Studienverlaufsplan: Mathematik Master Sonderpädagogik (HRSGe): Unterschied zwischen den Versionen

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    <td>1</td>
    <td>Mathematische Modellierung (M4)</td>
    <td>Modellieren als Beispiel einer prozess&shy;bezogenen Kompetenz</td>
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     <td>2</td>
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<td>1</td>
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     <td>2</td>
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    <td>Begleitseminar Mathematik zum Praxissemester</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
    <td>2 bzw. 5</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>3</td>
     <td>2</td>
     <td>Entwicklung Fundierung und Vertiefung (E1)</td>
     <td>Praxissemester (E2)</td>
     <td>Mathematik&shy;didaktische Analysen</td>
     <td>Begleit&shy;seminar Mathematik zum Praxis&shy;semester</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>1 bzw. 5</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>3</td>
     <td>1</td>
     <td>Mathematik&shy;vertiefung (M5)</td>
     <td>Mathe&shy;matische Modellierung (M4)</td>
     <td>WP-Veranstaltung<sup>5</sup></td>
     <td>Modellieren als Beispiel einer prozess&shy;bezogenen Kompetenz</td>
     <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
     <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
     <td>2+2</td>
     <td>2+2</td>
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   <tr>
     <td>4</td>
     <td>4</td>
     <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln (E3)</td>
     <td>Profes&shy;sionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln (E3)</td>
     <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der Perspektive der Mathematik</td>
     <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der Perspektive der Mathematik</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>2</td>
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   <tr>
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{{Legende|Inhalt=
 
:<sup>5</sup>z.B. eine der folgenden Veranstaltungen: Diskrete Mathematik, Elementare Zahlentheorie, Algebra oder Geschichte der Mathematik für Lehrerinnen und Lehrer.
{{Gültigkeit|DATUM=2024-11-01|KOMMENTAR=}}
}}

Aktuelle Version vom 4. März 2024, 16:56 Uhr

Aufbau des Studiums für das Lehramt Sonderpädagogik

Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.

Master

Entnommen aus Verkündungsanzeiger Jg. 21, 2023 S. 211 / Nr. 34, veröffentlicht am 07. März 2023.

Das Masterstudium setzt sich aus folgenden Modulen zusammen:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
Entwicklung, Fundierung und Vertiefung (E1) 1 5 Vortrag und Portfolio
Praxissemester (E2)2 1 bzw. 5 Präsentation
Mathematische Modellierung (M4) 6 Klausur
Entwicklung Vertiefung Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (E3) 2 Präsentation der Masterarbeitsskizze für Studierende mit Masterarbeit in Mathematik
Masterarbeit3 20 Abschlussarbeit
Summe4 13

1Die CP für Inklusion werden für den Masterstudiengang in diesem Modul erworben.
2Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehrveranstaltung 1 CP vergeben. Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
3Kann in einem der beiden Fächer oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
4Ohne Praxissemester und Masterarbeit.

 
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 Entwicklung Fundierung und Vertiefung (E1) Vorbereitungs­seminar zum Praxissemester: Konstruktion von Lern­umgebungen SE 2 2
1 Entwicklung Fundierung und Vertiefung (E1) Diagnose und Förderung SE 2 2
2 Praxissemester (E2) Begleit­seminar Mathematik zum Praxis­semester SE 2 1 bzw. 5
1 Mathe­matische Modellierung (M4) Modellieren als Beispiel einer prozess­bezogenen Kompetenz VO+ÜB 2+2 6
4 Profes­sionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln (E3) Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln aus der Perspektive der Mathematik SE 2 2
4 Masterarbeit 20


Dieser Artikel ist gültig bis 2024-11-01