Ba-Ma(LABG2009): Evangelische Religionslehre
Aus LehramtsWiki
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| + | {{Teaser|Text= | ||
| + | Mit dem Wintersemester 2011/12 wurde das Lehramtsstudium an der Universität Duisburg-Essen (UDE) auf ein gestuftes System mit [[Bachelor-Master:BA/MA|Bachelor- und Masterstudiengängen]] umgestellt. Diese Seite beinhaltet Informationen für Studierende, die ihr Studium vor dem Wintersemester 2016/17 aufgenommen haben.}} | ||
| − | + | ==Studienfachberatung== | |
| − | + | Falls du noch Fragen hast, die dir das LehramtsWiki möglicherweise nicht beantworten kann, wende dich gerne an die [https://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/personen.php Studienberatung Evangelische Theologie]. | |
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==Allgemeine Informationen== | ==Allgemeine Informationen== | ||
| − | Die Evangelische Theologie an der | + | Die Evangelische Theologie an der UDE setzt sich, ähnlich wie die [[Katholische Theologie]], unter dem Gesichtspunkt des gesellschaftlichen Lehr- und Forschungsauftrages der Universität mit den Ursprüngen, Traditionen und Praktiken christlichen Glaubens auseinander. Für das [[Fächer|Unterrichtsfach]] Evangelische Religionslehre steht dabei vor allem die Vermittlung des protestantischen Glaubens im Vordergrund. |
| − | == | + | ==Internetauftritte== |
| − | + | Weitere Informationen zum Studiengang Evangelische Religionslehre findest du auf der Webseite der [https://www.uni-due.de/geisteswissenschaften/ Fakultät], des [https://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/ Instituts] oder bei der [http://www.uni-due.de/fachschaft1b/ Fachschaft Theologie]. | |
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| − | == Prüfungsordnungen == | + | ==Prüfungsordnungen== |
| − | + | [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#gemeinsame_po_ba Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#fachpruefungsordnungen-ba spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)] sowie [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#gemeinsame_po_ma gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#fachpruefungsordnungen_ma spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)] für die verschiedenen Studiengänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen Erlasse, Satzungen und Ordnungen] des [[ZLB]]. | |
| − | == | + | ==Studienverlaufspläne und Modulhandbücher== |
| − | + | [[Studienverlaufspläne]], [[Modulhandbücher]] und andere wichtige Dokumente für alle [[Schulformen]] findest du unter den folgenden Links für den [https://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/studiengaengebala.php Bachelor] und für den [https://www.uni-due.de/EvangelischeTheologie/studiengaengemaed.php Master]. | |
| − | == | + | ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkG}}== |
| − | + | Du findest eine Übersicht der [[Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki. | |
| − | + | ===Bachelor=== | |
| − | === Bachelor === | + | ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 493 / Nr. 74, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015.'' |
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| + | Der [[Bachelor]]studiengang mit Lehramtsoption für [[Grundschule (Schulform)|Grundschulen]] setzt sich dabei aus den folgenden [[Modul]]en zusammen: | ||
| + | <footable> | ||
| + | <table class="footable"> | ||
| + | <thead> | ||
| + | <th data-hide="">Modul</th> | ||
| + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th> | ||
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| + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (Modulabschlussprüfung)</th> | ||
| + | </thead> | ||
| + | <tbody> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td>M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td> | ||
| + | <td>8</td> | ||
| + | <td>Mündliche Prüfung (20 Minuten)</td> | ||
| + | <td>1</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td>M02: Methoden der Textinterpretation</td> | ||
| + | <td>6</td> | ||
| + | <td>Klausur (90 Minuten)</td> | ||
| + | <td>1</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td>M03: Religionspädagogik/ Fachdidaktik</td> | ||
| + | <td>8</td> | ||
| + | <td>Hausarbeit (15 Seiten)</td> | ||
| + | <td>2</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament</td> | ||
| + | <td>8</td> | ||
| + | <td>Hausarbeit (15 Seiten)</td> | ||
| + | <td>2</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott </td> | ||
| + | <td>6</td> | ||
| + | <td>Hausarbeit (15 Seiten)</td> | ||
| + | <td>2</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td>M06: Christentum und Gesellschaft</td> | ||
| + | <td>5</td> | ||
| + | <td>Hausarbeit (10 Seiten)</td> | ||
| + | <td>2</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td> | ||
| + | <td>6</td> | ||
| + | <td></td> | ||
| + | <td></td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td>[[Bachelorarbeit]]</td> | ||
| + | <td>8</td> | ||
| + | <td></td> | ||
| + | <td></td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | </tbody> | ||
| + | </table> | ||
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<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
<thead> | <thead> | ||
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| − | </th> | + | <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th> |
| − | <th data-hide=""> Veranstaltung | + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th> |
| − | </th> | + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th> |
| − | <th data-hide=" | ||
| − | </th> | ||
| − | <th data-hide="phone | ||
| − | </th> | ||
| − | <th data-hide="phone"> {{AbkCP}} | ||
| − | </th> | ||
</thead> | </thead> | ||
<tbody> | <tbody> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td> |
<td>Einführung Historische Theologie</td> | <td>Einführung Historische Theologie</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
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<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td> |
<td>Einführung Systematische Theologie</td> | <td>Einführung Systematische Theologie</td> | ||
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO}}</td> | ||
| Zeile 102: | Zeile 113: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td> |
| − | <td>Einführung | + | <td>Einführung Religions­pädagogik</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | |||
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| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Methoden der Text­interpretation<sup>1</sup></td> |
<td>Methodik Altes Testament</td> | <td>Methodik Altes Testament</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 126: | Zeile 129: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Methoden der Text­interpretation<sup>1</sup></td> |
<td>Bibelkunde</td> | <td>Bibelkunde</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | |||
| − | |||
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</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik</td> |
| − | <td> | + | <td>Religions­pädagogische Grundfragen und Konzeptionen</td> |
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| Zeile 150: | Zeile 145: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik</td> |
<td>Gender und religiöse Bildung</td> | <td>Gender und religiöse Bildung</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 158: | Zeile 153: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik</td> |
<td>Interreligiöses Lernen</td> | <td>Interreligiöses Lernen</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | |||
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| − | |||
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| − | |||
| − | |||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament<sup>1</sup></td> |
<td>Psalmen</td> | <td>Psalmen</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 182: | Zeile 169: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament<sup>1</sup></td> |
<td>Pentateuch</td> | <td>Pentateuch</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 190: | Zeile 177: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament<sup>1</sup></td> |
<td>Evangelien</td> | <td>Evangelien</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott</td> |
<td>Christliches Reden von Gott</td> | <td>Christliches Reden von Gott</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 214: | Zeile 193: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott</td> |
| − | <td> | + | <td>Reformations­geschichte</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| Zeile 222: | Zeile 201: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
| − | <td> | + | <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>2</sup></td> |
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<td>Praktikum</td> | <td>Praktikum</td> | ||
<td>{{AbkPR}}</td> | <td>{{AbkPR}}</td> | ||
| Zeile 238: | Zeile 209: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
| − | <td>Berufsfeldpraktikum<sup> | + | <td>Berufsfeldpraktikum<sup>2</sup></td> |
<td>Seminar zum Praktikum</td> | <td>Seminar zum Praktikum</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 246: | Zeile 217: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M06: Christentum und Gesellschaft</td> |
<td>Ethik</td> | <td>Ethik</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 254: | Zeile 225: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M06: Christentum und Gesellschaft</td> |
| − | <td>Neuzeitliche | + | <td>Neuzeitliche Kirchen­geschichte</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| Zeile 262: | Zeile 233: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
