Ba-Ma(LABG2016): Physik (Studiengang)

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==Studienfachberatung==
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Falls du Fragen hast, die dir das LehramtsWiki vielleicht nicht beantworten kann, findest du Hilfe bei der [https://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/studium.shtml Fachberatung Physik].
  
{{Teaser|Text=
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==Präsenz des Studiengangs==
Mit dem [[WiSe|Wintersemester]] 2016/17 gilt für das Lehramts&shy;studium in den [[BA/MA|Bachelor- und Master&shy;studiengängen]] an der [[UDE]] das [[LABG 2016]]. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zum Lehramtsstudium im Fach Musik mit den Ab&shy;schlüs&shy;sen [[Bachelor]] und [[Master]] erweitert.}}
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*[https://www.uni-due.de/fs-physik-technik/ Fachschaft Lehramt Physik und Technik]
== Präsenz des Studiengangs ==
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*[https://www.facebook.com/FSPTDuE?fref=photo Facebook-Auftritt der Fachschaft]
*<blank text="Fachschaft">https://www.uni-due.de/fs-physik-technik/</blank>
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*[http://moodle2.uni-duisburg-essen.de/ Plattform]
*<blank text="Plattform">http://moodle2.uni-duisburg-essen.de/</blank>
 
  
== Informationen für Erstsemester ==
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==Informationen für Erstsemester==
Auf den Seiten der Didaktik der Physik zu <blank text="Studium und Prüfungen">http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/studium.shtml</blank> sind detaillierte Kontaktdaten der Studien&shy;fachberatenden und der zuständigen Sach&shy;bearbeitenden der Prüfungsämter zu finden. Darüber hinaus werden, nach [[Schulformen]] sortiert und verlinkt, nützliche Informationen und Dokumente zum jeweiligen Lehramtsstudium angeboten.
+
Auf den Seiten der Didaktik der Physik zu [http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/studium.shtml Studium und Prüfungen] sind detaillierte Kontaktdaten der Studienfachberatenden und der zuständigen Sachbearbeitenden der Prüfungsämter zu finden. Darüber hinaus werden, nach [[Schulformen]] sortiert und verlinkt, nützliche Informationen und Dokumente zum jeweiligen Lehramtsstudium angeboten.
  
 
Das [[MINT-Starter|MINT-Starter-Programm]] soll dir den Weg ins Studium und das erste Studienjahr erleichtern. Die Teilnahme ist kostenlos und unverbindlich.  
 
Das [[MINT-Starter|MINT-Starter-Programm]] soll dir den Weg ins Studium und das erste Studienjahr erleichtern. Die Teilnahme ist kostenlos und unverbindlich.  
  
== Didaktik der Physik ==
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==Didaktik der Physik==
Die Didaktik der Physik beschäftigt sich mit der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern in den Bereichen des [[Sachunterricht]]s für die Primarstufe sowie dem [[Fächer|Unterrichtsfach]] Physik an [[Grundschule (Schulform)|Grund-]], [[Hauptschule|Haupt-]], [[Realschule|Real-]] und [[Gesamtschule]]n sowie [[Gymnasium|Gymnasien]] und [[BK|Berufskolleg]]s.
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Die [https://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/ Didaktik der Physik] beschäftigt sich mit der Ausbildung von Lehrer*innen in den Bereichen des [[Sachunterricht]]s für die Primarstufe sowie dem [[Fächer|Unterrichtsfach]] Physik an [[Grundschule (Schulform)|Grund-]], [[Hauptschule (Schulform)|Haupt-]], [[Realschule (Schulform)|Real-]], [[Sekundarschule (Schulform)|Sekundar-]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] sowie [[Gymnasium (Schulform)|Gymnasien]] und [[Berufskolleg (Schulform)|Berufskollegs]].
Als Wissenschaft vom Lehren und Lernen der Physik in [[Schule]] und Hochschule nimmt die Didaktik der Physik eine Mittlerrolle zwischen der Unterrichtspraxis, den Fachwissenschaften, sowie den Gesellschafts- und Erziehungs&shy;wissenschaften ein.
+
Als Wissenschaft vom Lehren und Lernen der Physik in Schule und Hochschule nimmt die Didaktik der Physik eine Mittlerrolle zwischen der Unterrichtspraxis, den Fachwissenschaften, sowie den Gesellschafts-&#8203; und Erziehungswissenschaften ein.
*<blank text="Aktuelle Informationen">http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/aktuelles.shtml</BLANK>
 
*<blank text="Didaktik der Physik">https://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/</blank>
 
  
'''Weitere Informationen folgen in Kürze.'''
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==Prüfungsordnungen==
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[https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ba Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ba spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)] sowie [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ma gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ma spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)] für die verschiedenen Studiengänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen/ Erlasse, Satzungen und Ordnungen] des [[ZLB]].
  
