Ba-Ma(LABG2016): Evangelische Religionslehre

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Mit dem Wintersemester 2016/17 gilt für das Lehramts­studium in den Bachelor- und Master­studiengängen an der UDE das LABG 2016. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zum Lehramtsstudium im Fach Evangelische Religions­lehre mit den Ab­schlüs­sen Bachelor und Master erweitert.

Allgemeine Informationen

Die Evangelische Theologie an der UDE setzt sich, ähnlich wie die Katholische Theologie, unter dem Gesichtspunkt des gesellschaftlichen Lehr- und Forschungs­­auftrages der Universität mit den Ursprüngen, Traditionen und Praktiken christlichen Glaubens auseinander. Für das Unterrichts­fach Evangelische Religions­lehre steht dabei vor allem die Vermittlung des protestantischen Glaubens im Vordergrund.

Präsenz des Studiengangs

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungs­ordnungen (Bachelor)  und spezifische Fach­prüfungs­ordnungen (Bachelor)  sowie Gemeinsame Prüfungs­ordnungen (Master)  und spezifische Fachprüfungs­ordnungen (Master)  für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen  des ZLB. Die dort aufgeführten Links leiten direkt auf das entsprechende PDF Dokument weiter, sobald dieses verfügbar ist.

Modulbeauftragte

Die Liste der Modul­verantwortlich­keiten  gibt Aufschluss darüber, welche Dozierenden für welche Module zuständig sind.

Studienverlaufspläne und Modulhandbücher

Studienverlaufspläne, Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente für alle Schulformen findest du unter dem folgenden Link:

Aufbau des Studiums für das Lehramt G

Bachelor

Der Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen setzt sich dabei aus den folgenden Modulen zusammen:

  • M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen (insgesamt 8 CP)
  • M02: Methoden der Textinterpretation (insgesamt 6 CP)
  • M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik (insgesamt 8 CP)
  • M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament (insgesamt 8 CP)
  • M05: Der Mensch und die Frage nach Gott (insgesamt 6 CP)
  • M06: Christentum und Gesellschaft (insgesamt 5 CP)
  • Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)
  • Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)


Fachberatung
Adresse Universitätsstr. 12 
45117 Essen
Ansprech­partner*in Prof. Dr. Marcel Nieden
Raum R12 T04 E82
Sprechzeiten Do 16:00 - 17:00 Uhr
Tel 0201 183-3507
E-Mail marcel.nieden@uni-due.de
Webseite Webseite 
Sekretariat
Adresse Universitätsstr. 12 
45117 Essen
Ansprech­partner*innen Rita Lehmann und Anne-Christine Menning
Raum R12 T04 F10 und R12 T04 F02
Sprechzeiten siehe Webseite 
Tel 0201 183-4422
0201 183-4389
E-Mail rita.lehmann​@uni-due.de
anne-christine.menning​@uni-due.de
Webseite Webseite 


Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Historische Theologie SE 2 2
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Systematische Theologie VO 2 2
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Religionspädagogik SE 2 31
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Mündliche Prüfung (20 Min.) 1
2 M02: Methoden der Textinterpretation Methodik Altes Testament SE 2 3
2 M02: Methoden der Textinterpretation Bibelkunde SE 2 2
2 M02: Methoden der Textinterpretation Klausur (90 Min.) 1
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Religionspädagogische Grundfragen und Konzeptionen VO 2 2
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Gender und religiöse Bildung SE 2 21
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Interreligiöses Lernen SE 2 21
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Hausarbeit (15 Seiten) 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Psalmen SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Pentateuch SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Evangelien SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Hausarbeit (15 Seiten) 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Christliches Reden von Gott SE 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Reformationsgeschichte SE 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Hausarbeit (15 Seiten) 2
5 Berufsfeldpraktikum2 Praktikum PR 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum SE 2 3
6 M06: Christentum und Gesellschaft Ethik SE 2 2
6 M06: Christentum und Gesellschaft Neuzeitliche Kirchengeschichte SE 2 2
6 M06: Christentum und Gesellschaft Hausarbeit (10 Seiten) 1
6 Bachelorarbeit3 8
Summe4 41
1Inklusive 1 CP Inklusionsanteil.
2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der drei Studienfächer absolviert werden.
3Die Bachelorarbeit kann in einem der drei Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.

