Staatsexamen: Evangelische Religionslehre

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{{Infobox Institution
 
|abkuerzung=Studienfachberater
 
|langname=Studiengang evangelische Theologie
 
|ansprechpartner=Prof. Dr. Aaron Schart
 
|strasse=Universitätsstr. 12
 
|plz=45141
 
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|www=<BLANK Text="Web-Auftritt">http://www.uni-duisburg-essen.de/Ev-Theologie/</BLANK>
 
}}
 
  
==Präsenz des Studiengangs Evangelische Theologie==
 
'''Fakultät:'''<blank>http://www.uni-due.de/geisteswissenschaften/</BLANK><br>
 
'''Fach:''' <BLANK>http://www.uni-duisburg-essen.de/Ev-Theologie/</BLANK><br>
 
'''Fachschaft Essen:''' <BLANK>http://www.fachschaftsrat1b.de.vu/</BLANK>
 
  
 +
{{Staatsexamen}}==Präsenz des Studiengangs==
 +
* <blank text="Institut">https://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/</BLANK>
 +
* <blank text="Fachschaft Essen">http://www.uni-due.de/fachschaft1b/</BLANK>
 +
* <blank text="Facebook-Seite der Fachschaft">https://www.facebook.com/Fachschaft1b/?fref=ts</blank>
  
==Aktuelle Informationen, auch für Erstsemester==
+
== Studienordnungen und wichtige Dokumente ==
*Hier finden Sie <BLANK Text="aktuelle Informationen">http://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/Aktuelles_00Start</BLANK> aus dem Studienfach Ev. Theologie, die gerade auch für Erstsemester interessant sind.
+
[[Studienordnungen]] und andere wichtige Dokumente findest du unter dem folgenden Link: <BLANK Text="Studienordnungen und andere wichtige Dokumente">https://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/studiengaengelpola.php</BLANK>.
*So ist hier beispielsweise auch ein Link zur <BLANK Text="Liste der Modulbeauftragten">http://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/Modulbeauftragte.shtml</BLANK>.
 
  
<br>
+
== Bescheinigung und Prüfungs&shy;berechtigung==
 +
* Für Informationen zu [[Scheine]]n/&#8203;Modulhandbüchern, schau bitte [[Scheine|hier]] nach.
 +
* Für Informationen zu [[Staatsexamen:Prüfungsberechtigung|Prüfungs&shy;berechtigungen]], schau bitte [[Staatsexamen:Prüfungsberechtigung|hier]] nach.
  
== Bescheinigung und Prüfungsberechtigung==
+
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRGe}}==
 +
Die [[Regelstudienzeit]] beträgt 7 [[Semester]], das Studium umfasst insgesamt 40 [[Semesterwochenstunde (SWS)|SWS]].
  
*Für Informationen zu [[Scheine]]n/Modulhandbüchern, schauen Sie bitte '''[[Scheine|hier]]''' nach.
 
*Für Informationen zu [[Prüfungsberechtigung|Prüfungsberechtigungen]], schauen Sie bitte '''[[Prüfungsberechtigung|hier]]''' nach.
 
  
<br>
+
{{SqueezeInfobox|Items=
 +
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{{Infobox Institution
 +
|abkuerzung=Fachberatung
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}}
 +
}}
 +
{{Box|Farbe=blue|Überschrift=Sekretariat|Text=
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 +
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|raum= R12 T04 F10 und R12 T04 F02
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|sprechzeiten=<blank text="siehe Webseite">https://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/sekretariat.php</blank>
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 +
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 +
}}
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}}
 +
}}
  
== Studienordnungen, Zwischenprüfungsordnungen und Erweiterungsprüfungen ==
 
  
* Eine Übersicht über die Lehramtsstudiengänge und die entsprechenden Links zu den jeweiligen Ordnungen und Bestimmungen findet sich <BLANK Text="hier">http://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/studiengaenge_01LA</BLANK>.
 
  
<br>
+
===Grundstudium===
 +
Das [[Grundstudium]] umfasst 18 [[SWS]] und setzt sich wie folgt zusammen:
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<footable>
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<table class="footable">
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  <thead>
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  <th data-hide="phone,tablet">Modul</th>
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  <th data-hide="phone">Bereich</th>
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  <th data-hide="">Veranstaltung</th>
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  <th data-hide="phone,tablet">{{AbkP}}/{{AbkWP}}</th>
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  <th data-hide="phone,tablet">{{AbkSWS}}</th>
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  </thead>
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  <tbody>
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  <tr>
 +
    <td>I Prinzipien und Methoden</td>
 +
    <td>Altes Testament und Neues Testament</td>
 +
    <td>Exegese und Hermeneutik des Alten Testaments</td>
 +
    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
 +
  <tr>
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    <td>I Prinzipien und Methoden</td>
 +
    <td>Altes Testament und Neues Testament</td>
 +
    <td>Exegese und Hermeneutik des Neuen Testaments</td>
 +
    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
 +
  <tr>
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    <td>I Prinzipien und Methoden</td>
 +
    <td>Kirchen- und Religions&shy;geschichte</td>
 +
    <td>Quellenkunde und Methodik der Kirchen- und Religions&shy;geschichte</td>
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    <td>{{AbkP}}</td>
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    <td>2</td>
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  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>I Prinzipien und Methoden</td>
 +
    <td>Systematische Theologie</td>
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    <td>Prinzipien und Argumentations&shy;formen systematisch-&#8203;theologischen Denkens</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
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    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>I Prinzipien und Methoden</td>
 +
    <td>Religions&shy;pädagogik</td>
 +
    <td>Arbeitsweisen und Paradigmen der Religions&shy;pädagogik</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>II Quellen und Entwicklungen</td>
 +
    <td>Altes Testament und Neues Testament</td>
 +
    <td>Bibelkunde</td>
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    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>II Quellen und Entwicklungen</td>
 +
    <td>Altes Testament und Neues Testament</td>
 +
    <td>Geschichte Israels</td>
 +
    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>II Quellen und Entwicklungen</td>
 +
    <td>Altes Testament und Neues Testament</td>
 +
    <td>Geschichte des Ur&shy;christentums</td>
 +
    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>II Quellen und Entwicklungen</td>
 +
    <td>Kirchen- und Religions&shy;geschichte</td>
 +
    <td>Kirchen&shy;geschichte in Längsschnitten</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>II Quellen und Entwicklungen</td>
 +
    <td>Systematische Theologie</td>
 +
    <td>Theologie&shy;geschichte des Christentums</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>II Quellen und Entwicklungen</td>
 +
    <td>Religions&shy;pädagogik</td>
 +
    <td>Religions&shy;pädagogische Konzeption seit der Reformations&shy;zeit</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
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</table>
 +
</footable>
 +
Hinweise:
 +
* Wird im Bereich A von [[Modul]] 1 eine alt&shy;testament&shy;liche Veranstaltung gewählt, muss in Veranstaltung II von [[Modul]] 2 „Geschichte des Urchristentums“ belegt werden.
 +
* Wird dagegen im Bereich A von [[Modul]] 1 eine neutestament&shy;liche Veranstaltung gewählt, muss in Veranstaltung II von [[Modul]] 2 „Geschichte Israels“ belegt werden.
 +
* Im [[Grundstudium]] sind zwei [[Leistungsnachweis]]e zu erbringen.
 +
* Die Leistungen können durch Referat, Kolloquium, Klausur oder eine schriftliche Arbeit erbracht werden. Wenigstens ein [[Leistungsnachweis]] muss durch eine schriftliche Arbeit erbracht werden.
 +
* Ein [[Leistungsnachweis]] muss im Bereich „Altes Testament“ oder „Neues Testament“, ein Leistungs&shy;nachweis im Bereich „Religions&shy;pädagogik“ und ein [[Leistungsnachweis]] im Bereich „Historische Theologie“ oder „Systematische Theologie“ erbracht werden.
 +
* In allen verpflichtenden [[Veranstaltungen]], in denen kein [[Leistungsnachweis]] erworben wird, sind Nachweise über die erfolgreiche Teilnahme zu erbringen.
 +
* Die erfolgreiche Teilnahme wird auf der Basis regelmäßiger Teilnahme an der jeweiligen Lehr&shy;veranstaltung sowie auf Grund eines bestandenen schriftlichen Tests, eines [[Kolloquium]]s oder einer kleineren schriftlichen Arbeit (Kurzreferat, Gruppen&shy;referat, Protokoll, Rezension o.ä.) bescheinigt.
  