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==Studienverlaufspläne und Modulhandbücher==
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[[Studienverlaufspläne]], [[Modulhandbücher]] und andere wichtige Dokumente findest du je nach [[Schulformen|Schulform]] unter den folgenden Links:
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*[http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/LHRGe Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen]
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*[http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/LGyGe Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen]
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*[http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/LBk Lehramt an Berufskollegs]
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*Informationen zum Lehramt an [[Grundschule (Schulform)|Grundschulen]] gibt es im Artikel zum [[Ba-Ma(LABG2016): Lernbereich Sachunterricht|Lernbereich Sachunterricht]].
  
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==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRSGe}}==
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Du findest eine Übersicht der [[Ba-Ma(LABG2016):Studienstruktur|Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.
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===Bachelor===
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''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 651 / Nr. 90, veröffentlicht am 30. August 2011, ergänzt durch die sechste Änderungsordnung, veröffentlicht am 26. November 2020.''
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Das Bachelorstudium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkHRSGe}} setzt sich aus folgenden [[Modul]]en zusammen:
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  <th data-hide="">Modul</th>
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  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
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  <tbody>
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  <tr>
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    <td>Grundlagen der Physik 1</td>
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    <td>12</td>
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    <td>Klausur</td>
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  <tr>
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    <td>Grundlagen der Physik 2</td>
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    <td>12</td>
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    <td>Klausur</td>
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  </tr>
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  <tr>
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    <td>Grundlagen der Physik 3</td>
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    <td>6</td>
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    <td>Klausur</td>
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    <td>Grundlagen der Physik 4</td>
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    <td>6</td>
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    <td>Mündliche Prüfung</td>
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  </tr>
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  <tr>
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    <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
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    <td>8</td>
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    <td>Klausur</td>
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  </tr>
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  <tr>
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    <td>Vertiefte Schulphysik</td>
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    <td>8</td>
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    <td>Mündliche Prüfung</td>
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  </tr>
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  <tr>
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    <td>Physik und Kreativität</td>
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    <td>4</td>
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    <td></td>
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  </tr>
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  <tr>
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    <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td>
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    <td>6</td>
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    <td></td>
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  </tr>
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  <tr>
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    <td>Vernetzungsmodul</td>
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    <td>3</td>
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    <td>Mündliche Prüfung</td>
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  </tr>
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    <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
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    <td>8</td>
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    <td></td>
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  </tr>
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  <tr>
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    <td>Grundlagen der Physik 1</td>
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    <td>Mathematische Methoden 1</td>
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    <td>2+1</td>
 +
    <td>3</td>
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  </tr>
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  <tr>
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    <td>1</td>
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    <td>Grundlagen der Physik 1</td>
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    <td>Experimentalpraktikum 1</td>
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    <td>2</td>
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    <td>3</td>
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  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>2</td>
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    <td>Grundlagen der Physik 2</td>
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    <td>Experimentalphysik 2</td>
 +
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 +
    <td>4+2</td>
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    <td>6</td>
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  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>Grundlagen der Physik 2</td>
 +
    <td>Mathematische Methoden 2</td>
 +
    <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
 +
    <td>2+1</td>
 +
    <td>3</td>
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  </tr>
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  <tr>
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    <td>2</td>
 +
    <td>Grundlagen der Physik 2</td>
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    <td>Experimentalpraktikum 2</td>
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    <td>{{AbkPR}}</td>
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    <td>2</td>
