Ba-Ma(LABG2016): Physik (Studiengang)

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Version vom 18. Juli 2018, 07:24 Uhr


Mit dem Wintersemester 2016/17 gilt für das Lehramts­studium in den Bachelor- und Master­studiengängen an der UDE das LABG 2016. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zum Lehramts­studium im Fach Physik mit den Ab­schlüssen Bachelor und Master erweitert.

Präsenz des Studiengangs

Informationen für Erstsemester

Auf den Seiten der Didaktik der Physik zu Studium und Prüfungen  sind detaillierte Kontaktdaten der Studien­fachberatenden und der zuständigen Sach­bearbeitenden der Prüfungsämter zu finden. Darüber hinaus werden, nach Schulformen sortiert und verlinkt, nützliche Informationen und Dokumente zum jeweiligen Lehramts­studium angeboten.

Das MINT-Starter-Programm soll dir den Weg ins Studium und das erste Studienjahr erleichtern. Die Teilnahme ist kostenlos und unverbindlich.

Didaktik der Physik

Die Didaktik der Physik beschäftigt sich mit der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern in den Bereichen des Sachunterrichts für die Primarstufe sowie dem Unterrichtsfach Physik an Grund-, Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen sowie Gymnasien und Berufskollegs. Als Wissenschaft vom Lehren und Lernen der Physik in Schule und Hochschule nimmt die Didaktik der Physik eine Mittlerrolle zwischen der Unterrichtspraxis, den Fach­wissenschaften, sowie den Gesellschafts-​ und Erziehungs­wissenschaften ein.

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)  und spezifische Fachprüfungs­ordnungen (Bachelor)  sowie Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)  und spezifische Fachprüfungs­ordnungen (Master)  für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen  des ZLB.


Fachberatung Physik
Ansprech­partner*in Thomas Kersting
Raum T03 R04 D39
Sprechzeiten siehe Webseite 
Tel 0201 183-4593
E-Mail thomas.kersting​@uni-due.de
Webseite Webseite 


Studienverlaufspläne und Modulhandbücher

Studienverlaufspläne, Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente findest du je nach Schulform unter den folgenden Links:

Aufbau des Studiums für das Lehramt HRSGe

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 651 / Nr. 90, veröffentlicht am 30.08.11, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlich am 10.08.17.

Das Bachelor­studium für die Schulform HRSGe setzt sich aus folgenden Modulen zusammen:


Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
Grundlagen der Physik 1 12 Klausur
Grundlagen der Physik 2 12 Klausur
Grundlagen der Physik 3 6 Klausur
Grundlagen der Physik 4 6 mündliche Prüfung
Physik als Unterrichtsfach 8 Klausur
Vertiefte Schulphysik 8 mündliche Prüfung
Physik und Kreativität 4
Berufsfeldpraktikum 6
Vernetzungsmodul 3 mündliche Prüfung Abschlussarbeit 8 Bachelorarbeit
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 Grundlagen der Physik 1 Experimental­physik 1 (Mechanik) VO/ÜB 4+2 6
1 Grundlagen der Physik 1 Mathematische Methoden 1 VO/ÜB 2+1 3
1 Grundlagen der Physik 1 Experimental­praktikum 1 PR 3
2 Grundlagen der Physik 2 Experimental­physik 2 (Elektrodynamik) VO/ÜB 4+2 6
2 Grundlagen der Physik 2 Mathematische Methoden 2 VO/ÜB 2+1 3
2 Grundlagen der Physik 2 Experimental­praktikum 2 PR 3
3 Grundlagen der Physik 3 Experimental­physik 3 (Quantenphysik) VO/ÜB 4+2 6
3 Physik als Unterrichtsfach Physikdidaktik 1 VO 2 31
3 Physik als Unterrichts­fach Werkzeuge im Physik­unterricht SE/ÜB 2 2
4 Grundlagen der Physik 4 Experimental­physik 4 (Mehrteilchen­physik) VO/ÜB 4+2 6
4 Physik als Unterrichtsfach Physikdidaktik 2 VO+ÜB 1+1 32
5 Vertiefte Schulphysik Vertiefte Schulphysik 1 SE 3 4
5 Physik und Kreativität Physik und Kreativität 1 SE 2 2
5 Berufsfeld­praktikum3 Praktikum PR 3
5 Berufsfeld­praktikum3 Planung und Methodik von Physik­unterricht SE 3
5 Vernetzungs­modul Repetitorium4 TU 2
6 Vertiefte Schulphysik Vertiefte Schulphysik 2 SE 3 4
6 Physik und Kreativität Physik und Kreativität 2 SE 2 2
6 Bachelorarbeit5 6
Summe6 65
10,5 Credits Inklusions­anteil.
21,5 Credits Inklusions­anteil.
3Das Berufsfeld­praktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleit­veranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichts­fächer absolviert werden kann.
4Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die Credits werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche Prüfung vergeben.
5Die Bachelorarbeit kann in einem der Unterrichts­fächer oder im Bildungs­wissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
6Ohne Bachelorarbeit.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 957 / Nr. 134, veröffentlicht am 12.12.11, ergänzt durch die dritte Änderungsordnung, veröffentlich am 10.08.17.

