Ba-Ma(LABG2016): Englisch

Aus LehramtsWiki
Wechseln zu: Navigation, Suche
Zeile 128: Zeile 128:
 
     <td>Aa - Introduction to English Studies</td>
 
     <td>Aa - Introduction to English Studies</td>
 
     <td>Introduction to Linguistics</td>
 
     <td>Introduction to Linguistics</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
+
     <td>{{AbkVO+ÜB}}</td>
    <td>1</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>Aa - Introduction to English Studies</td>
 
    <td>Introduction to Linguistics</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>1</td>
 
 
     <td>2</td>
 
     <td>2</td>
 +
    <td>4</td>
 
   </tr>
 
   </tr>
 
   <tr>
 
   <tr>
Zeile 160: Zeile 152:
 
     <td>Aa - Introduction to English Studies</td>
 
     <td>Aa - Introduction to English Studies</td>
 
     <td>Introduction to Literary Studies</td>
 
     <td>Introduction to Literary Studies</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
+
     <td>{{AbkVO+ÜB}}</td>
    <td>1</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>2</td>
 
    <td>Aa - Introduction to English Studies</td>
 
    <td>Introduction to Literary Studies</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>1</td>
 
 
     <td>2</td>
 
     <td>2</td>
 +
    <td>4</td>
 
   </tr>
 
   </tr>
 
   <tr>
 
   <tr>
Zeile 315: Zeile 299:
 
     <td>A - Introduction to English Studies</td>
 
     <td>A - Introduction to English Studies</td>
 
     <td>Introduction to Linguistics</td>
 
     <td>Introduction to Linguistics</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
+
     <td>{{AbkVO+ÜB}}</td>
    <td>1</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>A - Introduction to English Studies</td>
 
    <td>Introduction to Linguistics</td>
 
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 
    <td>1</td>
 
    <td>2</td>
 
  </tr>
 
  <tr>
 
    <td>1</td>
 
    <td>A - Introduction to English Studies</td>
 
    <td>Introduction to Literary Studies</td>
 
    <td>{{AbkVO}}</td>
 
    <td>1</td>
 
 
     <td>2</td>
 
     <td>2</td>
 +
    <td>4</td>
 
   </tr>
 
   </tr>
 
   <tr>
 
   <tr>
Zeile 339: Zeile 307:
 
     <td>A - Introduction to English Studies</td>
 
     <td>A - Introduction to English Studies</td>
 
     <td>Introduction to Literary Studies</td>
 
     <td>Introduction to Literary Studies</td>
     <td>{{AbkÜB}}</td>
+
     <td>{{AbkVO+ÜB}}</td>
    <td>1</td>
 
 
     <td>2</td>
 
     <td>2</td>
 +
    <td>4</td>
 
   </tr>
 
   </tr>
 
   <tr>
 
   <tr>
Zeile 537: Zeile 505:
 
