Ba-Ma(LABG2009): Mathematik (Studiengang): Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 12. Juli 2013, 11:48 Uhr

Abschluss Bachelor-Master

Dieser Artikel bezieht sich auf den Studiengang mit Abschluss Bachelor-Master. Um zum Studiengang mit Abschluss Staatsexamen zu gelangen, bitte hier klicken.

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Präsenz des Studiengangs Mathematik

Fachbereich: http://www.uni-duisburg-essen.de/mathematik/
Fachschaft Essen: http://fachschaft-mathe.de/
Fachschaft Duisburg: http://www.uni-due.de/fs-mathematik/Aktuelles.shtml

Informationen für Erstsemester

Für die Lehramtsstudierenden ist im Fachbereich Mathematik die Arbeitsgruppe "Didaktik der Mathematik" zuständig. Ihre Seite ist hier erreichbar.

Allgemeine Informationen

Mit dem Wintersemester 2011/2012 wird das Lehramtsstudium an der UDE auf ein gestuftes System mit Bachelor- und Master-Studiengängen umgestellt. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zu den Mathe Komponenten der Bachelorstudiengänge im Lehramt erweitert.

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor) sowie Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master) für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen des ZLB.
Die dort aufgeführten Links leiten direkt auf das entsprechende PDF Dokument weiter, sobald dieses verfügbar ist.

Studienverlaufspläne und Modulhandbücher - Bachelor

Studienverlaufspläne, Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente findest du nach Schulformen sortiert unter den folgenden Links:

Lehramt an Grundschulen

Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen

Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen

Lehramt an Berufskollegs

Aufbau des Studiums

Lehramt an Grundschulen

Semester	Modul	Veranstaltungen	V-Form	SWS	Credits
1	Zahlen und Zählen	Arithmetik	VO	2	6
		Übung zur Vorlesung	ÜB	2	6
		Kombinatorik	VO	1	2
		Übung zur Vorlesung	ÜB	1	2
2	Zahl und Raum	Didaktik der Arithmetik	VO	2	6
2		Übung zur Vorlesung	ÜB	2	6
3		Elementare Geometrie	VO	2	6
		Übung zur Vorlesung	ÜB	2	6
	Grundlagen der Schulmathematik	Daten und Zufall	VO	1	2
		Übung zur Vorlesung	ÜB	2	2
4		Mathematik in der Grundschule	VO	2	6
		Übung zur Vorlesung	ÜB	2	6
		Elementare Funktionen	VO	1	2
		Übung zur Vorlesung	ÜB	2	2
5	Berufsfeldpraktikum	WP-Begleitseminar*	SE	1	3
	Erkundungen von Mathematiklernen	Mathematiklernen in substantiellen Lernumgebungen	VO	2	6
		WP-Übung**	ÜB	2	6
6		WP-Seminar***	SE	3	5
6	Bachelorarbeit (ggf. mit Kolloqiuum)				8

* Wahlpflichtveranstaltung aus: Didaktik der Arithmetik, Größen- und Sachrechnen , Didaktik der Stochastik oder Didaktik der Geometrie
** Wahlpflichtveranstaltung aus: Besondere Kinder im MU, Differenzierung, Mathematische Strukturen oder Anwendung von Mathematik
*** Wahlpflichtveranstaltung aus: Differenzierung, Mathematische Strukturen oder Anwendung von Mathematik

Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen

Das Lehramtsstudium für Haupt-, Real- und Gesamtschulen im Bachelor Studiengang Mathematik umfasst 42 SWS in 6 Semestern und setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

Arithmetik und Elementargeometrie
Grundlagen der Analysis und Stochastik
Mathematikunterricht in der S 1
Basis Mathematik
Methoden
Begleitmodul Berufsfeldpraktikum
Didaktische Rekonstruktion
Bachelorarbeit