==Aufbau des Studiums==
+
===Zwischenprüfung===
 +
Das [[Grundstudium]] wird mit der bestandenen [[Zwischenprüfung]] abgeschlossen. Die [[Zwischenprüfung]] erfolgt studien&shy;begleitend und umfasst den Nachweis der erfolgreichen Teilnahme an den beiden [[Modul]]en des [[Grundstudium]]s und den Erwerb der obligatorischen [[Leistungsnachweis]]e.
  
<br>
+
===Hauptstudium===
 
+
Das [[Hauptstudium]] umfasst 22 [[SWS]] und setzt sich wie folgt zusammen:
===Gymnasium und Gesamtschule===
+
<footable>
 
+
<table class="footable">
<br>
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  <thead>
 +
  <th data-hide="phone,tablet">Modul</th>
 +
  <th data-hide="phone">Bereich</th>
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  <th data-hide="">Veranstaltung</th>
 +
  <th data-hide="phone,tablet">{{AbkP}}/{{AbkWP}}</th>
 +
  <th data-hide="phone,tablet">{{AbkSWS}}</th>
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  </thead>
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  <tbody>
 +
  <tr>
 +
    <td>III Kernthemen und Probleme</td>
 +
    <td>Altes Testament und Neues Testament</td>
 +
    <td>Grundfragen der Theologie des Alten Testaments</td>
 +
    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>III Kernthemen und Probleme</td>
 +
    <td>Altes Testament und Neues Testament</td>
 +
    <td>Grundfragen der Theologie des Neuen Testaments</td>
 +
    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>III Kernthemen und Probleme</td>
 +
    <td>Kirchen- und Religions&shy;geschichte</td>
 +
    <td>Epochen und Wendepunkte in der Geschichte der christlichen Dogmenbildung</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>III Kernthemen und Probleme</td>
 +
    <td>Systematische Theologie</td>
 +
    <td>Grund und Gegenstand des christlichen Glaubens in systematisch-&#8203;theologischer Perspektive</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>IV Kontexte und Vermittlungen</td>
 +
    <td>Altes Testament und Neues Testament</td>
 +
    <td>Die Umwelt des Alten Testaments</td>
 +
    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>IV Kontexte und Vermittlungen</td>
 +
    <td>Altes Testament und Neues Testament</td>
 +
    <td>Die Umwelt des Neuen Testaments</td>
 +
    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>IV Kontexte und Vermittlungen</td>
 +
    <td>Kirchen- und Religions&shy;geschichte</td>
 +
    <td>Das Verhältnis der Religionen im Spiegel der Kirchen- und Religions&shy;geschichte</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>IV Kontexte und Vermittlungen</td>
 +
    <td>Systematische Theologie</td>
 +
    <td>Ökumene und religiöser Pluralismus als systematisch-&#8203;theologische Herausforderungen</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>IV Kontexte und Vermittlungen</td>
 +
    <td>Religions&shy;pädagogik</td>
 +
    <td>Inter&shy;konfessionelle und inter&shy;religiöse Religions&shy;pädagogik</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>V Anwendungen und Erprobungen</td>
 +
    <td>Altes Testament und Neues Testament</td>
 +
    <td>Fachdidaktik Altes Testament</td>
 +
    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>V Anwendungen und Erprobungen</td>
 +
    <td>Altes Testament und Neues Testament</td>
 +
    <td>Fachdidaktik Neues Testament</td>
 +
    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>V Anwendungen und Erprobungen</td>
 +
    <td>Kirchen- und Religions&shy;geschichte / Systematische Theologie</td>
 +
    <td>Historische und systematische Fragestellungen im Religions&shy;unterricht</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>V Anwendungen und Erprobungen</td>
 +
    <td>Religions&shy;pädagogik</td>
 +
    <td>Grundlagen der Fachdidaktik Evangelischer Religionslehre</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>V Anwendungen und Erprobungen</td>
 +
    <td>Religions&shy;pädagogik</td>
 +
    <td>Schulpraktische Studien Evangelischer Religionslehre</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
 +
</table>
 +
</footable>
 +
Hinweise:
 +
* Wird in [[Modul]] 3 im Bereich A eine alttestament&shy;liche [[Veranstaltungen|Veranstaltung]] gewählt, muss in [[Modul]] 5 im Bereich A eine neutestament&shy;liche Veranstaltung belegt werden.
 +
* Wird umgekehrt in [[Modul]] 3 im Bereich A eine neutestament&shy;liche Veranstaltung gewählt, muss in [[Modul]] 5 im Bereich A eine alttestamentliche [[Veranstaltungen|Veranstaltung]] belegt werden.
 +
* Es ist zulässig, einzelne [[Veranstaltungen]] im [[Hauptstudium]] durch äquivalente [[Veranstaltungen]] in anderen [[Fächer]]n zu ersetzen. Ob und inwieweit diese als äquivalent eingestuft werden können, entscheidet der Studiengangs&shy;koordinator in Absprache mit den betroffenen Fachkollegen.
 +
* Es sind zwei [[Leistungsnachweis]]e zu erbringen, ein fachwissen&shy;schaftlicher innerhalb der [[Modul]]e III oder IV, und zwar wahlweise in Bereich „Altes Testament“ und „Neues Testament“, „Kirchen- und Religions&shy;geschichte“ oder „Systematische Theologie“, sowie ein fachdidaktischer im Bereich „Religions&shy;pädagogik“, und zwar in der [[Veranstaltungen|Veranstaltung]] „Grundlagen der [[Fachdidaktik]] Evangelischer Religionslehre“ in [[Modul]] V.
 +
* [[Leistungsnachweis]]e können durch Referat, [[Kolloquium]], Klausur oder eine schriftliche Arbeit erbracht werden. Zumindestens ein [[Leistungsnachweis]] muss in Form einer schriftlichen Arbeit erworben werden.
 +
* Zusätzlich ist ein [[Teilnahmenachweis|Nachweis über die erfolgreiche Teilnahme]] an den [[Schulpraktische Studien|Schulpraktischen Studien]] Evangelischer Religionslehre erforderlich.
 +
* Darüber hinaus sind in allen verpflichtenden [[Veranstaltungen]] Nachweise über die erfolgreiche Teilnahme zu erbringen.
  
 +
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}==
 
Die [[Regelstudienzeit]] beträgt 9 [[Semester]], das Studium umfasst insgesamt 65 [[Semesterwochenstunde (SWS) |SWS]].
 
Die [[Regelstudienzeit]] beträgt 9 [[Semester]], das Studium umfasst insgesamt 65 [[Semesterwochenstunde (SWS) |SWS]].
  
