Ba-Ma(LABG2016): Englisch: Unterschied zwischen den Versionen

Aus LehramtsWiki
Wechseln zu: Navigation, Suche
K (Instagram hinzugefügt)
(Weiterleitung nach Englisch erstellt)
Markierung: Neue Weiterleitung
 
(27 dazwischenliegende Versionen von 6 Benutzern werden nicht angezeigt)
Zeile 1: Zeile 1:
{{Teaser_LABG2016}}
#REDIRECT[[Englisch]]
 
{{SqueezeInfobox|Items=
{{Box|Farbe=blue|Überschrift=Fachberatung allgemein|Text=
{{Infobox Institution
|abkuerzung=Fachberatung allgemein
|ansprechpartnerin=Dr. Michaela Meyer
|strasse=Universitätsstr. 12
|plz=45141
|ort=Essen
|raum=R12 R05 A34
|tel=0201 183-4194
|sprechzeiten=[https://www.uni-due.de/imperia/md/content/anglistik/office_hours.pdf Sprechzeiten]
|email=[mailto:michaela.meyer@uni-due.de michaela.meyer​@uni-due.de]
|www=[https://www.uni-due.de/anglistik/beratung.php Webseite]
}}
}}
{{Box|Farbe=blue|Überschrift=Berufsfeldpraktikum|Text=
{{Infobox Institution
|abkuerzung=Berufsfeldpraktikum
|ansprechpartnerin=Margit Hempel
|strasse=Universitätsstr. 12
|plz=45141
|ort=Essen
|raum= R12 R04 A36
|tel=0201 183–3907
|sprechzeiten=[https://www.uni-due.de/imperia/md/content/anglistik/office_hours.pdf Sprechzeiten]
|email=[mailto:margit.hempel@uni-due.de margit.hempel​@uni-due.de]
|www=[https://www.uni-due.de/anglistik/applied_linguistics_didactics/hempel_margit.php Webseite]
}}
}}
{{Box|Farbe=blue|Überschrift=Praxissemester|Text=
{{Infobox Institution
|abkuerzung=Praxissemester
|ansprechpartnerin=Dr. Katja Heim
|strasse=Universitätsstr. 12
|plz=45141
|ort=Essen
|raum= R12 R04 A37
|tel=0201 183–2174
|sprechzeiten=[https://www.uni-due.de/imperia/md/content/anglistik/office_hours.pdf Sprechzeiten]
|email=[mailto:katja.heim@uni-due.de katja.heim​@uni-due.de]
|www=[https://www.uni-due.de/anglistik/beratung.php Webseite]
}}
}}
{{Box|Farbe=blue|Überschrift=Fachberatung Auslands­aufenthalte Modul X|Text=
{{Infobox Institution
|abkuerzung=Fachberatung Auslandsaufenthalte Modul X
|ansprechpartnerinnen=Dr. Saskia Hertlein und Dr. Julian Sudhoff
|strasse=Universitätsstr. 12
|plz=45141
|ort=Essen
|raum=R12 S04 H87 und R12 R04 A39
|tel=0201 183-2285
|tel2=0201 183-2727
|sprechzeiten=[https://www.uni-due.de/imperia/md/content/anglistik/office_hours.pdf Sprechzeiten]
|email=[mailto:saskia.hertlein@uni-due.de saskia.hertlein​@uni-due.de]
|email2=[mailto:julian.sudhoff@uni-due.de julian.sudhoff​@uni-due.de]
|www=[https://www.uni-due.de/anglistik/beratung.php Webseite]
}}
}}
{{Box|Farbe=blue|Überschrift=ERASMUS Outgoings|Text=
{{Infobox Institution
|abkuerzung=Sondersprechstunde
|ansprechpartner=Neil Deane
|strasse=Universitätsstr. 12
|plz=45141
|ort=Essen
|raum=R12 R04 A21
|tel=0201 183–3447
|sprechzeiten=[https://www.uni-due.de/imperia/md/content/anglistik/office_hours.pdf Sprechzeiten]
|email=[mailto:neil.deane@uni-due.de neil.deane​@uni-due.de]
|www=[https://www.uni-due.de/anglistik/beratung.php Webseite]
}}
}}
}}
 
==Allgemeine Informationen==
Anglistik ist die akademische Disziplin der Geistes­wissenschaften, die es als Aufgabe hat, die englische Sprache und englisch­sprachige Literatur in ihren historischen und gegenwärtigen Erscheinungs­formen zu erforschen, zu dokumentieren und zu vermitteln. In einem weiteren Verständnis hat sie die Aufgabe, die angel­sächsischen Sprachen mit ihren Kulturen und Literaturen zu erforschen. Das Lehramts­studium Englisch widmet sich der Vermittlung der englischen Sprache in den verschiedenen [[Schulformen]].
 