Das Master­studium für die Schulform HRSGe setzt sich aus folgenden Modulen zusammen:

  • Physik im Kontext (insgesamt 4 CP)
  • Schul­orientiertes Experimentieren (insgesamt 9 CP)
  • Praxissemester (insgesamt 25 CP)
  • Fachdidaktische Vertiefung (insgesamt 4 CP)
  • Begleitmodul zur Masterarbeit (insgesamt 3 CP)
  • Masterarbeit (insgesamt 20 CP)

Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 Physik im Kontext 2 der folgenden 6 Veranstaltungen1
Energie und Energie­versorgung
oder
Geophysik
oder
Einführung in die Astronomie für die Schule
oder
Physik mit MatLab
oder
Ozean und Atmosphäre
oder
Physik rund ums Fliegen
VO 2+2 2+2
1/3 Schul­orientiertes Experimentieren Vorbereitung zum Praxissemester SE 2 32
1/3 Schul­orientiertes Experimentieren Schul­orientiertes Experimentieren 1 SE+PR 4 3
1/3 Schul­orientiertes Experimentieren Schul­orientiertes Experimentieren 2 SE+PR 4 32
2 Praxissemester Begleitveranstaltung Physik SE 2 4
3 Fachdidaktische Vertiefung 1 der folgenden 6 Veranstaltungen
Schüler­vorstellungen
oder
Digitale Medien
oder
Sprachförderung
oder
Aufgabe und Diagnose
oder
Erkenntnisgewinnung im Physikunterricht
oder
Kompetenzbereich Bewerten & Globale Entwicklung
SE 1,5 2
3 Fachdidaktische Vertiefung Inklusion und Heterogenität SE 2 23
4 Begleitmodul zur Masterarbeit Physik und ihre Didaktik SE 2 3
4 Masterarbeit4 20
Summe5 20
1Der angegebene Wahlpflicht­kanon kann durch Beschluss des Prüfungs­ausschusses modifiziert und erweitert werden.
20,5 Credits Inklusions­anteil.
32 Credits Inklusions­anteil.
4Kann in einem der beiden Fächer oder in den Bildungs­wissenschaften geschrieben werden.
5Ohne Praxissemester und Masterarbeit.

Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe/BK

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 657 / Nr. 91, veröffentlicht am 30.08.11, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 10.08.17 und Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 663 / Nr. 92, veröffentlicht am 30.08.11, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 10.08.17.

Das Bachelorstudium für die Schulform GyGe/BK setzt sich aus folgenden Modulen zusammen:

  • Grundlagen der Physik 1 (insgesamt 12 CP)
  • Grundlagen der Physik 2 (insgesamt 12 CP)
  • Grundlagen der Physik 3 (insgesamt 6 CP)
  • Grundlagen der Physik 4 (insgesamt 9 CP)
  • Physik als Unterrichtsfach (insgesamt 9 CP)
  • Theoretische Physik 1 (insgesamt 6 CP)
  • Berufs­feldpraktikum (insgesamt 6 CP)
  • Physik im Kontext (insgesamt 6 CP)
  • Theoretische Physik 2 (insgesamt 5 CP)
  • Vernetzungs­mdodul (insgesamt 3 CP)
  • Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)

Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 Grundlagen der Physik 1 Experimental­physik 1 (Mechanik) VO 4 4
1 Grundlagen der Physik 1 Ergänzung Theoretische Physik & Mathematische Methoden VO 3 3 1 Grundlagen der Physik 1 Übung ÜB 2 2
1 Grundlagen der Physik 1 Experimental­praktikum 1 PR 3
2 Grundlagen der Physik 2 Experimental­physik 2 (Elektrodynamik) VO 4 4
2 Grundlagen der Physik 2 Ergänzung Theoretische Physik & Mathematische Methoden VO 3 3
2 Grundlagen der Physik 2 Übung ÜB 2 2
2 Grundlagen der Physik 2 Experimental­praktikum 2 PR 3
3 Grundlagen der Physik 3 Experimental­physik 3 (Quantenphysik) VO 4 4
3 Grundlagen der Physik 3 Übung ÜB 2 2
3 Physik als Unterrichts­fach Physikdidaktik 1 VO 2 31
3 Physik als Unterrichts­fach Werkzeuge im Physik­unterricht SE/ÜB 3 3
4 Grundlagen der Physik 4 Experimental­physik 4 (Mehrteilchen­systeme) VO 4 4
4 Grundlagen der Physik 4 Übung ÜB 2 2
4 Grundlagen der Physik 4 Experimental­praktkum 3 PR 2 3
4 Physik als Unterrichts­fach Physikdidaktik 2 + Übung VO+ÜB 1+1 32
5 Theoretische Physik 1 Theoretische Physik 1 VO 4 4
5 Theoretische Physik 1 Übung ÜB 2 2
5 Berufsfeld­praktikum3 Praktikum PR 3
5 Berufsfeld­praktikum3 Planung und Methodik von Physik­unterricht SE 2 3
5 Physik im Kontext 3 der folgenden 5 Veranstaltungen4
Energie und Energie­versorgung
oder
Physik der festen Erde
oder
Wirtschafts­physik
oder
Nano­technologie
oder
Ozean und Atmosphäre
VO 2+2+2 2+2+2
6 Theoretische Physik 2 Theoretische Physik 2 VO 3 3
6 Theoretische Physik 2 Übung ÜB 2 2
6 Vernetzungsmodul Repetitorium5 TU 2
6 Bachelorarbeit6 6
Summe7 74
10,5 Credits Inklusions­anteil.
21,5 Credits Inklusions­anteil.
3Das Berufsfeld­praktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleit­veranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann.
4Der angegebene Wahlpflichtkanon kann durch Beschluss des Prüfungs­ausschusses modifiziert und erweitert werden.
5Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die Credits werdena auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche Prüfung vergeben.
6Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungs­wissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
7Ohne Bachelorarbeit.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 961 / Nr. 135, veröffentlicht am 12.12.11, ergänzt durch die dritte Änderungsordnung, veröffentlicht am 10.08.17 und Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 967 / Nr. 136, veröffentlicht am 30.08.11, ergänzt durch die dritte Änderungsordnung, veröffentlicht am 10.08.17.

Das Master­studium für die Schulform GyGe/BK setzt sich aus folgenden Modulen zusammen:

  • Fachdidaktische Vertiefung (insgesamt 8 CP)
  • Schul­orientiertes Experimentieren (insgesamt 9 CP)
  • Moderne Physik (insgesamt 9 CP)
  • Praxissemester (insgesamt 25 CP)
  • Begleitmodul zur Masterarbeit (insgesamt 3 CP)
  • Masterarbeit (insgesamt 20 CP)

Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1-3 Fachdidaktische Vertiefung 3 der folgenden 7 Veranstaltungen
Schüler­vorstellungen
oder
Aufgaben und Diagnose
oder
Digitale Medien
oder
Sprach­förderung
oder
Entwicklung von Unterrichts­einheiten für die gymnasiale Oberstufe
oder
Erkenntnisgewinnung im Physikunterricht
oder
Kompetenzbereich Bewerten & Globale Entwicklung
SE 1,5+1,5+1,5 2+2+2
1-3 Fach­didaktische Vertiefung Inklusion und Heterogenität SE 2 21
1/3 Schul­orientiertes Experimentieren Vorbereitung zum Praxissemester SE 2 32
1/3 Schul­orientiertes Experimentieren Schul­orientiertes Experimentieren 1 SE+PR 4 3
1/3 Schul­orientiertes Experimentieren Schul­orientiertes Experimentieren 2 SE+PR 4 32
1/3 Moderne Physik 2 der folgenden 7 Veranstaltungen3
Grundlagen der Optik
oder
Grundlagen der Oberflächen­physik
oder
Magnetismus
oder
Moderne Physik mit MatLab
oder
Nanotechnologie
oder
Grundlagen der Astrophysik
oder
Struktur der Materie
VO 2 3
3 Moderne Physik Fortgeschrittenen­praktikum PR+KO+SE 4 3
2 Praxissemester Begleit­veranstaltung Physik SE 2 4
4 Begleitmodul zur Masterarbeit Physik und ihre Didaktik SE 2 3
4 Masterarbeit4 20
Summe5 29
12 Credits Inklusions­anteil.
20,5 Credits Inklusions­anteil.
3Der angegebene Wahlpflicht­kanon kann durch Beschluss des Prüfungs­ausschusses modifiziert und erweitert werden.
4Kann in einem der beiden oder Fächer in den Bildungs­wissenschaften geschrieben werden.
5Ohne Praxissemester und Masterarbeit.

Verwandte Seiten

Studienstruktur


Dieser Artikel ist gültig bis 2018-09-28