Schulleitung: Unterschied zwischen den Versionen

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==Allgemeines==
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{{Teaser|Text=Rektor*innen leiten den Schulbetrieb und übernehmen dabei verwaltungsseitige, organisatorische und pädagogische Aufgaben. Gleichzeitig repräsentieren sie die Schule nach Außen, zum Beispiel dem Elternbeirat und der Presse gegenüber. Sie verantworten die Schulentwicklung und tragen insgesamt dazu bei, dass eine Schule ein lebendiger Ort des Lehrens und Lernens ist. Die Aufgaben einer Schulleitung sind in §59 [https://recht.nrw.de/lmi/owa/br_bes_detail?sg=0&menu=1&bes_id=7345&anw_nr=2&aufgehoben=N&det_id=463135 Schulgesetz NRW] näher beschrieben.}}
{{Teaser|Text=Eine Schulleitung, welche einen Schulleiter oder eine Schulleiterin mit einschließt, leitet eine Bildungseinrichtung. Die Aufgaben sind über das Schulgesetz geregelt und beinhalten beispielsweise die pädagogische Führung der Einrichtung, um die Unterrichtsqualität nachhaltig zu verbessern <ref>https://www.schulministerium.nrw.de/lehrkraefte/ich-bin-lehrerin/schulleitung [zuletzt besucht am 23. November 2020]</ref>.}}
 
Die dienstlichen Aufgaben der Schulleitung sind in den verschiedenen [[Schulformen]] unterschiedlich geregelt. Im Einzelnen sind sie in den betreffenden Schulordnungen und in den sogenannten Dienstordnungen (beispielsweise in der Lehrerdienstordnung) niedergelegt.
 
  
 
==Studium und Schulleitung==
 
==Studium und Schulleitung==
Es könnte sein, dass du während den drei zentralen [[Praxisphasen]] deines Lehramtsstudiums in Kontakt mit einer Schulleitung kommst. Wenn du dich in der Schule für deine Praktikumstätigkeit bei deinen zuständigen Betreuuer*innen vorstellst, kann es sein, dass du dich ebenfalls bei der Schulleitung vorstellen musst. Im [[Praxissemester]] hingegen kann es sein, dass du deine Studienprojekte von der Schulleitung genehmigen oder überprüfen lassen musst.
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Absolvierst du deine [[Praxisphasen]] kann es sein, dass du die Leitung deiner Schule kennen lernst, zum Beispiel wenn du dich in der Schule vorstellst oder im [[Praxissemester]] deine Studienprojekte prüfen und genehmigen lässt.
  
 
==Laufbahn als Schulleitung==
 
==Laufbahn als Schulleitung==
Als zukünftige Schulleitung wirst du mithilfe der [https://www.schulministerium.nrw.de/lehrkraefte/ich-bin-lehrerin/schulleitung Qualifikationserweiterung SLQ NRW] auf deine zukünftige Tätigkeit vorbereitet. Darauf folgt das sogenannte [https://www.qua-lis.nrw.de/schulmanagement/eignungsfeststellungsverfahren/index.html Eignungsfeststellungsverfahren EFV], welches du erfolgreich absolvieren musst.
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Möchtest du einmal selbst Schulleitung werden, erwirbst du über die [https://bass.schul-welt.de/Stichwort/Ebene4?Ebene1=S&Ebene2=SC&Ebene3=Schulleitungsqualifizierung+ Schulleitungsqualifizierung – SLQ] zunächst Kompetenzen in folgenden Bereichen:
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*Schulinterne- und externe Kommunikation
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*Personalmanagement
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*Gestaltung und Qualitätsentwicklung von Schule und Unterricht
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*Recht und Verwaltung
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und nimmst dann am [https://www.qua-lis.nrw.de/schulmanagement/eignungsfeststellungsverfahren/index.html   Eignungsfeststellungsverfahren EFV] teil, in dem deine Eignung über die vier Themenfelder:
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*Rollenklarheit
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*Innovation
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*Management
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*Kommunikation
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geprüft wird. Danach kannst du dich über das Portal auf [https://www.schulministerium.nrw.de/BiPo/Stella/online STELLA] Rektoratsstellen bewerben.
  
==Quellen==
 
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Aktuelle Version vom 13. April 2021, 15:30 Uhr

Rektor*innen leiten den Schulbetrieb und übernehmen dabei verwaltungsseitige, organisatorische und pädagogische Aufgaben. Gleichzeitig repräsentieren sie die Schule nach Außen, zum Beispiel dem Elternbeirat und der Presse gegenüber. Sie verantworten die Schulentwicklung und tragen insgesamt dazu bei, dass eine Schule ein lebendiger Ort des Lehrens und Lernens ist. Die Aufgaben einer Schulleitung sind in §59 Schulgesetz NRW näher beschrieben.

Studium und Schulleitung

Absolvierst du deine Praxisphasen kann es sein, dass du die Leitung deiner Schule kennen lernst, zum Beispiel wenn du dich in der Schule vorstellst oder im Praxissemester deine Studienprojekte prüfen und genehmigen lässt.

Laufbahn als Schulleitung

Möchtest du einmal selbst Schulleitung werden, erwirbst du über die Schulleitungsqualifizierung – SLQ zunächst Kompetenzen in folgenden Bereichen:

  • Schulinterne- und externe Kommunikation
  • Personalmanagement
  • Gestaltung und Qualitätsentwicklung von Schule und Unterricht
  • Recht und Verwaltung

und nimmst dann am Eignungsfeststellungsverfahren EFV teil, in dem deine Eignung über die vier Themenfelder:

  • Rollenklarheit
  • Innovation
  • Management
  • Kommunikation

geprüft wird. Danach kannst du dich über das Portal auf STELLA Rektoratsstellen bewerben. Dieser Artikel ist gültig bis 2021-09-14