Unterrichtsentwürfe und -materialien: Unterschied zwischen den Versionen

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Der [[Unterrichtsentwürfe und -materialien|Unterrichtsentwurf]] enthält die schriftliche, ausführliche Ausarbeitung einer Unterrichtsstunde oder -einheit. In ihm beschäftigt man sich mit methodischen, fachdidaktischen und fachwissenschaftlichen Überlegungen. Der ausführliche Unterrichtsentwurf dient vor allem dazu, zu zeigen, dass man sich mit seinen Lehrinhalten intensiv auseinander gesetzt hat und die methodisch-didaktischen Entscheidungen begründen kann.
 
Der [[Unterrichtsentwürfe und -materialien|Unterrichtsentwurf]] enthält die schriftliche, ausführliche Ausarbeitung einer Unterrichtsstunde oder -einheit. In ihm beschäftigt man sich mit methodischen, fachdidaktischen und fachwissenschaftlichen Überlegungen. Der ausführliche Unterrichtsentwurf dient vor allem dazu, zu zeigen, dass man sich mit seinen Lehrinhalten intensiv auseinander gesetzt hat und die methodisch-didaktischen Entscheidungen begründen kann.
  
''Unterrichtsmaterial'' ist ein Sammelbegriff für Lehr- und Lernmaterialien, die im Unterricht verwendet werden und Lehrenden bei der Ausgestaltung und Umsetzung des Unterrichts helfen. Hier sind im Wesentlichen schriftliche Materialien wie Anleitungen, Arbeitsblätter, Spielideen und Bilder gemeint, weniger materielle Dinge wie Stifte, Karten, Bälle oder Bunsenbrenner.  
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Dem Entwurf geht eine gründliche Planung voraus, die sich aus unterschiedlichen Komponenten zusammen setzt. Es gibt unterschiedliche Möglichkeiten einen Entwurf zu gestalten. Meist stößt man im Rahmen der obligatorischen Praktika das erste Mal auf einen solchen Entwurf. Wie dieser auszusehen hat, ist nicht ganz einheitlich geregelt und hängt vom Dozenten bzw. dem Studienseminar ab. Es gibt jedoch einige Planungsmuster, die sich bewährt haben und ihre Anwendung finden.  
  
Auf dieser Seite werden zum einen Webseiten aufgelistet, die Unterrichtsentwürfe und -materialien zu Ansicht oder Download zur Verfügung stellen. Zum anderen besteht die Möglichkeit derartige Dokumente (im LehramtsWiki auf einen Server des [[Zentrum für Informations- und Mediendienste (ZIM)]] hochzuladen und) direkt von hier herunterzuladen.  
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=== Was gehört in einen Entwurf? ===
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Was wirklich hinein gehört, solltet ihr unbedingt vorher mit Eurem Dozenten/ Seminarleiter abklären. Es bietet sich zudem an, sich näher mit der Thematik zu befassen. In unserer Literaturliste haben wir einige Bücher, die sich mit diesem Thema beschäftigen.                                               
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0. Vorbereitete Umgebung schaffen
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1. Thema der Stunde festlegen ( die Aufgabenstellung der Stunde vorformulieren )
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2. Bedingungsanalyse
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* Lernvoraussetzungen
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* Lehrvoraussetzungen
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* Richtlinien und Bildungssatandards
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3. Didaktische Strukturierung
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* die Ziele festlegen
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* die Inhaltsstruktur klären/Medien vorbereiten
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* den methodischen Gang und die Handlungsstruktur klären
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* die Sozialstruktur anpassen ( wer mit wem? )
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4. Stundenverlauf planen:
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* Einstieg
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* Erarbeitung
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* Ergebnissicherung
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5. Vorüberlegungen zur Auswertung machen
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Quelle: Meyer, Hilbert, Leitfaden Unterrichtsvorbereitung. Berlin 2009,4. Auflage, Cornelsen Verlag Scriptor GmbH & Co KG, S.103
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'''Momente der Unterrichtsplanung'''
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1. Sachanalyse
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* Struktur des Gegenstandes, sachlogische Schrittfolge (fachwissenschaftliche Analyse)
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2. Didaktische Analyse
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* Bedeutung des Themas
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* Stellung im Curriculum
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* Lernvoraussetzungen der Klasse, einzelner Schüler
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* Überlegungen zur Lernstruktur
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* Lehr- Lernziele
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* Aufgaben und Prozessmerkmale zur Überprüfung des Unterrichtserfolgs ( Monitoring und Erfolgskontrolle )
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* Methoden
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* Lehr-lernarrangements
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* Hausaufgaben
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3. Verlaufsplan
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* lehr- lernschritte im zeitlichen Verlauf
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4. Kriterien für die Unterrichtsqualität
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* Indikatoren/Beobachtungskategorien
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Quelle: Kiper/ Mischke, Unterrichtsplanung, Weinheim und Basel 2009, Beltz Verlag, S.68, Abb.20
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==Unterrichts- entwürfe und materialien im Netz==
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'''Unterrichtsmaterial''' ist ein Sammelbegriff für Lehr- und Lernmaterialien, die im Unterricht verwendet werden und Lehrenden bei der Ausgestaltung und Umsetzung des Unterrichts helfen. Hier sind im Wesentlichen schriftliche Materialien wie Anleitungen, Arbeitsblätter, Spielideen und Bilder gemeint, weniger materielle Dinge wie Stifte, Karten, Bälle oder Bunsenbrenner.  
  