}}
 
}}
  
 +
== Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}} ==
 +
=== Bachelor ===
 +
Das [[Fächer|Studienfach]] Englisch im [[Bachelor]]studiengang mit Lehramtsoption für [[Gymnasium|Gymnasien]] und [[Gesamtschule]]n setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
 +
* A - Introduction to English Studies (insgesamt 12 {{AbkCP}})
 +
* B - General Language Practice (insgesamt 5 {{AbkCP}})
 +
* C - Contemporary Language & Culture (insgesamt 10 {{AbkCP}})
 +
* D - Skills-focused Language Practice (insgesamt 6 {{AbkCP}})
 +
* E - Literary and Cultural Epochs (insgesamt 10 {{AbkCP}})
 +
* F - Teaching English in Theory and Practice (insgesamt 7 {{AbkCP}})
 +
* G - Focus on Anglophone Regions (insgesamt 6 {{AbkCP}})
 +
* H - Advanced Language Practice (insgesamt 6 {{AbkCP}})
 +
* X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren (insgesamt 6 {{AbkCP}})
 +
* Y - Cross-cultural competence (insgesamt 6 {{AbkCP}})
 +
* [[Berufsfeldpraktikum]] (insgesamt 6 {{AbkCP}})
 +
* [[Bachelorarbeit]] (insgesamt 8 {{AbkCP}})
 +
<footable>
 +
<table class="footable">
 +
  <thead>
 +
  <th data-hide="phone">Semester</th>
 +
  <th data-hide="phone,tablet">Modul</th>
 +
  <th data-hide="">Veranstaltung</th>
 +
  <th data-hide="phone,tablet">Veranstaltungstyp</th>
 +
  <th data-hide="phone,tablet">{{AbkSWS}}</th>
 +
  <th data-hide="phone,tablet">{{AbkCP}}</th>
 +
  </thead>
 +
  <tbody>
 +
  <tr>
 +
    <td>1</td>
 +
    <td>A - Introduction to English Studies</td>
 +
    <td>Introduction to Linguistics</td>
 +
    <td>{{AbkVO+ÜB}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>4</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>1</td>
 +
    <td>A - Introduction to English Studies</td>
 +
    <td>Introduction to Literary Studies</td>
 +
    <td>{{AbkVO+ÜB}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>4</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>1</td>
 +
    <td>A - Introduction to English Studies</td>
 +
    <td>Introduction to EFL Didactics</td>
 +
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>4</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>B - General Language Practice</td>
 +
    <td>Introductory English Course</td>
 +
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>B - General Language Practice</td>
 +
    <td>Phonetics & Phonology</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>C - Contemporary Language & Culture</td>
 +
    <td>Levels of Language 1</td>
 +
    <td>{{AbkVO}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>C - Contemporary Language & Culture</td>
 +
    <td>Levels of Language 2</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>4</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>C - Contemporary Language & Culture</td>
 +
    <td>A Survey of British Culture</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>D - Skills-focused Language Practice</td>
 +
    <td>Skills-focused Language Course I</td>
 +
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>E - Literary and Cultural Epochs</td>
 +
    <td>A History of British Literature and Culture ''oder'' A History of American Literature</td>
 +
    <td>{{AbkVO}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>E - Literary and Cultural Epochs</td>
 +
    <td>Introduction to American Civilization</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>E - Literary and Cultural Epochs</td>
 +
    <td>A Survey of British Literature ''oder'' A Survey of American Literature</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>4</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>D - Skills-focused Language Practice</td>
 +
    <td>Skills-focused Language Course II</td>
 +
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>F - Teaching English in Theory and Practice</td>
 +
    <td>Immersion into EFL Didactics</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>4</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>5</td>
 +
    <td>F - Teaching English in Theory and Practice</td>
 +
    <td>Assessing and Supporting Learners of English</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>5</td>
 +
    <td>Berufsfeldpraktikum<sup>2</sup></td>
 +
    <td>Praktikum</td>
 +
    <td>{{AbkPR}}</td>
 +
    <td></td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>5</td>
 +
    <td>Berufsfeldpraktikum<sup>2</sup></td>
 +
    <td>Begleitseminar: Reflections on Teaching Practice</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>5</td>
 +
    <td>G - Focus on Anglophone Regions</td>
 +
    <td>Linguistik</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>5</td>
 +
    <td>H - Advanced Language Practice</td>
 +
    <td>Advanced Writing Skills</td>
 +
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>5</td>
 +
    <td>X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren<sup>1</sup></td>
 +
    <td>Begleitseminar Cultural Studies</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>5</td>
 +
    <td>Y - Cross-Cultural Competence<sup>1</sup></td>
 +
    <td>Cultural Studies</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>6</td>
 +
    <td>Y - Cross-Cultural Competence<sup>1</sup></td>
 +
    <td>Intertextual Competences</td>
 +
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>6</td>
 +
    <td>G - Focus on Anglophone Regions</td>
 +
    <td>Literatur</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>6</td>
 +
    <td>H - Advanced Language Practice</td>
 +
    <td>Oral Skills</td>
 +
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>6</td>
 +
    <td>X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren<sup>1</sup></td>
 +
    <td>Projekt im Ausland</td>
 +
    <td>{{AbkPR}}</td>
 +
    <td></td>
 +
    <td>4</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>6</td>
 +
    <td></td>
 +
    <td>Bachelorarbeit<sup>3</sup></td>
 +
    <td></td>
 +
    <td></td>
 +
    <td>8</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td></td>
 +
    <td></td>
 +
    <td>Summe<sup>4</sup></td>
 +
    <td></td>
 +
    <td>40/42</td>
 +
    <td>68</td>
 +
  </tr>
 +
  </tbody>
 +
</table>
 +
</footable>
 +
{{Legende|Inhalt=
 +
:<sup>1</sup>Die [[Wahlpflichtveranstaltungen|Wahlpflichtmodule]] X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische [[Auslandsaufenthalt]] im [[Fächer|Fach]] Englisch absolviert, ist [[Modul]] X zu belegen. Wird dagegen der [[Auslandsaufenthalt]] im [[Fächer|Zweitfach]] absolviert, ist [[Modul]] Y zu belegen.
 +
:<sup>2</sup>Das [[Berufsfeldpraktikum]] und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
 +
:<sup>3</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
 +
:<sup>4</sup>Ohne [[Berufsfeldpraktikum]] und [[Bachelorarbeit]].
 +
}}
  