Master

Der Master kann vertieft oder nicht vertieft studiert werden.

vertieft

Das vertiefte Masterstudium besteht aus folgenden Modulen:

  • M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten (insgesamt 10 CP)
  • Modul zur Begleitung der Praxisphase (insgesamt 3 CP)
  • M02: Biblische Theologie (insgesamt 7 CP)
  • M03: Theologie in interdisziplinärer Perspektive (insgesamt 5 CP)
  • M04: Begleitmodul (insgesamt 3 CP)
  • Masterarbeit (insgesamt 20 CP)

Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Ökumene und Religionen im Religionsunterricht SE 2 3
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Fachdidaktik Religionspädagogik / Vorbereitungsseminar zum Praxissemester SE 2 3
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Methoden empirischer Forschung Religionspädagogik SE 2 3
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Präsentation 1
2 Modul zur Begleitung der Praxisphase Begleitseminar A (ohne Studienprojekt) SE 2 21
2 Modul zur Begleitung der Praxisphase Begleitseminar B (mit Studienprojekt) SE 2 3 1/31
3 M02: Biblische Theologie Theologie Altes Testament2 SE 2 3
3 M02: Biblische Theologie Theologie Neues Testament2 SE 2 2
3 M02: Biblische Theologie Referat 2
3 M03: Theologie in interdisziplinärer Perspektive Schlüsselthemen der Religionspädagogik SE 2 2
3 M03: Theologie in interdisziplinärer Perspektive Weltanschauliche, philosophische und religiöse Strömungen der Gegenwart SE 2 2
3 M03: Theologie in interdisziplinärer Perspektive Referat 1
4 M04: Begleitmodul Begleitung zur Masterarbeit SE 2 3
4 Masterarbeit3 20
Summe4 28
1Inklusive 2 CP Inklusionsanteil. Wird das Studienprojekt im Fach Religion durchgeführt, werden 3 1/3 CP erworben. Findet das Projekt in einem anderen Fach statt, werden 2 CP erworben.
2In beiden Modulveranstaltungen ist jeweils eine Prüfungs­vorleistung zu erbringen.
3Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
4Ohne Masterarbeit.

nicht vertieft

Das nicht vertiefte Masterstudium besteht aus folgenden Modulen:

  • M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten (insgesamt 5 CP)
  • Modul zur Begleitung der Praxisphase (insgesamt 3 CP)
  • M02: Theologie in interdisziplinärer Perspektive (insgesamt 6 CP)
  • M03: Begleitmodul (insgesamt 2 CP)
  • Masterarbeit (insgesamt 20 CP)

Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Ökumene und Religionen im Religionsunterricht SE 2 2
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Fachdidaktik Religionspädagogik / Vorbereitungsseminar zum Praxissemester SE 2 2
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Präsentation 1
2 Modul zur Begleitung der Praxisphase Begleitseminar A (ohne Studienprojekt) SE 2 21
2 Modul zur Begleitung der Praxisphase Begleitseminar B (mit Studienprojekt) SE 2 3 1/31
3 M02: Theologie in interdisziplinärer Perspektive Theologie Neues Testament2 SE 2 2
3 M02: Theologie in interdisziplinärer Perspektive Schlüsselthemen der Religionspädagogik2 SE 2 2
3 M02: Theologie in interdisziplinärer Perspektive Weltanschauliche, philosophische und religiöse Strömungen der Gegenwart2 SE 2 1
3 M02: Theologie in interdisziplinärer Perspektive Mündliche Prüfung 1
4 M03: Begleitmodul Begleitung zur Masterarbeit SE 2 2
4 Masterarbeit3 20
Summe4 16
1Inklusive 2 CP Inklusionsanteil. Wird das Studienprojekt im Fach Religion durchgeführt, werden 3 1/3 CP erworben. Findet das Projekt in einem anderen Fach statt, werden 2 CP erworben.
2In der Modulveranstaltung ist eine Prüfungs­vorleistung zu erbringen.
3Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
4Ohne Masterarbeit.

