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| {{Teaser|Text=
| | #REDIRECT[[Englisch]] |
| Mit dem [[Wintersemester]] 2011/2012 wurde das Lehramts­studium an der [[UDE]] auf ein gestuftes System mit [[BA/MA|Bachelor- und Master­studiengängen]] umgestellt. Diese Seite beinhaltet Informationen für Studierende, die ihr Studium vor dem [[Wintersemester]] 2016/2017 aufgenommen haben.}}
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| ==Aktuelles==
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| Das Zeitfenster für den [[Auslandsaufenthalt]] hat sich durch Klausur­verschiebungen vergrößert.
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| Um das Zeitfenster für den [[Auslandsaufenthalt]] zu vergrößern, wurde die Modulklausur zu [[Modul]] D aus der [[Termine|vorlesungs­freien Zeit]] in die letzte [[Semester]]​woche des vierten [[Fachsemester]]s verlegt. Insbesondere für die Studierenden BA Lehramt [[Grundschule (Schulform)|Grundschule]] Englisch stehen damit zwölf Wochen am Stück für den [[Auslandsaufenthalt]] zur Verfügung. Eine rechtzeitige Organisation der Prüfungs­leistungen, die nicht an bestimmte Termine gebunden sind ([[Hausarbeit]]en, [[Portfolio Praxiselemente|Portfolio­arbeiten]], etc.) ist selbstverständlich weiterhin notwendig. Das [[ZLB]] empfiehlt den Studierenden der Lehramts­optionen Englisch, die Planungen für die [[Termine|vorlesungsfreie Zeit]] nach dem vierten [[Semester]] vor dem Hintergrund dieser Änderung zu überprüfen und - falls noch möglich - ggf. anzupassen (z. B. Verlängerung von [[Auslandsaufenthalt]]en).
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| ==Allgemeine Informationen==
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| Anglistik ist die akademische Disziplin der Geistes­wissenschaften, die es als Aufgabe hat, die englische Sprache und englisch­sprachige Literatur in ihren historischen und gegenwärtigen Erscheinungs­formen zu erforschen, zu dokumentieren und zu vermitteln. In einem weiteren Verständnis hat sie die Aufgabe, die angel­sächsischen Sprachen mit ihren Kulturen und Literaturen zu erforschen. Das Lehramts­studium Englisch widmet sich der Vermittlung der englischen Sprache in den verschiedenen [[Schulformen]].
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| ==Präsenz des Studiengangs==
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| *<BLANK text="Fakultät">http://www.uni-due.de/geisteswissenschaften/</BLANK>
| |
| *<BLANK text="Institut">http://www.uni-due.de/anglistik/</BLANK>
| |
| *<BLANK text="Fachschaft">http://www.uni-due.de/fachschaft1a/</BLANK>
| |
| *<blank text="Facebook-Auftritt der Fachschaft">https://www.facebook.com/pages/Fachschaft-1a/116190335129097</blank>
| |
| *<BLANK text="Moodle-Infokurs Auslands­aufenthalte">http://moodle2.uni-due.de/course/view.php?id=553</BLANK>
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| Eine Übersicht der verschiedenen Modul­beauftragten im [[Fächer|Fach]] Englisch findest du auf dieser <blank text="Webseite">https://www.uni-due.de/anglistik/general_counselling.shtml</blank>.
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| ==Sprachtest==
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| Der Sprachtest oder auch „Assessment Test“ für das [[Fächer|Studienfach]] Englisch ist ein Test, um die sprachlichen Voraussetzungen zu ermitteln. Je nach Testergebnis werden die Studierenden dann den Kursen zugeordnet.
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| Weitere Informationen auf der Webseite der Anglistik unter <BLANK text="Assessment Test">http://www.uni-due.de/anglistik/Language_Practice_Team/assessment.shtml</BLANK> oder auch unter [[Bachelor-Master: Voraussetzungen]].