==Präsenz des Studiengangs==
*[http://www.uni-due.de/geisteswissenschaften/ Fakultät]
*[http://www.uni-due.de/anglistik/ Institut]
*[https://www.uni-due.de/fachschaft1a/ Fachschaft]
*[https://www.facebook.com/fachschaft1a Facebook-Auftritt der Fachschaft]
*[http://moodle2.uni-due.de/course/view.php?id=553 Moodle-Infokurs Auslands­aufenthalte]
*[https://www.uni-due.de/person/11186 Instagram-Auftritt der Fachschaft]
 
Eine Übersicht der verschiedenen Modul­beauftragten im [[Fächer|Fach]] Englisch findest du auf dieser [https://www.uni-due.de/anglistik/beratung.php Webseite].
 
==Sprachtest==
Der Sprachtest oder auch „Assessment Test“ für das [[Fächer|Studienfach]] Englisch ist ein Test, um die sprachlichen Voraussetzungen zu ermitteln. Je nach Testergebnis werden die Studierenden dann den Kursen zugeordnet.
 
Weitere Informationen auf der Webseite der Anglistik unter [https://www.uni-due.de/anglistik/assessment.php Assessment Test] oder auch unter [[Bachelor-Master: Voraussetzungen]].
 
==Auslandsaufenthalt==
Das Bachelorstudium im [[Fächer|Fach]] Englisch umfasst einen [[Auslandsaufenthalt]] von mindestens drei Monaten. Weitere Informationen und wichtige Hinweise zu diesem Thema findest du auf der Seite [[Bachelor-Master: Auslandsaufenthalt|Auslands­aufenthalt]] hier im Wiki.
 
==Prüfungsordnungen==
[https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ba Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ba spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)] sowie [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ma gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ma spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)] für die verschiedenen Studiengänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen/ Erlasse, Satzungen und Ordnungen] des [[ZLB]].
 
==Studien­verlaufspläne und Modulhandbücher==
Die [[Studienverlaufspläne|Studien­verlaufspläne]] und [[Modulhandbücher]] können unter folgenden Links eingesehen werden:
*[https://www.uni-due.de/anglistik/la_ba_gi.php Bachelor]
*[https://www.uni-due.de/anglistik/la_ma_gi.php Master]
 
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkG}}==
===Bachelor===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 1 / Nr. 1, veröffentlicht am 02. November 2011, ergänzt durch die sechste Änderungsordnung, veröffentlicht am 06. Juni 2019.
 
Das [[Fächer|Studienfach]] Englisch im Bachelor­studiengang mit Lehramtsoption für [[Grundschule (Schulform)|Grundschulen]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
 
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
    <td>5</td>
    <td>2 Klausuren (je 60 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Ling1_GS: Introduction to Linguistics</td>
    <td>5</td>
    <td>Klausur (90 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
    <td>5</td>
    <td>Hausarbeit (8-10 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies</td>
    <td>6</td>
    <td>Klausur (60 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>AE: Auslandserfahrung</td>
    <td>6</td>
    <td>Projektbericht (10 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>CC: Cross-cultural Competency</td>
    <td>6</td>
    <td>Hausarbeit (10 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>FD2_GS: Advanced Studies in Early EFL Education</td>
    <td>6</td>
    <td>Mündliche Prüfung (20-30 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>BFP: [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]</td>
    <td>6</td>
    <td>Portfolio (Studienleistung)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>SP2_GS: Advanced Language Practice and Communication</td>
    <td>8</td>
    <td>2 Klausuren (je 90 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
    <td>8</td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
 
