Studienverlaufsplan:Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (Teilstudiengang DSSZ) Master G

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Master mit der Lehramtsoption Grundschule

Entnommen von der Webseite des Institus für Deutsch als Zweit- und Fremdsprache/Institut für Turkistik

Das Masterstudium für den Teilstudiengang (DSSZ) für die Schulform Grundschule besteht aus folgenden Modulen:

Pflichtbereich: DaZ im mehrsprachigen Klassenzimmer (Lehreinheit DaZ)

 
Semester Modul CP
1 Sprachbildung DaZ im Unterricht 5
2 Praxissemester 1 bzw. 51
3 Sprachbildung DaZ in der Schule 6
4 Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln 2
Summe2 13

1Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 1 CP vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
2Ohne Praxissemester.

Wahlpflichtbereich: HSU Türkisch (Lehreinheit Turkistik)

 
Semester Modul CP
1 Fachdidaktisches Modul 5
2 Praxissemester1 1 bzw. 5
3 Fachübergreifendes Modul 6
4 Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln 1
Summe2 12

1Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 1 CP vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
2Ohne Praxissemester.

Wahlpflichtbereich: Didaktik für HSU-Lehrkräfte (LE DaZ, Romanistik, Turkistik)

 
Semester Modul CP
1 Herkunftssprachen: Entwicklung, Diagnostik, Förderung 5
2 Praxissemester1 1 bzw. 5
3 Lehren und Lernen von Herkunftssprachen 6
4 Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln 1
Summe2 12

1Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 1 CP vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
2Ohne Praxissemester.