Ba-Ma(LABG2009): Englisch: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 13. Oktober 2014, 09:44 Uhr

Abschluss Bachelor-Master

Dieser Artikel bezieht sich auf den Studiengang mit Abschluss Bachelor-Master. Um zum Studiengang mit Abschluss Staatsexamen zu gelangen, bitte hier klicken.

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Mit dem Wintersemester 2011/2012 wurde das Lehramtsstudium an der UDE auf ein gestuftes System mit Bachelor- und Masterstudiengängen umgestellt. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zum Lehramtsstudium im Fach Englisch mit den Abschlüssen Bachelor und Master erweitert.

Aktuelles

Zeitfenster für Auslandsaufenthalt durch Klausurverschiebung vergrößert

Um das Zeitfenster für den Auslandsaufenthalt zu vergrößern, wurde die Modulklausur zu Modul D aus der vorlesungsfreien Zeit in die letzte Semesterwoche des vierten Fachsemesters verlegt. Insbesondere für die Studierenden BA Lehramt Grundschule Englisch stehen damit zwölf Wochen am Stück für den Auslandsaufenthalt zur Verfügung. Eine rechtzeitige Organisation der Prüfungsleistungen, die nicht an bestimmte Termine gebunden sind (Hausarbeiten, Portfolioarbeiten, etc.) ist selbstverständlich weiterhin notwendig. Das ZLB empfiehlt den Studierenden der Lehramtsoptionen Englisch, die Planungen für die vorlesungsfreie Zeit nach dem vierten Semester vor dem Hintergrund dieser Änderung zu überprüfen und - falls noch möglich - gegebenenfalls anzupassen (z. B. Verlängerung von Auslandsaufenthalten).

Allgemeine Informationen

Anglistik ist die akademische Disziplin der Geisteswissenschaften, die es als Aufgabe hat, die englische Sprache und englischsprachige Literatur in ihren historischen und gegenwärtigen Erscheinungsformen zu erforschen, zu dokumentieren und zu vermitteln. In einem weiteren Verständnis hat sie die Aufgabe, die angelsächsischen Sprachen mit ihren Kulturen und Literaturen zu erforschen. Das Lehramtsstudium Englisch widmet sich der Vermittlung der englischen Sprache in den verschiedenen Schulformen.

Sprachtest

Der Sprachtest oder auch "Assessment Test" für das Studienfach Englisch ist ein Test, um die sprachlichen Voraussetzungen zu ermitteln. Je nach Testergebnis werden die Studierenden dann den Kursen zugeordnet.

Weitere Informationen auf der Webseite der Anglistik unter Assessment Test .

Präsenz des Studiengangs

Fakultät: http://www.uni-due.de/geisteswissenschaften/
Institut: http://www.uni-due.de/anglistik/
Fachschaft: http://www.fachschaft1.de/
Moodle-Infokurs Auslandsaufenthalte: https://moodle2.uni-due.de/course/view.php?id=553 (Anmeldung mit Uni-Kennung erforderlich)

Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor) sowie Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master) und spezifische Fachprüfungsordnungen (Master) für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satzungen und Ordnungen des ZLB.
Die dort aufgeführten Links leiten direkt auf das entsprechende PDF Dokument weiter, sobald dieses verfügbar ist.

Studienverlaufspläne, Modulhandbücher, etc.

Studienverlaufspläne, Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente für alle Schulformen findest du unter dem folgenden Link:

Studienpläne, Modulhandbücher, etc.

Aufbau des Studiums

Lehramt an Grundschulen

Das Studienfach Englisch im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen umfasst 6 Semester und setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

Aa - Introduction to English Studies (insgesamt 8 CP)
Ba - General Language Practice (insgesamt 8 CP)
C/E - Contemporary an Historical Aspects (insgesamt 6 CP)
D - Skills-focused Language Practice (insgesamt 6 CP)
Fa - English Teaching in Theory and Practice (insgesamt 7 CP)
X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren (insgesamt 6 CP)
Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 CP)

Das Studienfach Englisch im Masterstudiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen umfasst 4 Semester und kann vertieft oder nicht vertieft studiert werden. Es setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

Ma - Reflecting and evaluating school practice (insgesamt 14 CP)
Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 3 CP)
Kb: Key Cultural Topics in Context (nur vertieft Studierende) (insgesamt 11 CP)
Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (insgesamt 2-3 CP)