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
    <td>Comprehensive Language Course I</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Ling1_GS: Introduction to Linguistics</td>
    <td>Introduction to Linguistics I: Synchronic and Descriptive Perspectives</td>
    <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
    <td>1/1</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
    <td>Teaching English as a Foreign Language I</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
    <td>British and American Pronunciation</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Ling1_GS: Introduction to Linguistics</td>
    <td>Introduction to Linguistics II: Diachronic and Applied Perspectives<sup>1</sup></td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
    <td>Teaching English as a Foreign Language II<sup>1</sup></td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies</td>
    <td>Introduction to Literary Studies</td>
    <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
    <td>1/1</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>AE: Auslandserfahrung</td>
    <td>Vorlesung Cultural Studies</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>CC: cross-cultural Competency<sup>2</sup></td>
    <td>Vorlesung Cultural Studies</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies</td>
    <td>A History of American Literature and Culture ''oder'' <br> A History of British Literature and Culture<sup>1</sup></td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>AE: Auslandserfahrung</td>
    <td>Projekt im Ausland</td>
    <td>(Auslandsaufenthalt)</td>
    <td></td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>CC: Cross-cultural Competency <sup>2</sup></td>
    <td>Cultural Studies</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>FD2_GS: Advanced Studies in Early EFL Education</td>
    <td>Teaching EFL at Primary Level<sup>1</sup></td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>FD2_GS: Advanced Studies in Early EFL Education</td>
    <td>Seminar Linguistics ''oder'' Literary Studies ''oder'' Cultural Studies</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>BFP: [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]<sup>3</sup></td>
    <td>Vorbereitungsseminar zum BFP</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>BFP: [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]<sup>3</sup></td>
    <td>Praxisphase (außerschulisch)</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td></td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>SP2_GS: Advanced Language Practice and Communication</td>
    <td>Comprehensive Language Course II</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>SP2_GS: Advanced Language Practice and Communication</td>
    <td>Comprehensive Language Course III</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>SP2_GS: Advanced Language Practice and Communication</td>
    <td>Oral Communication Vourse (primary school education)</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td></td>
    <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>4</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>8</td>
  </tr>
  <tr>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>Summe<sup>5</sup></td>
    <td></td>
    <td>24</td>
    <td>47</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Jeweils 0,5 {{AbkCP}} für inklusions&shy;orientierte Frage&shy;stellungen.
:<sup>2</sup>Dieses Modul muss nur belegt werden, wenn im [[Fächer|Fach]] Englisch kein Auslandsaufenthalt absolviert wird. Dafür muss der Prüfungsausschuss einen Härtefallantrag genehmigen.
:<sup>3</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]] und die zugehörige Begleit&shy;veranstaltung können in einem der drei [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
:<sup>4</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der drei [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungs&shy;wissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
:<sup>5</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]].
}}
 
===Master===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2015 S. 5 / Nr. 2, veröffentlicht am 19. Dezember 2014, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018.''
 
Das [[Fächer|Studienfach]] Englisch im Master&shy;studiengang mit Lehramtsoption für [[Grundschule (Schulform)|Grund&shy;schulen]] kann vertieft oder nicht vertieft studiert werden.
 
====Master vertieft====
Das vertiefte Studium setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
  <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
  <td>11</td>
  <td>Portfolio (ca. 8 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
  <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
  <td>1 bzw. 5</td>
  <td>Portfolio (ca. 8 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
  <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td>
  <td>11</td>
  <td>Hausarbeit (ca. 15 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
  <td>[[Master]]-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
  <td>3</td>
  <td>Präsentation (ca. 30 Seiten)<sup>1</sup></td>
  </tr>
  <tr>
  <td>[[Masterarbeit]]</td>
  <td>20</td>
  <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
 
