Lehrer-online: Unterschied zwischen den Versionen
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Lehrer-Online ist als Projekt von | <BLANK text="Lehrer-Online">http://www.lehrer-online.de</BLANK> ist als Projekt von [[Schule]]n ans Netz e. V., ei­nem gemein­nützigen Verein mit gesell­schaftlichem Bil­dungs­auftrag, entstanden und wurde durch das BMBF ge­för­dert. [[Schule]]n ans Netz e. V. und die Digi­On­line GmbH grün­den 2008 gemeinsam die lo-net GmbH als Betreiber­gesell­schaft für Lehrer-Online und lo-net.}} | ||
Das Portal unterstützt Lehrerinnen und Lehrer, Referendarinnen und Referendare sowie Lehramts­studierende mit einem in allen Teilen kostenfrei nutzbaren Internet-Service rund um den schulischen Einsatz neuer Medien. Im Mittel­punkt stehen dabei konkrete Unterrichts­einheiten aus der Schul­praxis der verschiedenen Schul­formen und Schul­stufen sowie ver­schie­de­ne netz­basierte Werk­zeuge, die von Lehr­kräften pä­da­gogisch sinnvoll und oh­ne größere Vorbereitungen im Unterrichts­alltag einsetzbar sein sollen. | Das Portal unterstützt Lehrerinnen und Lehrer, [[Vorbereitungsdienst|Referendarinnen und Referendare]] sowie Lehramts­studierende mit einem in allen Teilen kostenfrei nutzbaren Internet-Service rund um den schulischen Einsatz neuer Medien. Im Mittel­punkt stehen dabei konkrete Unterrichts­einheiten aus der Schul­praxis der verschiedenen [[Schulformen|Schul­formen]] und Schul­stufen sowie ver­schie­de­ne netz­basierte Werk­zeuge, die von Lehr­kräften pä­da­gogisch sinnvoll und oh­ne größere Vorbereitungen im Unterrichts­alltag einsetzbar sein sollen. | ||
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Version vom 16. März 2016, 12:40 Uhr
Das Portal unterstützt Lehrerinnen und Lehrer, Referendarinnen und Referendare sowie Lehramtsstudierende mit einem in allen Teilen kostenfrei nutzbaren Internet-Service rund um den schulischen Einsatz neuer Medien. Im Mittelpunkt stehen dabei konkrete Unterrichtseinheiten aus der Schulpraxis der verschiedenen Schulformen und Schulstufen sowie verschiedene netzbasierte Werkzeuge, die von Lehrkräften pädagogisch sinnvoll und ohne größere Vorbereitungen im Unterrichtsalltag einsetzbar sein sollen.
Siehe auch
Dieser Artikel ist gültig bis 2017-02-05