Bachelor

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	Creditpoints
1	Aa - Introduction to English Studies	Introduction to Linguistics	ÜB	2	4
1	Ba - General Language Practice	Introductory English Course	ÜB	2	3
1	Ba - General Language Practice	Phonetics	SE	2	2
2	Aa - Introduction to English Studies	Introduction to Literary Studies	ÜB	2	4
2	Ba - General Language Practice	Oral Skills	ÜB	2	3
3	D - Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course I	ÜB	2	3
3	Fa - English Teaching in Theory and Practice	Introduction to EFL Didactics	ÜB	2	4
4	D - Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course II	ÜB	2	3
4	Fa - English Teaching in Theory and Practice	Teaching English at Primary Level¹	SE	2	3
4	X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren	Begleitseminar Cultural Studies	SE	2	2
5	C/E - Contemporary an Historical Aspects	Vorlesung Linguistik oder Literatur	VO	2	2
5	X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren	Projekt im Ausland	Projekt		4
5	Berufsfeldpraktikum²	Praktikum	PR		3
5	Berufsfeldpraktikum²	Seminar zum Praktikum	SE	2	3
6	C/E - Contemporary an Historical Aspects	Seminar Literatur oder Linguistik	SE	2	4
6		Bachelorarbeit³			8
		Summe⁴		24	41

¹ In diesem Seminar wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
² Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
³ Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
⁴ Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.

PR = Praktikum; SE = Seminar; SWS = Semesterwochenstunden; ÜB = Übung; VO = Vorlesung

Master vertieft (vorläufig)

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	Creditpoints
1	Ma: Reflecting an evaluating school practice	Assessing and Supporting Young English Learners¹	SE	2	3
1	Ma: Reflecting an evaluating school practice	Teaching English in Theory and Practice	VO	2	3
1	Ma: Reflecting an evaluating school practice	Reflections on Classroom Practice	SE	2	3
1	Ma: Reflecting an evaluating school practice	Reflections on Classroom Discourse	ÜB	2	2
2	Praxisemester: Schule und Unterricht forschend verstehen	Begleitseminar: Teacher Development ? Reflective Practice¹	SE	2	3
3	Kb: Key Cultural Topics in Context	Linguistik oder Literaturwissenschaft	SE	2	4
3	Kb: Key Cultural Topics in Context	Focus on Intercultural Communicative Competence	SE	2	4
3	Kb: Key Cultural Topics in Context	Writing Skills²	ÜB	2	3
4	Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln	Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive des vertieften Lernbereichs	KO	2	3
4		Masterarbeit³			20
		Summe⁴		18	31

¹In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
²In diesen Lehrveranstaltungen sind Studienleistungen zu erbringen.
³Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
⁴Ohne Masterarbeit.

SE = Seminar; SWS = Semesterwochenstunden; ÜB = Übung; VO = Vorlesung; KO = Kolloquium

Master nicht vertieft (vorläufig)

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	Creditpoints
1	Ma: Reflecting an evaluating school practice	Teaching English in Theory and Practice	VO	2	3
1	Ma: Reflecting an evaluating school practice	Reflections on Classroom Discourse	ÜB	2	2
2	Praxisemester: Schule und Unterricht forschend verstehen	Begleitseminar: Teacher Development ? Reflective Practice¹	SE	2	3
3	Ma: Reflecting an evaluating school practice	Assessing and Supporting Young English Learners¹	SE	2	3
3	Ma: Reflecting an evaluating school practice	Reflections on Classroom Practice	SE	2	3
4	Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln	Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive des nicht vertieften Lernbereichs	KO	2	2
4		Masterarbeit²			20
		Summe³		12	19

¹In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
²Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
³Ohne Masterarbeit.

SE = Seminar; SWS = Semesterwochenstunden; ÜB = Übung; VO = Vorlesung; KO = Kolloquium

Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen

Das Studienfach Englisch im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Haupt-, Real- und Gesamtschulen umfasst 6 Semester und setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

A - Introduction to English Studies (insgesamt 12 CP)
B - General Language Practice (insgesamt 5 CP)
C - Contemporary Language & Culture (insgesamt 10 CP)
D - Skills-focused Language Practice (insgesamt 6 CP)
E - Literary and cultural Epochs (insgesamt 9 CP)
F - Teaching English in Theory and Practice (insgesamt 6 CP)
Ga - Focus on Anglophone Regions (insgesamt 5 CP)
X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren¹ (insgesamt 6 CP)
Y - Cross-Cultural Competence¹ (insgesamt 6 CP)
Berufsfeldpraktikum² (insgesamt 6 CP)