<br>  
+
===Grundstudium===
 +
Das [[Grundstudium]] umfasst 30 [[SWS]] und setzt sich wie folgt zusammen:
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<footable>
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<table class="footable">
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  <thead>
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  <th data-hide="phone,tablet">Modul</th>
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  <th data-hide="phone">Bereich</th>
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  <th data-hide="">Veranstaltung</th>
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  <th data-hide="phone,tablet">{{AbkP}}/{{AbkWP}}</th>
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  <th data-hide="phone,tablet">{{AbkSWS}}</th>
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  </thead>
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  <tbody>
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  <tr>
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    <td>I Prinzipien und Methoden</td>
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    <td>Altes Testament</td>
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    <td>Exegese und Hermeneutik des Alten Testaments</td>
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    <td>{{AbkP}}</td>
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    <td>2</td>
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  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>I Prinzipien und Methoden</td>
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    <td>Neues Testament</td>
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    <td>Exegese und Hermeneutik des Neuen Testaments</td>
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    <td>{{AbkP}}</td>
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    <td>2</td>
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  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>I Prinzipien und Methoden</td>
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    <td>Kirchen- und Religions&shy;geschichte</td>
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    <td>Quellenkunde und Methodik der Kirchen- und Religions&shy;geschichte</td>
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    <td>{{AbkP}}</td>
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    <td>2</td>
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  </tr>
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  <tr>
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    <td>I Prinzipien und Methoden</td>
 +
    <td>Systematische Theologie</td>
 +
    <td>Prinzipien und Argumentations&shy;formen systematisch-&#8203;theologischen Denkens</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>I Prinzipien und Methoden</td>
 +
    <td>Religions&shy;pädagogik</td>
 +
    <td>Arbeitsweisen und Paradigmen der Religions&shy;pädagogik</td>
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    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>II Quellen und Entwicklungen 1</td>
 +
    <td>Altes Testament</td>
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    <td>Bibelkunde</td>
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    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>II Quellen und Entwicklungen 1</td>
 +
    <td>Neues Testament</td>
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    <td>Bibelkunde</td>
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    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>II Quellen und Entwicklungen 1</td>
 +
    <td>Altes Testament</td>
 +
    <td>Geschichte Israels</td>
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    <td>{{AbkP}}</td>
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    <td>2</td>
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  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>II Quellen und Entwicklungen 1</td>
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    <td>Neues Testament</td>
 +
    <td>Geschichte des Urchristentums</td>
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    <td>{{AbkP}}</td>
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    <td>2</td>
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  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>II Quellen und Entwicklungen 1</td>
 +
    <td>Kirchen- und Religions&shy;geschichte</td>
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    <td>Geschichte der alten Kirche und der Kirche im Mittelalter</td>
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    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
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  <tr>
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    <td>II Quellen und Entwicklungen 1</td>
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    <td>Systematische Theologie</td>
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    <td>Dogmen- und Theologie&shy;geschichte und des Mittelalters</td>
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    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>III Quellen und Entwicklungen 2</td>
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    <td>Altes Testament</td>
 +
    <td>Geschichte der neuzeitlichen Bibel&shy;interpretation</td>
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    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>III Quellen und Entwicklungen 2</td>
 +
    <td>Neues Testament</td>
 +
    <td>Geschichte der neuzeitlichen Bibel&shy;interpretation</td>
 +
    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>III Quellen und Entwicklungen 2</td>
 +
    <td>Kirchen- und Religions&shy;geschichte</td>
 +
    <td>Kirchen&shy;geschichte der Reformationszeit</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>III Quellen und Entwicklungen 2</td>
 +
    <td>Kirchen- und Religions&shy;geschichte</td>
 +
    <td>Kirchen&shy;geschichte der Neuzeit</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>III Quellen und Entwicklungen 2</td>
 +
    <td>Systematische Theologie</td>
 +
    <td>Theologie&shy;geschichte in der Reformations- und Neuzeit</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
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  <tr>
 +
    <td>III Quellen und Entwicklungen 2</td>
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    <td>Religions&shy;pädagogik</td>
 +
    <td>Religions&shy;pädagogische Konzeption seit der Reformations&shy;zeit</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
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  </tr>
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</footable>
 +
Hinweise:
 +
* Wahlpflicht bezieht sich auf die [[Modul]]e II und III, in denen zwischen einer [[Veranstaltungen|Veranstaltung]] aus dem Bereich „Altes Testament“ und aus dem Bereich „Neues Testament“ gewählt wird.
 +
* Wird im Wahlplicht&shy;bereich von [[Modul]] II eine [[Veranstaltungen|Veranstaltung]] aus dem Bereich „Altes Testament“ gewählt, so muss im Wahlpflicht&shy;bereich von [[Modul]] III eine Veranstaltung aus dem Bereich „Neues Testament“ belegt werden und umgekehrt.
 +
* Im [[Grundstudium]] sind drei [[Leistungsnachweis]]e zu erbringen. Die Leistungen können durch Referat, [[Kolloquium]], Klausur oder schriftliche Arbeit erbracht werden. Wenigstens ein [[Leistungsnachweis]] muss durch eine schriftliche Arbeit erbracht werden. Ein Leistungsnachweis muss im Bereich „Altes Testament“ oder „Neues Testament“, ein [[Leistungsnachweis]] im Bereich „Religions&shy;pädagogik“ und ein [[Leistungsnachweis]] im Bereich „Historische oder Systematische Theologie“ erbracht werden.
 +
* Darüber hinaus sind in allen verpflichtenden [[Veranstaltungen]] Nachweise über die erfolgreiche Teilnahme zu erbringen.
  
====Grundstudium Gymnasium und Gesamtschule====
+
===Zwischenprüfung===
 +
Das [[Grundstudium]] wird mit der bestandenen [[Zwischenprüfung]] abgeschlossen. Die [[Zwischenprüfung]] erfolgt studienbegleitend und setzt sich aus dem erfolgreichen Abschluss der [[Modul]]e des [[Grundstudium]]s und des Nachweises des Graecums sowie zusätzlich des Latinums oder Hebraicums zusammen.
  
<br>
+
===Hauptstudium ===
 +
Das [[Hauptstudium]] umfasst 35 [[SWS]] und setzt sich wie folgt zusammen:
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<footable>
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<table class="footable">
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  <thead>
 +
  <th data-hide="phone,tablet">Modul</th>
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  <th data-hide="phone">Bereich</th>
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  <th data-hide="">Veranstaltung</th>
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  <th data-hide="phone,tablet">{{AbkP}}/{{AbkWP}}</th>
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  <th data-hide="phone,tablet">{{AbkSWS}}</th>
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  </thead>
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  <tbody>
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  <tr>
 +
    <td>IV Kernthemen und Probleme</td>
 +
    <td>Altes Testament</td>
 +
    <td>Grundfragen der Theologie des Alten Testaments</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>IV Kernthemen und Probleme</td>
 +
    <td>Neues Testament</td>
 +
    <td>Grundfragen der Theologie des Neuen Testaments</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>IV Kernthemen und Probleme</td>
 +
    <td>Kirchen- und Religions&shy;geschichte</td>
 +
    <td>Der Protestantismus in Geschichte und Gegenwart</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>IV Kernthemen und Probleme</td>
 +
    <td>Systematische Theologie</td>
 +
    <td>Grund und Gegenstand des christlichen Glaubens in systematisch-&#8203;theologischer Perspektive</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>IV Kernthemen und Probleme</td>
 +
    <td>Religions&shy;pädagogik</td>
 +
    <td>Glaube und Lernen als Leitfrage der Religions&shy;pädagogik</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>V Konflikte und Allianzen</td>
 +
    <td>Kirchen- und Religions&shy;geschichte</td>
 +
    <td>Historische Brennpunkte des Verhältnisses von Religion und Gesellschaft</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>V Konflikte und Allianzen</td>
 +
    <td>Systematische Theologie</td>
 +
    <td>Das Christentum im Spannungs&shy;feld kirchlicher und gesellschaft&shy;licher Interessen</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>V Konflikte und Allianzen</td>
 +
    <td>Religions&shy;pädagogik</td>
 +
    <td>Gesellschaft&shy;liche Herausforderungen religions&shy;pädagogischen Handelns</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>VI Kontexte und Vermittlungen</td>
 +
    <td>Altes Testament</td>
 +
    <td>Die religiöse Umwelt des Alten Testaments</td>
 +
    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>VI Kontexte und Vermittlungen</td>
 +
    <td>Neues Testament</td>
 +
    <td>Die religiöse Umwelt des Neuen Testaments</td>
 +
    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>VI Kontexte und Vermittlungen</td>
 +
    <td>Kirchen- und Religions&shy;geschichte</td>
 +
    <td>Das Christentum und die Welt&shy;religionen</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>VI Kontexte und Vermittlungen</td>
 +
    <td>Systematische Theologie</td>
 +
    <td>Ökumene und religiöser Pluralismus als systematisch-&#8203;theologische Herausforderungen</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>VI Kontexte und Vermittlungen</td>
 +
    <td>Religions&shy;pädagogik</td>
 +
    <td>Inter&shy;konfessionelle und interreligiöse Religions&shy;pädagogik</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>VII Anwendungen und Erprobungen</td>
 +
    <td>Altes Testament</td>
 +
    <td>Fachdidaktik Altes Testament</td>
 +
    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>VII Anwendungen und Erprobungen</td>
 +
    <td>Neues Testament</td>
 +
    <td>Fachdidaktik Neues Testament</td>
 +
    <td>{{AbkWP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>VII Anwendungen und Erprobungen</td>
 +
    <td>Kirchen- und Religions&shy;geschichte</td>
 +
    <td>Brennpunkte der Kirchen- und Religions&shy;geschichte im Religions&shy;unterricht</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>VII Anwendungen und Erprobungen</td>
 +
    <td>Systematische Theologie</td>
 +
    <td>Dogmatische und ethische Fragestellungen im Religions&shy;unterricht</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>VII Anwendungen und Erprobungen</td>
 +
    <td>Religions&shy;pädagogik</td>
 +
    <td>Grundlagen der Fachdidaktik Evangelischer Religionslehre</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>2</td>
 +
  </tr>
 +
  <tr>
 +
    <td>VII Anwendungen und Erprobungen</td>
 +
    <td>Religions&shy;pädagogik</td>
 +
    <td>Schulpraktische Studien Evangelischer Religionslehre</td>
 +
    <td>{{AbkP}}</td>
 +
    <td>3</td>
 +
  </tr>
 +
</table>
 +
</footable>
 +
Hinweise:
 +
* Im [[Hauptstudium]] sind vier [[Leistungsnachweis]]e zu erbringen: drei fach&shy;wissenschaftliche und ein fachdidaktischer.
 +
* In jedem [[Modul]] des [[Hauptstudium]]s ist ein [[Leistungsnachweis]] zu erbringen.
 +
* In den [[Modul]]en IV bis VI aus den Bereichen A, B, C oder D.
 +
* Wurde im [[Grundstudium]] der Teil&shy;leistungsnachweis im Bereich „Altes Testament“ erbracht, so muss im [[Hauptstudium]] mindestens ein [[Leistungsnachweis]] im Bereich „Neues Testament“ erbracht werden und umgekehrt.
 +
* Der fachdidaktische [[Leistungsnachweis]] ist in der [[Veranstaltungen|Veranstaltung]] „Grundlagen der [[Fachdidaktik]] Evangelischer Religionslehre“ aus [[Modul]] VII zu erbringen.
 +
* Zusätzlich ist ein [[Teilnahmenachweis|Nachweis über die erfolgreiche Teilnahme]] an den [[Schulpraktische Studien|Schulpraktischen Studien]] Evangelischer Religionslehre nachzuweisen.
 +
* Darüber hinaus sind in allen verpflichtenden [[Veranstaltungen]] Nachweise über die erfolgreiche Teilnahme zu erbringen.
  