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    <td>3</td>
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  </tr>
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  <tr>
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    <td>3</td>
 +
    <td>Grundlagen der Physik 3</td>
 +
    <td>Experimentalphysik 3</td>
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    <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
 +
    <td>4+2</td>
 +
    <td>6</td>
 +
  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
 +
    <td>Physikdidaktik 1</td>
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    <td>{{AbkVO}}</td>
 +
    <td>2</td>
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    <td>3<sup>1</sup></td>
 +
  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
 +
    <td>Werkzeuge im Physikunterricht</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}/{{AbkÜB}}</td>
 +
    <td>2</td>
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    <td>2</td>
 +
  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>Grundlagen der Physik 4</td>
 +
    <td>Experimentalphysik 4</td>
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    <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
 +
    <td>4+2</td>
 +
    <td>6</td>
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  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
 +
    <td>Physikdidaktik 2</td>
 +
    <td>{{AbkVO+ÜB}}</td>
 +
    <td>1+1</td>
 +
    <td>3<sup>2</sup></td>
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  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>5</td>
 +
    <td>Vertiefte Schulphysik</td>
 +
    <td>Vertiefte Schulphysik 1</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>4</td>
 +
  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>5</td>
 +
    <td>Physik und Kreativität</td>
 +
    <td>Physik und Kreativität 1</td>
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    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>5</td>
 +
    <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]<sup>3</sup></td>
 +
    <td>Praktikum</td>
 +
    <td>{{AbkPR}}</td>
 +
    <td></td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>5</td>
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    <td>Berufsfeld&shy;praktikum<sup>3</sup></td>
 +
    <td>Ziele und Methoden der Vermittlung von Physik</td>
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    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>5</td>
 +
    <td>Vernetzungsmodul</td>
 +
    <td>Repetitorium<sup>4</sup></td>
 +
    <td>{{AbkTU}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>6</td>
 +
    <td>Vertiefte Schulphysik</td>
 +
    <td>Vertiefte Schulphysik 2</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>4</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>6</td>
 +
    <td>Physik und Kreativität</td>
 +
    <td>Physik und Kreativität 2</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>6</td>
 +
    <td></td>
 +
    <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>5</sup></td>
 +
    <td></td>
 +
    <td></td>
 +
    <td>6</td>
 +
  </tr>
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  <tr>
 +
    <td></td>
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    <td></td>
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    <td>Summe<sup>6</sup></td>
 +
    <td></td>
 +
    <td></td>
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    <td>65</td>
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  </tr>
 +
  </tbody>
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</table>
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</footable>
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{{Legende|Inhalt=
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:<sup>1</sup>0,5 {{AbkCP}} Inklusionsanteil.
 +
:<sup>2</sup>1,5 {{AbkCP}} Inklusionsanteil.
 +
:<sup>3</sup>Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der [[Fächer|Unterrichtsfächer]] absolviert werden kann.
 +
:<sup>4</sup>Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die {{AbkCP}} werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche Prüfung vergeben.
 +
:<sup>5</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der Unterrichtsfächer oder im [[Bildungswissenschaften (LABG 2016)|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
 +
:<sup>6</sup>Ohne Bachelorarbeit.
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}}
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===Master===
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''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 957 / Nr. 134, veröffentlicht am 12. Dezember 2011, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 15. Januar 2019.''
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Das Masterstudium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkHRSGe}} setzt sich aus folgenden [[Modul]]en zusammen:
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<table class="footable">
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  <thead>
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  <th data-hide="">Modul</th>
 +
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
 +
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
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</thead>
 +
  <tbody>
 +
  <tr>
 +
    <td>Fachdidaktische Vertiefung</td>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>Mündliche Prüfung</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>Schülerorientiertes Experimentieren</td>
 +
    <td>9</td>
 +
    <td>Experimentalvortrag</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
  <td>[[Praxissemester]]</td>
 +
    <td>2 bzw. 5</td>
 +
    <td>Mündliche Prüfung</td>
 +
  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>Physik im Kontext</td>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>Klausur/mündliche Prüfung</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
  <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td>
 +
    <td>3+6</td>
 +
    <td>Individuell festgelegt</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>Masterarbeit</td>
 +
    <td>20</td>
 +
    <td></td>
 +
  </tr>
 +
  </tbody>
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</table>
 +
 +
<table class="footable">
 +
  <thead>
 +
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
 +
  <th data-hide="">Modul</th>
 +
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
 +
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
 +
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
 +
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
 +
  </thead>
 +
  <tbody>
 +
  <tr>
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    <td>1</td>
 +
    <td>Physik im Kontext</td>
 +
    <td>'''2''' der folgenden 6 Veranstaltungen<sup>1</sup><br>Energie und Energieversorgung<br>''oder''<br>Geophysik<br>''oder''<br>Einführung in die Astronomie für die Schule<br>''oder''<br>Physik mit MatLab<br>''oder''<br>Ozean und Atmosphäre<br>''oder''<br>Physik rund ums Fliegen</td>
 +
    <td>{{AbkVO}}</td>
 +
    <td>2+2</td>
 +
    <td>2+2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>1/3</td>
 +
    <td>Schulorientiertes Experimentieren</td>
 +
    <td>Vorbereitung zum [[Praxissemester]]</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3<sup>2</sup></td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>1/3</td>
 +