Das Studienfach Englisch im Masterstudiengang mit Lehramtsoption für Haupt-, Real- und Gesamtschulen umfasst 4 Semester und setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

M: Reflecting and Evaluating School Practice (insgesamt 8 CP)
Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 4 CP)
Ka: Key Cultural Topicsin Context (insgesamt 9 CP)
Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (insgesamt 3 CP)

Bachelor

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	Creditpoints
1	A - Introduction to English Studies	Introduction to Linguistics	ÜB	2	4
1	A - Introduction to English Studies	Introduction to Literary Studies	ÜB	2	4
1	A - Introduction to English Studies	Introduction to EFL Didactics	ÜB	2	4
2	B - General Language Practice	Introductory English Course	ÜB	2	3
2	B - General Language Practice	Phonetics	SE	2	2
2	C - Contemporary Language & Culture	Levels of Language 1	VO	2	3
2	C - Contemporary Language & Culture	Levels of Language 2	SE	2	4
3	C - Contemporary Language & Culture	A Survey of British Culture	SE	2	3
3	D - Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course I	ÜB	2	3
3	E - Literary and Cultural Epochs	Vorlesung Literatur	VO	2	2
3	E - Literary and Cultural Epochs	Introduction to American Civilization	SE	2	3
4	E - Literary and Cultural Epochs	Seminar Literatur	SE	2	4
4	D - Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course II	ÜB	2	3
4	X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren¹	Begleitseminar Cultural Studies	SE	2	2
4	Y - Cross-Cultural Competence¹	Cultural Studies	SE	2	3
5	Y - Cross-Cultural Competence¹	Intertextual Competences	ÜB	2	3
5	F - Teaching English in Theory and Practice	Immersion into EFL Didactics	SE	2	3
5	Ga - Focus on Anglophone Regions	Seminar Linguistik oder Literatur	SE	2	3
5	Berufsfeldpraktikum²	Praktikum	PR		3
5	Berufsfeldpraktikum²	Seminar zum Praktikum	SE	2	3
5	X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren¹	Projekt im Ausland	PR		4
6	F - Teaching English in Theory and Practice	Assessing and Supporting Learners of English	SE	2	3
6	Ga - Focus on Anglophone Regions	Advanced Writing Skills	ÜB	2	2
6		Bachelorarbeit³			8
		Summe⁴		36/38	59

¹ Die Wahlpflichtmodule X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische Auslandsaufenthalt im Fach Englisch absolviert, ist Modul X zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im Zweitfach absolviert, ist Modul Y zu belegen.
² Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
³ Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
⁴ Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.

PR = Praktikum; SE = Seminar; SWS = Semesterwochenstunden; ÜB = Übung; VO = Vorlesung

Master (vorläufig)

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	Creditpoints
1	M: Reflecting and Evaluating School Practice	Teaching English in Theory and Practice¹	VO	2	3
1	M: Reflecting and Evaluating School Practice	Reflections on Classroom Practice	SE	2	3
1	M: Reflecting and Evaluating School Practice	Reflections on Classroom Discourse	ÜB	2	2
2	Praxisemester: Schule und Unterricht forschend verstehen	Begleitseminar: Teacher Development ? Reflective Practice¹	SE	2	4
3	Ka: Key Cultural Topics in Context	Linguistik oder Literaturwissenschaft	VO	2	2
3	Ka: Key Cultural Topics in Context	Linguistik oder Literaturwissenschaft	SE	2	4
3	Ka: Key Cultural Topics in Context	Focus on Intercultural Communicative Competence	SE	2	3
4	Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln	Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive des vertieften Lernbereichs	KO	2	3
4		Masterarbeit²			20
		Summe³		16	24

¹ In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
² Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
³ Ohne Masterarbeit.

SE = Seminar; SWS = Semesterwochenstunden; ÜB = Übung; VO = Vorlesung; KO = Kolloquium

Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen

Das Studienfach Englisch im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Gymnasien und Gesamtschulen umfasst 6 Semester und setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

A - Introduction to English Studies (insgesamt 12 CP)
B - General Language Practice (insgesamt 5 CP)
C - Contemporary Language & Culture (insgesamt 10 CP)
D - Skills-focused Language Practice (insgesamt 6 CP)
E - Literary and Cultural Epochs (insgesamt 10 CP)
F - Teaching English in Theory and Practice (insgesamt 7 CP)
G - Focus on Anglophone Regions (insgesamt 6 CP)
H - Advanced Language Practice (insgesamt 6 CP)
X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren¹ (insgesamt 6 CP)
Y - Cross-Cultural Competence¹ (insgesamt 6 CP)
Berufsfeldpraktikum² (insgesamt 6 CP)

