Studienverlaufsplan (LABG2009): Katholische Religionslehre Master (G) vertieft

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1407 / Nr. 176, veröffentlicht am 24. November 2014.

Für die Schulform Grundschule kann das Studienfach Katholische Religion vertieft oder nicht vertieft studiert werden.

vertieft

Modul	CP (insgesamt)	Modulabschlussprüfung
Modul 1: Fachwissenschaftliche Voraussetzungen didaktischer Prozesse erschließen	7	Hausarbeit in der Systematischen Theologie (ca. 35.000 Zeichen)
Modul Praxissemester	1 bzw. 5	Fachbezogene Praktikumsdokumentation
Modul 2: Religionsunterricht zwischen Praxis und Forschung gestalten	9	Präsentation einer Unterrichtseinheit/Forschungsprojektes (20 Minuten)
Modul 3: Theologie im Dialog mit anderen Weltsichten, Religionen und Konfessionen verstehen	6	Disputation in der Biblischen Theologie (15 Minuten)
Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln	9
Masterarbeit	20
Summe1	32 bzw. 36

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS
1	M1: Fach­wissenschaftliche Voraus­setzungen didaktischer Prozesse erschließen	Didaktische Konzepte alt­testamentlicher oder neu­testamentlicher Themen verstehen und für den Unterricht erschließen lernen	SE	2
1	M1: Fach­wissenschaftliche Voraus­setzungen didaktischer Prozesse erschließen	Systematisch theologische Inhalte partizipations­offen vermitteln	SE	2
1	M1: Fach­wissenschaftliche Voraussetzungen didaktischer Prozesse erschließen	Didaktische Konzepte des Religions­unterricht	VO	2
1	M2: Religions­unterricht zwischen Forschung und Praxis gestalten	Vorbereitungs­seminar zum Praxissemester	SE	2
2	Modul Praxissemester	Begleit­veranstaltung zum Praxissemester	SE	2
3	M2: Religions­unterricht zwischen Forschung und Praxis gestalten	Religions­pädagogische Praxis und systematische Forschung	SE	2
3	M2: Religions­unterricht zwischen Forschung und Praxis gestalten	Methoden und Befunde religions­pädagogischer Forschung	SE	2
3	M3: Theologie im Dialog mit anderen Weltsichten, Religionen und Konfessionen verstehen	Alt­testamentliche oder neu­testamentliche Theologie im Dialog mit anderen Weltsichten oder Religionen verstehen	SE	2
3	M3: Theologie im Dialog mit anderen Weltsichten, Religionen und Konfessionen verstehen	Theologische Standpunkte im Spannungs­feld der christlichen Konfessionen begründen	SE	2
4	Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln	Eigenständiges wissenschaft­liches Arbeiten2	SE	2
4		Masterarbeit3

¹Ohne Masterarbeit.

²Dies kann in der systematischen Theologie, in den biblischen Disziplinen AT/NT, in der historischen Theologie, in der systematischen Theologie oder in der Religionspädagogik absolviert werden.

³Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.