Aufbau des Studiums für das Lehramt HRSGe

Bachelor

Der Bachelorstudiengang Lehramt an Haupt-, Real- und Sekundarschulen und den entsprechenden Jahrgangsstufen der Gesamtschulen (LA HRSGe) setzt sich dabei aus den folgenden Modulen zusammen:

  • M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen (insgesamt 12 CP)
  • M02: Methoden der Textinterpretation (insgesamt 12 CP)
  • M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik (insgesamt 11 CP)
  • M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament (insgesamt 9 CP)
  • M05: Der Mensch und die Frage nach Gott (insgesamt 9 CP)
  • M06: Christentum und Gesellschaft (insgesamt 6 CP)
  • Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)
  • Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)

Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Bibelkunde VO 2 2
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Historische Theologie SE 2 3
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Systematische Theologie VO 2 3
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Religionspädagogik SE 2 31
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Mündliche Prüfung (20 Min.) 1
2 M02: Methoden der Textinterpretation Methodik Altes Testament SE 2 3
2 M02: Methoden der Textinterpretation Methodik Neues Testament SE 2 3
2 M02: Methoden der Textinterpretation Methodik Historische Theologie SE 2 2
2 M02: Methoden der Textinterpretation Theologische Hermeneutik SE 2 3
2 M02: Methoden der Textinterpretation Klausur (90 Min.) 1
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Religionspädagogische Grundfragen und Konzeptionen VO 2 2
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Gender und religiöse Bildung SE 2 21
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Interreligiöses Lernen SE 2 21
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Religionsunterricht und empirische Forschung SE 2 2
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Hausarbeit (20 Seiten) 3
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Geschichte Israels SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Pentateuch SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Evangelien SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Hausarbeit (20 Seiten) 3
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Die Frage nach Gott in den Religionen VO 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Christliches Reden von Gott SE 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Reformationsgeschichte SE 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Hausarbeit (20 Seiten) 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Praktikum PR 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum SE 2 3
6 M06: Christentum und Gesellschaft Ethik SE 2 2
6 M06: Christentum und Gesellschaft Neuzeitliche Kirchengeschichte SE 2 2
6 M06: Christentum und Gesellschaft Hausarbeit (15 Seiten) 2
6 Bachelorarbeit3 8
Summe4 59
1Inklusive 1 CP Inklusionsanteil.
2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
3Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.

Master

Das Masterstudium besteht aus folgenden Modulen:

Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Ökumene und Religionen im Religionsunterricht SE 2 3
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Fachdidaktik Religionspädagogik / Vorbereitungsseminar zum Praxissemester SE 2 2
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Methoden empirischer Forschung (Religionspädagogik) SE 2 3
1 M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Präsentation 1
2 Modul zur Begleitung der Praxisphase Begleitung Praxissemester SE 2 31
2 Modul zur Begleitung der Praxisphase KO 1
3 M02: Biblische Theologie Theologie Altes Testament2 SE 2 3
3 M02: Biblische Theologie Theologie Neues Testament2 SE 2 2
3 M02: Biblische Theologie Theologie und Dialog der Religionen SE 2 2
3 M02: Biblische Theologie Referat 1
4 M03: Begleitmodul Begleitung zur Masterarbeit SE 2 3
4 Masterarbeit3 20
Summe4 16 24
1Inklusive 2 CP Inklusionsanteil.
2In beiden Modulveranstaltungen ist jeweils eine Prüfungs­­vorleistung zu erbringen.
3Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
4Ohne Masterarbeit.

Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe

Bachelor

Der Bachelorstudiengang für die Schulform Gymnasien/Gesamtschulen setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

  • M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen (insgesamt 12 CP)
  • M02: Methoden der Textinterpretation (insgesamt 12 CP)
  • M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik (insgesamt 12 CP)
  • M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament (insgesamt 12 CP)
  • M05: Der Mensch und die Frage nach Gott (insgesamt 12 CP)
  • M06: Christentum und Gesellschaft (insgesamt 8 CP)
  • Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)
  • Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)

Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Bibelkunde VO 2 2
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Historische Theologie SE 2 3
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Systematische Theologie VO 2 3
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Religionspädagogik SE 2 31
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Mündliche Prüfung (20 Min.) 1
2 M02: Methoden der Textinterpretation Methodik Altes Testament SE 2 3
2 M02: Methoden der Textinterpretation Methodik Neues Testament SE 2 3
2 M02: Methoden der Textinterpretation Methodik Historische Theologie SE 2 2
2 M02: Methoden der Textinterpretation Theologische Hermeneutik SE 2 3
2 M02: Methoden der Textinterpretation Klausur (90 Min.) 1
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Religionspädagogische Grundfragen und Konzeptionen VO 2 2
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Gender und religiöse Bildung SE 2 31
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Interreligiöses Lernen SE 2 21
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Religionsunterricht und empirische Forschung SE 2 2
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Hausarbeit (20 Seiten) 3
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Psalmen SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Geschichte Israels SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Pentateuch SE 2 3
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Evangelien SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Hausarbeit (20 Seiten) 3
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Die Frage nach Gott in den Religionen VO 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Paulus SE 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Christliches Reden von Gott SE 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Reformationsgeschichte SE 2 3
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Hausarbeit (20 Seiten) 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Praktikum PR 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum SE 2 3
6 M06: Christentum und Gesellschaft Die religiöse Frage in der Moderne SE 2 2
6 M06: Christentum und Gesellschaft Ethik SE 2 2
6 M06: Christentum und Gesellschaft Neuzeitliche Kirchengeschichte SE 2 2
6 M06: Christentum und Gesellschaft Hausarbeit (15 Seiten) 2
6 Bachelorarbeit3 8
Summe4 68
1Inklusive 1 CP Inklusionsanteil.
2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
3Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.

Master

Das Masterstudium besteht aus folgenden Modulen:

  • M01: Theologie in interdisziplinärer Perspektive (insgesamt 7 CP)
  • M02: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten (insgesamt 7 CP)
  • Modul zur Begleitung der Praxisphase (insgesamt 4 CP)
  • M03: Biblische Theologie (insgesamt 6 CP)
  • M04: Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen (insgesamt 6 CP)
  • Begleitmodul (insgesamt 3 CP)
  • Masterarbeit (insgesamt 20 CP)

Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M01: Theologie in interdisziplinärer Perspektive Schlüsselthemen der Religionspädagogik SE 2 2
1 M01: Theologie in interdisziplinärer Perspektive Weltanschauliche, philosophische und religiöse Strömungen der Gegenwart SE 2 2
1 M01: Theologie in interdisziplinärer Perspektive Prophetie SE 2 2
1 M01: Theologie in interdisziplinärer Perspektive Referat 1
1 M02: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Fachdidaktik Religionspädagogik / Vorbereitungsseminar zum Praxissemester SE 2 3
1 M02: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Methoden empirischer Forschung (Religionspädagogik) SE 2 3
2 M02: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Präsentation 1
2 Modul zur Begleitung der Praxisphase Begleitung Praxissemester SE 2 31
2 Modul zur Begleitung der Praxisphase KO 1
3 M03: Biblische Theologie Theologie Altes Testament2 SE 2 2
3 M03: Biblische Theologie Theologie Neues Testament2 SE 2 2
3 M03: Biblische Theologie Hausarbeit 2
3 M04: Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen Ökumenen und Religionen im Religionsunterricht SE 2 2
3 M04: Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen Theologie und Dialog der Religionen SE 2 3
3 M04: Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen Essay 1
4 Begleitmodul Begleitung zur Masterarbeit SE 2 3
4 Masterarbeit3 20
Summe4 33
1Inklusive 2 CP Inklusionsanteil.
2In beiden Modulveranstaltungen ist jeweils eine Prüfungs­­vorleistung zu erbringen.
3Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
4Ohne Masterarbeit.

Aufbau des Studiums für das Lehramt BK

Bachelor

Der Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption Berufskollegs setzt sich dabei aus den folgenden Modulen zusammen:

  • M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen (insgesamt 12 CP)
  • M02: Methoden der Textinterpretation (insgesamt 12 CP)
  • M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik (insgesamt 12 CP)
  • M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament (insgesamt 12 CP)
  • M05: Der Mensch und die Frage nach Gott (insgesamt 12 CP)
  • M06: Christentum und Gesellschaft (insgesamt 8 CP)
  • Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)
  • Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)

Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Bibelkunde VO 2 2
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Historische Theologie SE 2 3
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Systematische Theologie VO 2 3
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Religionspädagogik SE 2 31
1 M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen Mündliche Prüfung (20 Min.) 1
2 M02: Methoden der Textinterpretation Methodik Altes Testament SE 2 3
2 M02: Methoden der Textinterpretation Methodik Neues Testament SE 2 3
2 M02: Methoden der Textinterpretation Methodik Historische Theologie SE 2 2
2 M02: Methoden der Textinterpretation Theologische Hermeneutik SE 2 3
2 M02: Methoden der Textinterpretation Klausur (90 Min.) 1
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Religionspädagogische Grundfragen und Konzeptionen VO 2 2
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Gender und religiöse Bildung SE 2 31
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Interreligiöses Lernen SE 2 21
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Religionsunterricht und empirische Forschung SE 2 2
3 M03: Religionspädagogik­/Fachdidaktik Hausarbeit (20 Seiten) 3
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Psalmen SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Geschichte Israels SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Pentateuch SE 2 3
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Evangelien SE 2 2
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Hausarbeit (20 Seiten) 3
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Die Frage nach Gott in den Religionen VO 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Paulus SE 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Christliches Reden von Gott SE 2 2
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Reformationsgeschichte SE 2 3
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott Hausarbeit (20 Seiten) 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Praktikum PR 3
5 Berufsfeldpraktikum2 Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum SE 2 3
6 M06: Christentum und Gesellschaft Die religiöse Frage in der Moderne SE 2 2
6 M06: Christentum und Gesellschaft Ethik SE 2 2
6 M06: Christentum und Gesellschaft Neuzeitliche Kirchengeschichte SE 2 2
6 M06: Christentum und Gesellschaft Hausarbeit (15 S.) 2
6 Bachelorarbeit3 8
Summe4 68
1Inklusive 1 CP Inklusionsanteil.
2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
3Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.

Master

Das Masterstudium besteht aus folgenden Modulen:

  • M01: Theologie in interdisziplinärer Perspektive (insgesamt 7 CP)
  • M02: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten (insgesamt 7 CP)
  • Modul zur Begleitung der Praxisphase (insgesamt 4 CP)
  • M03: Biblische Theologie (insgesamt 6 CP)
  • M04: Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen (insgesamt 6 CP)
  • Begleitmodul (insgesamt 3 CP)
  • Masterarbeit (insgesamt 20 CP)

Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M01: Theologie in interdisziplinärer Perspektive Schlüsselthemen der Religionspädagogik SE 2 2
1 M01: Theologie in interdisziplinärer Perspektive Weltanschauliche, philosophische und religiöse Strömungen in der Gegenwart SE 2 2
1 M01: Theologie in interdisziplinärer Perspektive Prophetie SE 2 2
1 M01: Theologie in interdisziplinärer Perspektive Prüfung Referat 1
1 M02: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Fachdidaktik Religionspädagogik / Vorbereitungsseminar zum Praxissemester SE 2 3
1 M02: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Methoden empirischer Forschung (Religionspädagogik) SE 2 3
2 M02: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten Präsentation 1
2 Modul zur Begleitung der Praxisphase Begleitung Praxissemester SE 2 31
2 Modul zur Begleitung der Praxisphase KO 1
3 M03: Biblische Theologie Theologie Altes Testament2 SE 2 2
3 M03: Biblische Theologie Theologie Neues Testament2 SE 2 2
3 M03: Biblische Theologie Hausarbeit 2
3 M04: Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen Ökumene und Religionen im Religionsunterricht SE 2 2
3 M04: Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen Theologie und Dialog der Religionen SE 2 3
3 M04: Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen Essay 1
4 Begleitmodul Begleitung zur Masterarbeit SE 2 3
4 Masterarbeit3 20
Summe4 33
1Inklusive 2 CP Inklusionsanteil.
1In beiden Modulveranstaltungen ist jeweils eine Prüfungs­­vorleistung zu erbringen.
2Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
3Ohne Masterarbeit.

Theologische Werkstatt

Im Raum R12 T04 E87 findet man:

  • einen Ort zum Lernen,
  • eine Theologische Bibliothek,
  • Hilfe bei Fragen zu Hausarbeiten, Referaten, Prüfungen, etc.,
  • Kaffee & Tee,
  • Unterrichtsmaterial,
  • einen Internetarbeitsplatz.

Verwandte Seiten

Studienstruktur

Dieser Artikel ist gültig bis 2017-04-18