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| ===Portfolio-Definitionen===
| | #REDIRECT[[Bachelor-Master: Portfolio Praxiselemente]] |
| Der Begriff [[Portfolio]] (lat.) ist zusammengesetzt aus den Worten portare (tragen) und foglio (Blatt).
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| ===Typen von Portfolios (nach Lissmann, 2000)===
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| * Arbeitsportfolio: Dokumentation des Gelernten (Lerninhalte und Selbstreflexion)
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| * Beurteilungsportfolio: Dokumentation des Gelernten (Beurteilungsrichtlinien)
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| * Bewerbungsportfolio: "Ausweis" für Zugang zu Bildungs- und Berufswegen (erreichte Leistung)
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| * Entwicklungsportfolio: Aufzeigen von Wachstum und Veränderung (Lerninhalte und Selbstreflexion)
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| * Vorzeige-oder Präsentationsportfolio: Sammlung der repräsentativsten und besten Arbeiten des Lernenden
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| ===Phasen von Portfolioarbeit (nach Kronemeyer und Overbeck, 2007)===
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| * Context Definition oder Ausgangspunkt: Klärung von Ziel und Zweck, Form und Zeiträumen, Einzel- oder Gruppenarbeit, etc.
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| * Collection-Phase: der Lernende sammelt zunächst alles, was ihm sinnvoll erscheint
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| * Auswahl/Selection-Phase: Auswahl der Arbeiten, die am besten den vorgegeben Kriterien entsprechen. Der Lernende entscheidet selbst, was er zur Darstellung seines Lernprozesses heranzieht.
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| * Refexion: Der Lernende kommentiert in dieser Phase die in der Auswahlphase vorgenomme Auswahl der Arbeiten und bergündet deren Bedeutung für den eigenen Lernprozess.
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| * Projektion: Persönliche Evaluation des Portfolios unter dem Blickwinkel der erreichten oder nicht erreichten Ziele und Formulierung von weiteren Zielvorgaben
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| * Präsentation/Veröffentlichung
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| ===Portfolioarbeit an der UDE===
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| Bislang gibt es an der [[UDE]] kein einheitliches Format der Portfolio-Arbeit, allerdings kann die [[Praktikumsdokumentation]] im Rahmen des [[Orientierungspraktikum]]s in Form eines Portfolios geführt werden.
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| [[Kategorie:Keywords]]
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| [[Kategorie:Methode]]
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