==Externe Anbieter und Portale==
 
 
* <BLANK Text="www.schulportal.de">http://www.schulportal.de/1/090000/Unterrichtsmaterial/Unterrichtsentwuerfe_Lehrproben_Musterstunden.html</BLANK> - sehr umfangreiches Portal (auch für Unterrichtsmaterialien), überwiegend für weiteführende Schulen, kostenlos für registrierte User
 
* <BLANK Text="www.schulportal.de">http://www.schulportal.de/1/090000/Unterrichtsmaterial/Unterrichtsentwuerfe_Lehrproben_Musterstunden.html</BLANK> - sehr umfangreiches Portal (auch für Unterrichtsmaterialien), überwiegend für weiteführende Schulen, kostenlos für registrierte User
 
* <BLANK Text="www.4teachers.de">http://www.4teachers.de/</BLANK> - kostenlos für registrierte User, umfangreich, aber nicht besonders gut sortiert/aktuell
 
* <BLANK Text="www.4teachers.de">http://www.4teachers.de/</BLANK> - kostenlos für registrierte User, umfangreich, aber nicht besonders gut sortiert/aktuell

Version vom 8. April 2013, 12:33 Uhr

Der Unterrichtsentwurf enthält die schriftliche, ausführliche Ausarbeitung einer Unterrichtsstunde oder -einheit. In ihm beschäftigt man sich mit methodischen, fachdidaktischen und fachwissenschaftlichen Überlegungen. Der ausführliche Unterrichtsentwurf dient vor allem dazu, zu zeigen, dass man sich mit seinen Lehrinhalten intensiv auseinander gesetzt hat und die methodisch-didaktischen Entscheidungen begründen kann.

Dem Entwurf geht eine gründliche Planung voraus, die sich aus unterschiedlichen Komponenten zusammen setzt. Es gibt unterschiedliche Möglichkeiten einen Entwurf zu gestalten. Meist stößt man im Rahmen der obligatorischen Praktika das erste Mal auf einen solchen Entwurf. Wie dieser auszusehen hat, ist nicht ganz einheitlich geregelt und hängt vom Dozenten bzw. dem Studienseminar ab. Es gibt jedoch einige Planungsmuster, die sich bewährt haben und ihre Anwendung finden.

Was gehört in einen Entwurf?

Was wirklich hinein gehört, solltet ihr unbedingt vorher mit Eurem Dozenten/ Seminarleiter abklären. Es bietet sich zudem an, sich näher mit der Thematik zu befassen. In unserer Literaturliste haben wir einige Bücher, die sich mit diesem Thema beschäftigen.

Grundraster zur Stundenplanung
0. Vorbereitete Umgebung schaffen

1. Thema der Stunde festlegen ( die Aufgabenstellung der Stunde vorformulieren )

2. Bedingungsanalyse

  • Lernvoraussetzungen
  • Lehrvoraussetzungen
  • Richtlinien und Bildungssatandards

3. Didaktische Strukturierung

  • die Ziele festlegen
  • die Inhaltsstruktur klären/Medien vorbereiten
  • den methodischen Gang und die Handlungsstruktur klären
  • die Sozialstruktur anpassen ( wer mit wem? )

4. Stundenverlauf planen:

  • Einstieg
  • Erarbeitung
  • Ergebnissicherung

5. Vorüberlegungen zur Auswertung machen


Quelle: Meyer, Hilbert, Leitfaden Unterrichtsvorbereitung. Berlin 2009,4. Auflage, Cornelsen Verlag Scriptor GmbH & Co KG, S.103

Momente der Unterrichtsplanung

1. Sachanalyse

  • Struktur des Gegenstandes, sachlogische Schrittfolge (fachwissenschaftliche Analyse)

2. Didaktische Analyse

  • Bedeutung des Themas
  • Stellung im Curriculum
  • Lernvoraussetzungen der Klasse, einzelner Schüler
  • Überlegungen zur Lernstruktur
  • Lehr- Lernziele
  • Aufgaben und Prozessmerkmale zur Überprüfung des Unterrichtserfolgs ( Monitoring und Erfolgskontrolle )
  • Methoden
  • Lehr-lernarrangements
  • Hausaufgaben

3. Verlaufsplan

  • lehr- lernschritte im zeitlichen Verlauf

4. Kriterien für die Unterrichtsqualität

  • Indikatoren/Beobachtungskategorien

Quelle: Kiper/ Mischke, Unterrichtsplanung, Weinheim und Basel 2009, Beltz Verlag, S.68, Abb.20

Unterrichts- entwürfe und materialien im Netz

Unterrichtsmaterial ist ein Sammelbegriff für Lehr- und Lernmaterialien, die im Unterricht verwendet werden und Lehrenden bei der Ausgestaltung und Umsetzung des Unterrichts helfen. Hier sind im Wesentlichen schriftliche Materialien wie Anleitungen, Arbeitsblätter, Spielideen und Bilder gemeint, weniger materielle Dinge wie Stifte, Karten, Bälle oder Bunsenbrenner.

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