AG Grundschulforschung: Unterschied zwischen den Versionen
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{{Teaser|Text=Die AG Grundschulforschung K-7 ist Teil des <blank text="Instituts für Erziehungswissenschaften">http://www.uni-due.de/biwi/paedagogik/</blank> in der Fakultät für Bildungswissenschaften an der [[Universität Duisburg-Essen]]. Die Arbeitsgruppe fokussiert Prozesse des Lehrens und Lernen im Grundschulalter und seinen Übergängen vom Kindergarten bis zur Klasse 7 (K-7). | {{Teaser|Text=Die AG Grundschulforschung K-7 ist Teil des <blank text="Instituts für Erziehungswissenschaften">http://www.uni-due.de/biwi/paedagogik/</blank> in der [[Bildungswissenschaften (Fakultät)|Fakultät für Bildungswissenschaften]] an der [[Universität Duisburg-Essen]]. Die Arbeitsgruppe fokussiert Prozesse des Lehrens und Lernen im Grundschulalter und seinen Übergängen vom Kindergarten bis zur Klasse 7 (K-7). | ||
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Version vom 4. November 2019, 12:28 Uhr
Schwerpunkte der Arbeit bilden das Grundschulforschungslehrlabor (G-Lab ) und die technische Bildung sowie dessen Einfluss auf die Identitätsentwicklung junger Menschen.
Siehe auch
Dieser Artikel ist gültig bis 2020-03-15