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{{Teaser|Text=Im Rahmen der <blank text="Prüfungsordnung">http://zlb.uni-due.de/node/90</BLANK> § 3 für das Fach [[Bachelor-Master:Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaften]] im Lehramtsstudium ist die fachliche Begleitung des [[Bachelor-Master:Orientierungspraktikum|Orientierungspraktikums]] festgelegt.
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Die [[Bildungswissenschaften (Fakultät)|Fakultät für Bildungswissenschaften]] realisiert dies durch ein Mentoring-Programm, welches in einem online-gestützten Verfahren Rückmeldungen zum Praktikum an die Studierenden gibt. Dazu werden soziale, methodische und fachbezogene Kompetenzen der Studierenden reflektiert und ausgewertet.}}
Die [[Bildungswissenschaften (Fakultät)|Fakultät für Bildungs&shy;wissen&shy;schaften]] realisiert dies durch ein Men&shy;to&shy;ring-Programm, welches in einem online-gestützten Verfahren Rück&shy;meldungen zum Praktikum an die Studierenden gibt. Dazu werden so&shy;zia&shy;le, methodische und fachbezogene Kompetenzen der Studierenden reflektiert und ausgewertet.}}
Die Teilnahme am Programm MentOr ist für alle Studierende im Orientierungspraktikum '''verpflichtend'''.
Die Teilnahme am Programm MentOr ist für alle Studierende im Orientierungs&shy;praktikum '''verpflichtend'''.
Den entsprechenden Link zur Selbsteinschätzung bzw. Teilnahme erhältst du zum Beginn des Seminars per E-Mail an deine Uni-Adresse.
Den entsprechenden Link zur Selbst&shy;einschätzung bzw. Teilnahme er&shy;hältst du zum Beginn des Seminars per E-Mail an deine Uni-Adresse.


== Aspekte ==
== Aspekte ==

Version vom 23. April 2015, 13:14 Uhr


Im Rahmen der Prüfungs­ordnung  § 3 für das Fach Bildungs­wissen­schaften im Lehramts­studium ist die fachliche Begleitung des Orientie­rungs­praktikums festgelegt.

Die Fakultät für Bildungs­wissen­schaften realisiert dies durch ein Men­to­ring-Programm, welches in einem online-gestützten Verfahren Rück­meldungen zum Praktikum an die Studierenden gibt. Dazu werden so­zia­le, methodische und fachbezogene Kompetenzen der Studierenden reflektiert und ausgewertet.

Die Teilnahme am Programm MentOr ist für alle Studierende im Orientierungs­praktikum verpflichtend. Den entsprechenden Link zur Selbst­einschätzung bzw. Teilnahme er­hältst du zum Beginn des Seminars per E-Mail an deine Uni-Adresse.

Aspekte

Eine Rückmeldung zu folgenden, lehrertypischen Aspekten, wird durch das Mentoring sichergestellt:

  • Reflexionsfähigkeit
  • Innovationsfähigkeit
  • Angemessenheit des Auftretens
  • Ausdrucksfähigkeit
  • Kooperationsfähigkeit
  • Flexibilität
  • Selbstständiges Arbeiten
  • Ziel- und Verantwortungbewusstsein,
  • Theorie-Praxis-Transfer
  • Unterrichtsplanung und -gestaltung
  • Umgang mit Schülern
  • Professionalität in der Lehr-Lern-Situation



Siehe auch

Verwandte Seiten

Dieser Artikel ist gültig bis 2015-04-15