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
    <td>Assessing and Supporting Young English Learners</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3<sup>2</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
    <td>Teaching English in Theory and Practice</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3<sup>3</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
    <td>Reflections on Classroom Practice</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3<sup>4</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
    <td>Reflections on Classroom Discourse<sup>5</sup></td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>[[Praxisemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
    <td>Begleitseminar: Teacher Development <br> Reflective Practice</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1 bzw. 5<sup>6</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td>
    <td>Seminar Linguistik<br>''oder''<br>Literatur&shy;wissenschaft</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td>
    <td>Focus on Intercultural Communicative Competence</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Kb: Key Cultural Topics in Context</td>
    <td>Writing Skills<sup>7</sup></td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der
Perspektive des vertieften Lern&shy;bereichs (Englisch)</td>
    <td>{{AbkKO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td></td>
    <td>[[Masterarbeit]]<sup>8</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>20</td>
  </tr>
  <tr>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>Summe<sup>9</sup></td>
    <td></td>
    <td>18</td>
    <td>25</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die Modulprüfung besteht in der Vorstellung der  Masterarbeit bzw. Masterarbeitsskizze und wird von dem Fach verantwortet, in der die Masterarbeit geschrieben wird.
:<sup>2</sup>Davon 1,5 {{AbkCP}} für inklusions&shy;orientierte Fragestellungen.
:<sup>3</sup>Davon 0,5 {{AbkCP}} für inklusions&shy;orientierte Fragestellungen. 
:<sup>4</sup>Davon 1 {{AbkCP}} für inklusions&shy;orientierte Fragestellungen. 
:<sup>5</sup>Der Kurs ist momentan als Block&shy;veranstaltung im Rahmen des [[Praxissemester]]s konzipiert (Blocktagemodell) und deshalb parallel zum [[Praxissemester]] zu belegen. Vertieft Studierende können einen Kurs aus Modul Kb vorziehen, um die entstandene Lücke zu füllen.
:<sup>6</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird dabei kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr&shy;veranstaltung 1 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungs&shy;leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
:<sup>7</sup>In diesen Lehr&shy;veranstaltungen sind Studien&shy;leistungen zu erbringen.
:<sup>8</sup>Die [[Masterarbeit]] kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden.
:<sup>9</sup>Ohne [[Masterarbeit]].
}}
 
====Master nicht vertieft====
Das nicht vertiefte Studium setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
    <td>11</td>
    <td>Portfolio (ca. 8 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
    <td>1 bzw. 5</td>
    <td>Portfolio (ca. 8 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Master]]-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
    <td>3</td>
    <td>Präsentation (ca. 30 Minuten)<sup>1</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Masterarbeit]]</td>
    <td>20</td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
 
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
    <td>Teaching English in Theory and Practice</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3<sup>2</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1/3<sup>3</sup></td>
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
    <td>Assessing and Supporting Young English Learners</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3<sup>4</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1<sup>5</sup></td>
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
    <td>Reflections on Classroom Discourse</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
    <td>Begleitseminar: Teacher Development <br> Reflective Practice</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>1 bzw. 5<sup>6</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Ma: Reflecting and evaluating school practice</td>
    <td>Reflections on Classroom Practice</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3<sup>7</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der Perspektive eines weiteren Lernbereichs (Englisch)</td>
    <td>{{AbkKO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td></td>
    <td>[[Masterarbeit]]<sup>8</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>20</td>
  </tr>
  <tr>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>Summe<sup>9</sup></td>
    <td></td>
    <td>12</td>
    <td>13</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die Modulprüfung besteht in der Vorstellung der  Masterarbeit bzw. Masterarbeitsskizze und wird von dem Fach verantwortet, in der die Masterarbeit geschrieben wird.
:<sup>2</sup>Davon 0,5 {{AbkCP}} für inklusions&shy;orientierte Fragestellungen.
:<sup>3</sup>Laut [[Bachelor-Master:Fachprüfungsordnungen_(FPO)|FPO]] wird der Kurs im 3. [[Semester]] belegt, sollte aber generell vor dem [[Praxissemester]] belegt werden – nicht vertieft Studierende haben hierdurch keinen zusätzlichen Kurs im ersten Semester, da der Kurs „Reflections on Classroom Discourse“ während des [[Praxissemester]]s zu belegen ist.
:<sup>4</sup>Davon 1,5 {{AbkCP}} für inklusions&shy;orientierte Fragestellungen.
:<sup>5</sup>Der Kurs ist momentan als Block&shy;veranstaltung im Rahmen des [[Praxissemester]]s konzipiert (Blocktagemodell) und deshalb parallel zum [[Praxissemester]] zu belegen. Nicht vertieft Studierende sollten den Kurs „Assessing and Supporting Young English Learners“ im ersten Fachsemester belegen.
:<sup>6</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird dabei kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr&shy;veranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungs&shy;leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
:<sup>7</sup>Davon 1 {{AbkCP}} für inklusions&shy;orientierte Fragestellungen.
:<sup>8</sup>Die [[Masterarbeit]] kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden.
:<sup>9</sup>Ohne [[Masterarbeit]].
}}
 
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRSGe}}==
===Bachelor===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 7 / Nr. 2, veröffentlicht am 02. Dezember 2011, ergänzt durch die sechste Änderungsordnung, veröffentlicht am 06. Juni 2019 .''
 