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| ==Auslandsaufenthalt==
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| Das [[Bachelor]]­studium im [[Fächer|Fach]] Englisch umfasst einen [[Auslandsaufenthalt]] von mindestens drei Monaten. Weitere Informationen und wichtige Hinweise zu diesem Thema findest du auf der Seite [[Bachelor-Master: Auslandsaufenthalt|Auslands­aufenthalt]] hier im Wiki.
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| ==Prüfungsordnungen==
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| <BLANK text="Gemeinsame Prüfungs­ordnungen (Bachelor)"> https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#gemeinsame_po_ba</BLANK> und <BLANK text="spezifische Fach­prüfungs­ordnungen (Bachelor)">https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#fachpruefungsordnungen-ba</BLANK> sowie <BLANK text="Gemeinsame Prüfungs­ordnungen (Master)"> https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#gemeinsame_po_ma</BLANK> und <BLANK text="spezifische Fach­prüfungs­ordnungen (Master)"> https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#fachpruefungsordnungen_ma</BLANK> für die verschiedenen Studien­gänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste <BLANK text="Erlasse, Satz­ungen und Ordnungen">https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen/</BLANK> des [[ZLB]].
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| ==Studienverlaufspläne, Modulhandbücher, etc.==
| |
| Die [[Studienverlaufspläne|Studien­verlaufspläne]] und [[Modulhandbücher]] können unter folgenden Links eingesehen werden:
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| *<blank text="Bachelor">https://www.uni-due.de/anglistik/la_ba_gi.php</blank>
| |
| *<blank text="Master">https://www.uni-due.de/anglistik/la_ma_gi.php</blank>
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| | |
| ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkG}}==
| |
| ===Bachelor===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 1 / Nr. 1, veröffentlicht am 02.12.11, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 23.04.14.''
| |
| | |
| Das [[Fächer|Studienfach]] Englisch im [[Bachelor]]­studiengang mit Lehramtsoption für [[Grundschule (Schulform)|Grundschulen]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| {{SqueezeInfobox|Items=
| |
| {{Box|Farbe=blue|Überschrift=Fachberatung allgemein|Text=
| |
| {{Infobox Institution
| |
| |abkuerzung=Fachberatung allgemein
| |
| |ansprechpartnerin=Dr. Michaela Meyer
| |
| |strasse=Universitätsstr. 12
| |
| |plz=45141
| |
| |ort=Essen
| |
| |raum=R12 R05 A34
| |
| |tel=0201 183-4194
| |
| |sprechzeiten=<blank text="siehe Webseite">https://www.uni-due.de/imperia/md/content/anglistik/office_hours.pdf</blank>
| |
| |email=[mailto:michaela.meyer@uni-due.de michaela.meyer​@uni-due.de]
| |
| |www=<blank text="Webseite">https://www.uni-due.de/anglistik/general_counselling.shtml</blank>
| |
| }}
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| }}
| |
| {{Box|Farbe=blue|Überschrift=Berufsfeldpraktikum|Text=
| |
| {{Infobox Institution
| |
| |abkuerzung=Berufsfeldpraktikum
| |
| |ansprechpartnerin=Margit Hempel
| |
| |strasse=Universitätsstr. 12
| |
| |plz=45141
| |
| |ort=Essen
| |
| |raum= R12 R04 A36
| |
| |tel=0201 183–3907
| |
| |sprechzeiten=<blank text="siehe Webseite">https://www.uni-due.de/imperia/md/content/anglistik/office_hours.pdf</blank>
| |
| |email=[mailto:margit.hempel@uni-due.de margit.hempel​@uni-due.de]
| |
| |www=<blank text="Webseite">https://www.uni-due.de/anglistik/applied_linguistics_didactics/Hempel_Margit.shtml</blank>
| |
| }}
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| }}
| |
| {{Box|Farbe=blue|Überschrift=Praxissemester|Text=
| |
| {{Infobox Institution
| |
| |abkuerzung=Praxissemester
| |
| |ansprechpartnerin=Dr. Katja Heim
| |
| |strasse=Universitätsstr. 12
| |
| |plz=45141
| |
| |ort=Essen
| |
| |raum= R12 R04 A37
| |
| |tel=0201 183–2174
| |
| |sprechzeiten=<blank text="siehe Webseite">https://www.uni-due.de/imperia/md/content/anglistik/office_hours.pdf</blank>
| |
| |email=[mailto:katja.heim@uni-due.de katja.heim​@uni-due.de]
| |
| |www=<blank text="Webseite">https://www.uni-due.de/anglistik/general_counselling.shtml</blank>
| |
| }}
| |
| }}
| |
| {{Box|Farbe=blue|Überschrift=Fachberatung Auslands­aufenthalte Modul X|Text=
| |
| {{Infobox Institution
| |
| |abkuerzung=Fachberatung Auslandsaufenthalte Modul X
| |
| |ansprechpartnerinnen=Dr. Saskia Hertlein und Alexia Schemien
| |
| |strasse=Universitätsstr. 12
| |
| |plz=45141
| |
| |ort=Essen
| |
| |raum=R12 S04 H87 und R12 S04 H19
| |
| |tel=0201 183-2285
| |
| |tel2=0201 183-3408
| |