Semester	Modul	Veranstaltungen	V-Form	SWS	Credits
1	Arithmetik und Elementargeometrie (AE)	Arithmetik	VO	2	6
		Übung zur Vorlesung	ÜB	2	6
		Elementargeometrie	VO	2	6
		Übung zur Vorlesung	ÜB	2	6
2	Mathematikunterricht in der S 1 (MS 1)	Didaktik der Zahlbereiche und Algebra	VO	2	5
		Übung zur Vorlesung	ÜB	2	5
		Algebra und Funktionen in der S 1	VO	2	6
		Übung zur Vorlesung	ÜB	2	6
3	Grundlagen der Analysis und Stochastik (AS)	Grundlagen der Analysis	VO	2	6
		Übung zur Vorlesung	ÜB	2	6
		Stochastik I	VO	2	6
		Übung zur Vorlesung	ÜB	2	6
4	Basis Mathematik, Teil I	WP-Vorlesung*	VO	2	6
	Basis Mathematik, Teil I	Übung zur Vorlesung	ÜB	2	6
	Methoden (M), Teil I	Heuristische Methoden in der Mathematik	SE	2	3
5	Basis Mathematik, Teil II	WP-Vorlesung*	VO	2	6
	Basis Mathematik, Teil II	Übung zur Vorlesung	ÜB	2	6
	Methoden (M), Teil II	Diagnose und Förderung	VO	1	3
	Methoden (M), Teil II	Übung zur Vorlesung	ÜB	1	3
	Begleitmodul Berufsfeldpraktikum (BFP)	Begleitveranstaltung: Planung und Auswertung didaktischer Experimente	SE	2	3
6	Didaktische Rekonstruktion (DR)	WP-Vorlesung**	VO	2	6
	Didaktische Rekonstruktion (DR)	Übung zur Vorlesung	ÜB	2	6
	Bachelorarbeit				8

* Wahlpflichveranstaltung aus: Analysis, Lineare Algebra, Stochastik II oder Analytische Geometrie
** Wahlpflichveranstaltung aus: Didaktik der Geometrie oder Didaktik der Stochastik

Gymnasium und Gesamtschule

Bachelor mit Lehramtsoption Gymnasium und Gesamtschule sowie Berufskolleg

Semester	Modul	Veranstaltungen	V-Form	SWS	Credits
1	Grundlagen der Analysis (GRA), Teil I	Analysis I	VO	4	9
	Grundlagen der Analysis (GRA), Teil I	Übung zur Vorlesung	ÜB	2	9
	Mathematische Propädeutik (MPR), Teil I	Mathematische Arbeitsweisen	VO/ÜB	2	2
2	Grundlagen der Analysis (GRA), Teil II	Analysis II	VO	4	9
	Grundlagen der Analysis (GRA), Teil II	Übung zur Vorlesung	ÜB	2	9
	Mathematische Propädeutik (MPR), Teil II	Abbildungsgeometrie in vektorieller Darstellung	VO	2	4
	Mathematische Propädeutik (MPR), Teil II	Übung zur Vorlesung	ÜB	2	4
3	Lineare Algebra (LAL)	Lineare Algebra I	VO	4	4
	Lineare Algebra (LAL)	Übung zur Vorlesung	ÜB	2	2
	Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichtsthemen (DAU)	WP-Vorlesung*	VO	2	3
		Übung zur Vorlesung	ÜB	1	3
4		WP-Vorlesung**	VO	2	3
		Übung zur Vorlesung	ÜB	1	3
	Stochastik (STO)	Stochastik für Lehramtsstudierende oder Wahrscheinlichkeitstheorie I	VO	4	9
	Stochastik (STO)	Übung zur Vorlesung	ÜB	2	9
5	Geometrie (GEO)	Geometrie	VO	4	9
	Geometrie (GEO)	Übung zur Vorlesung	ÜB	2	9
	Berufsfeldpraktikum (BFP)	Fachbezogene Kommunikationsprozesse	SE	2	3
	Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht (DFM)	Lern- und kognitionspsychologische Grundlagen des Mathematikunterrichts	VO	2	3
		Übung zur Vorlesung	ÜB	1	3
6		Diagnose von mathematischen Leistungen an Fallbeispielen	SE	2	4
	Bachelorseminar Mathematik (BSM)	Bachelorseminar Mathematik	SE	2	4
	Bachelorarbeit				8

* Wahlpflichtveranstaltung aus: Aufbau des Zahlensystems im Mathematikunterricht, Didaktik der Algebra und Funktionenlehre, Figuren und Abbildungen im Geometrieunterricht oder Maße und Funktionen im Geometrieunterricht
** Wahlpflichtveranstaltung aus: Didaktik der Linearen Algebra und analytischen Geometrie, Didaktik der Analysis oder Didaktik der Stochastik

