funktion (insgesamt 10 CP)
  • Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)

 
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M1 - Botanik und Zellbiologie Einführung in die Botanik VO 2 3
1 M1 - Botanik und Zellbiologie Botanisches und zoologisches Mikroskopieren PR 2 3
1 M1 - Botanik und Zellbiologie Einführung in die Zellbiologie VO 2 3
1 M3 - Grundlagen der Naturwissenschaften Physik für Naturwissenschaften VO 2 3
2 M1 - Botanik und Zellbiologie Botanische Übungen zur Biodiversität PR 2 2
2 M2 - Zoologie Einführung in die Zoologie I VO 2 3
2 M2 - Zoologie Zoologische Übungen zur Biodiversität PR 2 2
2 M3 - Grundlagen der Natur­wissenschaften Chemie für Biologen VO 2 3
2 M3 - Grundlagen der Natur­wissenschaften Chemie für Biologen PR 2 2
3 M4 - Didaktik der Biologie I Einführung in die Didaktik der Biologie VO 2 31
3 M4 - Didaktik der Biologie I Übung zur Didaktik der Biologie ÜB 1 2
3 M6 - Genetik Einführung in die Genetik VO 2 3
3 M6 - Genetik Genetik PR 2 2
3 M6 - Genetik Grundlagen der Biotechnologie SE 2 2
4 M5 - Didaktik der Biologie II Planung und Analyse von Biologie­unterricht SE 2 32
4 M7 - Ökologie und Evolutions­biologie Ökologie VO 2 3
4 M7 - Ökologie und Evolutions­biologie Evolutionsbiologie und Biodiversität VO 2 3
4 M7 - Ökologie und Evolutions­biologie Ökologie oder Evolutions­biologie SE 2 2
5 M5 - Didaktik der Biologie II Methoden und Unterrichtskonzepte in der Biologie SE 2 3
5 M8 - Humanbiologie Humanbiologie, Anthropologie des Menschen VO 2 3
5 M8 - Humanbiologie Übung zur Humanbiologie PR 2 4
5 M9 - Struktur und Funktion Struktur und Funktion der Zelle VO 2 3
5 Berufsfeldpraktikum3 Praktikum (außerschulisch) PR 3
5 Berufsfeldpraktikum3 Biowissenschaften lehren und lernen SE 4 3
6 M9 - Struktur und Funktion Molekularbiologie VO 2 4
6 M9 - Struktur und Funktion Struktur und Funktion SE 2 3
6 Bachelorarbeit4 8
Summe5 46 74

1Davon 0,5 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
2Davon 1 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
3Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleit­veranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden; es wird in außerschulischen Einrichtungen durchgeführt.
4Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
5Ohne Bachelorarbeit.

Master

Im Masterstudium müssen folgende Module absolviert werden:

  • M1 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht (insgesamt 9 CP)
  • M2 - Praktische Biologie I (insgesamt 8 CP)
  • Praxissemester (insgesamt 4 CP)
  • M3 - Praktische Biologie II (insgesamt 9 CP)
  • Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln (insgesamt 3 CP)
  • Masterarbeit (insgesamt 20 CP)

 
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M1 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Entwicklung und Evaluation von Biologie­unterricht SE/ÜB 2 31
1 M1 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Analyse und Diagnose im Biologieunterricht SE/ÜB 2 32
1 M2 - Praktische Biologie I Lehramtspraktikum I PR 3 6
2 M2 - Praktische Biologie I Geländeübung ÜB 1 2
2 Praxissemester Praxissemester PR 11
2 Praxissemester Begleitveranstaltung zum Praxissemester SE 2 4
3 M1 - Entwicklung, Diagnose und Evaluation von Biologie­unterricht Entwicklung und Evaluation von Biologie­unterricht SE/ÜB 2 31
3 M3 - Praktische Biologie II Lehramtspraktikum II PR 3 6
3 M3 - Praktische Biologie II Vergleichende Sinnesbiologie oder Verhaltensbiologie VO 2 3
4 Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Unterrichts­fachs Biologie SE 2 3
6 Masterarbeit3 20
Summe4 17 29

1Davon 1 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
2Davon 0,5 CP für inklusions­orientierte Fragestellungen.
3Die Masterarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Masterarbeit.

Verwandte Seiten

Studienstruktur

Dieser Artikel ist gültig bis 2017-06-22