Tagungen: Unterschied zwischen den Versionen

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==[[Tagungen]] des ZLB==
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Zweimal jährlich führt das [[ZLB]] eintägige Fortbildungen für LehrerInnen, ReferendarInnen, ErzieherInnen u. a. durch.  
Zweimal jährlich führt das [[ZLB]] eintägige Fortbildungen für LehrerInnen, ReferendarInnen, ErzieherInnen u. a. durch.  
In diesem Jahr, dem Jahr der Mathematik, dreht sich alles um das Thema Rechnen. Am 26.04.08 fand am Campus Essen die Tagung  "Den Anfang optimal gestalten - Kindergartenkinder und SchulanfängerInnen auf ihrem Weg zur Mathematik unterstützen" statt. Die nächste große Tagung findet im Herbst 2008 statt. Weitere Informationen finden Sie demnächst an dieser Stelle.
In diesem Jahr, dem Jahr der Mathematik, dreht sich alles um das Thema Rechnen. Am 26.04.08 fand am Campus Essen die Tagung  "Den Anfang optimal gestalten - Kindergartenkinder und SchulanfängerInnen auf ihrem Weg zur Mathematik unterstützen" statt. Die nächste Tagung findet am 25.Oktober 2008 statt. Der Fokus liegt auf dem konstruktiven Umgang mit Heterogenität und einem schülergerechteren differenzierten Fachrichterricht und richtet sich an LehrerInnen, SchulleiterInnen, Studierende und Referendare.
 
Weitere Informationen finden Sie demnächst an dieser Stelle.




[[Kategorie:Fristen/Anmeldungen]]
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[[Kategorie:Veranstaltungen]]
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Version vom 26. August 2008, 12:23 Uhr

Tagungen des ZLB

Zweimal jährlich führt das ZLB eintägige Fortbildungen für LehrerInnen, ReferendarInnen, ErzieherInnen u. a. durch. In diesem Jahr, dem Jahr der Mathematik, dreht sich alles um das Thema Rechnen. Am 26.04.08 fand am Campus Essen die Tagung "Den Anfang optimal gestalten - Kindergartenkinder und SchulanfängerInnen auf ihrem Weg zur Mathematik unterstützen" statt. Die nächste Tagung findet am 25.Oktober 2008 statt. Der Fokus liegt auf dem konstruktiven Umgang mit Heterogenität und einem schülergerechteren differenzierten Fachrichterricht und richtet sich an LehrerInnen, SchulleiterInnen, Studierende und Referendare.

Weitere Informationen finden Sie demnächst an dieser Stelle.