    <td>Schulorientiertes Experimentieren</td>
 +
    <td>Schulorientiertes Experimentieren 1</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>1/3</td>
 +
    <td>Schulorientiertes Experimentieren</td>
 +
    <td>Schulorientiertes Experimentieren 2</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>3<sup>2</sup></td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>Praxissemester</td>
 +
    <td>Begleitveranstaltung Physik</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>2 bzw. 5<sup>3</sup></td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>Fachdidaktische Vertiefung</td>
 +
    <td>'''1''' der folgenden 6 Veranstaltungen<br>Schülervorstellungen<br>''oder''<br>Digitale Medien<br>''oder''<br>Sprachförderung<br>''oder''<br>Aufgabe und Diagnose<br>''oder''<br>Erkenntnisgewinnung im Physikunterricht<br>''oder''<br>Kompetenzbereich Bewerten & Globale Entwicklung</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>1,5</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>Fachdidaktische Vertiefung</td>
 +
    <td>Inklusion und Heterogenität</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>2<sup>4</sup></td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td>
 +
    <td>Physik und ihre Didaktik</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td></td>
 +
    <td>Masterarbeit<sup>5</sup></td>
 +
    <td></td>
 +
    <td></td>
 +
    <td>20</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td></td>
 +
    <td></td>
 +
    <td>Summe<sup>6</sup></td>
 +
    <td></td>
 +
    <td></td>
 +
    <td>20</td>
 +
  </tr>
 +
  </tbody>
 +
</table>
 +
</footable>
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{{Legende|Inhalt=
 +
:<sup>1</sup>Der angegebene Wahlpflichtkanon kann durch Beschluss des Prüfungsausschusses modifiziert und erweitert werden.
 +
:<sup>2</sup>0,5 {{AbkCP}} Inklusionsanteil.
 +
:<sup>4</sup>2 {{AbkCP}} Inklusionsanteil.
 +
:<sup>3</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im [[Fächer|Fach]] dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
 +
:<sup>5</sup>Kann in einem der beiden Fächer oder in den [[Bildungswissenschaften (LABG 2016)|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden.
 +
:<sup>6</sup>Ohne Praxissemester und Masterarbeit.
 +
}}
 +
 +
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}}==
 +
Du findest eine Übersicht der [[Ba-Ma(LABG2016):Studienstruktur|Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.
 +
===Bachelor===
 +
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 657 / Nr. 91, veröffentlicht am 30. August 2011, ergänzt durch die sechste Änderungsordnung, veröffentlicht am 26. November 2020 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 663 / Nr. 92, ergänzt durch die sechste Änderungsordnung, veröffentlicht am 26. November 2020.''
 +
 +
Das Bachelorstudium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}} setzt sich aus folgenden [[Modul]]en zusammen:
 +
<footable>
 +
<table class="footable">
 +
  <thead>
 +
  <th data-hide="">Modul</th>
 +
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
 +
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
 +
</thead>
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  <tbody>
 +
  <tr>
 +
    <td>Grundlagen der Physik 1</td>
 +
    <td>12</td>
 +
    <td>Klausur</td>
 +
  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>Grundlagen der Physik 2</td>
 +
    <td>12</td>
 +
    <td>Klausur</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>Grundlagen der Physik 3</td>
 +
    <td>6</td>
 +
    <td>Klausur</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>Grundlagen der Physik 4</td>
 +
    <td>9</td>
 +
    <td>Mündliche Prüfung</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
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    <td>9</td>
 +
    <td>Klausur</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>Theoretische Physik 1</td>
 +
    <td>6</td>
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    <td>Klausur</td>
 +
  </tr>
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  <tr>
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    <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td>
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    <td>6</td>
 +
    <td></td>
 +
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    <td>Physik im Kontext</td>
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    <td>3+3</td>
 +
    <td></td>
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  </tr>
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    <td>5</td>
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  </tr>
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    <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
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    <td></td>
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  </tr>
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  </tbody>
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<table class="footable">
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    <td>1</td>
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    <td>Grundlagen der Physik 1</td>
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    <td></td>
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    <td>3</td>
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 +
  <tr>
 +
    <td>2</td>
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    <td>Grundlagen der Physik 2</td>
 +
    <td>Experimentalphysik 2 (Elektrodynamik und Optik)</td>
 +
    <td>{{AbkVO}}</td>
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    <td>4</td>
 +
    <td>4</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>2</td>
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    <td>Grundlagen der Physik 2</td>
 +
    <td>Ergänzung Theoretische Physik & Mathematische Methoden 2</td>
 +
    <td>{{AbkVO}}</td>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>Grundlagen der Physik 2</td>
 +
    <td>Übung</td>
 +
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>Grundlagen der Physik 2</td>
 +
    <td>Experimentalpraktikum 2</td>
 +
    <td>{{AbkPR}}</td>
 +
    <td></td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>Grundlagen der Physik 3</td>
 +
    <td>Experimentalphysik 3 (Quantenphysik)</td>
 +
    <td>{{AbkVO}}</td>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>4</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>Grundlagen der Physik 3</td>
 +
    <td>Übung</td>
 +
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
 +
    <td>Physikdidaktik 1</td>
 +
    <td>{{AbkVO}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3<sup>1</sup></td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
 +
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 +
    <td>{{AbkSE}}/{{AbkÜB}}</td>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>Grundlagen der Physik 4</td>
 +
    <td>Experimentalphysik 4 (Mehrteilchensysteme)</td>
 +
    <td>{{AbkVO}}</td>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>4</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>Grundlagen der Physik 4</td>
 +
    <td>Übung</td>
 +
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>Grundlagen der Physik 4</td>
 +
    <td>Experimentalpraktikum 3</td>
 +
    <td>{{AbkPR}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
 +
    <td>Physikdidaktik 2 + Übung</td>
 +
    <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
 +
    <td>1+1</td>