Das Grundstudium umfasst 30 SWS und setzt sich wie folgt zusammen:
+
==Erste Staatsprüfung==
 +
* Die [[Erste Staatsprüfung|erste Staatsprüfung]] umfasst eine fach&shy;wissenschaftliche und eine fachdidaktische [[Prüfung]]. Eine der beiden [[Prüfung]]en ist mündlich (45 Min. Dauer), eine schriftlich (4-stündige Klausur) abzulegen.
 +
* Die Zulassung zur fachwissenschaftlichen [[Prüfung]] erfolgt, wenn die Modul&shy;abschlussbescheinigung des [[Modul]]s 3 oder 4 mit einem [[Leistungsnachweis]] vorliegt.
 +
* Die Zulassung zur fachdidaktischen [[Prüfung]] erfolgt, wenn die Modul&shy;abschlussbescheinigung des [[Modul]]s 4 oder 5 mit einem [[Leistungsnachweis]] vorliegt.
 +
* Darüber hinaus kann auch die schriftliche [[Hausarbeit]] im [[Fächer|Fach]] Evangelische Theologie geschrieben werden, und zwar in jedem der vier Bereiche der Fachwissenschaft bzw. der [[Fachdidaktik]] Evangelische Religionslehre.
 +
* Zur fach&shy;wissenschaftlichen [[Hausarbeit]] wird zugelassen, wer das [[Modul]] 3 oder 4 abgeschlossen hat.
 +
* Zur fach&shy;didaktischen [[Hausarbeit]] wird zugelassen, wer das [[Modul]] 4 oder 5 abgeschlossen hat.
  
<br>
+
==Theologische Werkstatt==
 +
Im Raum R12 T04 E87 findet man:
 +
:einen Ort zum Lernen,
 +
:eine Theologische Bibliothek,
 +
:Hilfe bei Fragen zu [[Hausarbeit]]en, Referaten, [[Prüfung]]en, etc.,
 +
:Kaffee & Tee,
 +
:Unterrichts&shy;material,
 +
:einen Internet&shy;arbeitsplatz.
  
{| border="1" rules="all" cellpadding="10" cellspacing="0" width="650"
+
Weitere Informationen zur Theologischen Werkstatt findest du <blank text="hier">https://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/studium.php</blank>.
| <center>'''Modul'''</center>
 
| <center>'''Bereich'''</center>
 
| <center>'''Veranstaltung'''</center>
 
| <center>'''P/WP'''</center>
 
| <center>'''SWS'''</center>
 
  
|-
+
== Verwandte Seiten ==
| rowspan="5"|  <center>'''I '''</center>
+
* [[Kirchliche Unterrichtserlaubnis]]
 
+
* [[Studienstruktur#Staatsexamen_.28LPO_2003.29|Studienstruktur]]
                <center>'''Prinzipien und Methoden '''</center>
 
| <center>Altes Testament</center>
 
| <center>Exegese und Hermeneutik des Alten Testaments</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Neues Testament</center>
 
| <center>Exegese und Hermeneutik des Neuen Testaments</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Kirchen- und Religionsgeschichte</center>
 
| <center>Quellenkunde und Methodik der Kirchen- und</center>
 
 
 
<center>Religionsgeschichte</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Systematische Theologie</center>
 
| <center>Prinzipien und Argumentationsformen</center>
 
 
 
<center>systematisch-theologischen Denkens</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Religionspädagogik</center>
 
| <center>Arbeitsweisen und Paradigmen der Religionspädagogik</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| rowspan="6"|  <center>'''II '''</center>
 
 
 
                <center>'''Quellen und Entwicklungen 1'''</center>
 
| <center>Altes Testament</center>
 
| <center>Bibelkunde</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Neues Testament</center>
 
| <center>Bibelkunde</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Altes Testament</center>
 
| <center>Geschichte Israels</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Neues Testament</center>
 
| <center>Geschichte des Urchristentums</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Kirchen- und Religionsgeschichte</center>
 
| <center>Geschichte der alten Kirche und der Kirche im Mittelalter</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Systematische Theologie</center>
 
| <center>Dogmen- und Theologiegeschichte und des Mittelalters</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| rowspan="6"|  <center>'''III'''</center>
 
 
 
                <center>'''Quellen und Entwicklungen 2'''</center>
 
| <center>Altes Testament</center>
 
| <center>Geschichte der neuzeitlichen Bibelinterpretation</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Neues Testament</center>
 
| <center>Geschichte der neuzeitlichen Bibelinterpretation</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Kirchen- und Religionsgeschichte</center>
 
| <center>Kirchengeschichte der Reformationszeit</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Kirchen- und Religionsgeschichte</center>
 
| <center>Kirchengeschichte der Neuzeit</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Systematische Theologie</center>
 
| <center>Theologiegeschichte in der Reformations- und Neuzeit</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Religionspädagogik</center>
 
| <center>Religionspädagogische Konzeption seit der Reformationszeit</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|}
 
 
 
'''P''' = Pflichtveranstaltung
 
'''WP''' = Wahlpflichtveranstaltung
 
'''SWS''' = Semesterwochenstunden
 
 
 
 
 
'''Hinweise:'''
 
 
 
 
 
* Wahlpflicht bezieht sich auf die Module II und III, in denen zwischen einer Veranstaltung aus dem Bereich ''Altes Testament'' und aus dem Bereich ''Neues Testament'' gewählt wird.
 
 
 
* Wird im Wahlplichtbereich von Modul II eine Veranstaltung aus dem Bereich ''Altes Testament'' gewählt, so muss im Wahlpflichtbereich von Modul III eine Veranstaltung aus dem Bereich ''Neues Testament'' belegt werden und umgekehrt.
 
 
 
* Im Grundstudium sind drei Leistungsnachweise zu erbringen. Die Leistungen können durch Referat, Kolloquium, Klausur oder schriftliche Arbeit erbracht werden. Wenigstens ein Leistungsnachweis muss durch eine schriftliche Arbeit erbracht werden. Ein Leistungsnachweis muss im Bereich Altes oder Neues Testament, ein Leistungsnachweis im Bereich Religionspädagogik und ein Leistungsnachweis im Bereich Historische oder Systematische Theologie erbracht werden.
 
 
 
* Darüber hinaus sind in allen verpflichtenden Veranstaltungen Nachweise über die erfolgreiche Teilnahme zu erbringen.
 