| − | |||
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<td></td> | <td></td> | ||
| − | <td> | + | <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>3</sup></td> |
| − | |||
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<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| Zeile 279: | Zeile 242: | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | <td>Summe<sup> | + | <td>Summe<sup>4</sup></td> |
<td></td> | <td></td> | ||
<td>30</td> | <td>30</td> | ||
| − | <td> | + | <td>47</td> |
</tr> | </tr> | ||
</tbody> | </tbody> | ||
| Zeile 288: | Zeile 251: | ||
</footable> | </footable> | ||
{{Legende|Inhalt= | {{Legende|Inhalt= | ||
| − | :<sup>1</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden. | + | :<sup>1</sup>Die Studienleistungen sind zugleich als Prüfungsvorleistungen Zulassungsvoraussetzung zur [[Modul]]abschlussprüfung. |
| − | :<sup> | + | :<sup>2</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden. |
| − | :<sup> | + | :<sup>3</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der drei Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden. |
| + | :<sup>4</sup>Ohne Bachelorarbeit. | ||
}} | }} | ||
| − | === Master === | + | ===Master=== |
| − | + | ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1427 / Nr. 181, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18. März 2016.'' | |
| − | ==== | + | Der [[Master]] kann vertieft oder nicht vertieft studiert werden. |
| − | Das vertiefte | + | |
| − | + | ====Vertieft==== | |
| − | + | Das vertiefte [[Master]]studium besteht aus folgenden [[Modul]]en: | |
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<footable> | <footable> | ||
<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
<thead> | <thead> | ||
| − | <th data-hide=" | + | <th data-hide="">Modul</th> |
| − | + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th> | |
| − | + | <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th> | |
| − | + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (Modulabschlussprüfung)</th> | |
| − | + | </thead> | |
| − | </th> | ||
| − | <th data-hide="phone"> | ||
| − | </th> | ||
| − | <th data-hide="phone"> | ||
| − | </th> | ||
| − | <th data-hide="phone | ||
| − | </th> | ||
| − | |||
<tbody> | <tbody> | ||
| − | + | <tr> | |
| − | + | <td>M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten</td> | |
| − | + | <td>10</td> | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
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| − | |||
| − | <td>M01 | ||
| − | <td> | ||
<td>Präsentation</td> | <td>Präsentation</td> | ||
| − | |||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
| − | <tr | + | <tr> |
| − | |||
<td>Modul zur Begleitung der Praxisphase</td> | <td>Modul zur Begleitung der Praxisphase</td> | ||
| − | <td> | + | <td>1 bzw. 5</td> |
| − | <td> | + | <td>Präsentation</td> |
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| − | |||
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| − | |||
| − | |||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
| − | + | <tr> | |
| − | + | <td>M02: Biblische Theologie</td> | |
| − | + | <td>7</td> | |
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| − | <tr | ||
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| − | <td>M02 | ||
| − | <td> | ||
<td>Referat</td> | <td>Referat</td> | ||
| − | |||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
| − | + | <tr> | |
| − | + | <td>M03: Theologie in interdisziplinärer Perspektive</td> | |
| − | + | <td>5</td> | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
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| − | |||
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| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | <tr | ||
| − | |||
| − | <td>M03 | ||
| − | <td> | ||
<td>Referat</td> | <td>Referat</td> | ||
| − | |||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
| − | <tr | + | <tr> |
| − | + | <td>M04: Begleitmodul</td> | |
| − | <td>M04 | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| + | <td>[[Masterarbeit]]</td> | ||
| + | <td>20</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
</tbody> | </tbody> | ||
</table> | </table> | ||
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| − | |||
| − | |||
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| − | |||
| − | |||
| − | |||
<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
<thead> | <thead> | ||
| − | <th data-hide="phone | + | <th data-hide="tablet, phone">Semester</th> |
| − | </th> | + | <th data-hide="">Modul</th> |
| − | <th data-hide=" | + | <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th> |
| − | </th> | + | <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th> |
| − | <th data-hide=""> Veranstaltung | + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th> |
| − | </th> | + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th> |
| − | <th data-hide=" | ||
| − | </th> | ||
| − | <th data-hide="phone"> {{ | ||
| − | </th> | ||
| − | <th data-hide="phone | ||
| − | </th> | ||
</thead> | </thead> | ||
<tbody> | <tbody> | ||
| − | + | <tr> | |
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | <td>M01 | + | <td>M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten</td> |
| − | <td>Ökumene und Religionen im | + | <td>Ökumene und Religionen im Religions­unterricht</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| − | <td> | + | <td>3</td> |
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | <td>M01 | + | <td>M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten</td> |
| − | <td>Fachdidaktik | + | <td>Fachdidaktik Religions­pädagogik</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| − | <td> | + | <td>3</td> |
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
| − | + | <tr> | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| + | <td>M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten</td> | ||
| + | <td>Methoden empirischer Forschung Religions­pädagogik</td> | ||
| + | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| + | <td>3</td> | ||
| + | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
| − | + | <tr> | |
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>Modul zur Begleitung der Praxisphase</td> | <td>Modul zur Begleitung der Praxisphase</td> | ||
| − | <td>Begleitung Praxissemester</td> | + | <td>Begleitung [[Praxissemester]]</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| − | <td> | + | <td>1 bzw. 5<sup>1</sup></td> |
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
| − | + | <tr> | |
| + | <td>3</td> | ||
| + | <td>M02: Biblische Theologie</td> | ||
| + | <td>Theologie Altes Testament<sup>2</sup></td> | ||
| + | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| + | <td>3</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
| − | <tr> | + | <tr> |
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td>M02 | + | <td>M02: Biblische Theologie</td> |
| − | <td>Theologie Neues Testament</td> | + | <td>Theologie Neues Testament<sup>2</sup></td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
| − | <tr> | + | <tr> |
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M03: Theologie in inter­disziplinärer Perspektive</td> |
| − | <td>Schlüsselthemen der | + | <td>Schlüsselthemen der Religions­pädagogik</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
| − | <tr> | + | <tr> |
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M03: Theologie in inter­disziplinärer Perspektive</td> |
<td>Weltanschauliche, philosophische und religiöse Strömungen der Gegenwart</td> | <td>Weltanschauliche, philosophische und religiöse Strömungen der Gegenwart</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td>2</td> |
</tr> | </tr> | ||
| − | + | <tr> | |
| − | |||
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| − | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M04: Begleitmodul</td> |
| − | <td>Begleitung zur Masterarbeit</td> | + | <td>Begleitung zur [[Masterarbeit]]</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| − | <td> | + | <td>3</td> |
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
| − | + | <tr> | |
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | <td>Masterarbeit<sup> | + | <td>Masterarbeit<sup>3</sup></td> |
<td></td> | <td></td> | ||
| + | <td>20</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | <td>Summe<sup> | + | <td>Summe<sup>4</sup></td> |
<td></td> | <td></td> | ||
| − | <td> | + | <td>28</td> |
| − | <td> | + | <td>18</td> |
</tr> | </tr> | ||
</tbody> | </tbody> | ||
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</footable> | </footable> | ||
{{Legende|Inhalt= | {{Legende|Inhalt= | ||
| − | :<sup>1</sup>Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden. | + | :<sup>1</sup>In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben. |
| − | :<sup> | + | :<sup>2</sup>In beiden [[Modul]]veranstaltungen ist jeweils eine Prüfungsvorleistung zu erbringen. |
| + | :<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden. | ||
| + | :<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit. | ||
| + | }} | ||
| − | == | + | ====Nicht Vertieft==== |
| − | === | + | Das nicht vertiefte [[Master]]studium besteht aus folgenden [[Modul]]en: |
| − | |||
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<footable> | <footable> | ||
<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
<thead> | <thead> | ||
| − | <th data-hide=" | + | <th data-hide="">Modul</th> |
| − | </th> | + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th> |
| − | <th data-hide="phone"> | + | <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th> |
| − | + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (Modulabschlussprüfung)</th> | |
| − | + | </thead> | |
| − | </th> | ||
| − | <th data-hide="phone"> | ||
| − | </th> | ||
| − | <th data-hide=" | ||
| − | |||
| − | |||
| − | </th> | ||
| − | |||
<tbody> | <tbody> | ||
<tr> | <tr> | ||
| + | <td>M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten</td> | ||
| + | <td>5</td> | ||
| + | <td>Präsentation</td> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| + | <td>Modul zur Begleitung der Praxisphase</td> | ||
| + | <td>1 bzw. 5</td> | ||
| + | <td>Präsentation</td> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Theologie in interdisziplinärer Perspektive</td> |
| − | <td> | + | <td>6</td> |
| − | + | <td>Mündliche Prüfung</td> | |
| − | <td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| − | <td> | + | <td>M03: Begleitmodul </td> |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td></td> |
| + | <td></td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| − | <td> | + | <td>[[Masterarbeit]]</td> |
| − | <td> | + | <td>20</td> |
| − | |||
<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
| + | </tbody> | ||
| + | </table> | ||
| + | |||
| + | <table class="footable"> | ||
| + | <thead> | ||
| + | <th data-hide="tablet, phone">Semester</th> | ||
| + | <th data-hide="">Modul</th> | ||
| + | <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th> | ||
| + | <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th> | ||
| + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th> | ||
| + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th> | ||
| + | </thead> | ||
| + | <tbody> | ||
<tr> | <tr> | ||
| − | <td> | + | <td>1</td> |
| − | <td> | + | <td>M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten</td> |
| − | <td> | + | <td>Ökumene und Religionen im Religionsunterricht</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| − | <td> | + | <td>1</td> |
| − | <td> | + | <td>M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten</td> |
| − | <td> | + | <td>Fachdidaktik Religions­pädagogik</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
| − | + | <tr> | |
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td>Modul zur Begleitung der Praxisphase</td> |
| − | <td> | + | <td>Begleitung [[Praxissemester]]</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| − | <td> | + | <td>1 bzw. 5<sup>1</sup></td> |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Theologie in inter­disziplinärer Perspektive</td> |
| − | <td> | + | <td>Theologie Neues Testament<sup>2</sup></td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| Zeile 702: | Zeile 508: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Theologie in inter­disziplinärer Perspektive</td> |
| − | <td> | + | <td>Schlüsselthemen der Religions­pädagogik</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| Zeile 710: | Zeile 516: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Theologie in inter­disziplinärer Perspektive</td> |
| − | <td> | + | <td>Weltanschauliche, philosophische und religiöse Strömungen der Gegenwart</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| + | <td>1</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M03: Begleitmodul</td> |
| − | <td> | + | <td>Begleitung zur [[Masterarbeit]]</td> |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
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| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| Zeile 750: | Zeile 532: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
| − | |||
| − | |||
<td></td> | <td></td> | ||
| + | <td>Masterarbeit<sup>3</sup></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | <td> | + | <td>20</td> |
| − | |||
| − | |||
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| − | |||
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<td></td> | <td></td> | ||
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<tr> | <tr> | ||
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<td></td> | <td></td> | ||
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| − | |||
| − | |||
| − | |||
<td></td> | <td></td> | ||
| + | <td>Summe<sup>4</sup></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | <td> | + | <td>16</td> |
| − | + | <td>14</td> | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
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| − | |||
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| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | <td> | ||
</tr> | </tr> | ||
</tbody> | </tbody> | ||
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</footable> | </footable> | ||
{{Legende|Inhalt= | {{Legende|Inhalt= | ||
| − | :<sup>1</sup> | + | :<sup>1</sup>In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben. |
| − | :<sup>2</sup>Die | + | :<sup>2</sup>In der [[Modul]]veranstaltung ist eine Prüfungsvorleistung zu erbringen. |
| − | :<sup> | + | :<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden. |
| + | :<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit. | ||
}} | }} | ||
| − | === Master === | + | ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRGe}}== |
| − | + | Du findest eine Übersicht der [[Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki. | |
| − | + | ||
| − | + | ===Bachelor=== | |
| − | + | ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 499 / Nr. 75, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015.'' | |
| − | + | ||
| − | + | Der [[Bachelor]]studiengang mit Lehramtsoption Lehramt an [[Hauptschule (Schulform)|Haupt-]], [[Realschule (Schulform)|Real-]] und [[Sekundarschule (Schulform)|Sekundarschulen]] und den entsprechenden Jahrgangsstufen der [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] setzt sich dabei aus den folgenden [[Modul]]en zusammen: | |
<footable> | <footable> | ||
<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
<thead> | <thead> | ||
| − | <th data-hide=" | + | <th data-hide="">Modul</th> |
| − | + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th> | |
| − | + | <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th> | |
| − | + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (Modulabschlussprüfung)</th> | |
| − | + | </thead> | |
| − | </th> | ||
| − | <th data-hide="phone"> | ||
| − | </th> | ||
| − | <th data-hide="phone"> | ||
| − | </th> | ||
| − | <th data-hide="phone | ||
| − | </th> | ||
| − | |||
<tbody> | <tbody> | ||
<tr> | <tr> | ||
| + | <td>M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td> | ||
| + | <td>12</td> | ||
| + | <td>Mündliche Prüfung (20 Minuten)</td> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| + | <td>M02: Methoden der Textinterpretation</td> | ||
| + | <td>12</td> | ||
| + | <td>Klausur (90 Minuten)</td> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| − | <td> | + | <td>M03: Religionspädagogik/ Fachdidaktik</td> |
| − | + | <td>11</td> | |
| − | + | <td>Hausarbeit (20 Seiten)</td> | |
| − | <td> | ||
| − | <td> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
| − | + | <tr> | |
| − | + | <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament</td> | |
| − | + | <td>9</td> | |
| − | + | <td>Hausarbeit (20 Seiten)</td> | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | <tr> | ||
| − | <td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | <td> | ||
| − | <td> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| − | <td> | + | <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott </td> |
| − | <td> | + | <td>9</td> |
| − | <td> | + | <td>Hausarbeit (20 Seiten)</td> |
| − | |||
| − | |||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| − | <td> | + | <td>M06: Christentum und Gesellschaft</td> |
| − | <td> | + | <td>6</td> |
| − | <td> | + | <td>Hausarbeit (15 Seiten)</td> |
| − | |||
| − | |||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
| − | + | <tr> | |
| − | + | <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]</td> | |
| − | + | <td>6</td> | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | <tr> | ||
| − | <td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | <td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| + | <td>[[Bachelorarbeit]]</td> | ||
| + | <td>8</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
</tbody> | </tbody> | ||
</table> | </table> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
<thead> | <thead> | ||
| − | <th data-hide="phone | + | <th data-hide="tablet, phone">Semester</th> |
| − | </th> | + | <th data-hide="">Modul</th> |
| − | <th data-hide=" | + | <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th> |
| − | </th> | + | <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th> |
| − | <th data-hide=""> Veranstaltung | + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th> |
| − | </th> | + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th> |
| − | <th data-hide=" | ||
| − | </th> | ||
| − | <th data-hide="phone | ||
| − | </th> | ||
| − | <th data-hide="phone"> {{AbkCP}} | ||
| − | </th> | ||
</thead> | </thead> | ||
<tbody> | <tbody> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td> |
<td>Bibelkunde</td> | <td>Bibelkunde</td> | ||
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO}}</td> | ||
| Zeile 1.027: | Zeile 643: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td> |
<td>Einführung Historische Theologie</td> | <td>Einführung Historische Theologie</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.035: | Zeile 651: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td> |
<td>Einführung Systematische Theologie</td> | <td>Einführung Systematische Theologie</td> | ||