 +
    <td>3<sup>2</sup></td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>5</td>
 +
    <td>Theoretische <br>Physik 1</td>
 +
    <td>Theoretische <br>Physik 1</td>
 +
    <td>{{AbkVO}}</td>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>4</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>5</td>
 +
    <td>Theoretische <br>Physik 1</td>
 +
    <td>Übung</td>
 +
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>5</td>
 +
    <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]<sup>3</sup></td>
 +
    <td>Praktikum</td>
 +
    <td>{{AbkPR}}</td>
 +
    <td></td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>5</td>
 +
    <td>Berufsfeld&shy;praktikum<sup>3</sup></td>
 +
    <td>Planung und Methodik von Physikunterricht</td>
 +
    <td>{{AbkSE}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>5</td>
 +
    <td>Physik im Kontext</td>
 +
    <td>'''3''' der folgenden 5 Veranstaltungen<sup>4</sup><br>Energie und Energieversorgung<br>''oder''<br>Physik der festen Erde<br>''oder''<br>Wirtschaftsphysik<br>''oder''<br>Nanotechnologie<br>''oder''<br>Ozean und Atmosphäre</td>
 +
    <td>{{AbkVO}}</td>
 +
    <td>2+2+2</td>
 +
    <td>2+2+2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>6</td>
 +
    <td>Theoretische <br>Physik 2</td>
 +
    <td>Theoretische Physik 2</td>
 +
    <td>{{AbkVO}}</td>
 +
    <td>3</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>6</td>
 +
    <td>Theoretische <br>Physik 2</td>
 +
    <td>Übung</td>
 +
    <td>{{AbkÜB}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>6</td>
 +
    <td>Vernetzungsmodul</td>
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    <td></td>
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    <td></td>
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    <td></td>
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    <td></td>
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{{Legende|Inhalt=
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:<sup>1</sup>0,5 {{AbkCP}} Inklusionsanteil.
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:<sup>3</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]] umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der [[Fächer|Unterrichtsfächer]] absolviert werden kann.
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:<sup>4</sup>Der angegebene Wahlpflichtkanon kann durch Beschluss des Prüfungsausschusses modifiziert und erweitert werden.
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:<sup>5</sup>Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die {{AbkCP}} werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche Prüfung vergeben.
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:<sup>6</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Bildungswissenschaften (LABG 2016)|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
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:<sup>7</sup>Ohne Bachelorarbeit.
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}}
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===Master===
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''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 961 / Nr. 135, veröffentlicht am 12. Dezember 2011, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 15. Januar 2019 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 967 / Nr. 136, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 15. Januar 2019.''
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Das Masterstudium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}} setzt sich aus folgenden [[Modul]]en zusammen:
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    <td>Fachdidaktische Vertiefung</td>
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    <td>'''3''' der folgenden 7 Veranstaltungen<br>Schülervorstellungen<br>''oder''<br>Aufgaben und Diagnose<br>''oder''<br>Digitale Medien<br>''oder''<br>Sprachförderung<br>''oder''<br>Entwicklung von Unterrichtseinheiten für die gymnasiale Oberstufe<br>''oder''<br>Erkenntnisgewinnung im Physikunterricht<br>''oder''<br>Kompetenzbereich Bewerten & Globale Entwicklung</td>
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    <td>{{AbkSE}}</td>
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    <td>1-3</td>
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    <td>Fachdidaktische Vertiefung</td>
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    <td>2</td>
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    <td>2<sup>1</sup></td>
 +
  </tr>
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  <tr>
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    <td>1/3</td>
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    <td>Schulorientiertes Experimentieren</td>
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    <td>Vorbereitung zum [[Praxissemester]]</td>
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    <td>2</td>
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  </tr>
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  <tr>
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    <td>1/3</td>
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    <td>Schulorientiertes Experimentieren</td>
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    <td>4</td>
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  </tr>
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  <tr>
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    <td>1/3</td>
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    <td>Schulorientiertes Experimentieren</td>
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    <td>Schulorientiertes Experimentieren 2</td>
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    <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td>
 +
    <td>4</td>
 +
    <td>3<sup>2</sup></td>
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  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>1/3</td>
 +
    <td>Moderne Physik</td>
 +
    <td>'''2''' der folgenden 7 Veranstaltungen<sup>3</sup><br>Grundlagen der Optik<br>''oder''<br>Grundlagen der Oberflächenphysik<br>''oder''<br>Magnetismus<br>''oder''<br>Moderne Physik mit MatLab<br>''oder''<br>Nanotechnologie<br>''oder''<br>Grundlagen der Astrophysik<br>''oder''<br>Struktur der Materie</td>
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  <tr>
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  <tr>
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    <td></td>
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    <td></td>
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    <td></td>
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{{Legende|Inhalt=
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:<sup>1</sup>2 {{AbkCP}} Inklusionsanteil.
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:<sup>3</sup>Der angegebene Wahlpflichtkanon kann durch Beschluss des Prüfungsausschusses modifiziert und erweitert werden.
 +
:<sup>4</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im [[Fächer|Fach]] dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
 +
:<sup>5</sup>Kann in einem der beiden oder Fächer in den [[Bildungswissenschaften (LABG 2016)|Bildungswissenschaften]] geschrieben werden.
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:<sup>6</sup>Ohne Praxissemester und Masterarbeit.
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[[Category:Fächer]]
 