Das Studienfach Englisch im Masterstudiengang mit Lehramtsoption für Gymnasien und Gesamtschulen umfasst 4 Semester und setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

I: Historical and Social Perspectives on Language (insgesamt 9 CP)
J: Planning, organising and analysing English lessons (insgesamt 5 CP)
Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 4 CP)
K: Key Cultural Topicsin Context (insgesamt 6 CP)
L: Reflecting and Evaluating School Practice (insgesamt 6 CP)
Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (insgesamt 3 CP)

Bachelor

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	Creditpoints
1	A - Introduction to English Studies	Introduction to Linguistics	ÜB	2	4
1	A - Introduction to English Studies	Introduction to Literary Studies	ÜB	2	4
1	A - Introduction to English Studies	Introduction to EFL Didactics	ÜB	2	4
2	B - General Language Practice	Introductory English Course	ÜB	2	3
2	B - General Language Practice	Phonetics	SE	2	2
2	C - Contemporary Language & Culture	Levels of Language 1	VO	2	3
2	C - Contemporary Language & Culture	Levels of Language 2	SE	2	4
3	C - Contemporary Language & Culture	A Survey of British Culture	SE	2	3
3	D - Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course I	ÜB	2	3
3	E - Literary and Cultural Epochs	Vorlesung Literatur	VO	2	3
3	E - Literary and Cultural Epochs	Introduction to American Civilization	SE	2	3
4	E - Literary and Cultural Epochs	Seminar Literatur	SE	2	4
4	D - Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course II	ÜB	2	3
4	F - Teaching English in Theory and Practice	Immersion into EFL Didactics	SE	2	4
5	F - Teaching English in Theory and Practice	Assessing and Supporting Learners of English	SE	2	3
5	Berufsfeldpraktikum²	Praktikum	PR		3
5	Berufsfeldpraktikum²	Seminar zum Praktikum	SE	2	3
5	G - Focus on Anglophone Regions	Seminar Linguistik	SE	2	3
5	H - Advanced Language Practice	Advanced Writing Skills	ÜB	2	3
5	X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren¹	Begleitseminar Cultural Studies	SE	2	2
5	Y - Cross-Cultural Competence¹	Cultural Studies	SE	2	3
6	Y - Cross-Cultural Competence¹	Intertextual Competences	ÜB	2	3
6	G - Focus on Anglophone Regions	Seminar Literatur	SE	2	3
6	H - Advanced Language Practice	Oral Skills	ÜB	2	3
6	X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren¹	Projekt im Ausland	PR		4
6		Bachelorarbeit³			8
		Summe⁴		40/42	68

¹ Die Wahlpflichtmodule X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische Auslandsaufenthalt im Fach Englisch absolviert, ist Modul X zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im Zweitfach absolviert, ist Modul Y zu belegen.
² Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
³ Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
⁴ Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.

PR = Praktikum; SE = Seminar; SWS = Semesterwochenstunden; ÜB = Übung; VO = Vorlesung

Master (vorläufig)

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	Creditpoints
1	I: Historical and Social Perspectives on Language	Linguistik Variation 1	VO	2	2
1	I: Historical and Social Perspectives on Language	Linguistik Variation 2	SE	2	4
1	I: Historical and Social Perspectives on Language	Cultural Studies	SE	2	3
1	J: Planning, organising and analysing English lessons	Teaching English in Theory and Practice¹	VO	2	3
2	J: Planning, organising and analysing English lessons	Reflections on Classroom Discourse	SE	2	2
2	Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen	Begleitseminar: Teacher Development ? Reflective Practice¹	SE	2	4
3	K: Key Cultural Topics in Context	A Period or Genre of one Anglophone Literature	VO	2	2
3	K: Key Cultural Topics in Context	Anglophone Literatures: Key Topics in Comparison	SE	2	4
3	L: Reflecting and Evaluating School Practice	Reflections on Classroom Practice	SE	2	4
3	L: Reflecting and Evaluating School Practice	Intertextual Competences²	ÜB	2	2
4	Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln	Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive von Englisch	KO	2	3
4		Masterarbeit³			20
		Summe⁴		22	33

¹ In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
² In diesen Veranstaltungen sind Studienleistungen zu erbringen.
³ Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
⁴ Ohne Masterarbeit.