| |sprechzeiten=<blank text="siehe Webseite">https://www.uni-due.de/imperia/md/content/anglistik/office_hours.pdf</blank>
| |
| |email=[mailto:saskia.hertlein@uni-due.de saskia.hertlein​@uni-due.de]
| |
| |email2=[mailto:alexia.schemien@uni-due.de alexia.schemien​@uni-due.de]
| |
| |www=<blank text="Webseite">https://www.uni-due.de/anglistik/general_counselling.shtml#ausland</blank>
| |
| }}
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| }}
| |
| {{Box|Farbe=blue|Überschrift=ERASMUS Outgoings|Text=
| |
| {{Infobox Institution
| |
| |abkuerzung=Sondersprechstunde
| |
| |ansprechpartner=Neil Deane
| |
| |strasse=Universitätsstr. 12
| |
| |plz=45141
| |
| |ort=Essen
| |
| |raum=R12 R04 A21
| |
| |tel=0201 183–3447
| |
| |sprechzeiten=<blank text="siehe Webseite">https://www.uni-due.de/imperia/md/content/anglistik/office_hours.pdf</blank>
| |
| |email=[mailto:neil.deane@uni-due.de neil.deane​@uni-due.de]
| |
| |www=<blank text="Webseite">https://www.uni-due.de/anglistik/general_counselling.shtml</blank>
| |
| }}
| |
| }}
| |
| }}
| |
| | |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>Aa: Introduction to English Studies</td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Ba: General Language Practice</td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td>2 Klausuren</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>D: Skills-​focused Language Practice</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>2 Klausuren</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Fa: English Teaching in Theory and Practice</td>
| |
| <td>7</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>C/E: Contemporary and Historical Aspects</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>X: Auslands­erfahrung erwerben und reflektieren</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Projektbericht</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Modul]] [[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Aa: Introduction to English Studies</td>
| |
| <td>Introduction to Linguistics</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ba: General Language Practice</td>
| |
| <td>Introductory English Course</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ba: General Language Practice</td>
| |
| <td>Phonetics</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Aa: Introduction to English Studies</td>
| |
| <td>Introduction to Literary Studies</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Ba: General Language Practice</td>
| |
| <td>Oral Skills</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>D: Skills-​focused Language Practice</td>
| |
| <td>Skills-focused Language Course I</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Fa: English Teaching in Theory and Practice</td>
| |
| <td>Introduction to EFL Didactics</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>D: Skills-​focused Language Practice</td>
| |
| <td>Skills-​focused Language Course II</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Fa: English Teaching in Theory and Practice</td>
| |
| <td>Teaching English at Primary Level<sup>1</sup></td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>X: Auslands­erfahrung erwerben und reflektieren</td>
| |
| <td>Begleit­seminar Cultural Studies</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>C/E: Contemporary and Historical Aspects</td>
| |
| <td>Vorlesung Linguistik ''oder'' Literatur</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>X: Auslands­erfahrung erwerben und reflektieren</td>
| |
| <td>Projekt im Ausland</td>
| |
| <td>Projekt</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Modul [[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>2</sup></td>
| |
| <td>Praktikum</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Modul [[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>2</sup></td>
| |
| <td>Begleit­seminar: Reflections on Teaching Practice</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>C/E: Contemporary and Historical Aspects</td>
| |
| <td>Seminar Literatur ''oder'' Linguistik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>4</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>24</td>
| |
| <td>47</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>In diesem [[Seminar]] wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
| |
| :<sup>2</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]] und die zugehörige Begleit­veranstaltung können in einem der drei [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
| |
| :<sup>3</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der drei [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungs­wissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>4</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]].