[[Category:Fächer]]
  
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Version vom 26. April 2021, 13:41 Uhr

Mit dem Wintersemester 2016/17 gilt für das Lehramts­studium in den Bachelor- und Master­studiengängen an der Universität Duisburg-Essen (UDE) das LABG 2016.

Studienfachberatung

Falls du Fragen hast, die dir das LehramtsWiki vielleicht nicht beantworten kann, findest du Hilfe bei der Fachberatung Physik.

Präsenz des Studiengangs

Informationen für Erstsemester

Auf den Seiten der Didaktik der Physik zu Studium und Prüfungen sind detaillierte Kontaktdaten der Studienfachberatenden und der zuständigen Sachbearbeitenden der Prüfungsämter zu finden. Darüber hinaus werden, nach Schulformen sortiert und verlinkt, nützliche Informationen und Dokumente zum jeweiligen Lehramtsstudium angeboten.

Das MINT-Starter-Programm soll dir den Weg ins Studium und das erste Studienjahr erleichtern. Die Teilnahme ist kostenlos und unverbindlich.

Didaktik der Physik

Die Didaktik der Physik beschäftigt sich mit der Ausbildung von Lehrer*innen in den Bereichen des Sachunterrichts für die Primarstufe sowie dem Unterrichtsfach Physik an Grund-, Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen sowie Gymnasien und Berufskollegs. Als Wissenschaft vom Lehren und Lernen der Physik in Schule und Hochschule nimmt die Didaktik der Physik eine Mittlerrolle zwischen der Unterrichtspraxis, den Fachwissenschaften, sowie den Gesellschafts-​ und Erziehungswissenschaften ein.

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor) sowie gemeinsame Prüfungsordnungen (Master) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master) für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen des ZLB.

Studienverlaufspläne und Modulhandbücher

Studienverlaufspläne, Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente findest du je nach Schulform unter den folgenden Links:

Aufbau des Studiums für das Lehramt HRSGe

Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 651 / Nr. 90, veröffentlicht am 30. August 2011, ergänzt durch die sechste Änderungsordnung, veröffentlicht am 26. November 2020.

Das Bachelorstudium für die Schulform HRSGe setzt sich aus folgenden Modulen zusammen:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
Grundlagen der Physik 1 12 Klausur
Grundlagen der Physik 2 12 Klausur
Grundlagen der Physik 3 6 Klausur
Grundlagen der Physik 4 6 Mündliche Prüfung
Physik als Unterrichtsfach 8 Klausur
Vertiefte Schulphysik 8 Mündliche Prüfung
Physik und Kreativität 4
Berufsfeldpraktikum 6
Vernetzungsmodul 3 Mündliche Prüfung
Bachelorarbeit 8
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 Grundlagen der Physik 1 Experimentalphysik 1 VO/ÜB 4+2 6
1 Grundlagen der Physik 1 Mathematische Methoden 1 VO/ÜB 2+1 3
1 Grundlagen der Physik 1 Experimentalpraktikum 1 PR 2 3
2 Grundlagen der Physik 2 Experimentalphysik 2 VO/ÜB 4+2 6
2 Grundlagen der Physik 2 Mathematische Methoden 2 VO/ÜB 2+1 3
2 Grundlagen der Physik 2 Experimentalpraktikum 2 PR 2 3
3 Grundlagen der Physik 3 Experimentalphysik 3 VO/ÜB 4+2 6
3 Physik als Unterrichtsfach Physikdidaktik 1 VO 2 31
3 Physik als Unterrichtsfach Werkzeuge im Physikunterricht SE/ÜB 2 2
4 Grundlagen der Physik 4 Experimentalphysik 4 VO/ÜB 4+2 6
4 Physik als Unterrichtsfach Physikdidaktik 2 VO+ÜB 1+1 32
5 Vertiefte Schulphysik Vertiefte Schulphysik 1 SE 3 4
5 Physik und Kreativität Physik und Kreativität 1 SE 2 2
5 Berufsfeld­praktikum3 Praktikum PR 3
5 Berufsfeld­praktikum3 Ziele und Methoden der Vermittlung von Physik SE 3 3
5 Vernetzungsmodul Repetitorium4 TU 2 3
6 Vertiefte Schulphysik Vertiefte Schulphysik 2 SE 3 4
6 Physik und Kreativität Physik und Kreativität 2 SE 2 2
6 Bachelorarbeit5 6
Summe6 65
10,5 CP Inklusionsanteil.
21,5 CP Inklusionsanteil.
3Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann.
4Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die CP werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche Prüfung vergeben.
5Die Bachelorarbeit kann in einem der Unterrichtsfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
6Ohne Bachelorarbeit.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 957 / Nr. 134, veröffentlicht am 12. Dezember 2011, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 15. Januar 2019.