Das [[Fächer|Studienfach]] Englisch im Bachelor&shy;studiengang mit Lehramtsoption [[Hauptschule (Schulform)|Haupt-]], [[Realschule (Schulform)|Real-]], [[Sekundarschule (Schulform)|Sekundar-]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone"> Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
    <td>5</td>
    <td>2 Klausuren (je 60 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies</td>
    <td>5</td>
    <td>Klausur (60 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
    <td>8</td>
    <td>Klausur (90 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
    <td>6</td>
    <td>Hausarbeit (8-10 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>SP2: Advanced Language Practice</td>
    <td>6</td>
    <td>2 Klausuren (je 90 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Lit2: Literary Studies - Epochs and History, Texts and Methods</td>
    <td>9</td>
    <td>Hausarbeit (10-12 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>AE: Auslandserfahrung</td>
    <td>5</td>
    <td>Projektbericht (10 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>CC: Cross-cultural Competency</td>
    <td>5</td>
    <td>Hausarbeit (10 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Ling2: Areas and Approaches</td>
    <td>6</td>
    <td>Hausarbeit (10-12 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|BFP]]: Praxismodul Berufsfeld</td>
    <td>6</td>
    <td>Portfolio (Studienleistung)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>FD2_HRSGe: Advanced Studies in EFL Education</td>
    <td>9</td>
    <td>Mündliche Prüfung (20 bis 30 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
    <td>8</td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
 
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>A: Introduction to English Studies</td>
    <td>Introduction to Linguistics</td>
    <td>{{AbkVO+ÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
    <td>Comprehensive Language Course I</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies</td>
    <td>Introduction to Literary Studies</td>
    <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
    <td>1/1</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
    <td>Introduction to Linguistics I: Synchronic and Descriptive Perspectives</td>
    <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
    <td>1/1</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
    <td>Teaching English as a Foreign Language I</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>C: Contemporary Language & Culture</td>
    <td>Levels of Language 1</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
    <td>British and American Pronunciation</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies</td>
    <td>A History of American Literature and Culture ''oder'' <br> A History of British Literature and Culture</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
    <td>Introduction to Linguistics II: Diachronic and Applied Perspectives</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
    <td>Introduction to British Culture</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
    <td>Teaching English as a Foreign Language II</td>
    <td>{{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>SP2: Advanced Language Practice</td>
    <td>Comprehensive Language Course II</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Lit2: Literary Studies - Epochs and History, Texts and Methods</td>
    <td>A Survey of American Literature ''oder'' A Survey of British Literature</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Lit2: Literary Studies - Epochs and History, Texts and Methods</td>
    <td>Introduction to American Civilization</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>AE: Auslands&shy;erfahrung<sup>1</sup></td>
    <td>Vorlesung Cultural Studies</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>CC: Cross-cultural Competency<sup>1</sup></td>
    <td>Vorlesung Cultural Studies</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>SP2: Advanced Language Practice</td>
    <td>Comprehensive Language Course III</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Literary Studies - Epochs and History, Texts and Methods</td>
    <td>Seminar Literary Studies</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>AE: Auslandserfahrung<sup>1</sup></td>
    <td>Projekt im Ausland</td>
    <td>(Auslandsaufenthalt)</td>
    <td></td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>CC: Cross-cultural Competency<sup>1</sup></td>
    <td>Cultural Studies</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Ling2: Areas and Approaches</td>
    <td>Seminar: Areas and Approaches I</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Ling2: Areas and Approaches</td>
    <td>Seminar: Areas and Approaches II</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>BFP: [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]<sup>2</sup></td>
    <td>Vorbereitungsseminar zum [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>BFP: [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]<sup>2</sup></td>
    <td>Praxisphase</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td></td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>FD2_HRSGe: Advanced Studies in EFL Education</td>
    <td>Developing Language & Cross-curricular Competences in the EFL Education</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>FD2_HRSGe: Advanced Studies in EFL Education</td>
    <td>Media, Literature & Culture in the EFL Classroom</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>FD2_HRSGe: Advanced Studies in EFL Education</td>
    <td>Advanced Writing Course</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3<sup>3</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td></td>
    <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>4</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>8</td>
  </tr>
  <tr>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>Summe<sup>5</sup></td>   
    <td></td>
    <td>46</td>
    <td>59</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die [[Wahlpflichtveranstaltungen|Wahlpflicht&shy;module]] AE und CC schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprach&shy;studierende obligatorische [[Auslandsaufenthalt]] im [[Fächer|Fach]] Englisch absolviert, ist [[Modul]] AE zu belegen. Wird dagegen der [[Auslandsaufenthalt]] im [[Fächer|Zweitfach]] absolviert, ist [[Modul]] CC zu belegen.
:<sup>2</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]] und die zugehörige Begleit&shy;veranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
:<sup>3</sup>Davon 1,5 {{AbkCP}} für inklusions&shy;orientierte Frage&shy;stellungen.
:<sup>4</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungs&shy;wissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
:<sup>5</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]].
}}
 
===Master===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2015 S. 9 / Nr. 3, veröffentlicht am 19. Dezember 2014, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018.''
 