SE = Seminar; SWS = Semesterwochenstunden; ÜB = Übung; VO = Vorlesung; KO = Kolloquium

Lehramt an Berufskollegs

Das Studienfach Englisch im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Berufskollegs umfasst 6 Semester und setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

A - Introduction to English Studies (insgesamt 12 CP)
B - General Language Practice (insgesamt 5 CP)
C - Contemporary Language & Culture (insgesamt 10 CP)
D - Skills-focused Language Practice (insgesamt 6 CP)
E - Literary and Cultural Epochs (insgesamt 10 CP)
F - Teaching English in Theory and Practice (insgesamt 7 CP)
G - Focus on Anglophone Regions (insgesamt 6 CP)
H - Advanced Language Practice (insgesamt 6 CP)
X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren* (insgesamt 6 CP)
Y - Cross-Cultural Competence¹ (insgesamt 6 CP)
Berufsfeldpraktikum² (insgesamt 6 CP)

Das Studienfach Englisch im Masterstudiengang mit Lehramtsoption für Berufskolleg umfasst 4 Semester und setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:

I: Historical and Social Perspectives on Language (insgesamt 9 CP)
J: Planning, organising and analysing English lessons (insgesamt 5 CP)
Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 4 CP)
K: Key Cultural Topicsin Context (insgesamt 6 CP)
L: Reflecting and Evaluating School Practice (insgesamt 6 CP)
Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln (insgesamt 3 CP)

Bachelor

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	Creditpoints
1	A - Introduction to English Studies	Introduction to Linguistics	ÜB	2	4
1	A - Introduction to English Studies	Introduction to Literary Studies	ÜB	2	4
1	A - Introduction to English Studies	Introduction to EFL Didactics	ÜB	2	4
2	B - General Language Practice	Introductory English Course	ÜB	2	3
2	B - General Language Practice	Phonetics	SE	2	2
2	C - Contemporary Language & Culture	Levels of Language 1	VO	2	3
2	C - Contemporary Language & Culture	Levels of Language 2	SE	2	4
3	C - Contemporary Language & Culture	A Survey of British Culture	SE	2	3
3	D - Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course I	ÜB	2	3
3	E - Literary and Cultural Epochs	Vorlesung Literatur	VO	2	3
3	E - Literary and Cultural Epochs	Introduction to American Civilization	SE	2	3
4	E - Literary and Cultural Epochs	Seminar Literatur	SE	2	4
4	D - Skills-focused Language Practice	Skills-focused Language Course II	ÜB	2	3
4	F - Teaching English in Theory and Practice	Immersion into EFL Didactics	SE	2	4
5	F - Teaching English in Theory and Practice	Assessing and Supporting Learners of English	SE	2	3
5	Berufsfeldpraktikum²	Praktikum	PR		3
5	Berufsfeldpraktikum²	Seminar zum Praktikum	SE	2	3
5	G - Focus on Anglophone Regions	Seminar Linguistik	SE	2	3
5	H - Advanced Language Practice	Advanced Writing Skills	ÜB	2	3
5	X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren¹	Begleitseminar Cultural Studies	SE	2	2
5	Y - Cross-Cultural Competence¹	Cultural Studies	SE	2	3
6	Y - Cross-Cultural Competence¹	Intertextual Competences	ÜB	2	3
6	G - Focus on Anglophone Regions	Seminar Literatur	SE	2	3
6	H - Advanced Language Practice	Oral Skills	ÜB	2	3
6	X - Auslandserfahrung erwerben und reflektieren¹	Projekt im Ausland	PR		4
6		Bachelorarbeit³			8
		Summe⁴		40/42	68

¹ Die Wahlpflichtmodule X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische Auslandsaufenthalt im Fach Englisch absolviert, ist Modul X zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im Zweitfach absolviert, ist Modul Y zu belegen.
² Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
³ Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
⁴ Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.

PR = Praktikum; SE = Seminar; SWS = Semesterwochenstunden; ÜB = Übung; VO = Vorlesung

Master (vorläufig)