| |
| }}
| |
| | |
| ===Master===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 13, 2015, S. 5 / Nr. 2, veröffentlicht am 19.12.14.''
| |
| | |
| Das [[Fächer|Studienfach]] Englisch im [[Master]]­studiengang mit Lehramtsoption für [[Grundschule (Schulform)|Grundschulen]] kann vertieft oder nicht vertieft studiert werden.
| |
| | |
| ====Master vertieft====
| |
| Das vertiefte Studium setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>11</td>
| |
| <td>Portfolio</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Portfolio</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>11</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Master]]-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td>20</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>Assessing and Supporting Young English Learners<sup>1</sup></td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>Teaching English in Theory and Practice</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>Reflections on Classroom Practice</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>Reflections on Classroom Discourse</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>Begleitseminar: Teacher Development – Reflective Practice<sup>1</sup></td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td> <td>Seminar Linguistik<br>''oder''<br>Literatur­wissenschaft</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>Focus on Intercultural Communicative Competence</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>Writing Skills<sup>2</sup></td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln aus der Perspektive des vertieften Lernbereichs</td>
| |
| <td>{{AbkKO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>4</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>18</td>
| |
| <td>28</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
| |
| :<sup>2</sup>In diesen Lehr­veranstaltungen sind Studien­leistungen zu erbringen.
| |
| :<sup>3</sup>Die [[Masterarbeit]] kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>4</sup>Ohne [[Masterarbeit]].
| |
| }}
| |
| | |
| ====Master nicht vertieft====
| |
| Das nicht vertiefte Studium setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>11</td>
| |
| <td>Portfolio</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Portfolio</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Master]]-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td>20</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone"> Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>Teaching English in Theory and Practice</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>Reflections on Classroom Discourse</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>[[Praxis­semester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>Begleit­seminar: Teacher Development – Reflective Practice<sup>1</sup></td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>Assessing and Supporting Young English Learners<sup>1</sup></td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
| |
| <td>Reflections on Classroom Practice</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln aus der Perspektive eines weiteren Lernbereichs (Englisch)</td>
| |
| <td>{{AbkKO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]<sup>2</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>3</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>12</td>
| |
| <td>16</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
| |
| :<sup>2</sup>Die [[Masterarbeit]] kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>3</sup>Ohne [[Masterarbeit]].
| |
| }}
| |
| | |
| ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRGe}}==
| |
| ===Bachelor===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 7 / Nr. 2, veröffentlicht am 02.12.11, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 23.04.14.''