 
'''Weitere Informationen folgen in Kürze.'''
 
'''Weitere Informationen folgen in Kürze.'''

Version vom 2. November 2016, 15:24 Uhr


Mit dem Wintersemester 2016/17 gilt für das Lehramts­studium in den Bachelor- und Master­studiengängen an der UDE das LABG 2016. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zum Lehramtsstudium im Fach Englisch mit den Ab­schlüs­sen Bachelor und Master erweitert.

Allgemeine Informationen

Anglistik ist die akademische Disziplin der Geisteswissenschaften, die es als Aufgabe hat, die englische Sprache und englischsprachige Literatur in ihren historischen und gegenwärtigen Erscheinungsformen zu erforschen, zu dokumentieren und zu vermitteln. In einem weiteren Verständnis hat sie die Aufgabe, die angelsächsischen Sprachen mit ihren Kulturen und Literaturen zu erforschen. Das Lehramtsstudium Englisch widmet sich der Vermittlung der englischen Sprache in den verschiedenen Schulformen.

Präsenz des Studiengangs

Eine Übersicht der verschiedenen Modulbeauftragten im Fach Englisch findest du auf dieser Webseite .

Auslandsaufenthalt

Das Bachelorstudium im Fach Englisch umfasst einen Auslandsaufenthalt von mindestens drei Monaten. Weitere Informationen und wichtige Hinweise zu diesem Thema findest du auf der Seite Auslandsaufenthalt hier im Wiki.

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungs­ordnungen (Bachelor)  und Gemeinsame Prüfungs­ordnungen (Master)  für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste des ZLB. Die dort aufgeführten Links leiten direkt auf das entsprechende PDF-Dokument weiter, sobald dieses verfügbar ist.

Studienverlaufspläne und Modulhandbücher

Die Studien­verlaufspläne und Modulhandbücher können unter folgenden Links eingesehen werden:

Aufbau des Studiums für das Lehramt G

Bachelor

Das Studienfach Englisch im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

  • Aa - Introduction to English Studies (insgesamt 8 CP)
  • Ba - General Language Practice (insgesamt 8 CP)
  • D - Skills-focused Language Practice (insgesamt 6 CP)
  • Fa - English Teaching in Theory and Practice (insgesamt 7 CP)
  • C/E - Contemporary and Historical Aspects (insgesamt 6 CP)
  • X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren (insgesamt 6 CP)
  • Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)
  • Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)


