Staatsexamen: Fachdidaktische Praxisphasen

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Diese Seite bezieht sich auf die Lehrerausbildung mit dem Abschluss Staatsexamen

Für Informationen zu den Praxisphasen in der BA/MA- Ausbildung bitte zur Seite Praxisphasen wechseln.



Die fachdidaktischen Praxisphasen (LPO 2003) werden auch fachdidaktische Praxisstudien (Praktikumsordnung), fachdidaktische Praktika, fachpraktische Studien, fachdidaktische Studien oder schulpraktische Studien (SPS) genannt und sind ein Bestandteil der Lehrerausbildung für das Staatsexamen.
Informationen zu Praxisphasen in der neuen Bachelor/Master- Ausbildung können auf der Seite der Praxisphasen entnommen werden.

Inhalt und Umfang

  • die fachdidaktischen Praxisphasen finden im Hauptstudium statt.
  • der Umfang einer Praxisphase umfasst mindestens 80 Stunden pro Fach, sowie vorbereitende, begleitende und nachbereitende Lehrveranstaltungen im Umfang von jeweils mindestens 4 Semesterwochenstunden pro Unterrichtsfach.
  • Der genau Zeitraum zur Absolvierung des Praktikums, ob als Block oder semesterbegleitend, muss mit den Zuständigen der jeweiligen Fakultät abgesprochen werden
  • Inhalt sind Studien- und Unterrichtsprojekte in Schulen
  • Abschluss mit Leistungsnachweis, Bedingungen werden vom Fach vorgegeben
  • die 80 Stunden Anwesenheit an einer Schule beinhalten alle abgesprochenen schulischen Aktivitäten, also neben Unterrichtsversuchen, die im Eigeninteresse der Studierenden so umfangreich wie möglich ausfallen sollten - auch Aufenthaltszeiten im Lehrerzimmer und Pausenzeiten, die auf dem Schulgelände verbracht werden

Anmeldung und Organisation

  • Die Anmeldung erfolgt innerhalb einer vorgegebenen Frist online auf den Seiten des Praktikumsbüros .
  • Die Anmeldung für die fachdidaktischen Praxisphasen im SS 2013 stehen noch nicht fest. Die Anmeldungen für das WS 2012/13 waren bis zum 26.10.2012 möglich.
  • Die Anmeldung für die Fächer Deutsch und Geschichte ist erst nach erfolgter LSF-Zulassung durch das Fach möglich.
  • Der Status der Anmeldung kann eingesehen werden, indem man sich mit der "bereinigten" Matrikelnummer in die PfL-Datenbank  einloggt.
  • Die Entscheidung über die Zulassung von Praktikanten trifft die Schulleitung. Das bedeutet, dass im Einzelfall durchaus auch Bewerbungsunterlagen verlangt und Bewerbungsgespräche geführt werden können.
  • Die organisatorischen Rahnmenbedingungen sind von der Hochschule (also von PfL und den zuständigen Dozenten im Fach) mit der Schule zu klären und die Informationen der betreffenden Schule frühzeitig mitzuteilen.
  • Die Details (wann welche Unterrichtsstunde bei welchem Lehrer hospitiert bzw. Unterrichtsversuch durchgeführt werden kann etc.) werden zwischen Lehrern und Praktikanten geklärt und gegebenenfalls mit dem zuständigen betreuenden Dozenten im Fach koordiniert. Es ist wichtig zu wissen, dass es erhebliche Unterschiede zwischen den Fächern gibt, wenn es um die Betreuung und die konkrete Ausgestaltung der fachdidaktischen Praxisphasen geht. Manche Lehrende kommen mehrmals zur Schule, um Unterrichtsversuche zu begutachten, bereiten diese mit den Praktikanten vor und nach und beziehen die Bewertung in die Leistung mit ein. Andere kommen nie zur Schule und leisten keinerlei individuelle Betreuung.
  • Leistungen aus Praxisstudien, die an anderen Hochschulen oder im Ausland erbracht worden sind, können angerechnet werden, soweit eine Vergleichbarkeit der Anforderungen gegeben ist. Über die Anerkennung entscheiden die Vertreter der jeweiligen Fächer.
  • Ein Praktikumsportfolio (Praktikumsbericht) pro Fach ist verpflichtender Teil der zu erbringenden Leistungen in den Praxisphasen. Die Art und Umfang des Portfolios wird durch den jeweiligen Dozenten des Seminars festgelegt.

Paragraphen

Die wichtigsten Erlasse, Ordnungen und Vorgaben:

Formulare

Das Prakitkumsbüro hat einen eigenen Downloadbereich für Formulare 


Siehe auch


Dieser Artikel ist gültig bis: 2012-10-27