| |
| | |
| Das [[Fächer|Studienfach]] Englisch im [[Bachelor]]­studiengang mit Lehramtsoption für [[Hauptschule|Haupt-]], [[Realschule|Real-]] und [[Gesamtschule]]n setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone"> Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>A: Introduction to English Studies</td>
| |
| <td>12</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>B: General Language Practice</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>2 Klausuren</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
| |
| <td>10</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>D: Skills-focused Language Practice</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>2 Klausuren</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>E: Literary and Cultural Epochs</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>F: Teaching English in Theory and Practice</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Ga: Focus on Anglophone Regions</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>X: Auslands­erfahrung erwerben und reflektieren</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Projektbericht</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Y: Cross-cultural competence</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Modul [[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="phone, tablet">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="phone, tablet">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="phone, tablet">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>A: Introduction to English Studies</td>
| |
| <td>Introduction to Linguistics</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>A: Introduction to English Studies</td>
| |
| <td>Introduction to Literary Studies</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>A: Introduction to English Studies</td>
| |
| <td>Introduction to EFL Didactics</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>B: General Language Practice</td>
| |
| <td>Introductory English Course</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>B: General Language Practice</td>
| |
| <td>Phonetics</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
| |
| <td>Levels of Language 1</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
| |
| <td>Levels of Language 2</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
| |
| <td>A Survey of British Culture</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>D: Skills-​focused Language Practice</td>
| |
| <td>Skills-​focused Language Course I</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>E: Literary and Cultural Epochs</td>
| |
| <td>Literatur</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>E: Literary and Cultural Epochs</td>
| |
| <td>Introduction to American Civilization</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>D: Skills-​focused Language Practice</td>
| |
| <td>Skills-​focused Language Course II</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>E: Literary and Cultural Epochs</td>
| |
| <td>Literatur</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>X: Auslands­erfahrung erwerben und reflektieren<sup>1</sup></td>
| |
| <td>Begleitseminar: Cultural Studies</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Y: Cross-​Cultural Competence<sup>1</sup></td>
| |
| <td>Cultural Studies</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>F: Teaching English in Theory and Practice</td>
| |
| <td>Immersion into EFL Didactics<sup>2</sup></td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Ga: Focus on Anglophone Regions</td>
| |
| <td>Seminar Linguistik ''oder'' Literatur</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>[[Modul]] [[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td>Praxisphase</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>[[Modul]] [[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td>Begleitseminar: Reflections on Teaching Practice</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>X: Auslands­erfahrung erwerben und reflektieren<sup>1</sup></td>
| |
| <td>Projekt im Ausland</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Y: Cross-​Cultural Competence<sup>1</sup></td>
| |
| <td>Intertextual Competences</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>F: Teaching English in Theory and Practice</td>
| |
| <td>Assessing and Supporting Learners of English<sup>2</sup></td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Ga: Focus on Anglophone Regions</td>
| |
| <td>Advanced Writing Skills</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>4</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>5</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>36/38</td>
| |
| <td>65</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>Die [[Wahlpflichtveranstaltungen|Wahlpflicht­module]] X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprach­studierende obligatorische [[Auslandsaufenthalt]] im [[Fächer|Fach]] Englisch absolviert, ist [[Modul]] X zu belegen. Wird dagegen der [[Auslandsaufenthalt]] im [[Fächer|Zweitfach]] absolviert, ist [[Modul]] Y zu belegen.
| |
| :<sup>2</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
| |
| :<sup>3</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]] und die zugehörige Begleit­veranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
| |
| :<sup>4</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungs­wissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>5</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]].
| |
| }}
| |
| | |
| ===Master===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 13, 2015, S. 9 / Nr. 3, veröffentlicht am 19.12.14.''
| |
| | |
| Das [[Fächer|Studienfach]] Englisch im [[Master]]­studiengang mit Lehramtsoption für [[Hauptschule|Haupt-]], [[Realschule|Real-]] und [[Gesamtschule]]n setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>M: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td>Portfolio</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Portfolio</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Master]]-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td>20</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone"> {{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>M: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
| |
| <td>Teaching English in Theory and Practice<sup>1</sup></td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>M: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
| |
| <td>Reflections on Classroom Practice</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>M: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
| |
| <td>Reflections on Classroom Discourse</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>[[Praxis­semester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>Begleit­seminar: Teacher Development – Reflective Practice<sup>1</sup></td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>Linguistik<br>''oder''<br>Literatur</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>Linguistik<br>''oder''<br>Literatur</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>Focus on Intercultural Communicative Competence</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln aus der Perspektive von Englisch</td>
| |
| <td>{{AbkKO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]<sup>2</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>3</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>16</td>
| |
| <td>24</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
| |
| :<sup>2</sup>Die [[Masterarbeit]] kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>3</sup>Ohne [[Masterarbeit]].