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	Creditpoints
1	I: Historical and SocialPerspectives on Language	Linguistik Variation 1	VO	2	2
1	I: Historical and SocialPerspectives on Language	Linguistik Variation 2	SE	2	4
1	I: Historical and SocialPerspectives on Language	Cultural Studies	SE	2	3
1	J: Planning, organising and analysing English lessons	Teaching English in Theory and Practice¹	VO	2	3
2	J: Planning, organising and analysing English lessons	Reflections on Classroom Discourse	SE	2	2
2	Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen	Begleitseminar: Teacher Development ? Reflective Practice¹	SE	2	4
3	K: Key Cultural Topicsin Context	A Period or Genre of one Anglophone Literature	VO	2	2
3	K: Key Cultural Topicsin Context	Anglophone Literatures: Key Topics in Comparison	SE	2	4
3	L: Reflecting and Evaluating School Practice	Reflections on Classroom Practice	SE	2	4
3	L: Reflecting and Evaluating School Practice	Intertextual Competences²	ÜB	2	2
4	Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln	Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive von Englisch	KO	2	3
4		Masterarbeit³			20
		Summe⁴		22	33

¹ In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
² In diesen Veranstaltungen sind Studienleistungen zu erbringen.
³ Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
⁴ Ohne Masterarbeit.

SE = Seminar; SWS = Semesterwochenstunden; ÜB = Übung; VO = Vorlesung; KO = Kolloquium

Prüfungsberechtigung Bachelor-Arbeit

Auf folgender Seite kannst du erfahren, bei welchen Professoren/Privatdozenten du deine Bachelorarbeit schreiben kannst:

https://www.uni-due.de/imperia/md/content/anglistik/prueferliste_ba.pdf

FAQ

Für alle Fragen, die das Studium betreffen, hat das Institut für Anglophone Studien ein FAQ herausgegeben.