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO}}</td> | ||
| Zeile 1.043: | Zeile 659: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td> |
| − | <td>Einführung | + | <td>Einführung Religions­pädagogik</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Methoden der Text­interpretation<sup>1</sup></td> |
<td>Methodik Altes Testament</td> | <td>Methodik Altes Testament</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.067: | Zeile 675: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Methoden der Text­interpretation<sup>1</sup></td> |
<td>Methodik Neues Testament</td> | <td>Methodik Neues Testament</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.075: | Zeile 683: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Methoden der Text­interpretation<sup>1</sup></td> |
<td>Methodik Historische Theologie</td> | <td>Methodik Historische Theologie</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.083: | Zeile 691: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Methoden der Text­interpretation<sup>1</sup></td> |
<td>Theologische Hermeneutik</td> | <td>Theologische Hermeneutik</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik</td> |
| − | <td> | + | <td>Religions­pädagogische Grundfragen und Konzeptionen</td> |
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| Zeile 1.107: | Zeile 707: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik</td> |
<td>Gender und religiöse Bildung</td> | <td>Gender und religiöse Bildung</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td>2</td> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik</td> |
<td>Interreligiöses Lernen</td> | <td>Interreligiöses Lernen</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.123: | Zeile 723: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik</td> |
| − | <td> | + | <td>Religions­unterricht und empirische Forschung</td> |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| Zeile 1.147: | Zeile 731: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament<sup>1</sup></td> |
<td>Geschichte Israels</td> | <td>Geschichte Israels</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.155: | Zeile 739: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament<sup>1</sup></td> |
<td>Pentateuch</td> | <td>Pentateuch</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td>2</td> |
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament<sup>1</sup></td> |
<td>Evangelien</td> | <td>Evangelien</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott</td> |
<td>Die Frage nach Gott in den Religionen</td> | <td>Die Frage nach Gott in den Religionen</td> | ||
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO}}</td> | ||
| Zeile 1.187: | Zeile 763: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott</td> |
| − | <td> | + | <td>Christliches Reden von Gott</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
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<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott</td> |
| − | <td> | + | <td>Reformations­geschichte</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
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<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
| − | <td> | + | <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>2</sup></td> |
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<td>Praktikum</td> | <td>Praktikum</td> | ||
<td>{{AbkPR}}</td> | <td>{{AbkPR}}</td> | ||
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<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
| − | <td>Berufsfeldpraktikum<sup> | + | <td>Berufsfeldpraktikum<sup>2</sup></td> |
<td>Seminar zum Praktikum</td> | <td>Seminar zum Praktikum</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
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<tr> | <tr> | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M06: Christentum und Gesellschaft</td> |
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<td>Ethik</td> | <td>Ethik</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
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<tr> | <tr> | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M06: Christentum und Gesellschaft</td> |
| − | <td>Neuzeitliche | + | <td>Neuzeitliche Kirchen­geschichte</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
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<tr> | <tr> | ||
<td>6</td> | <td>6</td> | ||
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<td></td> | <td></td> | ||
| − | <td> | + | <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>3</sup></td> |
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<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
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<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | <td>Summe<sup> | + | <td>Summe<sup>4</sup></td> |
<td></td> | <td></td> | ||
| − | <td> | + | <td>40</td> |
| − | <td> | + | <td>65</td> |
</tr> | </tr> | ||
</tbody> | </tbody> | ||
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</footable> | </footable> | ||
{{Legende|Inhalt= | {{Legende|Inhalt= | ||
| − | :<sup>1</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden. | + | :<sup>1</sup>Die Studienleistungen sind zugleich als Prüfungsvorleistungen Zulassungsvoraussetzung zur [[Modul]]abschlussprüfung. |
| − | :<sup> | + | :<sup>2</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden. |
| − | :<sup> | + | :<sup>3</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden. |
| + | :<sup>4</sup>Ohne Bachelorarbeit. | ||
}} | }} | ||
| − | === Master === | + | ===Master=== |
| − | Das | + | ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1433 / Nr. 182, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18. März 2016.'' |
| − | + | ||
| − | + | Das [[Master]]studium besteht aus folgenden [[Modul]]en: | |
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<footable> | <footable> | ||
<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
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| − | <th data-hide="phone"> | ||
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| − | <th data-hide="phone"> | ||
| − | </th> | ||
| − | <th data-hide="phone | ||
| − | </th> | ||
| − | |||
<tbody> | <tbody> | ||
| − | <tr> | + | <tr> |
| + | <td>M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten</td> | ||
| + | <td>9</td> | ||
| + | <td>Präsentation</td> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
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| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
| − | <tr> | + | <tr> |
| + | <td>Modul zur Begleitung der Praxisphase</td> | ||
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| + | <td>Präsentation</td> | ||
| + | <td></td> | ||
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| + | <tr> | ||
| + | <td>M02: Biblische Theologie</td> | ||
| + | <td>8</td> | ||
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<td>1</td> | <td>1</td> | ||
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</tr> | </tr> | ||
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| − | <td> | + | <td>3</td> |
| − | <td> | + | <td></td> |
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</tr> | </tr> | ||
| − | <tr> | + | <tr> |
| − | <td> | + | <td>[[Masterarbeit]]</td> |
| − | <td> | + | <td>20</td> |
| − | <td> | + | <td></td> |
| − | |||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
| + | </tbody> | ||
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| + | |||
| + | <table class="footable"> | ||
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| + | </thead> | ||
| + | <tbody> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten</td> |
| − | <td> | + | <td>Ökumene und Religionen im Religions­unterricht</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| + | <td>3</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten</td> |
| − | <td> | + | <td>Fachdidaktik (Religions­pädagogik)</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | |||
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<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | |||
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| − | |||
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</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| − | <td> | + | <td>1</td> |
| − | <td> | + | <td>M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten</td> |
| − | <td> | + | <td>Methoden empirischer Forschung (Religions­pädagogik)</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| − | |||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | |||
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<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | |||
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| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
| − | <td> | + | <td>2</td> |
| − | <td> | + | <td>Modul zur Begleitung der Praxisphase</td> |
| − | <td> | + | <td>Begleitung [[Praxissemester]]</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| − | <td>2</td> | + | <td>2 bzw. 5<sup>1</sup></td> |
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Biblische Theologie</td> |
| − | <td>Theologie | + | <td>Theologie Altes Testament<sup>2</sup></td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
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<td>2</td> | <td>2</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Biblische Theologie</td> |
| − | <td> | + | <td>Theologie Neues Testament<sup>2</sup></td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| Zeile 1.422: | Zeile 941: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Biblische Theologie</td> |