Das Masterstudium für die Schulform HRSGe setzt sich aus folgenden Modulen zusammen:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
Fachdidaktische Vertiefung 4 Mündliche Prüfung
Schülerorientiertes Experimentieren 9 Experimentalvortrag
Praxissemester 2 bzw. 5 Mündliche Prüfung
Physik im Kontext 4 Klausur/mündliche Prüfung
Begleitmodul zur Masterarbeit 3+6 Individuell festgelegt
Masterarbeit 20
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 Physik im Kontext 2 der folgenden 6 Veranstaltungen1
Energie und Energieversorgung
oder
Geophysik
oder
Einführung in die Astronomie für die Schule
oder
Physik mit MatLab
oder
Ozean und Atmosphäre
oder
Physik rund ums Fliegen
VO 2+2 2+2
1/3 Schulorientiertes Experimentieren Vorbereitung zum Praxissemester SE 2 32
1/3 Schulorientiertes Experimentieren Schulorientiertes Experimentieren 1 SE+PR 4 3
1/3 Schulorientiertes Experimentieren Schulorientiertes Experimentieren 2 SE+PR 4 32
2 Praxissemester Begleitveranstaltung Physik SE 2 2 bzw. 53
3 Fachdidaktische Vertiefung 1 der folgenden 6 Veranstaltungen
Schülervorstellungen
oder
Digitale Medien
oder
Sprachförderung
oder
Aufgabe und Diagnose
oder
Erkenntnisgewinnung im Physikunterricht
oder
Kompetenzbereich Bewerten & Globale Entwicklung
SE 1,5 2
3 Fachdidaktische Vertiefung Inklusion und Heterogenität SE 2 24
4 Begleitmodul zur Masterarbeit Physik und ihre Didaktik SE 2 3
4 Masterarbeit5 20
Summe6 20
1Der angegebene Wahlpflichtkanon kann durch Beschluss des Prüfungsausschusses modifiziert und erweitert werden.
20,5 CP Inklusionsanteil.
42 CP Inklusionsanteil.
3In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
5Kann in einem der beiden Fächer oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
6Ohne Praxissemester und Masterarbeit.

Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe/BK

Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 657 / Nr. 91, veröffentlicht am 30. August 2011, ergänzt durch die sechste Änderungsordnung, veröffentlicht am 26. November 2020 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 663 / Nr. 92, ergänzt durch die sechste Änderungsordnung, veröffentlicht am 26. November 2020.