 
 
<br>
 
 
 
====Zwischenprüfung====
 
 
 
* Das Grundstudium wird mit der bestandenen Zwischenprüfung abgeschlossen. Die Zwischenprüfung erfolgt studienbegleitend und setzt sich aus dem erfolgreichen Abschluss der Module des Grundstudiums und des Nachweises einer der folgenden Fremdsprachen ''Graecum, Hebraicum'' oder ''Latinum'' zusammen.
 
 
 
<br>
 
 
 
====Hauptstudium Gymnasium und Gesamtschule====
 
 
 
<br>
 
 
 
Das Hauptstudium umfasst 35 SWS und setzt sich wie folgt zusammen:
 
 
 
<br>
 
 
 
{| border="1" rules="all" cellpadding="10" cellspacing="0" width="650"
 
| <center>'''Modul '''</center>
 
| <center>'''Bereich'''</center>
 
| <center>'''Veranstaltung'''</center>
 
| <center>'''P/WP'''</center>
 
| <center>'''SWS'''</center>
 
 
 
|-
 
| rowspan="5"|    <center>'''IV'''</center>
 
 
 
                  <center>'''Kernthemen und Probleme'''</center>
 
| <center>Altes Testament</center>
 
| <center>Grundfragen der Theologie des</center>
 
 
 
  <center>Alten Testaments</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Neues Testament</center>
 
| <center>Grundfragen der Theologie des</center>
 
 
 
  <center>Neuen Testaments</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Kirchen- und Religionsgeschichte</center>
 
| <center>Der Protestantismus in Geschichte und</center>
 
 
 
  <center>Gegenwart</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Systematische Theologie</center>
 
| <center>Grund und Gegenstand des christlichen</center>
 
 
 
  <center>Glaubens in systematisch-theologischer</center>
 
 
 
  <center>Perspektive</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Religionspädagogik</center>
 
| <center>Glaube und Lernen als Leitfrage der Religionspädagogik</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| rowspan="3"|    <center>'''V'''</center>
 
 
 
                  <center>'''Konflikte und Allianzen'''</center>
 
| <center>Kirchen- und Religionsgeschichte</center>
 
| <center>Historische Brennpunkte des Verhältnisses von</center>
 
 
 
  <center>Religion und Gesellschaft</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Systematische Theologie</center>
 
| <center>Das Christentum im Spannungsfeld kirchlicher</center>
 
 
 
  <center>und gesellschaftlicher Interessen</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Religionspädagogik</center>
 
| <center>Gesellschaftliche Herausforderungen</center>
 
 
 
  <center>religionspädagogischen Handelns</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| rowspan="5"|    <center>'''VI'''</center>
 
 
 
                  <center>'''Kontexte und Vermittlungen'''</center>
 
| <center>Altes Testament</center>
 
| <center>Die religiöse Umwelt des Alten Testaments</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Neues Testament</center>
 
| <center>Die religiöse Umwelt des Neuen Testaments</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Kirchen- und Religionsgeschichte</center>
 
| <center>Das Christentum und die Weltreligionen</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Systematische Theologie</center>
 
| <center>Ökumene und religiöser Pluralismus als</center>
 
 
 
  <center>systematisch-theologische Herausforderungen</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Religionspädagogik</center>
 
| <center>Interkonfessionelle und interreligiöse</center>
 
 
 
  <center>Religionspädagogik</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| rowspan="6"|  <center>'''VII'''</center>
 
 
 
                <center>'''Anwendungen und Erprobungen'''</center>
 
| <center>Altes Testament</center>
 
| <center>Fachdidaktik Altes Testament </center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Neues Testament</center>
 
| <center>Fachdidaktik Neues Testament</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Kirchen- und Religionsgeschichte</center>
 
| <center>Brennpunkte der Kirchen- und Religionsgeschichte</center>
 
 
 
  <center>im Religionsunterricht</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Systematische Theologie</center>
 
| <center>Dogmatische und ethische Fragestellungen</center>
 
 
 
  <center>im Religionsunterricht</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Religionspädagogik</center>
 
| <center>Grundlagen der Fachdidaktik Evangelischer Religionslehre</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Religionspädagogik</center>
 
| <center>Schulpraktische Studien Evangelischer Religionslehre</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>3</center>
 
 
 
|}
 
 
 
'''P''' = Pflichtveranstaltung
 
'''WP''' = Wahlpflichtveranstaltung
 
'''SWS''' = Semesterwochenstunden
 
 
 
 
 
'''Hinweise'''
 
 
 
 
 
* Im Hauptstudium sind vier Leistungsnachweise zu erbringen: drei fachwissenschaftliche und ein fachdidaktischer.
 
 
 
* In jedem Modul des Hauptstudiums ist ein Leistungsnachweis zu erbringen.
 
 
 
* In den Modulen IV bis VI aus den Bereichen A, B, C oder D.
 
 
 
* Wurde im Grundstudium der Teilleistungsnachweis im Bereich ''Altes Testament'' erbracht, so muss im Hauptstudium mindestens ein Leistungsnachweis im Bereich ''Neuses Testament'' erbracht werden und umgekehrt.
 
 
 
* Der fachdidaktische Leistungsnachweis ist in der Veranstaltung ''Grundlagen der Fachdidaktik Evangelischer Religionslehre'' aus Modul VII zu erbringen.
 
 
 
* Zusätzlich ist ein Nachweis über die erfolgreiche Teilnahme an den Schulpraktischen Studien Evangelischer Religionslehre nachzuweisen.
 
 
 
* Darüber hinaus sind in allen verpflichtenden Veranstaltungen Nachweise über die erfolgreiche Teilnahme zu erbringen.
 
 
 
<br>
 
<br>
 
<br>
 
 
 
===Gesamt-, Haupt- und Realschulen===
 
 
 
<br>
 
 
 
Die [[Regelstudienzeit]] beträgt 7 [[Semester]], das Studium umfasst insgesamt 40 [[Semesterwochenstunde (SWS) |SWS]].
 
 
 
<br>
 
 
 
====Grundstudium Gesamt-, Haupt- und Realschulen====
 
 
 
<br>
 
 
 
Das Grundstudium umfasst 18 SWS und setzt sich wie folgt zusammen:
 
 
 
<br>
 
 
 
{| border="1" rules="all" cellpadding="10" cellspacing="0" width="650"
 
| <center>'''Modul'''</center>
 
| <center>'''Bereich'''</center>
 
| <center>'''Veranstaltung'''</center>
 
| <center>'''P/WP'''</center>
 
| <center>'''SWS'''</center>
 
 
 
|-
 
| rowspan="5"|  <center>'''I '''</center>
 
                <center>'''Prinzipien und Methoden'''</center>
 
| rowspan="2"|  <center>Altes Testament und Neues Testament</center>
 
| <center>Exegese und Hermeneutik des Alten Testaments</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Exegese und Hermeneutik des Neuen Testaments</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Kirchen- und Religionsgeschichte</center>
 
| <center>Quellenkunde und Methodik der Kirchen- und</center>
 
  <center>Religionsgeschichte</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Systematische Theologie</center>
 
| <center>Prinzipien und Argumentationsformen</center>
 
  <center>systematisch-theologischen Denkens</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Religionspädagogik</center>
 
| <center>Arbeitsweisen und Paradigmen der Religionspädagogik</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| rowspan="6"|  <center>'''II'''</center>
 
                <center>'''Quellen und Entwicklungen'''</center>
 
| rowspan="3"|  <center>Altes Testament und Neues Testament</center>
 
| <center>Bibelkunde</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Geschichte Israels</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Geschichte des Urchristentums</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Kirchen- und Religionsgeschichte</center>
 
| <center>Kirchengeschichte in Längsschnitten</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Systematische Theologie</center>
 
| <center>Theologiegeschichte des Christentums</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
  
|-
+
{{Fluid}}
| <center>Religionspädagogik</center>
 
| <center>Religionspädagogische Konzeption seit der</center>
 
  <center>Reformationszeit</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
  
|}
+
[[Category:Ansprechpartner]]
 
+
[[Category:Staatsexamen]]
'''P''' = Pflichtveranstaltung
+
[[Category:Fächer]]
'''WP''' = Wahlpflichtveranstaltung
 
'''SWS''' = Semesterwochenstunden
 
 
 
 
 
'''Hinweise'''
 
 
 
* Wird im Bereich A von Modul 1 eine alttestamentliche Veranstaltung gewählt, muss in Veranstaltung II von Modul 2 „Geschichte des Urchristentums“ belegt werden.<br>
 
* Wird dagegen im Bereich A von Modul 1 eine neutestamentliche Veranstaltung gewählt, muss in Veranstaltung II von Modul 2 „Geschichte Israels“ belegt werden.
 