Links

Dr. Monika Meise- Studienberatung Lehramt Mathematik

Dieser Artikel ist gültig bis 2012-09-30

@@ Zeile 204: / Zeile 204: @@
 | rowspan="4" align="center"|Arithmetik und Elementargeometrie (AE)
 | Arithmetik
-| VO
+| align="center"|VO
-| 2
+| align="center"|2
 | rowspan="2" align="center"|6
 |-
 | Übung zur Vorlesung
-| ÜB
+| align="center"|ÜB
-| 2
+| align="center"|2
 |-
 | Elementargeometrie
-| VO
+| align="center"|VO
-| 2
+| align="center"|2
 | rowspan="2" align="center"|6
 |-
 | Übung zur Vorlesung
-| ÜB
+| align="center"|ÜB
-| 2
+| align="center"|2
 |-
 ! rowspan="4"|2
-| rowspan="4"|Mathematikunterricht in der S 1 (MS 1)
+| rowspan="4" align="center"|Mathematikunterricht in der S 1 (MS 1)
 | Didaktik der Zahlbereiche und Algebra
-| VO
+| align="center"|VO
-| 2
+| align="center"|2
 | rowspan="2" align="center"|5
 |-
 | Übung zur Vorlesung
-| ÜB
+| align="center"|ÜB
-| 2
+| align="center"|2
 |-
 | Algebra und Funktionen in der S 1
-| VO
+| align="center"|VO
-| 2
+| align="center"|2
 | rowspan="2" align="center"|6
 |-
 | Übung zur Vorlesung
-| ÜB
+| align="center"|ÜB
-| 2
+| align="center"|2
 |-
 ! rowspan="4"|3
-| rowspan="4"|Grundlagen der Analysis und Stochastik (AS)
+| rowspan="4" align="center"|Grundlagen der Analysis und Stochastik (AS)
 | Grundlagen der Analysis
-| VO
+| align="center"|VO
-| 2
+| align="center"|2
 | rowspan="2" align="center"|6
 |-
 | Übung zur Vorlesung
-| ÜB
+| align="center"|ÜB
-| 2
+| align="center"|2
 |-
 | Stochastik I
-| VO
+| align="center"|VO
-| 2
+| align="center"|2
 | rowspan="2" align="center"|6
 |-
 | Übung zur Vorlesung
-| ÜB
+| align="center"|ÜB
-| 2
+| align="center"|2
 |-
 ! rowspan="3"|4
-| rowspan="2"|Basis Mathematik
+| rowspan="2" align="center"|Basis Mathematik, Teil I
 | WP-Vorlesung*
-| VO
+| align="center"|VO
-| 2
+| align="center"|2
 | rowspan="2" align="center"|6
 |-
 | Übung zur Vorlesung
-| ÜB
+| align="center"|ÜB
-| 2
+| align="center"|2
 |-
-| Methoden (M)
+| align="center"|Methoden (M), Teil I
 | Heuristische Methoden in der Mathematik
-| SE
+| align="center"|SE
-| 2
+| align="center"|2
 | align="center"|3
 |-
 ! rowspan="5"|5
-| rowspan="2"|Basis Mathematik
+| rowspan="2" align="center"|Basis Mathematik, Teil II
 | WP-Vorlesung*
-| VO
+| align="center"|VO
-| 2
+| align="center"|2
 | rowspan="2" align="center"|6
 |-
 | Übung zur Vorlesung
-| ÜB
+| align="center"|ÜB
-| 2
+| align="center"|2
 |-
-| rowspan="2"|Methoden (M)
+| rowspan="2" align="center"|Methoden (M), Teil II
 | Diagnose und Förderung
-| VO
+| align="center"|VO
-| 1
+| align="center"|1
 | rowspan="2" align="center"|3
 |-
 | Übung zur Vorlesung
-| ÜB
+| align="center"|ÜB
-| 1
+| align="center"|1
 |-
 | Begleitmodul Berufsfeldpraktikum (BFP)
 | Begleitveranstaltung: Planung und Auswertung didaktischer Experimente
-| SE
+| align="center"|SE
-| 2
+| align="center"|2
-| 3
+| align="center"|3
 |-