<td>Theologie und Dialog der Religionen</td> | <td>Theologie und Dialog der Religionen</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td>2</td> |
| − | |||
| − | |||
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| − | |||
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</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
| − | <td>Begleitmodul</td> | + | <td>M03: Begleitmodul</td> |
| − | <td>Begleitung zur Masterarbeit</td> | + | <td>Begleitung zur [[Masterarbeit]]</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| + | <td>3</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | <td>Masterarbeit<sup> | + | <td>Masterarbeit<sup>3</sup></td> |
<td></td> | <td></td> | ||
| + | <td>20</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | <td>Summe<sup> | + | <td>Summe<sup>4</sup></td> |
<td></td> | <td></td> | ||
| − | <td> | + | <td>24</td> |
| − | <td> | + | <td>16</td> |
</tr> | </tr> | ||
</tbody> | </tbody> | ||
| Zeile 1.464: | Zeile 975: | ||
</footable> | </footable> | ||
{{Legende|Inhalt= | {{Legende|Inhalt= | ||
| − | :<sup>1</sup>Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden. | + | :<sup>1</sup>In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben. |
| − | :<sup> | + | :<sup>2</sup>In beiden [[Modul]]veranstaltungen ist jeweils eine Prüfungsvorleistung zu erbringen. |
| + | :<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden. | ||
| + | :<sup>4</sup>Ohne Masterarbeit. | ||
}} | }} | ||
| − | == Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkBK}} == | + | ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}}== |
| − | === Bachelor === | + | Du findest eine Übersicht der [[Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki. |
| − | + | ||
| − | + | ===Bachelor=== | |
| − | + | ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 505 / Nr. 76, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 511 / Nr. 77, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015. '' | |
| − | + | ||
| − | + | Der [[Bachelor]]studiengang für die [[Schulformen|Schulform]] Lehramt an [[Gymnasium (Schulform)|Gymnasien]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] bzw. [[Berufskolleg (Schulform)|Berufskollegs]] setzt sich aus den folgenden [[Modul|Modulen]] zusammen: | |
| − | |||
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<footable> | <footable> | ||
<table class="footable"> | <table class="footable"> | ||
<thead> | <thead> | ||
| − | <th data-hide="phone,tablet"> Semester | + | <th data-hide="">Modul</th> |
| − | </th> | + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th> |
| − | <th data-hide=" | + | <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th> |
| − | </th> | + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (Modulabschlussprüfung)</th> |
| − | <th data-hide=""> Veranstaltung | + | </thead> |
| − | </th> | + | <tbody> |
| − | <th data-hide=" | + | <tr> |
| − | </th> | + | <td>M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td> |
| − | <th data-hide="phone | + | <td>12</td> |
| − | </th> | + | <td>Mündliche Prüfung (20 Minuten)</td> |
| − | <th data-hide="phone"> {{AbkCP}} | + | <td>1</td> |
| − | </th> | + | </tr> |
| + | <tr> | ||
| + | <td>M02: Methoden der Textinterpretation</td> | ||
| + | <td>12</td> | ||
| + | <td>Klausur (90 Minuten)</td> | ||
| + | <td>1</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td>M03: Religionspädagogik/ Fachdidaktik</td> | ||
| + | <td>12</td> | ||
| + | <td>Hausarbeit (20 Seiten)</td> | ||
| + | <td>3</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament</td> | ||
| + | <td>12</td> | ||
| + | <td>Hausarbeit (20 Seiten)</td> | ||
| + | <td>3</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott </td> | ||
| + | <td>12</td> | ||
| + | <td>Hausarbeit (20 Seiten)</td> | ||
| + | <td>3</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td>M06: Christentum und Gesellschaft</td> | ||
| + | <td>8</td> | ||
| + | <td>Hausarbeit (15 Seiten)</td> | ||
| + | <td>2</td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]</td> | ||
| + | <td>6</td> | ||
| + | <td></td> | ||
| + | <td></td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | <tr> | ||
| + | <td>[[Bachelorarbeit]]</td> | ||
| + | <td>8</td> | ||
| + | <td></td> | ||
| + | <td></td> | ||
| + | </tr> | ||
| + | </tbody> | ||
| + | </table> | ||
| + | |||
| + | <table class="footable"> | ||
| + | <thead> | ||
| + | <th data-hide="tablet, phone">Semester</th> | ||
| + | <th data-hide="">Modul</th> | ||
| + | <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th> | ||
| + | <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th> | ||
| + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th> | ||
| + | <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th> | ||
</thead> | </thead> | ||
<tbody> | <tbody> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td> |
<td>Bibelkunde</td> | <td>Bibelkunde</td> | ||
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO}}</td> | ||
| Zeile 1.506: | Zeile 1.068: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td> |
<td>Einführung Historische Theologie</td> | <td>Einführung Historische Theologie</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.514: | Zeile 1.076: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td> |
<td>Einführung Systematische Theologie</td> | <td>Einführung Systematische Theologie</td> | ||
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO}}</td> | ||
| Zeile 1.522: | Zeile 1.084: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td> |
| − | <td>Einführung | + | <td>Einführung Religions­pädagogik</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Methoden der Text­interpretation<sup>1</sup></td> |
<td>Methodik Altes Testament</td> | <td>Methodik Altes Testament</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.546: | Zeile 1.100: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Methoden der Text­interpretation<sup>1</sup></td> |
<td>Methodik Neues Testament</td> | <td>Methodik Neues Testament</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.554: | Zeile 1.108: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Methoden der Text­interpretation<sup>1</sup></td> |
<td>Methodik Historische Theologie</td> | <td>Methodik Historische Theologie</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.562: | Zeile 1.116: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M02: Methoden der Text­interpretation<sup>1</sup></td> |
<td>Theologische Hermeneutik</td> | <td>Theologische Hermeneutik</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik</td> |
| − | <td> | + | <td>Religions­pädagogische Grundfragen und Konzeptionen</td> |
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| Zeile 1.586: | Zeile 1.132: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik</td> |
<td>Gender und religiöse Bildung</td> | <td>Gender und religiöse Bildung</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.594: | Zeile 1.140: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik</td> |
<td>Interreligiöses Lernen</td> | <td>Interreligiöses Lernen</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.602: | Zeile 1.148: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik</td> |
| − | <td> | + | <td>Religions­unterricht und empirische Forschung</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament<sup>1</sup></td> |
<td>Psalmen</td> | <td>Psalmen</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.626: | Zeile 1.164: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament<sup>1</sup></td> |
<td>Geschichte Israels</td> | <td>Geschichte Israels</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.634: | Zeile 1.172: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament<sup>1</sup></td> |
<td>Pentateuch</td> | <td>Pentateuch</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.642: | Zeile 1.180: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>4</td> | <td>4</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament<sup>1</sup></td> |
<td>Evangelien</td> | <td>Evangelien</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
</tr> | </tr> | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott</td> |
<td>Die Frage nach Gott in den Religionen</td> | <td>Die Frage nach Gott in den Religionen</td> | ||
<td>{{AbkVO}}</td> | <td>{{AbkVO}}</td> | ||
| Zeile 1.666: | Zeile 1.196: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott</td> |
<td>Paulus</td> | <td>Paulus</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.674: | Zeile 1.204: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott</td> |
<td>Christliches Reden von Gott</td> | <td>Christliches Reden von Gott</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| Zeile 1.682: | Zeile 1.212: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott</td> |
| − | <td> | + | <td>Reformations­geschichte</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| Zeile 1.690: | Zeile 1.220: | ||
<tr> | <tr> | ||
<td>5</td> | <td>5</td> | ||
| − | <td> | + | <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>2</sup></td> |
| − | |||
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<td>Praktikum</td> | <td>Praktikum</td> | ||
<td>{{AbkPR}}</td> | <td>{{AbkPR}}</td> | ||
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<td>Seminar zum Praktikum</td> | <td>Seminar zum Praktikum</td> | ||
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<td>6</td> | <td>6</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M06: Christentum und Gesellschaft</td> |
<td>Die religiöse Frage in der Moderne</td> | <td>Die religiöse Frage in der Moderne</td> | ||
