Studienverlaufsplan:Geschichte Bachelor (HRSGe) Studienbeginn ab Wintersemester 2025/26
Aufbau des Studiums für das Lehramt HRSGe
Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
Studierende, die sich zum Wintersemester 2025/26 oder später eingeschrieben haben, studieren nach der neuen Fachprüfungsordnung. Für diese gilt der Studienverlaufsplan "Studienbeginn ab 2025/26".
Studierende, die sich bis einschließlich Sommersemester 2025 in das Studium eingeschrieben haben, studieren nach der alten Fachprüfungsordnung. Diese entspricht dem Studienverlaufsplan "Studienbeginn vor 2025/26".
Bachelor
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 439 / Nr. 62, veröffentlicht am 08. Juni 2012, ergänzt durch die Änderungsordnung, veröffentlicht am 25. März 2025 und berichtigt am 15. Oktober 2025.
Im Bachelor studierst du vier Grundlagenmodule, die sich auf die vier Epochen Alte Geschichte, Mittelalter, Frühe Neuzeit und Neueste Zeit beziehen. Die Reihenfolge ist beliebig wählbar. Ein Modul sollte innerhalb eines Studienjahres abgeschlossen werden. Die Modulabschlussprüfungen und die Lehrveranstaltungen sind hierbei abhängig von dem Fachsemester, in welchem du die jeweilige Epoche studierst.
In den letzten beiden Fachsemestern studierst du die Vertiefungsbereiche. Hier musst du jeweils ein Hauptseminar einer älteren Epoche, also Alte Geschichte oder Mittelalter und ein Hauptseminar aus einer neueren Epoche, also Frühe Neuzeit oder Neueste Zeit belegen. Die Zulassung zur Modulprüfung im Vertiefungsmodul setzt die erfolgreiche Absolvierung der Grundlagenmodule in den entsprechenden Epochen voraus.
Das Studienfach Geschichte im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
|---|---|---|
| Grundlagenmodul G1 | 5 | Klausur |
| Grundlagenmodul G2A1 | 5 | Keine |
| Grundlagenmodul G2B1 | 7 | Portfolio |
| Grundlagenmodul G3A2 | 5 | Keine |
| Grundlagenmodul G3B2 | 7 | Hausarbeit |
| Grundlagenmodul G4 | 8 | Hausarbeit |
| Geschichtsdidaktik | 6 | Klausur |
| Berufsfeldpraktikum3 | 6 | Keine |
| Vertiefung4 | 9 | Hausarbeit |
| Bachelorarbeit4 | 8 | Abschlussarbeit |
| Summe5 | 59 |
- 1Die Module 2A und 2B müssen aus der gleichen Epoche stammen.
- 2Die Module 3A und 3B müssen aus der gleichen Epoche stammen.
- 3Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der drei Studienfächer absolviert werden.
- 4Die Bachelorarbeit kann in einem der drei Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
- 5Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Grundlagenmodul G1 | Vorlesung und Quellenübung zur Vorlesung | VO+ÜB | 2+2 |
| 1 | Grundlagenmodul G1 | Einführungsseminar | SE | 4 |
| 2 | Grundlagenmodul G2A | Vorlesung und Quellenübung zur Vorlesung | VO+ÜB | 2+2 |
| 2 | Grundlagenmodul G2B | Proseminar | SE | 2 |
| 2 | Grundlagenmodul G2B | Praktische Übung: Textkompetenzübung | ÜB | 2 |
| 3 | Grundlagenmodul G3A | Vorlesung und Profilübung | VO+ÜB | 2+2 |
| 3 | Grundlagenmodul G3B | Proseminar | SE | 2 |
| 3 | Grundlagenmodul G3B | Praktische Übung: Methodikübung Hausarbeit | ÜB | 2 |
| 4 | Grundlagenmodul G4 | Vorlesung und Proseminar | VO+SE | 2+2 |
| 5 | Geschichtsdidaktik | Übung Geschichtsdidaktik | ÜB | 2 |
| 5 | Geschichtsdidaktik | Didaktikum | SE | 2 |
| 5 | Berufsfeldpraktikum | Fachdidaktische Begleitveranstaltung | SE | 2 |
| 5 | Vertiefung Geschichte1 | Hauptseminar | SE | 2 |
| 6 | Vertiefung Geschichte1 | Hauptseminar | SE | 2 |
| 6 | Vertiefung Geschichte2 | 3 Exkursionstage | {{AbkEx}} | 2 |
- 1Im Vertiefungsmodul muss jeweils ein Hauptseminar aus einem Älteren Bereich (Alte Geschichte oder Mittelalter) und ein Hauptseminar aus einem Neueren Zeitbereich (Frühe Neuzeit oder Neueste Zeit) studiert werden.
- 2Der Modulteil Exkursion kann epochenunabhängig studiert werden. Es sind insgesamt drei Exkursionstage nachzuweisen, die sowohl durch eine größere Exkursion am Stück als auch durch einzelne Tagesexkursionen belegt werden können.
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