 ! rowspan="3"|6
-| rowspan="2"|Didaktische Rekonstruktion (DR)
+| rowspan="2" align="center"|Didaktische Rekonstruktion (DR)
 | WP-Vorlesung**
-| VO
+| align="center"|VO
-| 2
+| align="center"|2
 | rowspan="2" align="center"|6
 |-
 | Übung zur Vorlesung
-| ÜB
+| align="center"|ÜB
-| 2
+| align="center"|2
 |-
 | colspan="4" align="center"|Bachelorarbeit
@@ Zeile 338: / Zeile 338: @@
 |-
 ! rowspan="3"|1
-| rowspan="2"|Grundlagen der <br> Analysis (GRA), Teil I
+| rowspan="2" align="center"|Grundlagen der Analysis (GRA), Teil I
 | Analysis I
 | align="center"|VO
@@ Zeile 348: / Zeile 348: @@
 | align="center"|2
 |-
-| Mathematische<br> Propädeutik (MPR),<br>Teil I
+| align="center"|Mathematische Propädeutik (MPR), Teil I
 | Mathematische Arbeitsweisen
 | align="center"|VO/ÜB
@@ Zeile 355: / Zeile 355: @@
 |-
 ! rowspan="4"|2
-| rowspan="2"|Grundlagen der<br> Analysis (GRA), Teil II
+| rowspan="2" align="center"|Grundlagen der Analysis (GRA), Teil II
 | Analysis II
 | align="center"|VO
@@ Zeile 365: / Zeile 365: @@
 | align="center"|2
 |-
-| rowspan="2"|Mathematische<br> Propädeutik (MPR),<br>Teil II
+| rowspan="2" align="center"|Mathematische Propädeutik (MPR), Teil II
 | Abbildungsgeometrie in vektorieller Darstellung
 | align="center"|VO
@@ Zeile 376: / Zeile 376: @@
 |-
 ! rowspan="4"|3
-| rowspan="2"|Lineare Algebra (LAL)
+| rowspan="2" align="center"|Lineare Algebra (LAL)
 | Lineare Algebra I
 | align="center"|VO
@@ Zeile 387: / Zeile 387: @@
 | align="center"|2
 |-
-| rowspan="4"|Didaktische Analyse <br>ausgewählter Unterrichtsthemen (DAU)
+| rowspan="4" align="center"|Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichtsthemen (DAU)
 | WP-Vorlesung*
 | align="center"|VO
@@ Zeile 407: / Zeile 407: @@
 | align="center"|1
 |-
-| rowspan="2"|Stochastik (STO)
+| rowspan="2" align="center"|Stochastik (STO)
-| Stochastik für Lehramtsstudierende oder <br>Wahrscheinlichkeitstheorie 1
+| Stochastik für Lehramtsstudierende oder <br>Wahrscheinlichkeitstheorie I
 | align="center"|VO
 | align="center"|4
@@ Zeile 418: / Zeile 418: @@
 |-
 ! rowspan="5"|5
-| rowspan="2"|Geometrie (GEO)
+| rowspan="2" align="center"|Geometrie (GEO)
 | Geometrie
 | align="center"|VO
@@ Zeile 428: / Zeile 428: @@
 | align="center"|2
 |-
-| Berufsfeldpraktikum (BFP)
+| align="center"| Berufsfeldpraktikum (BFP)
 | Fachbezogene Kommunikationsprozesse
 | align="center"|SE
@@ Zeile 434: / Zeile 434: @@
 | align="center"|3
 |-
-| rowspan="3"|Diagnose und Förderung <br>im Mathematikunterricht (DFM)
+| rowspan="3" align="center"|Diagnose und Förderung im Mathematikunterricht (DFM)
 | Lern- und kognitionspsychologische Grundlagen <br>des Mathematikunterrichts
 | align="center"|VO
@@ Zeile 450: / Zeile 450: @@
 | align="center"|4
 |-
-| Bachelorseminar Mathematik (BSM)
+| align="center"|Bachelorseminar Mathematik (BSM)
 | Bachelorseminar Mathematik
 | align="center"|SE