ProViel

Das Projekt ProViel war ein vom Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördertes Großprojekt, welches im Jahr 2016 startete und im Oktober 2019 in einer zweiten Förderungsphase bis Dezember 2023 an der Universität Duisburg-Essen umgesetzt wurde. Nun ist das Projekt beendet. Die Fakultät für Bildungswissenschaften war mit zahlreichen Teilprojekten hinsichtlich der Optimierung der Ausbildung für das Unterrichten in heterogenen und inklusiven Klassen beteiligt. Sie entwickelten Angebote, die du für die Entwicklung deiner professionellen Kompetenzen nutzen kannst.

Das Projekt umfasste drei übergeordnete Handlungsfelder

1. Handlungsfeld Vielfalt und Inklusion

• Wortstark und Zahlreich - Zentrum für Förderung und Beratung (WuZ): Angebote zum Kompetenzerwerb in der Erkennung von Lern- und Leistungsstörungen, sowie deren Förderung und Prävention.

2. Handlungsfeld SkillsLabs | Neue Lernräume

• Qualitative Forschung: MethodenLab: Angebot zum Kennenlernen und Anwenden von qualitativen und quantitativen Forschungsmethoden.
• Classroom Management in Primary and Secondary Schools (CLIPPS)
• Fallbasiertes Lehren und Lernen
• Kooperative Unterrichtsvideoreflexion in Reflecting Teams (FLECTT)

3. Handlungsfeld Qualitätsentwicklung und -sicherung.

• Qualitätsentwicklung und Qualitätssicherung - Bildungswissenschaften

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• In den Bildungswissenschaften, in DaZ/DaF, Deutsch, Englisch, ev. Religion, Mathematik und Sport lernst du in verschiedenen Lehrveranstaltungen das Unterrichten in inklusiven Settings kennen. Du kannst die Lehrveranstaltungen anschließend bewerten. Die Ergebnisse der Bewertungen fließen in die Weiterentwicklung der Lehrkonzepte der Dozierenden ein.

• In den PraxisLabs der Fächer Biologie, Chemie und Physik lernst du das praktische Experimentieren mit Schüler*innen in Kleingruppen. Deine Tätigkeit wird als Berufsfeldpraktikum anerkannt.
• Das Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften ermöglicht dir unter Anderem eine Zusatzqualifikation zum Blinden-Skiguide.

• Unterricht mithilfe von Videos zu reflektieren, ermöglichen dir verschiedene Lehrveranstaltungen in den CaseLabs. Du kannst auch deinen eigenen Unterricht aufnehmen und einbringen oder Videos wählen, die den Schwerpunkt auf die Klassenführung legen.
• Studierende im Grundschullehramt können, Inklusion als Ausbildungsschwerpunkt im Studium wählen und die Qualifikation Inklusion in der Lehrer*innenbildung (QuIL) erwerben.

Wenn du Ergebnisse einsehen oder mehr erfahren möchtest, besuche die Webseite des Projekts ProViel.

ProViel ist ein Projekt des Bund-Länder-Programms „Qualitätsoffensive Lehrerbildung“. Das Programm wurde vom Bundesbildungsministerium aufgelegt und zielt darauf ab, die Lehrkräftebildung in Deutschland mit dem Schwerpunkt Vielfalt weiterzuentwickeln. Es finanziert dazu Projekte an Hochschulen wie ProViel.

Dieser Artikel ist gültig bis 2023-08-14