Siehe auch

Dieser Artikel ist gültig bis 2015-04-01

@@ Zeile 10: / Zeile 10: @@
 |raum=R11 T04 C19
 |tel=0201 / 183–4194
-|sprechzeiten=Di und Do 10 Uhr - 12 Uhr, Mi 12 Uhr - 14 Uhr
+|sprechzeiten=Di und Do 10-12 Uhr und Mi 12-14 Uhr
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 |raum=R12 R04 A39
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 |raum=R12 S04 H76
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 |email=[mailto:claudia.claridge@uni-due.de claudia.claridge&#8203;@uni-due.de]
 |www=<blank text="Web-Auftritt">http://www.uni-due.de/anglistik/</blank>
@@ Zeile 52: / Zeile 52: @@
 |raum= R11 T04 C24
 |tel=0201 / 183 – 4670
-|sprechzeiten=Di 10 Uhr - 12 Uhr
+|sprechzeiten=Di 11:30-12:15 Uhr
 |email=[mailto:frank.pointner@uni-due.de frank.pointner&#8203;@uni-due.de]
 |www=<blank text="Web-Auftritt">http://www.uni-due.de/anglistik/</blank>
@@ Zeile 81: / Zeile 81: @@
 |raum=R12 R04 A34
 |tel=0201 / 183 – 4105
-|sprechzeiten=<blank text="siehe Homepage">https://www.uni-due.de/imperia/md/content/anglistik/office_hours.pdf</blank>
+|sprechzeiten=Mo 16-17 Uhr
 |email=[mailto:dominik.rumlich@uni-due.de dominik.rumlich&#8203;@uni-due.de]
 |www=<blank text="Web-Auftritt">https://www.uni-due.de/anglistik/applied_linguistics_didactics/Rumlich_Dominik</blank>
@@ Zeile 95: / Zeile 95: @@
 |raum=R12 R04 A17
 |tel=0201 / 183 – 3447
-|sprechzeiten=Donnerstags 11-12 in der Vorlesungszeit
+|sprechzeiten=Mo 15:30-16:30 Uhr und Mi 11-12 Uhr
 |email=[mailto:neil.deane@uni-due.de neil.deane&#8203;@uni-due.de]
 |www=<blank text="Web-Auftritt">https://www.uni-due.de/anglistik/applied_linguistics_didactics/Deane_Neil.shtml</blank>
@@ Zeile 128: / Zeile 128: @@
 Der Sprachtest oder auch "Assessment Test" für das Studienfach Englisch ist ein Test, um die sprachlichen Voraussetzungen zu ermitteln. Je nach Testergebnis werden die Studierenden dann den Kursen zugeordnet.
-Weitere Informationen auf der Webseite der Anglistik unter <BLANK text="Assessment Test">http://www.uni-due.de/anglistik/Language_Practice_Team/assessment.shtml</BLANK>
+Weitere Informationen auf der Webseite der Anglistik unter <BLANK text="Assessment Test">http://www.uni-due.de/anglistik/Language_Practice_Team/assessment.shtml</BLANK>.
 == Präsenz des Studiengangs ==
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 Studienverlaufspläne, Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente für alle Schulformen findest du unter dem folgenden Link:
-* <BLANK text="Studienpläne, Modulhandbücher, etc.">http://www.uni-due.de/anglistik/la_bama_gi.shtml</BLANK>
+* <BLANK text="Studienpläne, Modulhandbücher, etc.">https://www.uni-due.de/anglistik/la_ba_gi.php</BLANK>
 ==Aufbau des Studiums==
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 Das Studienfach Englisch im Masterstudiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen umfasst 4 Semester und kann vertieft oder nicht vertieft studiert werden. Es setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
-* '''Ma - Reflecting and evaluating school practice ''' (insgesamt '''14 CP''')
+* '''Ma - Reflecting and evaluating school practice''' (insgesamt '''14 CP''')
 * '''Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen''' (insgesamt '''3 CP''')
 * '''Kb: Key Cultural Topics in Context (nur vertieft Studierende)''' (insgesamt '''11 CP''')
-* '''Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln ''' (insgesamt '''2-3 CP''')
+* '''Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln''' (insgesamt '''2-3 CP''')
 ==== Bachelor ====
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 </footable>
-<sup>1</sup> In diesem Seminar wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt<br>
+<sup>1</sup> In diesem Seminar wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.<br>
-<sup>2</sup> Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden<br>
+<sup>2</sup> Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.<br>
-<sup>3</sup> Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Bachelor-Master:Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden<br>
+<sup>3</sup> Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Bachelor-Master:Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.<br>
-<sup>4</sup> '''Ohne''' Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit<br><br>
+<sup>4</sup> '''Ohne''' Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.<br>
 '''PR''' = Praktikum;  '''SE''' = Seminar; '''SWS''' = Semesterwochenstunden; '''ÜB''' = Übung; '''VO''' = Vorlesung<br><br>
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      <td>3</td>
      <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td>
-<td>Linguistik<br>''oder''<br>Literaturwissenschaft</td>
+    <td>Linguistik<br>''oder''<br>Literaturwissenschaft</td>
      <td>SE</td>
      <td>2</td>
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 </footable>
-<sup>1</sup> In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.<br>
+<sup>1</sup>In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.<br>
-<sup>2</sup> In diesen Lehrveranstaltungen sind Studienleistungen zu erbringen. <br>
+<sup>2</sup>In diesen Lehrveranstaltungen sind Studienleistungen zu erbringen.<br>
-<sup>3</sup> Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden. <br>
+<sup>3</sup>Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.<br>
-<sup>4</sup> '''Ohne''' Masterarbeit.<br>
+<sup>4</sup>'''Ohne''' Masterarbeit.<br>
 '''SE''' = Seminar; '''SWS''' = Semesterwochenstunden; '''ÜB''' = Übung; '''VO''' = Vorlesung; '''KO''' = Kolloquium<br>
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 </footable>
-<sup>1</sup> In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.<br>
+<sup>1</sup>In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.<br>
-<sup>2</sup> Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden. <br>
+<sup>2</sup>Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.<br>
-<sup>3</sup> '''Ohne''' Masterarbeit.<br>
+<sup>3</sup>'''Ohne''' Masterarbeit.<br>
 '''SE''' = Seminar; '''SWS''' = Semesterwochenstunden; '''ÜB''' = Übung; '''VO''' = Vorlesung; '''KO''' = Kolloquium<br>
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 * '''Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen''' (insgesamt '''4 CP''')
 * '''Ka: Key Cultural Topicsin Context''' (insgesamt '''9 CP''')
-* '''Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln ''' (insgesamt '''3 CP''')
+* '''Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln''' (insgesamt '''3 CP''')
 ==== Bachelor ====
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 </footable>