Das [[Fächer|Studienfach]] Englisch im Master&shy;studiengang mit Lehramtsoption [[Hauptschule (Schulform)|Haupt-]], [[Realschule (Schulform)|Real-]], [[Sekundarschule (Schulform)|Sekundar-]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="phone, tablet">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="phone, tablet">Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>M: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
    <td>8</td>
    <td>Portfolio (ca. 8 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
    <td>2 bzw. 5</td>
    <td>Portfolio (ca. 8 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
    <td>9</td>
    <td>Mündliche Prüfung (20-30 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Master]]-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
    <td>3</td>
    <td>Präsentation (ca. 30 Minuten)<sup>1</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Masterarbeit]]</td>
    <td>20</td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
 
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone"> {{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>M: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
    <td>Teaching English in Theory and Practice</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3<sup>2</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>M: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
    <td>Reflections on Classroom Practice</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3<sup>3</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>M: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
    <td>Reflections on Classroom Discourse<sup>4</sup></td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>[[Praxisemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
    <td>Begleitseminar: Teacher Development <br> Reflective Practice</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2 bzw. 5<sup>5</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
    <td>Linguistik<br>''oder''<br>Literatur<sup>6</sup></td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
    <td>Linguistik<br>''oder''<br>Literatur<sup>6</sup></td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Ka: Key Cultural Topics in Context</td>
    <td>Focus on Intercultural Communicative Competence</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Faches Englisch</td>
    <td>{{AbkKO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td></td>
    <td>[[Masterarbeit]]<sup>7</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>20</td>
  </tr>
  <tr>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>Summe<sup>8</sup></td>
    <td></td>
    <td>16</td>
    <td>20</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die Modulprüfung besteht in der Vorstellung der  Masterarbeit bzw. Masterarbeitsskizze und wird von dem Fach verantwortet, in der die Masterarbeit geschrieben wird.
:<sup>2</sup>Davon 0,5 {{AbkCP}} für inklusions&shy;orientierte Fragestellungen.
:<sup>3</sup>Davon 1 {{AbkCP}} für inklusions&shy;orientierte Fragestellungen.
:<sup>4</sup>Der Kurs ist momentan als Block&shy;veranstaltung im Rahmen des [[Praxissemester]]s konzipiert (Blocktage&shy;modell) und deshalb parallel zum [[Praxissemester]] zu belegen. Da somit im ersten Fachsemester ein Kurs weniger belegt wird als vom Studien&shy;verlaufsplan vorgesehen ist, steht es den Studierenden frei, stattdessen eine Veranstaltung aus Modul Ka vorzuziehen.
:<sup>5</sup>In diesen [[Seminar]] wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird dabei kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr&shy;veranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungs&shy;leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
:<sup>6</sup>Eine [[Vorlesung]] zur Linguistik wird mit einem Seminar zur Literatur kombiniert. Eine [[Vorlesung]] zur Literatur wird mit einem Seminar zur Linguistik kombiniert. 
:<sup>7</sup>Die [[Masterarbeit]] kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden.
:<sup>8</sup>Ohne [[Masterarbeit]].
}}
 
==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}}==
===Bachelor===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 15 / Nr. 3, veröffentlicht am 02. Dezember 2011, ergänzt durch die sechste Änderungsordnung, veröffentlicht am 06. Juni 2019''.
 