| |
| }}
| |
| | |
| ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}}==
| |
| ===Bachelor===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 15 / Nr. 3, veröffentlicht am 02.12.11, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 23.04.14 und Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 23 / Nr. 4, veröffentlicht am 02.12.11, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 23.04.14.''
| |
| | |
| Das [[Fächer|Studienfach]] Englisch im [[Bachelor]]­studiengang mit Lehramtsoption für [[Gymnasium|Gymnasien]] und [[Gesamtschule]]n sowie [[BK|Berufskollegs]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>A: Introduction to English Studies</td>
| |
| <td>12</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>B: General Language Practice</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>2 Klausuren</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
| |
| <td>10</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>D: Skills-​focused Language Practice</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>2 Klausuren</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>E: Literary and Cultural Epochs</td>
| |
| <td>10</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>F: English Teaching in Theory and Practice</td>
| |
| <td>7</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>G: Focus on Anglophone Regions</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>H: Advanced Language Practice</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>X: Auslands­erfahrung erwerben und reflektieren</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Projektbericht</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Y: Cross-cultural competence</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Modul]] [[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>A: Introduction to English Studies</td>
| |
| <td>Introduction to Linguistics</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>A: Introduction to English Studies</td>
| |
| <td>Introduction to Literary Studies</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>A: Introduction to English Studies</td>
| |
| <td>Introduction to EFL Didactics</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>B: General Language Practice</td>
| |
| <td>Introductory English Course</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>B: General Language Practice</td>
| |
| <td>Phonetics</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
| |
| <td>Levels of Language 1</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
| |
| <td>Levels of Language 2</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
| |
| <td>A Survey of British Culture</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>D: Skills-​focused Language Practice</td>
| |
| <td>Skills-​focused Language Course I</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>E: Literary and Cultural Epochs</td>
| |
| <td>Literatur</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>E: Literary and Cultural Epochs</td>
| |
| <td>Introduction to American Civilization</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>E: Literary and Cultural Epochs</td>
| |
| <td>Literatur</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>D: Skills-​focused Language Practice</td>
| |
| <td>Skills-​focused Language Course II</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>F: Teaching English in Theory and Practice</td>
| |
| <td>Immersion into EFL Didactics<sup>1</sup></td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>F: Teaching English in Theory and Practice</td>
| |
| <td>Assessing and Supporting Learners of English<sup>1</sup></td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td>Praktikum</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td>Begleit­seminar: Reflections on Teaching Practice</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>G: Focus on Anglophone Regions</td>
| |
| <td>Linguistik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>H: Advanced Language Practice</td>
| |
| <td>Advanced Writing Skills</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>X: Auslands­erfahrung erwerben und reflektieren<sup>2</sup></td>
| |
| <td>Begleit­seminar Cultural Studies</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Y: Cross-​Cultural Competence<sup>2</sup></td>
| |
| <td>Cultural Studies</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Y: Cross-​Cultural Competence<sup>2</sup></td>
| |
| <td>Intertextual Competences</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>G: Focus on Anglophone Regions</td>
| |
| <td>Literatur</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>H: Advanced Language Practice</td>
| |
| <td>Oral Skills</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>X: Auslands­erfahrung erwerben und reflektieren<sup>2</sup></td>
| |
| <td>Projekt im Ausland</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>4</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>5</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>40/42</td>
| |
| <td>74</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>In diesem [[Seminar]] liegt ein Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung.
| |
| :<sup>2</sup>Die [[Wahlpflichtveranstaltungen|Wahlpflicht­module]] X und Y schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprach­studierende obligatorische [[Auslandsaufenthalt]] im [[Fächer|Fach]] Englisch absolviert, ist [[Modul]] X zu belegen. Wird dagegen der [[Auslandsaufenthalt]] im [[Fächer|Zweitfach]] absolviert, ist [[Modul]] Y zu belegen.
