Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen: Unterschied zwischen den Versionen

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Das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) unterstützt die Arbeiten der Länder in der Bundesrepublik Deutschland in der Sicherung und kontinuierlichen Weiterentwicklung von Bildungserträgen im Schulsystem.}}
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Kernanliegen des IQB sind die Weiterentwicklung, Operationalisierung, Normierung und Überprüfung von Bildungsstandards. Die Arbeiten hierzu geschehen in enger Abstim&shy;mung mit den Ländern sowie allen etablierten nationalen und internationalen For&shy;schungs&shy;einrichtungen, Verbänden und Institutionen im Bereich der schulischen Bildung.
Kernanliegen des IQB sind die Weiter&shy;entwicklung, Operationalisierung, Normierung und Über&shy;prüfung von Bildungs&shy;standards. Die Arbeiten hierzu geschehen in enger Abstim&shy;mung mit den Ländern sowie allen etablierten nationalen und internationalen For&shy;schungs&shy;einrichtungen, Ver&shy;bänden und Institutionen im Bereich der schulischen Bildung.


Das IQB entwickelt beispielsweise die Testaufgaben zu den Vergleichsarbeiten [[VERA]] 3 und 8.
Das IQB entwickelt beispielsweise die Testaufgaben zu den Vergleichsarbeiten [[VERA]] 3 und 8.

Version vom 27. April 2015, 09:06 Uhr

Das Institut zur Qualitäts­entwicklung im Bildungswesen (IQB) unterstützt die Arbeiten der Länder in der Bundes­republik Deutschland in der Sicherung und kontinuierlichen Weiter­entwicklung von Bildungs­erträgen im Schul­system.

Kernanliegen des IQB sind die Weiter­entwicklung, Operationalisierung, Normierung und Über­prüfung von Bildungs­standards. Die Arbeiten hierzu geschehen in enger Abstim­mung mit den Ländern sowie allen etablierten nationalen und internationalen For­schungs­einrichtungen, Ver­bänden und Institutionen im Bereich der schulischen Bildung.

Das IQB entwickelt beispielsweise die Testaufgaben zu den Vergleichsarbeiten VERA 3 und 8.

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Dieser Artikel ist gültig bis 2015-08-05