Das [[Fächer|Studienfach]] Englisch im [[Bachelor]]&shy;studiengang mit Lehramtsoption für [[Gymnasium (Schulform)|Gymnasien]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] sowie für [[Berufskolleg (Schulform)|Berufskollegs]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
    <td>5</td>
    <td>2 Klausuren (je 60 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies</td>
    <td>5</td>
    <td>Klausur (60 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
    <td>8</td>
    <td>Klausur (90 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
    <td>6</td>
    <td>Hausarbeit (8-10 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>SP2: Advanced Language Practice</td>
    <td>6</td>
    <td>2 Klausuren (je 90 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Lit2: Literary Studies - Epochs and History, Texts and Methods</td>
    <td>9</td>
    <td>Hausarbeit (12-15 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>AE: Auslandserfahrung</td>
    <td>6</td>
    <td>Projektbericht (10 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>CC: Cross-cultural Competency</td>
    <td>6</td>
    <td>Hausarbeit (10 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Ling2: Areas and Approaches</td>
    <td>6</td>
    <td>Hausarbeit (10-12 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>BFP: [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]</td>
    <td>6</td>
    <td>Portfolio (Studienleistung)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>SP3: Advanced Communication and Composition</td>
    <td>5</td>
    <td>Klausur (90 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>FD2: Advanced Studies in EFL Education</td>
    <td>6</td>
    <td>Mündliche Prüfung (20-30 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>AAC: Advanced Anglophone Competencies</td>
    <td>6</td>
    <td>Hausarbeit (12-15 Seiten)</td>
  <tr>
  </tr>
    <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
    <td>8</td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
 
  <table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
    <td>Comprehensive Language Course I</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies</td>
    <td>Introduction to Literary Studies</td>
    <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
    <td>1/1</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
    <td>Introduction to Linguistics I: Synchronic and Descriptive Perspectives</td>
    <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
    <td>1/1</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
    <td>Teaching English as a Foreign Language I</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
    <td>British and American Pronunciation</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies</td>
    <td>A History of American Literature and Culture ''oder'' <br> A History of British Literature and Culture</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2<sup>1</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
    <td>Introduction to Linguistics II: Diachronic and Applied Perspectives</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2<sup>1</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
    <td>Introduction to British Culture</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
    <td>Teaching English as a Foreign Language II</td>
    <td>{{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3<sup>1</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>SP2: Advanced Language Practice</td>
    <td>Comprehensive Language Course II</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Lit2: Literary Studies - Epochs and History, Texts and Methods</td>
    <td>A Survey of American Literature ''oder'' A Survey of British Literature</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Lit2: Literary Studies - Epochs and History, Texts and Methods</td>
    <td>Introduction to American Civilization</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>AE: Auslands&shy;erfahrung<sup>2</sup></td>
    <td>Vorlesung Cultural Studies</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>CC: Cross-cultural Competency<sup>2</sup></td>
    <td>Vorlesung Cultural Studies</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>SP2: Advanced Language Practice</td>
    <td>Comprehensive Language Course III</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Literary Studies - Epochs and History, Texts and Methods</td>
    <td>Seminar Literary Studies</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>AE: Auslandserfahrung<sup>2</sup></td>
    <td>Projekt im Ausland</td>
    <td>(Auslandsaufenthalt)</td>
    <td></td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>CC: Cross-cultural Competency<sup>2</sup></td>
    <td>Cultural Studies</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Ling2: Areas and Approaches</td>
    <td>Seminar: Areas and Approaches I</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Ling2: Areas and Approaches</td>
    <td>Seminar: Areas and Approaches II</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>BFP: [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]<sup>3</sup></td>
    <td>Vorbereitungsseminar zum [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>BFP: [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]<sup>3</sup></td>
    <td>Praxisphase</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td></td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>SP3: Advanced Communication and Composition</td>
    <td>Advanced Communication Course</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>FD2: Advanced Studies in EFL Education</td>
    <td>Developing Language & Cross-curricular Competences in the EFL Education<sup>1</sup></td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>AAC: Advanced Anglophone Competencies</td>
    <td>Seminar Advanced Competencies</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>SP3: Advanced Communication and Composition</td>
    <td>Advanced Writing Course</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>FD2: Advanced Studies in EFL Education</td>
    <td>Media, Literature & Culture in the EFL Classroom</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3<sup>4</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>AAC: Advanced Anglophone Competencies</td>
    <td>Seminar Advanced Competencies</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td></td>
    <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>5</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>8</td>
  </tr>
  <tr>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>Summe<sup>6</sup></td>   
    <td></td>
    <td>46</td>
    <td>59</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Davon 0,5 {{AbkCP}} für inklusions&shy;orientierte Fragestellungen.
:<sup>2</sup>Die [[Wahlpflichtveranstaltungen|Wahlpflichtmodule]] AE und CC schließen sich gegenseitig aus. Wird der für Sprach&shy;studierende obligatorische [[Auslandsaufenthalt]] im [[Fächer|Fach]] Englisch absolviert, ist [[Modul]] AE zu belegen. Wird dagegen der [[Auslandsaufenthalt]] im [[Fächer|Zweitfach]] absolviert, ist [[Modul]] CC zu belegen.
:<sup>3</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]] und die zugehörige Begleit&shy;veranstaltung können in einem der drei [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
:<sup>4</sup>Davon 1,5 {{AbkCP}} für inklusions&shy;orientierte Fragestellungen.
:<sup>5</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungs&shy;wissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
:<sup>6</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]].
}}
 