| |
| :<sup>3</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]] und die zugehörige Begleit­veranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
| |
| :<sup>4</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungs­wissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>5</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]].
| |
| }}
| |
| | |
| ===Master===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 13, 2015 S. 13 / Nr. 4, veröffentlicht am 19.12.14, ergänzt durch die dritte Änderungsordnung, veröffentlicht am 27.07.16 und Verkündungsblatt Jg. 13, 2015 S. 17 / Nr. 5, veröffentlicht am 02.12.11, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 04.05.15.''
| |
| | |
| Das [[Fächer|Studienfach]] Englisch im [[Master]]­studiengang mit Lehramts­option für [[Gymnasium|Gymnasien]] und [[Gesamtschule]]n sowie [[BK|Berufskollegs]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>I: Historical and Social Perspectives on Language</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>J: Planning, organising and analysing English lessons</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Portfolio</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Portfolio</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>K: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>L: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Master]]-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td>20</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>I: Historical and Social Perspectives on Language</td>
| |
| <td>Linguistik Variation 1</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>I: Historical and Social Perspectives on Language</td>
| |
| <td>Linguistik Variation 2</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>I: Historical and Social Perspectives on Language</td>
| |
| <td>Cultural Studies</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>J: Planning, organising and analysing English lessons</td>
| |
| <td>Teaching English in Theory and Practice<sup>1</sup></td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>J: Planning, organising and analysing English lessons</td>
| |
| <td>Reflections on Classroom Discourse</td>
| |
| <td>Block-{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>[[Praxis­semester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>Begleit­seminar: Teacher Development – Reflective Practice<sup>1</sup></td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>K: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>A Period or Genre of one Anglophone Literature </td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>K: Key Cultural Topics in Context</td>
| |
| <td>Anglophone Literatures: Key Topics in Comparison</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>L: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
| |
| <td>Reflections on Classroom Practice</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>L: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
| |
| <td>Intertextual Competences<sup>2</sup></td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>[[Master]]-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln aus der Perspektive von Englisch</td>
| |
| <td>{{AbkKO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>4</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>22</td>
| |
| <td>33</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt.
| |
| :<sup>2</sup>In diesen Veranstaltungen sind Studien­leistungen zu erbringen.
| |
| :<sup>3</sup>Die [[Masterarbeit]] kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>4</sup>Ohne [[Masterarbeit]].
| |
| }}
| |
| | |
| ==Prüfungs­berechtigung Bachelorarbeit==
| |
| Auf folgender <blank text="Seite">https://www.uni-due.de/imperia/md/content/anglistik/prueferliste_ba.pdf</blank> kannst du erfahren, bei welchen Professorinnen und Professoren bzw. Privat­dozierenden du deine [[Bachelorarbeit]] schreiben kannst.
| |
| | |
| ==FAQ==
| |
| Für alle Fragen, die das Studium betreffen, hat das „Institut für Anglophone Studien“ ein <blank text="FAQ">http://www.uni-due.de/anglistik/faq.shtml</BLANK> herausgegeben.
| |
| | |
| ==Verwandte Seiten==
| |
| * [[Bachelor-Master: Auslandsaufenthalt|Auslands­aufenthalt]]
| |
| * [[Studienstruktur]]
| |
| | |
| ==Siehe auch==
| |
| * <blank text="Informationen der Anglistik zum Lehramts­studium im Bachelor">https://www.uni-due.de/anglistik/la_ba_gi.php</blank>
| |
| * <blank text="Informationen der Anglistik zum Lehramts­studium im Master">https://www.uni-due.de/anglistik/la_ma_gi.php</blank>
| |
| | |
| {{Gültigkeit|DATUM=2020-02-22}}
| |
| | |
| {{Fluid}}
| |
| [[Category:Ansprechpartner]]
| |
| [[Category:Bachelor-Master]]
| |
| [[Category:Fächer]]
| |