Studienverlaufsplan:Bildungswissenschaftliches Studium Master (HRSGe)
Aus LehramtsWiki
Aufbau des Studiums für das Lehramt HRSGe
Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.
Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 915 / Nr. 107, veröffentlicht am 09. Juli 2014, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 22. September 2020.
Die erziehungswissenschaftliche Komponente des Lehramtsstudiums für Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen im Master setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
|---|---|---|
| MA: Schule und Unterricht1 | 6 | Klausur |
| MB: Forschungswerkstatt Biwi: Schule und Unterricht forschend verstehen und entwickeln1 | 5 | Planungsskizze zum Studienprojekt |
| PS: Praxissemester | 2 bzw. 52 | mit Studienprojekt: Posterpräsentation |
| MC: Bildungsforschung1 | 8 | Klausur |
| MD: Projektwerkstatt | 7 | Projektbericht |
| PHW: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | 3 | |
| Masterarbeit3 | 20 | |
| Summe4 | 29 |
- 1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
- 2Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
- 3Die Masterarbeit kann auch im zweiten Fach oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
- 4Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | MA: Schule und Unterricht | MA1: Schulpädagogik | VO | 2 | 2 |
| 1 | MA: Schule und Unterricht | MA2: Classroom Management | VO | 2 | 2 |
| 1 | MA: Schule und Unterricht | MA3: Medien in der Schule | SE | 2 | 2 |
| 1-2 | MB: Forschungswerkstatt Biwi: Schule und Unterricht forschend verstehen und entwickeln | MB1: Forschungswerkstatt Biwi I (Praktikumsvorbereitung)1 Es muss eine von vier Veranstaltungen belegt werden: Lehren und Lernen im Kontext von Erziehungsanforderungen oder Schule als Sozialisationsraum oder Schulentwicklung oder Diagnose und Förderung von Lernprozessen |
SE | 2 | 3+2 |
| 2 | PS: Praxissemester | PS III: Forschungswerkstatt Biwi II (Begleitung Praxissemester)5 | SE | 2 | 2 bzw. 5 |
| 3 | MC: Bildungsforschung | MC1: Struktur, Evaluation und Entwicklung des deutschen Schulsystems | BL | 2 | 2 |
| 3 | MC: Bildungsforschung | MC2: Evaluation, Monitoring und Steuerung im Bildungswesen oder MC3: Schulqualität und Schulentwicklung oder MC4: Schulorganisation und Schulrecht oder MC5: Unterrichtsqualität und Unterrichtsentwicklung |
SE | 2 | 3 |
| 3 | MC: Bildungsforschung | MC6: Professioneller Umgang mit Beanspruchung und Belastung im Lehrberuf | SE | 2 | 3 |
| 3 | MD: Projektwerkstatt | D1: Theorie-Praxis-Projekt | Projekt | 2 | 7 |
| 4 | PHW: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | PHW III: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln ... aus der Perspektive der Bildungswissenschaften2 | KO oder VO3 | 2 | 3 |
- 1Im Anschluss an die Seminarteilnahme wird zu Beginn des zweiten Semesters die Planungsskizze für das Studienprojekt überarbeitet. Die Bewertung der Endfassung der Skizze stellt den Abschluss des Moduls MB dar.
- 2Erfolgreicher Abschluss der Module MA und MB und des Praxissemesters.
- 3Die Vorlesung wird besucht, wenn die Masterarbeit im Unterrichtsfach geschrieben wird. Das Kolloquium wird besucht, wenn die Masterarbeit in den Bildungswissenschaften geschrieben wird.