Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 2. September 2020, 14:55 Uhr

Das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) mit Sitz in Berlin (Humboldt-Uni) soll u. a. dazu beitragen die schulische Bildung in Deutschland zu verbessern.

Aufgaben der Arbeitsbereiche (gegliedert nach Unterrichtsfächern und Schulstufen) sind u. a.:

Entwicklung und Erprobung von Testaufgaben (Grundlage sind die länderübergreifenden Bildungsstandards)
Entwicklung von Kompetenzstufenmodellen
Einsatz der Testaufgaben in den IQB-Bildungstrends (ehemals Ländervergleichsstudien) zur Überprüfung des Erreichens der Bildungsstandards
Entwicklung von Aufgaben, die im Rahmen von Vergleichsarbeiten (VERA/Lernstandserhebungen) eingesetzt werden
Koordinierung der Entwicklung der gemeinsamen Abituraufgabenpools der Länder

Darüber hinaus bieten die Mitarbeiter*innen des IQB Lehrveranstaltungen, auch für Lehramtsstudiengänge an wie bspw. Diagnostik und Evaluation oder Heterogenität in Schule und Unterricht.

Dieser Artikel ist gültig bis 2020-12-12

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-Das [http://www.iqb.hu-berlin.de/ Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB)] mit Sitz in Berlin soll u. a. dazu beitragen die schulische Bildung in Deutschland zu verbessern. Es werden Testinstrumente und Kompetenzstufenmodell entwickelt. Das IQB koordiniert die „Gemeinsamen Abituraufgabenpools der Länder“
+Das [http://www.iqb.hu-berlin.de/ Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB)] mit Sitz in Berlin (Humboldt-Uni) soll u. a. dazu beitragen die schulische Bildung in Deutschland zu verbessern.
-Es überprüft beispielsweise, ob die Bildungsstandards von den Schulen erreicht werden oder unterstützt die Länder bei der Umsetzung. Das IQB entwickelt beispielsweise die Testaufgaben zu den Vergleichsarbeiten [[VERA]] -3 und - 8.
+Aufgaben der Arbeitsbereiche (gegliedert nach  Unterrichtsfächern und Schulstufen) sind u. a.:
+*Entwicklung und Erprobung von Testaufgaben (Grundlage sind die länderübergreifenden Bildungsstandards)
+*Entwicklung von Kompetenzstufenmodellen
+*Einsatz der Testaufgaben in den IQB-Bildungstrends (ehemals Ländervergleichsstudien) zur Überprüfung des Erreichens der Bildungsstandards
+*Entwicklung von Aufgaben, die im Rahmen von Vergleichsarbeiten (VERA/Lernstandserhebungen) eingesetzt werden
+*Koordinierung der Entwicklung der gemeinsamen Abituraufgabenpools der Länder
+Darüber hinaus bieten die Mitarbeiter*innen des IQB Lehrveranstaltungen, auch für Lehramtsstudiengänge an wie bspw. Diagnostik und Evaluation oder Heterogenität in Schule und Unterricht.
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-{{Gültigkeit|Datum=2020-12-06}}
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 [[Kategorie:Institutionen außerhalb der UDE]]