Vorlage:SqueezeInfobox


Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 Aa - Introduction to English Studies Introduction to Linguistics VO+ÜB 2 4
1 Ba - General Language Practice Introductory English Course ÜB 2 3
1 Ba - General Language Practice Phonetics & Phonology SE 2 2
2 Aa - Introduction to English Studies Introduction to Literary Studies VO+ÜB 2 4
2 Ba - General Language Practice Oral Skills ÜB 2 3
3 D - Skills-focused Language Practice Skills-focused Language Course I ÜB 2 3
3 Fa - English Teaching in Theory and Practice Introduction to EFL Didactics ÜB 2 4
4 D - Skills-focused Language Practice Skills-focused Language Course II ÜB 2 3
4 Fa - English Teaching in Theory and Practice Teaching English at Primary Level SE 2 3
4 X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren Begleitseminar Cultural Studies SE 2 2
5 C/E - Contemporary and Historical Aspects Vorlesung Linguistik oder Literatur1 VO 2 2
5 X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren Projekt im Ausland Projekt 4
5 Berufsfeldpraktikum2 Praktikum PR 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Begleitseminar: Reflections on Teaching Practice SE 2 3
6 C/E - Contemporary and Historical Aspects Seminar Literatur oder Linguistik1 SE 2 4
6 Bachelorarbeit3 8
Summe4 24 41
1Eine Vorlesung aus dem Bereich Literary Studies wird mit einem Seminar aus dem Bereich Linguistics kombiniert. Eine Vorlesung aus dem Bereich Linguistics wird mit einem Seminar aus dem Bereich Literary Studies kombiniert.
2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der drei Studienfächer absolviert werden.
3Die Bachelorarbeit kann in einem der drei Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.

Aufbau des Studiums für das Lehramt HRSGe

Bachelor

Das Studienfach Englisch im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

  • A - Introduction to English Studies (insgesamt 12 CP)
  • B - General Language Practice (insgesamt 5 CP)
  • C - Contemporary Language & Culture (insgesamt 10 CP)
  • D - Skills-focused Language Practice (insgesamt 6 CP)
  • E - Literary and Cultural Epochs (insgesamt 9 CP)
  • F - Teaching English in Theory and Practice (insgesamt 6 CP)
  • Ga - Focus on Anglophone Regions (insgesamt 5 CP)
  • X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren (insgesamt 6 CP)
  • Y - Cross-cultural competence (insgesamt 6 CP)
  • Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)
  • Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)

Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 A - Introduction to English Studies Introduction to Linguistics VO+ÜB 2 4
1 A - Introduction to English Studies Introduction to Literary Studies VO+ÜB 2 4
1 A - Introduction to English Studies Introduction to EFL Didactics ÜB 2 4
2 B - General Language Practice Introductory English Course ÜB 2 3
2 B - General Language Practice Phonetics & Phonology SE 2 2
2 C - Contemporary Language & Culture Levels of Language 1 VO 2 3
2 C - Contemporary Language & Culture Levels of Language 2 SE 2 4
3 C - Contemporary Language & Culture A Survey of British Culture SE 2 3
3 D - Skills-focused Language Practice Skills-focused Language Course I ÜB 2 3
3 E - Literary and Cultural Epochs A History of British Literature and Culture oder A History of American Literature VO 2 2
3 E - Literary and Cultural Epochs Introduction to American Civilization SE 2 3
4 D - Skills-focused Language Practice Skills-focused Language Course II ÜB 2 3
4 E - Literary and Cultural Epochs A Survey of British Literature oder A Survey of American Literature SE 2 4
4 X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren1 Begleitseminar: Cultural Studies SE 2 2
4 Y - Cross-Cultural Competence1 Cultural Studies SE 2 3
5 F - Teaching English in Theory and Practice Immersion into EFL Didactics SE 2 3
5 Ga - Focus on Anglophone Regions Seminar Linguistik oder Literatur SE 2 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Praxisphase PR 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Begleitseminar: Reflections on Teaching Practice SE 2 3
5 X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren1 Projekt im Ausland PR 4
5 Y - Cross-Cultural Competence1 Intertextual Competences ÜB 2 3
6 F - Teaching English in Theory and Practice Assessing and Supporting Learners of English SE 2 3
6 Ga - Focus on Anglophone Regions Advanced Writing Skills ÜB 2 2
6 Bachelorarbeit3 8
Summe4 36/38 59
1Die Wahlpflichtmodule X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische Auslandsaufenthalt im Fach Englisch absolviert, ist Modul X zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im Zweitfach absolviert, ist Modul Y zu belegen.
2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
3Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.

Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe

Bachelor

Das Studienfach Englisch im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Gymnasien und Gesamtschulen setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

  • A - Introduction to English Studies (insgesamt 12 CP)
  • B - General Language Practice (insgesamt 5 CP)
  • C - Contemporary Language & Culture (insgesamt 10 CP)
  • D - Skills-focused Language Practice (insgesamt 6 CP)
  • E - Literary and Cultural Epochs (insgesamt 10 CP)
  • F - Teaching English in Theory and Practice (insgesamt 7 CP)
  • G - Focus on Anglophone Regions (insgesamt 6 CP)
  • H - Advanced Language Practice (insgesamt 6 CP)
  • X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren (insgesamt 6 CP)
  • Y - Cross-cultural competence (insgesamt 6 CP)
  • Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)
  • Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)

Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 A - Introduction to English Studies Introduction to Linguistics VO+ÜB 2 4
1 A - Introduction to English Studies Introduction to Literary Studies VO+ÜB 2 4
1 A - Introduction to English Studies Introduction to EFL Didactics ÜB 2 4
2 B - General Language Practice Introductory English Course ÜB 2 3
2 B - General Language Practice Phonetics & Phonology SE 2 2
2 C - Contemporary Language & Culture Levels of Language 1 VO 2 3
2 C - Contemporary Language & Culture Levels of Language 2 SE 2 4
3 C - Contemporary Language & Culture A Survey of British Culture SE 2 3
3 D - Skills-focused Language Practice Skills-focused Language Course I ÜB 2 3
3 E - Literary and Cultural Epochs A History of British Literature and Culture oder A History of American Literature VO 2 3
3 E - Literary and Cultural Epochs Introduction to American Civilization SE 2 3
4 E - Literary and Cultural Epochs A Survey of British Literature oder A Survey of American Literature SE 2 4
4 D - Skills-focused Language Practice Skills-focused Language Course II ÜB 2 3
4 F - Teaching English in Theory and Practice Immersion into EFL Didactics SE 2 4
5 F - Teaching English in Theory and Practice Assessing and Supporting Learners of English SE 2 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Praktikum PR 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Begleitseminar: Reflections on Teaching Practice SE 2 3
5 G - Focus on Anglophone Regions Linguistik SE 2 3
5 H - Advanced Language Practice Advanced Writing Skills ÜB 2 3
5 X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren1 Begleitseminar Cultural Studies SE 2 2
5 Y - Cross-Cultural Competence1 Cultural Studies SE 2 3
6 Y - Cross-Cultural Competence1 Intertextual Competences ÜB 2 3
6 G - Focus on Anglophone Regions Literatur SE 2 3
6 H - Advanced Language Practice Oral Skills ÜB 2 3
6 X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren1 Projekt im Ausland PR 4
6 Bachelorarbeit3 8
Summe4 40/42 68
1Die Wahlpflichtmodule X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische Auslandsaufenthalt im Fach Englisch absolviert, ist Modul X zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im Zweitfach absolviert, ist Modul Y zu belegen.
2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
3Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.

Weitere Informationen folgen in Kürze.

Dieser Artikel ist gültig bis 2016-08-18