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| {{Teaser_LABG2016}}
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| {{SqueezeInfobox|Items=
| | #REDIRECT[[Physik]] |
| {{Box|Farbe=blue|Überschrift=Fachberatung Physik |Text=
| |
| {{Infobox Institution
| |
| |abkuerzung=Fachberatung Physik
| |
| |ansprechpartner=Thomas Kersting, Dr. Cornelia Geller, Prof. Dr. Hendrik Härtig
| |
| |raum=T03 R04 D39/D41/32
| |
| |sprechzeiten=[https://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/studium.shtml Sprechzeiten]
| |
| |tel=0201 183-4593/3660/4428
| |
| |email=[mailto:thomas.kersting@uni-due.de thomas.kersting​@uni-due.de]
| |
| |email2=[mailto:cornelia.geller@uni-due.de cornelia.geller​@uni-due.de]
| |
| |email3=[mailto:hendrik.härtig@uni-due.de hendrik.härtig​@uni-due.de]
| |
| |www=[http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/studium.shtml Webseite]
| |
| }}
| |
| {{Infobox Institution
| |
| |abkuerzung=Fachberatung Physik Lehramt Grundschule {{AbkG}}
| |
| |ansprechpartner=Prof. Heike Theyßen (Lehramt Grundschule)
| |
| |raum=T03 R04 D44
| |
| |sprechzeiten=[https://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/studium.shtml Sprechzeiten]
| |
| |tel=0201 183-3338
| |
| |email=[mailto:heike.theyssen@uni-due.de heike.theyssen​@uni-due.de]
| |
| |www=[http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/studium.shtml Webseite]
| |
| }}
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| }}
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| }}
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| ==Präsenz des Studiengangs==
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| *[https://www.uni-due.de/fs-physik-technik/ Fachschaft]
| |
| *[http://moodle2.uni-duisburg-essen.de/ Plattform]
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| | |
| ==Informationen für Erstsemester==
| |
| Auf den Seiten der Didaktik der Physik zu [http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/studium.shtml Studium und Prüfungen] sind detaillierte Kontaktdaten der Studien­fachberatenden und der zuständigen Sach­bearbeitenden der Prüfungsämter zu finden. Darüber hinaus werden, nach [[Schulformen]] sortiert und verlinkt, nützliche Informationen und Dokumente zum jeweiligen Lehramts­studium angeboten.
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| Das [[MINT-Starter|MINT-Starter-Programm]] soll dir den Weg ins Studium und das erste Studienjahr erleichtern. Die Teilnahme ist kostenlos und unverbindlich.
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| ==Didaktik der Physik==
| |
| Die Didaktik der Physik beschäftigt sich mit der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern in den Bereichen des [[Sachunterricht]]s für die Primarstufe sowie dem [[Fächer|Unterrichtsfach]] Physik an [[Grundschule (Schulform)|Grund-]], [[Hauptschule (Schulform)|Haupt-]], [[Realschule (Schulform)|Real-]], [[Sekundarschule (Schulform)|Sekundar-]] und [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] sowie [[Gymnasium (Schulform)|Gymnasien]] und [[Berufskolleg (Schulform)|Berufskollegs]].
| |
| Als Wissenschaft vom Lehren und Lernen der Physik in [[Schule]] und Hochschule nimmt die Didaktik der Physik eine Mittlerrolle zwischen der Unterrichtspraxis, den Fach­wissenschaften, sowie den Gesellschafts-​ und Erziehungs­wissenschaften ein.
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| *[https://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/ Didaktik der Physik]
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| ==Prüfungsordnungen==
| |
| [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ba Gemeinsame Prüfungs­ordnungen (Bachelor)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ba spezifische Fach­prüfungs­ordnungen (Bachelor)] sowie [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ma gemeinsame Prüfungs­ordnungen (Master)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ma spezifische Fach­prüfungs­ordnungen (Master)] für die verschiedenen Studien­gänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen/ Erlasse, Satz­ungen und Ordnungen] des [[ZLB]].
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| ==Studienverlaufspläne und Modulhandbücher==
| |
| [[Studienverlaufspläne]], [[Modulhandbücher]] und andere wichtige Dokumente findest du je nach [[Schulformen|Schulform]] unter den folgenden Links:
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| *[http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/LHRGe Lehramt an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen]
| |
| *[http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/LGyGe Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen]
| |
| *[http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/LBk Lehramt an Berufskollegs]
| |
| *Informationen zum Lehramt an [[Grundschule (Schulform)|Grundschulen]] gibt es im Artikel zum [[Ba-Ma(LABG2016): Lernbereich Sachunterricht|Lernbereich Sachunterricht]].
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| ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRSGe}}==
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| ===Bachelor===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 651 / Nr. 90, veröffentlicht am 30. August 2011, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 15. Januar 2019.''