Das Bachelorstudium für die Schulform GyGe/BK setzt sich aus folgenden Modulen zusammen:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
Grundlagen der Physik 1 12 Klausur
Grundlagen der Physik 2 12 Klausur
Grundlagen der Physik 3 6 Klausur
Grundlagen der Physik 4 9 Mündliche Prüfung
Physik als Unterrichtsfach 9 Klausur
Theoretische Physik 1 6 Klausur
Berufsfeldpraktikum 6
Physik im Kontext 3+3
Theoretische Physik 2 5 Mündliche Prüfung/Klausur
Vernetzungsmodul 3 Mündliche Prüfung
Bachelorarbeit 8
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 Grundlagen der Physik 1 Experimentalphysik 1 (Mechanik) VO 4 4
1 Grundlagen der Physik 1 Ergänzung Theoretische Physik & Mathematische Methoden 1 VO 3 3
1 Grundlagen der Physik 1 Übung ÜB 2 2
1 Grundlagen der Physik 1 Experimentalpraktikum 1 PR 3
2 Grundlagen der Physik 2 Experimentalphysik 2 (Elektrodynamik und Optik) VO 4 4
2 Grundlagen der Physik 2 Ergänzung Theoretische Physik & Mathematische Methoden 2 VO 3 3
2 Grundlagen der Physik 2 Übung ÜB 2 2
2 Grundlagen der Physik 2 Experimentalpraktikum 2 PR 3
3 Grundlagen der Physik 3 Experimentalphysik 3 (Quantenphysik) VO 4 4
3 Grundlagen der Physik 3 Übung ÜB 2 2
3 Physik als Unterrichtsfach Physikdidaktik 1 VO 2 31
3 Physik als Unterrichtsfach Werkzeuge im Physikunterricht SE/ÜB 3 3
4 Grundlagen der Physik 4 Experimentalphysik 4 (Mehrteilchensysteme) VO 4 4
4 Grundlagen der Physik 4 Übung ÜB 2 2
4 Grundlagen der Physik 4 Experimentalpraktikum 3 PR 2 3
4 Physik als Unterrichtsfach Physikdidaktik 2 + Übung VO+ÜB 1+1 32
5 Theoretische
Physik 1
Theoretische
Physik 1
VO 4 4
5 Theoretische
Physik 1
Übung ÜB 2 2
5 Berufsfeld­praktikum3 Praktikum PR 3
5 Berufsfeld­praktikum3 Planung und Methodik von Physikunterricht SE 2 3
5 Physik im Kontext 3 der folgenden 5 Veranstaltungen4
Energie und Energieversorgung
oder
Physik der festen Erde
oder
Wirtschaftsphysik
oder
Nanotechnologie
oder
Ozean und Atmosphäre
VO 2+2+2 2+2+2
6 Theoretische
Physik 2
Theoretische Physik 2 VO 3 3
6 Theoretische
Physik 2
Übung ÜB 2 2
6 Vernetzungsmodul Repetitorium5 TU 2 3
6 Bachelorarbeit6 6
Summe7 74
10,5 CP Inklusionsanteil.
21,5 CP Inklusionsanteil.
3Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann.
4Der angegebene Wahlpflichtkanon kann durch Beschluss des Prüfungsausschusses modifiziert und erweitert werden.
5Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die CP werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche Prüfung vergeben.
6Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
7Ohne Bachelorarbeit.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 961 / Nr. 135, veröffentlicht am 12. Dezember 2011, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 15. Januar 2019 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 967 / Nr. 136, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 15. Januar 2019.

Das Masterstudium für die Schulform GyGe/BK setzt sich aus folgenden Modulen zusammen:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
Fachdidaktische Vertiefung 8 Mündliche Prüfung
Schülerorientiertes Experimentieren 9 Experimentalvortrag
Praxissemester 2 bzw. 5 Mündliche Prüfung
Moderne Physik 9 Klausur/mündliche Prüfung
Begleitmodul zur Masterarbeit 3+6 Präsentation mit Diskussion
Masterarbeit 20
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1-3 Fachdidaktische Vertiefung 3 der folgenden 7 Veranstaltungen
Schülervorstellungen
oder
Aufgaben und Diagnose
oder
Digitale Medien
oder
Sprachförderung
oder
Entwicklung von Unterrichtseinheiten für die gymnasiale Oberstufe
oder
Erkenntnisgewinnung im Physikunterricht
oder
Kompetenzbereich Bewerten & Globale Entwicklung
SE 1,5+1,5+1,5 2+2+2
1-3 Fachdidaktische Vertiefung Inklusion und Heterogenität SE 2 21
1/3 Schulorientiertes Experimentieren Vorbereitung zum Praxissemester SE 2 32
1/3 Schulorientiertes Experimentieren Schulorientiertes Experimentieren 1 SE+PR 4 3
1/3 Schulorientiertes Experimentieren Schulorientiertes Experimentieren 2 SE+PR 4 32
1/3 Moderne Physik 2 der folgenden 7 Veranstaltungen3
Grundlagen der Optik
oder
Grundlagen der Oberflächenphysik
oder
Magnetismus
oder
Moderne Physik mit MatLab
oder
Nanotechnologie
oder
Grundlagen der Astrophysik
oder
Struktur der Materie
VO 2 3
3 Moderne Physik Fortgeschrittenen­praktikum PR+KO+SE 4 3
2 Praxissemester Begleitveranstaltung Physik SE 2 2 bzw. 54
4 Begleitmodul zur Masterarbeit Physik und ihre Didaktik SE 2 3
4 Masterarbeit5 20
Summe6 29
12 CP Inklusionsanteil.
20,5 CP Inklusionsanteil.
3Der angegebene Wahlpflichtkanon kann durch Beschluss des Prüfungsausschusses modifiziert und erweitert werden.
4In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
5Kann in einem der beiden oder Fächer in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
6Ohne Praxissemester und Masterarbeit.


Dieser Artikel ist gültig bis 2021-12-05