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
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<td>6</td> | <td>6</td> | ||
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<td>6</td> | <td>6</td> | ||
| − | <td> | + | <td>M06: Christentum und Gesellschaft</td> |
| − | <td>Neuzeitliche | + | <td>Neuzeitliche Kirchen­geschichte</td> |
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{{Legende|Inhalt= | {{Legende|Inhalt= | ||
| − | :<sup>1</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden. | + | :<sup>1</sup>Die Studienleistungen sind zugleich als Prüfungsvorleistungen Zulassungsvoraussetzung zur [[Modul]]abschlussprüfung. |
| − | :<sup> | + | :<sup>2</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden. |
| − | :<sup> | + | :<sup>3</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden. |
| + | :<sup>4</sup>Ohne Bachelorarbeit. | ||
}} | }} | ||
| − | === Master === | + | ===Master=== |
| − | Das | + | ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1437 / Nr. 183, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18. März 2016 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1441 / Nr. 184, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18. März 2016.'' |
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<td>1</td> | <td>1</td> | ||
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<td>1</td> | <td>1</td> | ||
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<td>Prophetie</td> | <td>Prophetie</td> | ||
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<td>1</td> | <td>1</td> | ||
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| − | <td>Fachdidaktik</td> | + | <td>Fachdidaktik (Religions­pädagogik)</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| + | <td>3</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
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<tr> | <tr> | ||
<td>1</td> | <td>1</td> | ||
| − | <td>M02 | + | <td>M02: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten</td> |
| − | <td>Methoden empirischer Forschung</td> | + | <td>Methoden empirischer Forschung (Religions­pädagogik)</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
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<td>3</td> | <td>3</td> | ||
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<tr> | <tr> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
| − | <td> | + | <td>Modul zur Begleitung der Praxisphase</td> |
| − | <td>Begleitung Praxissemester</td> | + | <td>Begleitung [[Praxissemester]]</td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
| + | <td>2 bzw. 5<sup>1</sup></td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
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<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td>M03 | + | <td>M03: Biblische Theologie</td> |
| − | <td>Theologie | + | <td>Theologie Altes Testament<sup>2</sup></td> |
<td>{{AbkSE}}</td> | <td>{{AbkSE}}</td> | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
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<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td>M03 | + | <td>M03: Biblische Theologie</td> |
| − | <td>Theologie | + | <td>Theologie Neues Testament<sup>2</sup></td> |
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<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td>M04 | + | <td>M04: Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen</td> |
| − | <td>Ökumene und Religionen im | + | <td>Ökumene und Religionen im Religions­unterricht</td> |
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<td>3</td> | <td>3</td> | ||
| − | <td>M04 | + | <td>M04: Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen</td> |
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<td>4</td> | <td>4</td> | ||
<td>Begleitmodul</td> | <td>Begleitmodul</td> | ||
| − | <td>Begleitung zur Masterarbeit</td> | + | <td>Begleitung zur [[Masterarbeit]]</td> |
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| + | <td>3</td> | ||
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| + | <td>20</td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
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<td></td> | <td></td> | ||
<td></td> | <td></td> | ||
| − | <td>Summe<sup> | + | <td>Summe<sup>4</sup></td> |
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| − | :<sup>1</sup>Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden. | + | :<sup>1</sup>In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben. |
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}} | }} | ||
| − | == | + | ==Theologische Werkstatt== |
| − | [[ | + | Im Raum R12 T04 E87 findet man: |
| + | *einen Ort zum Lernen, | ||
| + | *eine Theologische [[Bibliothek]], | ||
| + | *Hilfe bei Fragen zu Hausarbeiten, Referaten, [[Prüfung|Prüfungen]], etc., | ||
| + | *Kaffee & Tee, | ||
| + | *Unterrichtsmaterial, | ||
| + | *einen Internetarbeitsplatz. | ||
| + | |||
| + | Öffnungszeiten und weitere Informationen findest du auf der [https://www.uni-due.de/katheol/theowerkstatt.php Seite der Theologischen Werkstatt]. | ||
{{Fluid}} | {{Fluid}} | ||
| − | [[Category: | + | [[Category:Ansprechpersonen]] |
[[Category:Bachelor-Master]] | [[Category:Bachelor-Master]] | ||
[[Category:Fächer]] | [[Category:Fächer]] | ||
| − | {{Gültigkeit| | + | {{Gültigkeit|Datum=2022-08-24}} |
Aktuelle Version vom 24. August 2021, 11:49 Uhr
Inhaltsverzeichnis
Studienfachberatung
Falls du noch Fragen hast, die dir das LehramtsWiki möglicherweise nicht beantworten kann, wende dich gerne an die Studienberatung Evangelische Theologie.
Allgemeine Informationen
Die Evangelische Theologie an der UDE setzt sich, ähnlich wie die Katholische Theologie, unter dem Gesichtspunkt des gesellschaftlichen Lehr- und Forschungsauftrages der Universität mit den Ursprüngen, Traditionen und Praktiken christlichen Glaubens auseinander. Für das Unterrichtsfach Evangelische Religionslehre steht dabei vor allem die Vermittlung des protestantischen Glaubens im Vordergrund.
Internetauftritte
Weitere Informationen zum Studiengang Evangelische Religionslehre findest du auf der Webseite der Fakultät, des Instituts oder bei der Fachschaft Theologie.
Prüfungsordnungen
Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor) sowie gemeinsame Prüfungsordnungen (Master) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master) für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen des ZLB.
Studienverlaufspläne und Modulhandbücher
Studienverlaufspläne, Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente für alle Schulformen findest du unter den folgenden Links für den Bachelor und für den Master.
Aufbau des Studiums für das Lehramt G
Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
Bachelor
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 493 / Nr. 74, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015.
Der Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen setzt sich dabei aus den folgenden Modulen zusammen:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung | CP (Modulabschlussprüfung) |
|---|---|---|---|
| M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen | 8 | Mündliche Prüfung (20 Minuten) | 1 |
| M02: Methoden der Textinterpretation | 6 | Klausur (90 Minuten) | 1 |
| M03: Religionspädagogik/ Fachdidaktik | 8 | Hausarbeit (15 Seiten) | 2 |
| M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament | 8 | Hausarbeit (15 Seiten) | 2 |
| M05: Der Mensch und die Frage nach Gott | 6 | Hausarbeit (15 Seiten) | 2 |
| M06: Christentum und Gesellschaft | 5 | Hausarbeit (10 Seiten) | 2 |
| Berufsfeldpraktikum | 6 | ||
| Bachelorarbeit | 8 |
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen | Einführung Historische Theologie | SE | 2 | 2 |
| 1 | M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen | Einführung Systematische Theologie | VO | 2 | 2 |
| 1 | M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen | Einführung Religionspädagogik | SE | 2 | 3 |
| 2 | M02: Methoden der Textinterpretation1 | Methodik Altes Testament | SE | 2 | 3 |
| 2 | M02: Methoden der Textinterpretation1 | Bibelkunde | SE | 2 | 2 |
| 3 | M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik | Religionspädagogische Grundfragen und Konzeptionen | VO | 2 | 2 |
| 3 | M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik | Gender und religiöse Bildung | SE | 2 | 2 |
| 3 | M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik | Interreligiöses Lernen | SE | 2 | 2 |
| 4 | M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 | Psalmen | SE | 2 | 2 |
| 4 | M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 | Pentateuch | SE | 2 | 2 |
| 4 | M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 | Evangelien | SE | 2 | 2 |
| 5 | M05: Der Mensch und die Frage nach Gott | Christliches Reden von Gott | SE | 2 | 2 |
| 5 | M05: Der Mensch und die Frage nach Gott | Reformationsgeschichte | SE | 2 | 2 |
| 5 | Berufsfeldpraktikum2 | Praktikum | PR | 3 | |
| 5 | Berufsfeldpraktikum2 | Seminar zum Praktikum | SE | 2 | 3 |
| 6 | M06: Christentum und Gesellschaft | Ethik | SE | 2 | 2 |
| 6 | M06: Christentum und Gesellschaft | Neuzeitliche Kirchengeschichte | SE | 2 | 2 |
| 6 | Bachelorarbeit3 | 8 | |||
| Summe4 | 30 | 47 |
- 1Die Studienleistungen sind zugleich als Prüfungsvorleistungen Zulassungsvoraussetzung zur Modulabschlussprüfung.
- 2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
- 3Die Bachelorarbeit kann in einem der drei Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
- 4Ohne Bachelorarbeit.
Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1427 / Nr. 181, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18. März 2016.
