Studienverlaufsplan:Lernbereich Sachunterricht Master

Aufbau des Studiums für den Lernbereich Sachunterricht

Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 20, 2022 S. 465 / Nr. 94, veröffentlicht am 01. August 2022, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 16. Januar 2024.

Im Master müssen folgende Module absolviert werden:

Modul	CP (insgesamt)	Modulabschlussprüfung
Didaktik des Sachunterrichts II1	12	Mündliche Prüfung
Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen	5 bzw. 12	Mündliche Prüfung mit Erstellung eines Handouts
Wahlpflichtmodul 1	5	Modulabschlussprüfung abhängig vom jeweiligen Wahlmodul
Wahlpflichtmodul 2	5	Modulabschlussprüfung abhängig vom jeweiligen Wahlmodul
Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln	3	Vortrag
Masterarbeit3	20	Abschlussarbeit
Summe4	25

¹Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.

²Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr­veranstaltung 1 CP vergeben (Prüfungs­leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.

³Die Masterarbeit kann auch im zweiten bzw. dritten Fach oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.

⁴Ohne Masterarbeit und Praxissemester.

Semester	Modul	Veranstaltungen	Veranstaltungstyp	SWS	CP
1	Didaktik des Sachunterrichts II	Didaktik des Sachunterrichts II	VO	2	3
1	Didaktik des Sachunterrichts II	Planung und Diagnostik von Sachunterricht	SE/ÜB	2+2	7
2	Praxis­semester: Schule und Unterricht forschend verstehen	Begleit­veranstaltung zum Sachunterricht mit Studien­projekt oder ohne Studienprojekt	SE	2	5 bzw. 1
3	Didaktik des Sachunterrichts II	Forschungs­seminar - Analyse von Sachunterricht	SE	2	2
3	Wahlpflichtmodulbereich 11	Veranstaltung(en) aus dem Wahlpflicht­modulbereich			5
6	Wahlpflichtmodulbereich 21	Veranstaltung(en) aus dem Wahlpflicht­modulbereich			5
4	Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln	Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Sachunterrichts	SE	2	3

¹Ein Modul mit den entsprechenden Veranstaltungen aus der nachstehenden Übersicht.

Auswahl im Wahlpflichtmodulbereich

Modul	Veranstaltungen	Veranstaltungstyp	SWS	CP
Arbeit, Produktion und Energie	Arbeit, Produktion und Energie	PRJSE	2	5
Phänomene in Natur und Alltag	Phänomene in Natur und Alltag	VO/SE/EX	1+2	5
Kontext­orientierter Sachunterricht	Kontext­orientierter Sachunterricht	SE/PR	2+2	5
Ökologie und Umwelt	1 der folgenden zwei Veranstaltungen: Mensch und Umwelt: Lebensräume und Umweltprobleme (SoSe) oder Natur und Leben: Haustiere und wildlebende Tiere (WiSe)	ÜB+SE	3	5
Zeit und Kultur	Hauptseminar Geschichte für Grundschul­lehramt Sachunterricht	SE	2	5
Stadt- und Siedlungs­geographie (SoSe)	Stadt- und Siedlungs­geographie	SE/EX	2	5
Wirtschaft- und Verkehrs­geographie (WiSe)	Wirtschafts- und Verkehrs­geographie: räumliche Konzepte und Methoden und Wirtschafts- und Verkehrsgeographie: Anwendung und räumliche Fallbeispiele	VO/SE/EX	2+1	2,5+2,5
Gesellschaft und Raum	Gesellschaft und Raum und Spielräume der Kinder: Raumaneignung und gesellschaftliche Beteiligung	VO/SE	1+2	1,5+3,5
Vertiefung perspektivvernetzender Themen des Sachunterrichts	Vertiefung perspektivvernetzender Themen des Sachunterrichts	SE	3	5