Ba-Ma(LABG2009):Lernbereich Sprachliche Grundbildung

Mit dem Winter­semester 2011/12 wurde das Lehramts­studium an der UDE auf ein gestuftes System mit Bachelor- und Master­studien­gängen umgestellt. Diese Seite beinhaltet Informationen für Studierende, die ihr Studium vor dem Wintersemester 2016/2017 aufgenommen haben.

Präsenz des Studiengangs

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Prüfungsordnungen

Gemeinsame Prüfungs­ordnungen (Bachelor)  und spezifische Fach­prüfungs­ordnungen (Bachelor)  sowie Gemeinsame Prüfungs­ordnungen (Master)  und spezifische Fach­prüfungs­ordnungen (Master)  für die verschiedenen Studien­gänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste Erlasse, Satz­ungen und Ordnungen  des ZLB.

Studien­verlaufspläne und Modulhandbücher

• Studienverlaufs­pläne für den Bachelor und Master sind in den jeweiligen Fachprüfungs­ordnungen enthalten
• Modulhandbuch für das Lehramt an Grundschulen (Bachelor /Master-vertieft /Master-nicht vertieft )

Aufbau des Studiums

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 177 / Nr. 30, veröffentlicht am 12.03.12.

Das Bachelorstudium für die Schulform Grundschulen besteht aus folgenden Modulen:

• Literatur I (insgesamt 6 CP)
• Linguistik I (insgesamt 5 CP)
• Literatur II (insgesamt 5 CP)
• Lingustik II (insgesamt 6 CP)
• Schrift­spracherwerb (insgesamt 8 CP)
• Berufsfeld­praktikum (insgesamt 6 CP)
• Literatur III (insgesamt 6 CP)
• Linguistik III (insgesamt 5 CP)
• Bachelorarbeit (insgesamt 8 CP)

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Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	CP
1	Literatur I	Einführung in die Literatur­wissenschaft	VO	2	3
1	Linguistik I	Grundkurs Linguistik	VO	2	2
1	Linguistik I	Grammatische Grundlagen	SE	2	2
1	Linguistik I	Klausur			1
2	Literatur I	Grundzüge der Literatur­geschichte	VO	2	3
2	Linguistik II	Laut und Schrift	SE	2	3
3	Literatur II	Exemplarische Text­analyse: Kinder- und Jugend­literatur	SE	2	3
3	Literatur II	Hausarbeit			2
3	Linguistik II	Semantik	VO	2	3
3	Linguistik II	Klausur
4	Schrift­spracherwerb	Einführung in den Schrift­spracherwerb	VO	2	2
4	Schrift­spracherwerb	Erwerb der Lesekompetenz und Lesedidaktik	SE	2	3
4	Schrift­spracherwerb	Erwerb der Schreib­kompetenz	SE	2	3
4	Schrift­spracherwerb	Hausarbeit
5	Literatur III	Medien­wissenschaft­liches Seminar	SE	2	3
5	Linguistik III	Tendenzen der Gegenwarts­sprache	SE	2	3
5	Berufsfeld­praktikum1	Praxisphase	PR	2	3
5	Berufsfeld­praktikum1	Seminar zum Praktikum	SE	2	3
6	Literatur III	Literarische Sozialisation	SE	2	2
6	Linguistik III	Spracherwerb	SE	2	2
6		Bachelorarbeit2			8
		Summe3		28	53

¹Das Modul Berufsfeld­praktikum kann entweder im Fach „Sprachliche Grundbildung“, im Fach „Mathematische Grundbildung“ oder im dritten Studienfach absolviert werden.

²Die Bachelorarbeit kann entweder im Fach „Sprachliche Grundbildung“, im Fach „Mathematische Grundbildung“ oder im dritten Studienfach bzw. im Bereich Bildungs­wissenschaften absolviert werden.

³Ohne Bachelorarbeit.

Master

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2014 S. 1377 / Nr. 172, veröffentlicht am 24.11.14, berichtigt durch die Änderungsordnung, veröffentlicht am 15.12.14.

Den Master in Deutsch kannst du nicht vertiefend (der Schwerpunkt liegt hierbei nicht auf der sprachlichen Grundbildung) oder vertiefend (der Schwerpunkt liegt hierbei auf der sprachlichen Grundbildung) studieren.

nicht vertiefend

Das nicht vertiefte Studium besteht aus folgenden Modulen:

• Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule (insgesamt 5 CP)
• Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 3 CP)
• Fach­wissenschaft und -didaktik integrativ (insgesamt 6 CP)
• Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln (insgesamt 2 CP)
• Masterarbeit (insgesamt 20 CP)

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	CP
1	Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule	Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule	VO	2	3
1	Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule	1 von 4 der folgenden Seminare: Der Kompetenzbereich... ... ?Sprechen und Zuhören? in der Grundschule oder ... ?Lesen? in der Grundschule oder ... ?Schreiben (einschließlich Rechtschreiben)? in der Grundschule oder ... ?Sprachreflexion? in der Grundschule	SE	2	2
2	Praxis­semester: Schule und Unterricht forschend verstehen	Fach­didaktiksches Begleitseminar	SE	2	3
3	Fach­wissenschaft und ?didaktik integrativ	Kinder­literatur im Medien­verbund	VO	2	3
3	Fach­wissenschaft und ?didaktik integrativ	Linguistische Gesprächs­analyse und Kommunikation im Deutsch­unterricht der Grundschule	SE	2	3
4	Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln	Begleitseminar	SE	2	2
4		Masterarbeit1			20
		Summe2		12	16

¹Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.

²Ohne Masterarbeit.

vertiefend

Das vertiefte Studium besteht aus folgenden Modulen:

• Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule (insgesamt 10 CP)
• Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen (insgesamt 3 CP)
• Fachwissenschaft und -didaktik integrativ (insgesamt 12 CP)
• Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln (insgesamt 3 CP)
• Masterarbeit (insgesamt 20 CP)

Semester	Modul	Veranstaltung	Veranstaltungstyp	SWS	CP
1	Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule	Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule	VO	2	2
1	Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule	2 von 4 der folgenden Seminare: Der Kompetenzbereich... ... ?Sprechen und Zuhören? in der Grundschule oder ... ?Lesen? in der Grundschule oder ... ?Schreiben (einschließlich Rechtschreiben)? in der Grundschule oder ... ?Sprachreflexion? in der Grundschule	SE	2+2	3+3
1	Fachdidaktik Deutsch für die Grundschule	Leistungs­nachweis1			2
2	Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen	Fach­didaktisches Begleitseminar	SE	2	3
3	Fach­wissenschaft und ?didaktik integrativ	Kinder​literatur im Medienverbund	VO	2	3
3	Fach­wissenschaft und ?didaktik integrativ	2 von 3 der folgenden Seminare: Linguistische Gesprächs­analyse und Kommunikation im Deutsch­unterricht der Grundschule oder Auditive und interaktive Angebote für Kinder in didaktischer Perspektive oder Empirische Schreib­forschung und Modelle der Schreib­entwicklung im Grundschulalter	SE	2+2	3+3
3	Fachwissenschaft und ?didaktik integrativ	Leistungs­nachweis1			3
4	Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln	Begleitseminar	SE	2	3
4		Masterarbeit2			20
		Summe3		16	28

¹Verfassen einer Hausarbeit in einem der zwei gewählten Seminare.

²Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.

³Ohne Masterarbeit.

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Studienstruktur

Dieser Artikel ist gültig bis 2017-10-15