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| | |
| Das Bachelor­studium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkHRSGe}} setzt sich aus folgenden [[Modul]]en zusammen:
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| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1</td>
| |
| <td>12</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 2</td>
| |
| <td>12</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 3</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 4</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Vertiefte Schulphysik</td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Physik und Kreativität</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Vernetzungsmodul</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1</td>
| |
| <td>Experimental­physik 1 (Mechanik)</td>
| |
| <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1</td>
| |
| <td>Mathematische Methoden 1</td>
| |
| <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
| |
| <td>2+1</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1</td>
| |
| <td>Experimental­praktikum 1</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 2</td>
| |
| <td>Experimental­physik 2 (Elektrodynamik und Optik)</td>
| |
| <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 2</td>
| |
| <td>Mathematische Methoden 2</td>
| |
| <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
| |
| <td>2+1</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 2</td>
| |
| <td>Experimental­praktikum 2</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 3</td>
| |
| <td>Experimental­physik 3 (Atom- und Quantenphysik)</td>
| |
| <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
| |
| <td>Physikdidaktik 1</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3<sup>1</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Physik als Unterrichts­fach</td>
| |
| <td>Werkzeuge im Physik­unterricht</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}/{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 4</td>
| |
| <td>Experimental­physik 4 (Mehrteilchen­physik)</td>
| |
| <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
| |
| <td>Physikdidaktik 2</td>
| |
| <td>{{AbkVO+ÜB}}</td>
| |
| <td>1+1</td>
| |
| <td>3<sup>2</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Vertiefte Schulphysik</td>
| |
| <td>Vertiefte Schulphysik 1</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Physik und Kreativität</td>
| |
| <td>Physik und Kreativität 1</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td>Praktikum</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td>Ziele und Methoden der Vermittlung von Physik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Vernetzungs­modul</td>
| |
| <td>Repetitorium<sup>4</sup></td>
| |
| <td>{{AbkTU}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Vertiefte Schulphysik</td>
| |
| <td>Vertiefte Schulphysik 2</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Physik und Kreativität</td>
| |
| <td>Physik und Kreativität 2</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>5</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>6</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>65</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>0,5 {{AbkCP}} Inklusions­anteil.
| |
| :<sup>2</sup>1,5 {{AbkCP}} Inklusions­anteil.
| |
| :<sup>3</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]] umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleit­veranstaltung ergänzt, die in einem der [[Fächer|Unterrichts­fächer]] absolviert werden kann.
| |
| :<sup>4</sup>Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die Credits werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche Prüfung vergeben.
| |
| :<sup>5</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der [[Fächer|Unterrichts­fächer]] oder im [[Bildungswissenschaften (LABG 2016)|Bildungs­wissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>6</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]].
| |
| }}
| |
| | |
| ===Master===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 957 / Nr. 134, veröffentlicht am 12. Dezember 2011, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 15. Januar 2019.''
| |
| | |
| Das Master­studium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkHRSGe}} setzt sich aus folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>Fachdidaktische Vertiefung</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Schülerorientiertes Experimentieren</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Experimentalvortrag</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Praxissemester]]</td>
| |
| <td>2 bzw. 5</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Physik im Kontext</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Klausur/mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td>3+6</td>
| |
| <td>Individuell festgelegt</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td>20</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Physik im Kontext</td>
| |
| <td>'''2''' der folgenden 6 Veranstaltungen<sup>1</sup><br>Energie und Energie­versorgung<br>''oder''<br>Geophysik<br>''oder''<br>Einführung in die Astronomie für die Schule<br>''oder''<br>Physik mit MatLab<br>''oder''<br>Ozean und Atmosphäre<br>''oder''<br>Physik rund ums Fliegen</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2+2</td>
| |
| <td>2+2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1/3</td>
| |
| <td>Schul­orientiertes Experimentieren</td>
| |
| <td>Vorbereitung zum [[Praxissemester]]</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3<sup>2</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1/3</td>
| |
| <td>Schul­orientiertes Experimentieren</td>
| |
| <td>Schul­orientiertes Experimentieren 1</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1/3</td>
| |
| <td>Schul­orientiertes Experimentieren</td>
| |
| <td>Schul­orientiertes Experimentieren 2</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>3<sup>2</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>[[Praxissemester]]</td>
| |
| <td>Begleitveranstaltung Physik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2 bzw. 5<sup>3</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Fachdidaktische Vertiefung</td>
| |
| <td>'''1''' der folgenden 6 Veranstaltungen<br>Schüler­vorstellungen<br>''oder''<br>Digitale Medien<br>''oder''<br>Sprachförderung<br>''oder''<br>Aufgabe und Diagnose<br>''oder''<br>Erkenntnisgewinnung im Physikunterricht<br>''oder''<br>Kompetenzbereich Bewerten & Globale Entwicklung</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>1,5</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Fachdidaktische Vertiefung</td>
| |
| <td>Inklusion und Heterogenität</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2<sup>4</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td>Physik und ihre Didaktik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]<sup>5</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>6</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>Der angegebene Wahlpflicht­kanon kann durch Beschluss des Prüfungs­ausschusses modifiziert und erweitert werden.