Der Master kann vertieft oder nicht vertieft studiert werden.
Vertieft
Das vertiefte Masterstudium besteht aus folgenden Modulen:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung | CP (Modulabschlussprüfung) |
|---|---|---|---|
| M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten | 10 | Präsentation | 1 |
| Modul zur Begleitung der Praxisphase | 1 bzw. 5 | Präsentation | |
| M02: Biblische Theologie | 7 | Referat | 2 |
| M03: Theologie in interdisziplinärer Perspektive | 5 | Referat | 1 |
| M04: Begleitmodul | 3 | ||
| Masterarbeit | 20 |
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | CP | SWS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten | Ökumene und Religionen im Religionsunterricht | SE | 3 | 2 |
| 1 | M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten | Fachdidaktik Religionspädagogik | SE | 3 | 2 |
| 1 | M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten | Methoden empirischer Forschung Religionspädagogik | SE | 3 | 2 |
| 2 | Modul zur Begleitung der Praxisphase | Begleitung Praxissemester | SE | 1 bzw. 51 | 2 |
| 3 | M02: Biblische Theologie | Theologie Altes Testament2 | SE | 3 | 2 |
| 3 | M02: Biblische Theologie | Theologie Neues Testament2 | SE | 2 | 2 |
| 3 | M03: Theologie in interdisziplinärer Perspektive | Schlüsselthemen der Religionspädagogik | SE | 2 | 2 |
| 3 | M03: Theologie in interdisziplinärer Perspektive | Weltanschauliche, philosophische und religiöse Strömungen der Gegenwart | SE | 2 | 2 |
| 4 | M04: Begleitmodul | Begleitung zur Masterarbeit | SE | 3 | 2 |
| 4 | Masterarbeit3 | 20 | |||
| Summe4 | 28 | 18 |
- 1In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
- 2In beiden Modulveranstaltungen ist jeweils eine Prüfungsvorleistung zu erbringen.
- 3Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
- 4Ohne Masterarbeit.
Nicht Vertieft
Das nicht vertiefte Masterstudium besteht aus folgenden Modulen:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung | CP (Modulabschlussprüfung) |
|---|---|---|---|
| M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten | 5 | Präsentation | 1 |
| Modul zur Begleitung der Praxisphase | 1 bzw. 5 | Präsentation | 1 |
| M02: Theologie in interdisziplinärer Perspektive | 6 | Mündliche Prüfung | 2 |
| M03: Begleitmodul | 2 | ||
| Masterarbeit | 20 |
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | CP | SWS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten | Ökumene und Religionen im Religionsunterricht | SE | 2 | 2 |
| 1 | M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten | Fachdidaktik Religionspädagogik | SE | 2 | 2 |
| 2 | Modul zur Begleitung der Praxisphase | Begleitung Praxissemester | SE | 1 bzw. 51 | 2 |
| 3 | M02: Theologie in interdisziplinärer Perspektive | Theologie Neues Testament2 | SE | 2 | 2 |
| 3 | M02: Theologie in interdisziplinärer Perspektive | Schlüsselthemen der Religionspädagogik | SE | 2 | 2 |
| 3 | M02: Theologie in interdisziplinärer Perspektive | Weltanschauliche, philosophische und religiöse Strömungen der Gegenwart | SE | 1 | 2 |
| 4 | M03: Begleitmodul | Begleitung zur Masterarbeit | SE | 2 | 2 |
| 4 | Masterarbeit3 | 20 | |||
| Summe4 | 16 | 14 |
- 1In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
- 2In der Modulveranstaltung ist eine Prüfungsvorleistung zu erbringen.
- 3Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
- 4Ohne Masterarbeit.
Aufbau des Studiums für das Lehramt HRGe
Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
Bachelor
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 499 / Nr. 75, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015.
Der Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption Lehramt an Haupt-, Real- und Sekundarschulen und den entsprechenden Jahrgangsstufen der Gesamtschulen setzt sich dabei aus den folgenden Modulen zusammen:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung | CP (Modulabschlussprüfung) |
|---|---|---|---|
| M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen | 12 | Mündliche Prüfung (20 Minuten) | 1 |
| M02: Methoden der Textinterpretation | 12 | Klausur (90 Minuten) | 1 |
| M03: Religionspädagogik/ Fachdidaktik | 11 | Hausarbeit (20 Seiten) | 3 |
| M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament | 9 | Hausarbeit (20 Seiten) | 3 |
| M05: Der Mensch und die Frage nach Gott | 9 | Hausarbeit (20 Seiten) | 3 |
| M06: Christentum und Gesellschaft | 6 | Hausarbeit (15 Seiten) | 2 |
| Berufsfeldpraktikum | 6 | ||
| Bachelorarbeit | 8 |
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen | Bibelkunde | VO | 2 | 2 |
| 1 | M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen | Einführung Historische Theologie | SE | 2 | 3 |
| 1 | M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen | Einführung Systematische Theologie | VO | 2 | 3 |
| 1 | M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen | Einführung Religionspädagogik | SE | 2 | 3 |
| 2 | M02: Methoden der Textinterpretation1 | Methodik Altes Testament | SE | 2 | 3 |
| 2 | M02: Methoden der Textinterpretation1 | Methodik Neues Testament | SE | 2 | 3 |
| 2 | M02: Methoden der Textinterpretation1 | Methodik Historische Theologie | SE | 2 | 2 |
| 2 | M02: Methoden der Textinterpretation1 | Theologische Hermeneutik | SE | 2 | 3 |
| 3 | M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik | Religionspädagogische Grundfragen und Konzeptionen | VO | 2 | 2 |
| 3 | M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik | Gender und religiöse Bildung | SE | 2 | 2 |
| 3 | M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik | Interreligiöses Lernen | SE | 2 | 2 |
| 3 | M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik | Religionsunterricht und empirische Forschung | SE | 2 | 2 |
| 4 | M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 | Geschichte Israels | SE | 2 | 2 |
| 4 | M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 | Pentateuch | SE | 2 | 2 |
| 4 | M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 | Evangelien | SE | 2 | 2 |
| 5 | M05: Der Mensch und die Frage nach Gott | Die Frage nach Gott in den Religionen | VO | 2 | 2 |
| 5 | M05: Der Mensch und die Frage nach Gott | Christliches Reden von Gott | SE | 2 | 2 |
| 5 | M05: Der Mensch und die Frage nach Gott | Reformationsgeschichte | SE | 2 | 2 |
| 5 | Berufsfeldpraktikum2 | Praktikum | PR | 3 | |
| 5 | Berufsfeldpraktikum2 | Seminar zum Praktikum | SE | 2 | 3 |
| 6 | M06: Christentum und Gesellschaft | Ethik | SE | 2 | 2 |
| 6 | M06: Christentum und Gesellschaft | Neuzeitliche Kirchengeschichte | SE | 2 | 2 |
| 6 | Bachelorarbeit3 | 8 | |||
| Summe4 | 40 | 65 |
- 1Die Studienleistungen sind zugleich als Prüfungsvorleistungen Zulassungsvoraussetzung zur Modulabschlussprüfung.
- 2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
- 3Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
- 4Ohne Bachelorarbeit.
Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1433 / Nr. 182, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18. März 2016.