 
 
* Im Grundstudium sind zwei Leistungsnachweise zu erbringen.
 
* Die Leistungen können durch Referat, Kolloquium, Klausur oder schriftliche Arbeit erbracht werden. Wenigstens ein Leistungsnachweis muss durch eine schriftliche Arbeit erbracht werden.
 
* Ein Leistungsnachweis muss im Bereich Altes oder Neues Testament, ein Leistungsnachweis im Bereich Religionspädagogik und ein Leistungsnachweis im Bereich Historische oder Systematische Theologie erbracht werden.
 
* In allen verpflichtenden Veranstaltungen, in denen kein Leistungsnachweis erworben wird, sind Nachweise über
 
die erfolgreiche Teilnahme zu erbringen.
 
*Die erfolgreiche Teilnahme wird auf der Basis regelmäßiger Teilnahme an der jeweiligen Lehrveranstaltung sowie auf Grund eines bestandenen schriftlichen Tests, eines Kolloquiums oder auf Grund einer kleineren schriftlichen Arbeit (Kurzreferat, Gruppenreferat, Protokoll, Rezension o.ä.) bescheinigt.
 
 
 
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====Zwischenprüfung====
 
 
 
* Das Grundstudium wird mit der bestandenen Zwischenprüfung abgeschlossen. Die Zwischenprüfung erfolgt studienbegleitend und umfasst den Nachweis der erfolgreichen Teilnahme an den beiden Modulen des Grundstudiums und den Erwerb der obligatorischen Leistungsnachweise
 
 
 
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====Hauptstudium Gesamt-, Haupt- und Realschulen====
 
 
 
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Das Hauptstudium umfasst 22 SWS und setzt sich wie folgt zusammen:
 
 
 
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{| border="1" rules="all" cellpadding="10" cellspacing="0" width="650"
 
| <center>'''Modul'''</center>
 
| <center>'''Bereich'''</center>
 
| <center>'''Veranstaltung'''</center>
 
| <center>'''P/WP'''</center>
 
| <center>'''SWS'''</center>
 
 
 
|-
 
| rowspan="4"|  <center>'''III'''</center>
 
                <center>'''Kernthemen und Probleme'''</center>
 
| rowspan="2"|  <center>Altes Testament und Neues Testament</center>
 
| <center>Grundfragen der Theologie des</center>
 
 
 
  <center>Alten Testaments</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Grundfragen der Theologie des</center>
 
  <center>Neuen Testaments</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Kirchen- und Religionsgeschichte</center>
 
| <center>Epochen und Wendepunkte in der Geschichte</center>
 
  <center>der christlichen Dogmenbildung</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Systematische Theologie</center>
 
| <center>Grund und Gegenstand des christlichen</center>
 
  <center>Glaubens in systematisch -theologischer</center>
 
  <center>Perspektive</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| rowspan="5"|  <center>'''IV'''</center>
 
                <center>'''Kontexte und Vermittlungen'''</center>
 
| rowspan="2"|  <center>Altes Testament und Neues Testament</center>
 
| <center>Die Umwelt des Alten Testaments</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Die Umwelt des Neuen Testaments</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Kirchen- und Religionsgeschichte</center>
 
| <center>Das Verhältnis der Religionen im Spiegel der</center>
 
 
 
  <center>Kirchen- und Religionsgeschichte</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Systematische Theologie</center>
 
| <center>Ökumene und religiöser Pluralismus als</center>
 
  <center>systematisch-theologische Herausforderungen</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Religionspädagogik</center>
 
| <center>Interkonfessionelle und interreligiöse Religionspädagogik</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| rowspan="5"|  <center>'''V'''</center>
 
                <center>'''Anwendungen und Erprobungen'''</center>
 
| rowspan="2"|  <center>Altes Testament und Neues Testament</center>
 
| <center>Fachdidaktik Altes Testament</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Fachdidaktik Neues Testament</center>
 
| <center>WP</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Kirchen- und Religionsgeschichte/ Systematische Theologie</center>
 
| <center>Historische und systematische Fragestellungen</center>
 
 
 
  <center>im Religionsunterricht</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Religionspädagogik</center>
 
| <center>Grundlagen der Fachdidaktik Evangelischer Religionslehre</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|-
 
| <center>Religionspädagogik</center>
 
| <center>Schulpraktische Studien Evangelischer Religionslehre</center>
 
| <center>P</center>
 
| <center>2</center>
 
 
 
|}
 
 
 
'''P''' = Pflichtveranstaltung
 
'''WP''' = Wahlpflichtveranstaltung
 
'''SWS''' = Semesterwochenstunden
 
 
 
 
 
 
 
'''Hinweise:'''
 
 
 
* Wird in Modul 3 im Bereich A eine alttestamentliche Veranstaltung gewählt, muss in Modul 5 im Bereich A eine neutestamentliche Veranstaltung belegt werden.
 
* Wird umgekehrt in Modul 3 im Bereich A eine neutestamentliche Veranstaltung gewählt, muss in Modul 5 im Bereich A eine alttestamentliche Veranstaltung belegt werden.
 
* Es ist zulässig, einzelne Veranstaltungen im Hauptstudium durch äquivalente Veranstaltungen in anderen Fächern zu ersetzen. Ob und inwieweit diese als äquivalent eingestuft werden können, entscheidet der Studiengangskoordinator in Absprache mit den betroffenen Fachkollegen/innen.
 
 
 
 
 
* Es sind zwei Leistungsnachweise zu erbringen, ein fachwissenschaftlicher innerhalb der Module III oder IV, und zwar wahlweise in Bereich ''Altes Testament und Neues Testament'', ''Kirchen- und Religionsgeschichte'' oder ''Systematische Theologie'', sowie ein fachdidaktischer im Bereich ''Religionspädagogik'', und zwar in der Veranstaltung ''Grundlagen der Fachdidaktik Evangelischer Religionslehre'' in Modul V.
 
 
 
* Leistungsnachweise können durch Referat, Kolloquium, Klausur oder schriftliche Arbeit erbracht werden. zumindest ein Leistungsnachweis muss in Form einer schriftlichen Arbeit erworben werden.
 
 
 
* Zusätzlich ist ein Nachweis über die erfolgreiche Teilnahme an den Schulpraktischen Studien Evangelischer Religionslehre erforderlich.
 
 
 
* Darüber hinaus sind in allen verpflichtenden Veranstaltungen Nachweise über die erfolgreiche Teilnahme zu erbringen.
 
 
 
 
 
====Erste Staatsprüfung====
 
* Die erste Staatsprüfung umfasst eine fachwissenschaftliche und eine fachdidaktische Prüfung. Eine der beiden Prüfungen ist mündlich (45 Min. Dauer), eine schriftlich (4-stündige Klausur) abzulegen.
 
* Die Zulassung zur fachwissenschaftlichen Prüfung erfolgt, wenn die Modulabschlussbescheinigung des Moduls 3 oder 4 mit einem Leistungsnachweis vorliegt.
 
* Die Zulassung zur fachdidaktischen Prüfung erfolgt, wenn die Modulabschlussbescheinigung des Moduls 4 oder 5 mit einem Leistungsnachweis vorliegt.
 
* Darüber hinaus kann auch die schriftliche Hausarbeit im Fach Ev. Theologie geschrieben werden, und zwar in jedem der vier Bereiche der Fachwissenschaft bzw. der Fachdidaktik Evangelische Religionslehre.
 
* Zur fachwissenschaftlichen Hausarbeit wird zugelassen, wer das Modul 3 oder 4 abgeschlossen hat.
 
* Zur fachdidaktischen Hausarbeit wird zugelassen, wer das Modul 4 oder 5 abgeschlossen hat.
 
 
 
 
 
==Links==
 
*<BLANK>http://www.uni-due.de/Ev-Theologie/products.htm</BLANK>
 
 
 
 
 
==Siehe auch==
 
* [[Kirchliche Unterrichtserlaubnis]]
 
  
[[Kategorie:Fächer]]
+
{{Gültigkeit|DATUM=2022-02-03}}

Aktuelle Version vom 15. Januar 2021, 15:40 Uhr


Informationen, die die auslaufenden Lehramtsstudiengänge nach LPO 2003 (Staatsexamen) betreffen, werden wir künftig mit zurückgestellter Priorität überarbeiten. Bei individuellen Fragen könnt ihr euch an die Studienberatung wenden.