===Master===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 13, 2015 S. 13 / Nr. 4, veröffentlicht am 19. Dezember 2014, ergänzt durch die siebte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018.
 
Das [[Fächer|Studienfach]] Englisch im Master&shy;studiengang mit Lehramtsoption für [[Gymnasium (Schulform)|Gymnasien]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] sowie für [[Berufskolleg (Schulform)|Berufskollegs]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>I: Historical and Social Perspectives on Language</td>
    <td>9</td>
    <td>Hausarbeit (ca. 15 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>J: Planning, organising and analysing English lessons</td>
    <td>5</td>
    <td>Portfolio (ca. 8 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
    <td>2 bzw. 5</td>
    <td>Portfolio (ca. 8 Seiten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>K: Key Cultural Topics in Context</td>
    <td>6</td>
    <td>Mündliche Prüfung (ca. 20-30 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>L: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
    <td>6</td>
    <td>Klausur (120 Minuten)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Master]]-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
    <td>3</td>
    <td>Präsentation (ca. 30 Minuten)<sup>1</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Masterarbeit]]</td>
    <td>20</td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
 
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>I: Historical and Social Perspectives on Language</td>
    <td>Linguistik Variation 1</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>I: Historical and Social Perspectives on Language</td>
    <td>Linguistik Variation 2</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>I: Historical and Social Perspectives on Language</td>
    <td>Cultural Studies</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>J: Planning, organising and analysing English lessons</td>
    <td>Teaching English in Theory and Practice</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3<sup>2</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>J: Planning, organising and analysing English lessons</td>
    <td>Reflections on Classroom Discourse</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
    <td>Begleit&shy;seminar: Teacher Development <br> Reflective Practice</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2 bzw. 5<sup>3</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>K: Key Cultural Topics in Context</td>
    <td>A Period or Genre of one Anglophone Literature </td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>K: Key Cultural Topics in Context</td>
    <td>Anglophone Literatures: Key Topics in Comparison</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>L: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
    <td>Reflections on Classroom Practice</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>4<sup>4</sup></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>L: Reflecting and Evaluating School Practice</td>
    <td>Intertextual Competences<sup>5</sup></td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>[[Master-]]Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln</td>
    <td>Professionelles Handeln wissenschafts&shy;basiert weiterentwickeln aus der Perspektive  des Faches Englisch</td>
    <td>{{AbkKO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td></td>
    <td>[[Masterarbeit]]<sup>6</sup></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>20</td>
  </tr>
  <tr>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>Summe<sup>7</sup></td>
    <td></td>
    <td>22</td>
    <td>29</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die Modulprüfung besteht in der Vorstellung der  Masterarbeit bzw. Masterarbeitsskizze und wird von dem Fach verantwortet, in der die Masterarbeit geschrieben wird.
:<sup>2</sup>Davon 0,5 {{AbkCP}} für inklusions&shy;orientierte Fragestellungen.
:<sup>3</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird dabei kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehr&shy;veranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungs&shy;leistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
:<sup>4</sup>Davon 1 {{AbkCP}} für inklusions&shy;orientierte Fragestellungen.
:<sup>5</sup>In diesen Veranstaltungen sind Studien&shy;leistungen zu erbringen.
:<sup>6</sup>Die [[Masterarbeit]] kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden.
:<sup>7</sup>Ohne [[Masterarbeit]].
}}
 
==Verwandte Seiten==
[[Studienstruktur]]
 
{{Fluid}}
[[Category:Ansprechpartner]]
[[Category:Bachelor-Master]]
[[Category:Fächer]]
 
{{Gültigkeit|Datum=2020-12-28}}

Aktuelle Version vom 22. Juni 2022, 11:18 Uhr

Weiterleitung nach:

Abgerufen von „https://lehramtswiki.uni-due.de/index.php?title=Ba-Ma(LABG2016):Englisch&oldid=48733“