Das Masterstudium besteht aus folgenden Modulen:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung | CP (Modulabschlussprüfung) |
|---|---|---|---|
| M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten | 9 | Präsentation | 1 |
| Modul zur Begleitung der Praxisphase | 2 bzw. 5 | Präsentation | |
| M02: Biblische Theologie | 8 | Referat | 1 |
| M03: Begleitmodul | 3 | ||
| Masterarbeit | 20 |
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | CP | SWS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten | Ökumene und Religionen im Religionsunterricht | SE | 3 | 2 |
| 1 | M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten | Fachdidaktik (Religionspädagogik) | SE | 2 | 2 |
| 1 | M01: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten | Methoden empirischer Forschung (Religionspädagogik) | SE | 3 | 2 |
| 2 | Modul zur Begleitung der Praxisphase | Begleitung Praxissemester | SE | 2 bzw. 51 | 2 |
| 3 | M02: Biblische Theologie | Theologie Altes Testament2 | SE | 3 | 2 |
| 3 | M02: Biblische Theologie | Theologie Neues Testament2 | SE | 2 | 2 |
| 3 | M02: Biblische Theologie | Theologie und Dialog der Religionen | SE | 2 | 2 |
| 4 | M03: Begleitmodul | Begleitung zur Masterarbeit | SE | 3 | 2 |
| 4 | Masterarbeit3 | 20 | |||
| Summe4 | 24 | 16 |
- 1In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
- 2In beiden Modulveranstaltungen ist jeweils eine Prüfungsvorleistung zu erbringen.
- 3Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
- 4Ohne Masterarbeit.
Aufbau des Studiums für das Lehramt GyGe/BK
Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
Bachelor
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 505 / Nr. 76, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 511 / Nr. 77, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. März 2015.
Der Bachelorstudiengang für die Schulform Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen bzw. Berufskollegs setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung | CP (Modulabschlussprüfung) |
|---|---|---|---|
| M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen | 12 | Mündliche Prüfung (20 Minuten) | 1 |
| M02: Methoden der Textinterpretation | 12 | Klausur (90 Minuten) | 1 |
| M03: Religionspädagogik/ Fachdidaktik | 12 | Hausarbeit (20 Seiten) | 3 |
| M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament | 12 | Hausarbeit (20 Seiten) | 3 |
| M05: Der Mensch und die Frage nach Gott | 12 | Hausarbeit (20 Seiten) | 3 |
| M06: Christentum und Gesellschaft | 8 | Hausarbeit (15 Seiten) | 2 |
| Berufsfeldpraktikum | 6 | ||
| Bachelorarbeit | 8 |
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen | Bibelkunde | VO | 2 | 2 |
| 1 | M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen | Einführung Historische Theologie | SE | 2 | 3 |
| 1 | M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen | Einführung Systematische Theologie | VO | 2 | 3 |
| 1 | M01: Grundfragen der theologischen Disziplinen | Einführung Religionspädagogik | SE | 2 | 3 |
| 2 | M02: Methoden der Textinterpretation1 | Methodik Altes Testament | SE | 2 | 3 |
| 2 | M02: Methoden der Textinterpretation1 | Methodik Neues Testament | SE | 2 | 3 |
| 2 | M02: Methoden der Textinterpretation1 | Methodik Historische Theologie | SE | 2 | 2 |
| 2 | M02: Methoden der Textinterpretation1 | Theologische Hermeneutik | SE | 2 | 3 |
| 3 | M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik | Religionspädagogische Grundfragen und Konzeptionen | VO | 2 | 2 |
| 3 | M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik | Gender und religiöse Bildung | SE | 2 | 3 |
| 3 | M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik | Interreligiöses Lernen | SE | 2 | 2 |
| 3 | M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik | Religionsunterricht und empirische Forschung | SE | 2 | 2 |
| 4 | M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 | Psalmen | SE | 2 | 2 |
| 4 | M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 | Geschichte Israels | SE | 2 | 2 |
| 4 | M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 | Pentateuch | SE | 2 | 3 |
| 4 | M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament1 | Evangelien | SE | 2 | 2 |
| 5 | M05: Der Mensch und die Frage nach Gott | Die Frage nach Gott in den Religionen | VO | 2 | 2 |
| 5 | M05: Der Mensch und die Frage nach Gott | Paulus | SE | 2 | 2 |
| 5 | M05: Der Mensch und die Frage nach Gott | Christliches Reden von Gott | SE | 2 | 2 |
| 5 | M05: Der Mensch und die Frage nach Gott | Reformationsgeschichte | SE | 2 | 3 |
| 5 | Berufsfeldpraktikum2 | Praktikum | PR | 3 | |
| 5 | Berufsfeldpraktikum2 | Seminar zum Praktikum | SE | 2 | 3 |
| 6 | M06: Christentum und Gesellschaft | Die religiöse Frage in der Moderne | SE | 2 | 2 |
| 6 | M06: Christentum und Gesellschaft | Ethik | SE | 2 | 2 |
| 6 | M06: Christentum und Gesellschaft | Neuzeitliche Kirchengeschichte | SE | 2 | 2 |
| 6 | Bachelorarbeit3 | 8 | |||
| Summe4 | 46 | 74 |
- 1Die Studienleistungen sind zugleich als Prüfungsvorleistungen Zulassungsvoraussetzung zur Modulabschlussprüfung.
- 2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
- 3Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
- 4Ohne Bachelorarbeit.
Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1437 / Nr. 183, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18. März 2016 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1441 / Nr. 184, veröffentlicht am 26. November 2014, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 18. März 2016.
Das Masterstudium besteht aus folgenden Modulen:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung | CP (Modulabschlussprüfung) |
|---|---|---|---|
| M01: Theologie in der interdisziplinären Perspektive | 7 | Referat | 1 |
| M02: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten | 7 | Präsentation | 1 |
| Modul zur Begleitung der Praxisphase | 2 bzw. 5 | Präsentation | |
| M03: Biblische Theologie | 6 | Hausarbeit | 2 |
| M04: Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen | 6 | Essay | 1 |
| Begleitmodul | 3 | ||
| Masterarbeit | 20 |
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | CP | SWS |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M01: Theologie in interdisziplinärer Perspektive | Schlüsselthemen der Religionspädagogik | SE | 2 | 2 |
| 1 | M01: Theologie in interdisziplinärer Perspektive | Weltanschauliche, philosophische und religiöse Strömungen der Gegenwart | SE | 2 | 2 |
| 1 | M01: Theologie in interdisziplinärer Perspektive | Prophetie | SE | 2 | 2 |
| 1 | M02: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten | Fachdidaktik (Religionspädagogik) | SE | 3 | 2 |
| 1 | M02: Religiöses Lernen in heterogenen Kontexten | Methoden empirischer Forschung (Religionspädagogik) | SE | 3 | 2 |
| 2 | Modul zur Begleitung der Praxisphase | Begleitung Praxissemester | SE | 2 bzw. 51 | 2 |
| 3 | M03: Biblische Theologie | Theologie Altes Testament2 | SE | 2 | 2 |
| 3 | M03: Biblische Theologie | Theologie Neues Testament2 | SE | 2 | 2 |
| 3 | M04: Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen | Ökumene und Religionen im Religionsunterricht | SE | 2 | 2 |
| 3 | M04: Ökumenische Theologie und Dialog der Religionen | Theologie und Dialog der Religionen | SE | 3 | 2 |
| 4 | Begleitmodul | Begleitung zur Masterarbeit | SE | 3 | 2 |
| 4 | Masterarbeit3 | 20 | |||
| Summe4 | 33 | 22 |
- 1In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im Fach dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
- 2In beiden Modulveranstaltungen ist jeweils eine Prüfungsvorleistung zu erbringen.
- 3Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
- 4Ohne Masterarbeit.
Theologische Werkstatt
Im Raum R12 T04 E87 findet man:
- einen Ort zum Lernen,
- eine Theologische Bibliothek,
- Hilfe bei Fragen zu Hausarbeiten, Referaten, Prüfungen, etc.,
- Kaffee & Tee,
- Unterrichtsmaterial,
- einen Internetarbeitsplatz.
Öffnungszeiten und weitere Informationen findest du auf der Seite der Theologischen Werkstatt.
Dieser Artikel ist gültig bis 2022-08-24