-<sup>1</sup> Die Wahlpflichtmodule X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische Auslandsaufenthalt im Fach Englisch absolviert, ist Modul X zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im Zweitfach absolviert, ist Modul Y zu belegen<br>
+<sup>1</sup> Die Wahlpflichtmodule X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische Auslandsaufenthalt im Fach Englisch absolviert, ist Modul X zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im Zweitfach absolviert, ist Modul Y zu belegen.<br>
-<sup>2</sup> Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden<br>
+<sup>2</sup> Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.<br>
-<sup>3</sup> Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Bachelor-Master:Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden<br>
+<sup>3</sup> Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Bachelor-Master:Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.<br>
-<sup>4</sup> '''Ohne''' Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit<br><br>
+<sup>4</sup> '''Ohne''' Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.<br><br>
 '''PR''' = Praktikum;  '''SE''' = Seminar; '''SWS''' = Semesterwochenstunden; '''ÜB''' = Übung; '''VO''' = Vorlesung<br><br>
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      <td>3</td>
      <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
-<td>Linguistik<br>''oder''<br>Literaturwissenschaft</td>
+    <td>Linguistik<br>''oder''<br>Literaturwissenschaft</td>
      <td>SE</td>
      <td>2</td>
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 <sup>1</sup> In diesen Seminaren wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.<br>
-<sup>2</sup> Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden. <br>
+<sup>2</sup> Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.<br>
 <sup>3</sup> '''Ohne''' Masterarbeit.<br>
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 * '''I: Historical and Social Perspectives on Language''' (insgesamt '''9 CP''')
 * '''J: Planning, organising and analysing English lessons''' (insgesamt '''5 CP''')
-* '''Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehe''' (insgesamt '''4 CP''')
+* '''Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen''' (insgesamt '''4 CP''')
 * '''K: Key Cultural Topicsin Context''' (insgesamt '''6 CP''')
 * '''L: Reflecting and Evaluating School Practice ''' (insgesamt '''6 CP''')
-* '''Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln ''' (insgesamt '''3 CP''')
+* '''Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln''' (insgesamt '''3 CP''')
 ==== Bachelor ====
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 </footable>
-<sup>1</sup> Die Wahlpflichtmodule X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische Auslandsaufenthalt im Fach Englisch absolviert, ist Modul X zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im Zweitfach absolviert, ist Modul Y zu belegen<br>
+<sup>1</sup> Die Wahlpflichtmodule X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische Auslandsaufenthalt im Fach Englisch absolviert, ist Modul X zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im Zweitfach absolviert, ist Modul Y zu belegen.<br>
-<sup>2</sup> Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden<br>
+<sup>2</sup> Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.<br>
-<sup>3</sup> Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Bachelor-Master:Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden<br>
+<sup>3</sup> Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Bachelor-Master:Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.<br>
-<sup>4</sup> '''Ohne''' Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit<br><br>
+<sup>4</sup> '''Ohne''' Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.<br><br>
 '''PR''' = Praktikum;  '''SE''' = Seminar; '''SWS''' = Semesterwochenstunden; '''ÜB''' = Übung; '''VO''' = Vorlesung<br><br>
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 * '''I: Historical and Social Perspectives on Language''' (insgesamt '''9 CP''')
 * '''J: Planning, organising and analysing English lessons''' (insgesamt '''5 CP''')
-* '''Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehe''' (insgesamt '''4 CP''')
+* '''Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen''' (insgesamt '''4 CP''')
 * '''K: Key Cultural Topicsin Context''' (insgesamt '''6 CP''')
-* '''L: Reflecting and Evaluating School Practice ''' (insgesamt '''6 CP''')
+* '''L: Reflecting and Evaluating School Practice''' (insgesamt '''6 CP''')
-* '''Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln ''' (insgesamt '''3 CP''')
+* '''Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln''' (insgesamt '''3 CP''')
 ==== Bachelor ====
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 </footable>
-<sup>1</sup> Die Wahlpflichtmodule X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische Auslandsaufenthalt im Fach Englisch absolviert, ist Modul X zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im Zweitfach absolviert, ist Modul Y zu belegen<br>
+<sup>1</sup> Die Wahlpflichtmodule X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprachstudierende obligatorische Auslandsaufenthalt im Fach Englisch absolviert, ist Modul X zu belegen. Wird dagegen der Auslandsaufenthalt im Zweitfach absolviert, ist Modul Y zu belegen.<br>
-<sup>2</sup> Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden<br>
+<sup>2</sup> Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.<br>
-<sup>3</sup> Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Bachelor-Master:Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden<br>
+<sup>3</sup> Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Bachelor-Master:Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.<br>
-<sup>4</sup> '''Ohne''' Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit<br><br>
+<sup>4</sup> '''Ohne''' Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.<br><br>
 '''PR''' = Praktikum;  '''SE''' = Seminar; '''SWS''' = Semesterwochenstunden; '''ÜB''' = Übung; '''VO''' = Vorlesung<br><br>
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   <tr>
      <td>4</td>
-     <td>Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln </td>
+     <td>Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln</td>
-     <td>Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive von Englisch </td>
+     <td>Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive von Englisch</td>
      <td>KO</td>
      <td>2</td>
@@ Zeile 1.746: / Zeile 1.747: @@
-{{Gültigkeit| DATUM = 2014-10-01}}
+{{Gültigkeit| DATUM = 2015-04-01}}