Präsenz des Studiengangs

Studienordnungen und wichtige Dokumente

Studienordnungen und andere wichtige Dokumente findest du unter dem folgenden Link: Studienordnungen und andere wichtige Dokumente .

Bescheinigung und Prüfungs­berechtigung

Aufbau des Studiums für das Lehramt HRGe

Die Regelstudienzeit beträgt 7 Semester, das Studium umfasst insgesamt 40 SWS.


Fachberatung
Adresse Universitätsstr. 12 
45117 Essen
Ansprech­partner*in Prof. Dr. Marcel Nieden
Raum R12 T04 E82
Sprechzeiten siehe Webseite 
Tel 0201 183-3507
E-Mail marcel.nieden@uni-due.de
Webseite Webseite 
Sekretariat
Adresse Universitätsstr. 12 
45117 Essen
Ansprech­partner*innen Rita Lehmann und Anne-Christine Menning
Raum R12 T04 F10 und R12 T04 F02
Sprechzeiten siehe Webseite 
Tel 0201 183-4422
0201 183-4389
E-Mail rita.lehmann​@uni-due.de
anne-christine.menning​@uni-due.de
Webseite Webseite 


Grundstudium

Das Grundstudium umfasst 18 SWS und setzt sich wie folgt zusammen:

Modul Bereich Veranstaltung P/WP SWS
I Prinzipien und Methoden Altes Testament und Neues Testament Exegese und Hermeneutik des Alten Testaments WP 2
I Prinzipien und Methoden Altes Testament und Neues Testament Exegese und Hermeneutik des Neuen Testaments WP 2
I Prinzipien und Methoden Kirchen- und Religions­geschichte Quellenkunde und Methodik der Kirchen- und Religions­geschichte P 2
I Prinzipien und Methoden Systematische Theologie Prinzipien und Argumentations­formen systematisch-​theologischen Denkens P 2
I Prinzipien und Methoden Religions­pädagogik Arbeitsweisen und Paradigmen der Religions­pädagogik P 2
II Quellen und Entwicklungen Altes Testament und Neues Testament Bibelkunde P 2
II Quellen und Entwicklungen Altes Testament und Neues Testament Geschichte Israels WP 2
II Quellen und Entwicklungen Altes Testament und Neues Testament Geschichte des Ur­christentums WP 2
II Quellen und Entwicklungen Kirchen- und Religions­geschichte Kirchen­geschichte in Längsschnitten P 2
II Quellen und Entwicklungen Systematische Theologie Theologie­geschichte des Christentums P 2
II Quellen und Entwicklungen Religions­pädagogik Religions­pädagogische Konzeption seit der Reformations­zeit P 2

Hinweise:

  • Wird im Bereich A von Modul 1 eine alt­testament­liche Veranstaltung gewählt, muss in Veranstaltung II von Modul 2 „Geschichte des Urchristentums“ belegt werden.
  • Wird dagegen im Bereich A von Modul 1 eine neutestament­liche Veranstaltung gewählt, muss in Veranstaltung II von Modul 2 „Geschichte Israels“ belegt werden.
  • Im Grundstudium sind zwei Leistungsnachweise zu erbringen.
  • Die Leistungen können durch Referat, Kolloquium, Klausur oder eine schriftliche Arbeit erbracht werden. Wenigstens ein Leistungsnachweis muss durch eine schriftliche Arbeit erbracht werden.
  • Ein Leistungsnachweis muss im Bereich „Altes Testament“ oder „Neues Testament“, ein Leistungs­nachweis im Bereich „Religions­pädagogik“ und ein Leistungsnachweis im Bereich „Historische Theologie“ oder „Systematische Theologie“ erbracht werden.
  • In allen verpflichtenden Veranstaltungen, in denen kein Leistungsnachweis erworben wird, sind Nachweise über die erfolgreiche Teilnahme zu erbringen.
  • Die erfolgreiche Teilnahme wird auf der Basis regelmäßiger Teilnahme an der jeweiligen Lehr­veranstaltung sowie auf Grund eines bestandenen schriftlichen Tests, eines Kolloquiums oder einer kleineren schriftlichen Arbeit (Kurzreferat, Gruppen­referat, Protokoll, Rezension o.ä.) bescheinigt.

Zwischenprüfung

Das Grundstudium wird mit der bestandenen Zwischenprüfung abgeschlossen. Die Zwischenprüfung erfolgt studien­begleitend und umfasst den Nachweis der erfolgreichen Teilnahme an den beiden Modulen des Grundstudiums und den Erwerb der obligatorischen Leistungsnachweise.

Hauptstudium

Das Hauptstudium umfasst 22 SWS und setzt sich wie folgt zusammen:

Modul Bereich Veranstaltung P/WP SWS
III Kernthemen und Probleme Altes Testament und Neues Testament Grundfragen der Theologie des Alten Testaments WP 2
III Kernthemen und Probleme Altes Testament und Neues Testament Grundfragen der Theologie des Neuen Testaments WP 2
III Kernthemen und Probleme Kirchen- und Religions­geschichte Epochen und Wendepunkte in der Geschichte der christlichen Dogmenbildung P 2
III Kernthemen und Probleme Systematische Theologie Grund und Gegenstand des christlichen Glaubens in systematisch-​theologischer Perspektive P 2
IV Kontexte und Vermittlungen Altes Testament und Neues Testament Die Umwelt des Alten Testaments WP 2
IV Kontexte und Vermittlungen Altes Testament und Neues Testament Die Umwelt des Neuen Testaments WP 2
IV Kontexte und Vermittlungen Kirchen- und Religions­geschichte Das Verhältnis der Religionen im Spiegel der Kirchen- und Religions­geschichte P 2
IV Kontexte und Vermittlungen Systematische Theologie Ökumene und religiöser Pluralismus als systematisch-​theologische Herausforderungen P 2
IV Kontexte und Vermittlungen Religions­pädagogik Inter­konfessionelle und inter­religiöse Religions­pädagogik P 2
V Anwendungen und Erprobungen Altes Testament und Neues Testament Fachdidaktik Altes Testament WP 2
V Anwendungen und Erprobungen Altes Testament und Neues Testament Fachdidaktik Neues Testament WP 2
V Anwendungen und Erprobungen Kirchen- und Religions­geschichte / Systematische Theologie Historische und systematische Fragestellungen im Religions­unterricht P 2
V Anwendungen und Erprobungen Religions­pädagogik Grundlagen der Fachdidaktik Evangelischer Religionslehre P 2
V Anwendungen und Erprobungen Religions­pädagogik Schulpraktische Studien Evangelischer Religionslehre P 2

Hinweise:

  • Wird in Modul 3 im Bereich A eine alttestament­liche Veranstaltung gewählt, muss in Modul 5 im Bereich A eine neutestament­liche Veranstaltung belegt werden.
  • Wird umgekehrt in Modul 3 im Bereich A eine neutestament­liche Veranstaltung gewählt, muss in Modul 5 im Bereich A eine alttestamentliche Veranstaltung belegt werden.
  • Es ist zulässig, einzelne Veranstaltungen im Hauptstudium durch äquivalente Veranstaltungen in anderen Fächern zu ersetzen. Ob und inwieweit diese als äquivalent eingestuft werden können, entscheidet der Studiengangs­koordinator in Absprache mit den betroffenen Fachkollegen.
  • Es sind zwei Leistungsnachweise zu erbringen, ein fachwissen­schaftlicher innerhalb der Module III oder IV, und zwar wahlweise in Bereich „Altes Testament“ und „Neues Testament“, „Kirchen- und Religions­geschichte“ oder „Systematische Theologie“, sowie ein fachdidaktischer im Bereich „Religions­pädagogik“, und zwar in der Veranstaltung „Grundlagen der Fachdidaktik Evangelischer Religionslehre“ in Modul V.
  • Leistungsnachweise können durch Referat, Kolloquium, Klausur oder eine schriftliche Arbeit erbracht werden. Zumindestens ein Leistungsnachweis muss in Form einer schriftlichen Arbeit erworben werden.
  • Zusätzlich ist ein Nachweis über die erfolgreiche Teilnahme an den Schulpraktischen Studien Evangelischer Religionslehre erforderlich.
  • Darüber hinaus sind in allen verpflichtenden Veranstaltungen Nachweise über die erfolgreiche Teilnahme zu erbringen.

Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe

Die Regelstudienzeit beträgt 9 Semester, das Studium umfasst insgesamt 65 SWS.

Grundstudium

Das Grundstudium umfasst 30 SWS und setzt sich wie folgt zusammen:

Modul Bereich Veranstaltung P/WP SWS
I Prinzipien und Methoden Altes Testament Exegese und Hermeneutik des Alten Testaments P 2
I Prinzipien und Methoden Neues Testament Exegese und Hermeneutik des Neuen Testaments P 2
I Prinzipien und Methoden Kirchen- und Religions­geschichte Quellenkunde und Methodik der Kirchen- und Religions­geschichte P 2
I Prinzipien und Methoden Systematische Theologie Prinzipien und Argumentations­formen systematisch-​theologischen Denkens P 2
I Prinzipien und Methoden Religions­pädagogik Arbeitsweisen und Paradigmen der Religions­pädagogik P 2
II Quellen und Entwicklungen 1 Altes Testament Bibelkunde WP 2
II Quellen und Entwicklungen 1 Neues Testament Bibelkunde WP 2
II Quellen und Entwicklungen 1 Altes Testament Geschichte Israels P 2
II Quellen und Entwicklungen 1 Neues Testament Geschichte des Urchristentums P 2
II Quellen und Entwicklungen 1 Kirchen- und Religions­geschichte Geschichte der alten Kirche und der Kirche im Mittelalter P 2
II Quellen und Entwicklungen 1 Systematische Theologie Dogmen- und Theologie­geschichte und des Mittelalters P 2
III Quellen und Entwicklungen 2 Altes Testament Geschichte der neuzeitlichen Bibel­interpretation WP 2
III Quellen und Entwicklungen 2 Neues Testament Geschichte der neuzeitlichen Bibel­interpretation WP 2
III Quellen und Entwicklungen 2 Kirchen- und Religions­geschichte Kirchen­geschichte der Reformationszeit P 2
III Quellen und Entwicklungen 2 Kirchen- und Religions­geschichte Kirchen­geschichte der Neuzeit P 2
III Quellen und Entwicklungen 2 Systematische Theologie Theologie­geschichte in der Reformations- und Neuzeit P 2
III Quellen und Entwicklungen 2 Religions­pädagogik Religions­pädagogische Konzeption seit der Reformations­zeit P 2

Hinweise:

  • Wahlpflicht bezieht sich auf die Module II und III, in denen zwischen einer Veranstaltung aus dem Bereich „Altes Testament“ und aus dem Bereich „Neues Testament“ gewählt wird.
  • Wird im Wahlplicht­bereich von Modul II eine Veranstaltung aus dem Bereich „Altes Testament“ gewählt, so muss im Wahlpflicht­bereich von Modul III eine Veranstaltung aus dem Bereich „Neues Testament“ belegt werden und umgekehrt.
  • Im Grundstudium sind drei Leistungsnachweise zu erbringen. Die Leistungen können durch Referat, Kolloquium, Klausur oder schriftliche Arbeit erbracht werden. Wenigstens ein Leistungsnachweis muss durch eine schriftliche Arbeit erbracht werden. Ein Leistungsnachweis muss im Bereich „Altes Testament“ oder „Neues Testament“, ein Leistungsnachweis im Bereich „Religions­pädagogik“ und ein Leistungsnachweis im Bereich „Historische oder Systematische Theologie“ erbracht werden.
  • Darüber hinaus sind in allen verpflichtenden Veranstaltungen Nachweise über die erfolgreiche Teilnahme zu erbringen.

Zwischenprüfung

Das Grundstudium wird mit der bestandenen Zwischenprüfung abgeschlossen. Die Zwischenprüfung erfolgt studienbegleitend und setzt sich aus dem erfolgreichen Abschluss der Module des Grundstudiums und des Nachweises des Graecums sowie zusätzlich des Latinums oder Hebraicums zusammen.

Hauptstudium

Das Hauptstudium umfasst 35 SWS und setzt sich wie folgt zusammen:

Modul Bereich Veranstaltung P/WP SWS
IV Kernthemen und Probleme Altes Testament Grundfragen der Theologie des Alten Testaments P 2
IV Kernthemen und Probleme Neues Testament Grundfragen der Theologie des Neuen Testaments P 2
IV Kernthemen und Probleme Kirchen- und Religions­geschichte Der Protestantismus in Geschichte und Gegenwart P 2
IV Kernthemen und Probleme Systematische Theologie Grund und Gegenstand des christlichen Glaubens in systematisch-​theologischer Perspektive P 2
IV Kernthemen und Probleme Religions­pädagogik Glaube und Lernen als Leitfrage der Religions­pädagogik P 2
V Konflikte und Allianzen Kirchen- und Religions­geschichte Historische Brennpunkte des Verhältnisses von Religion und Gesellschaft P 2
V Konflikte und Allianzen Systematische Theologie Das Christentum im Spannungs­feld kirchlicher und gesellschaft­licher Interessen P 2
V Konflikte und Allianzen Religions­pädagogik Gesellschaft­liche Herausforderungen religions­pädagogischen Handelns P 2
VI Kontexte und Vermittlungen Altes Testament Die religiöse Umwelt des Alten Testaments WP 2
VI Kontexte und Vermittlungen Neues Testament Die religiöse Umwelt des Neuen Testaments WP 2
VI Kontexte und Vermittlungen Kirchen- und Religions­geschichte Das Christentum und die Welt­religionen P 2
VI Kontexte und Vermittlungen Systematische Theologie Ökumene und religiöser Pluralismus als systematisch-​theologische Herausforderungen P 2
VI Kontexte und Vermittlungen Religions­pädagogik Inter­konfessionelle und interreligiöse Religions­pädagogik P 2
VII Anwendungen und Erprobungen Altes Testament Fachdidaktik Altes Testament WP 2
VII Anwendungen und Erprobungen Neues Testament Fachdidaktik Neues Testament WP 2
VII Anwendungen und Erprobungen Kirchen- und Religions­geschichte Brennpunkte der Kirchen- und Religions­geschichte im Religions­unterricht P 2
VII Anwendungen und Erprobungen Systematische Theologie Dogmatische und ethische Fragestellungen im Religions­unterricht P 2
VII Anwendungen und Erprobungen Religions­pädagogik Grundlagen der Fachdidaktik Evangelischer Religionslehre P 2
VII Anwendungen und Erprobungen Religions­pädagogik Schulpraktische Studien Evangelischer Religionslehre P 3

Hinweise:

Erste Staatsprüfung

  • Die erste Staatsprüfung umfasst eine fach­wissenschaftliche und eine fachdidaktische Prüfung. Eine der beiden Prüfungen ist mündlich (45 Min. Dauer), eine schriftlich (4-stündige Klausur) abzulegen.
  • Die Zulassung zur fachwissenschaftlichen Prüfung erfolgt, wenn die Modul­abschlussbescheinigung des Moduls 3 oder 4 mit einem Leistungsnachweis vorliegt.
  • Die Zulassung zur fachdidaktischen Prüfung erfolgt, wenn die Modul­abschlussbescheinigung des Moduls 4 oder 5 mit einem Leistungsnachweis vorliegt.
  • Darüber hinaus kann auch die schriftliche Hausarbeit im Fach Evangelische Theologie geschrieben werden, und zwar in jedem der vier Bereiche der Fachwissenschaft bzw. der Fachdidaktik Evangelische Religionslehre.
  • Zur fach­wissenschaftlichen Hausarbeit wird zugelassen, wer das Modul 3 oder 4 abgeschlossen hat.
  • Zur fach­didaktischen Hausarbeit wird zugelassen, wer das Modul 4 oder 5 abgeschlossen hat.

Theologische Werkstatt

Im Raum R12 T04 E87 findet man:

einen Ort zum Lernen,
eine Theologische Bibliothek,
Hilfe bei Fragen zu Hausarbeiten, Referaten, Prüfungen, etc.,
Kaffee & Tee,
Unterrichts­material,
einen Internet­arbeitsplatz.

Weitere Informationen zur Theologischen Werkstatt findest du hier .

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Dieser Artikel ist gültig bis 2022-02-03