| |
| :<sup>2</sup>0,5 {{AbkCP}} Inklusions­anteil.
| |
| :<sup>4</sup>2 {{AbkCP}} Inklusions­anteil.
| |
| :<sup>3</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im [[Fächer|Fach]] dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
| |
| :<sup>5</sup>Kann in einem der beiden [[Fächer]] oder in den [[Bildungswissenschaften (LABG 2016)|Bildungs­wissenschaften]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>6</sup>Ohne [[Praxissemester]] und [[Masterarbeit]].
| |
| }}
| |
| | |
| ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}}==
| |
| ===Bachelor===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 657 / Nr. 91, veröffentlicht am 30. August 2011, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 15. Januar 2019 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 663/ Nr.92, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 15. Januar 2019.''
| |
| | |
| Das Bachelorstudium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}} setzt sich aus folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1</td>
| |
| <td>12</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 2</td>
| |
| <td>12</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 3</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 4</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Theoretische Physik 1</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Physik im Kontext</td>
| |
| <td>3+3</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Theoretische Physik 2</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung/Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Vernetzungsmodul</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1</td>
| |
| <td>Experimental­physik 1 (Mechanik)</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1</td>
| |
| <td>Ergänzung Theoretische Physik & Mathematische Methoden 1</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1</td>
| |
| <td>Übung</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1</td>
| |
| <td>Experimental­praktikum 1</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 2</td>
| |
| <td>Experimental­physik 2 (Elektrodynamik und Optik)</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 2</td>
| |
| <td>Ergänzung Theoretische Physik & Mathematische Methoden 2</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 2</td>
| |
| <td>Übung</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 2</td>
| |
| <td>Experimental­praktikum 2</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 3</td>
| |
| <td>Experimental­physik 3 (Quantenphysik)</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 3</td>
| |
| <td>Übung</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Physik als Unterrichts­fach</td>
| |
| <td>Physikdidaktik 1</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3<sup>1</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Physik als Unterrichts­fach</td>
| |
| <td>Werkzeuge im Physik­unterricht</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}/{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 4</td>
| |
| <td>Experimental­physik 4 (Mehrteilchen­systeme)</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 4</td>
| |
| <td>Übung</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 4</td>
| |
| <td>Experimental­praktkum 3</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Physik als Unterrichts­fach</td>
| |
| <td>Physikdidaktik 2 + Übung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>1+1</td>
| |
| <td>3<sup>2</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Theoretische Physik 1</td>
| |
| <td>Theoretische Physik 1</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Theoretische Physik 1</td>
| |
| <td>Übung</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td>Praktikum</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td>Planung und Methodik von Physik­unterricht</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Physik im Kontext</td>
| |
| <td>'''3''' der folgenden 5 Veranstaltungen<sup>4</sup><br>Energie und Energie­versorgung<br>''oder''<br>Physik der festen Erde<br>''oder''<br>Wirtschafts­physik<br>''oder''<br>Nano­technologie<br>''oder''<br>Ozean und Atmosphäre</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2+2+2</td>
| |
| <td>2+2+2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Theoretische Physik 2</td>
| |
| <td>Theoretische Physik 2</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Theoretische Physik 2</td>
| |
| <td>Übung</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Vernetzungsmodul</td>
| |
| <td>Repetitorium<sup>5</sup></td>
| |
| <td>{{AbkTU}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>6</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>7</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>74</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>0,5 {{AbkCP}} Inklusions­anteil.
| |
| :<sup>2</sup>1,5 {{AbkCP}} Inklusions­anteil.
| |
| :<sup>3</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]] umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleit­veranstaltung ergänzt, die in einem der [[Fächer|Unterrichtsfächer]] absolviert werden kann.
| |
| :<sup>4</sup>Der angegebene [[Wahlpflichtveranstaltungen|Wahlpflichtkanon]] kann durch Beschluss des Prüfungs­ausschusses modifiziert und erweitert werden.
| |
| :<sup>5</sup>Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die Credits werdena auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche Prüfung vergeben.
| |
| :<sup>6</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Bildungswissenschaften (LABG 2016)|Bildungs­wissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>7</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]].
| |
| }}
| |
| | |
| ===Master===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 961 / Nr. 135, veröffentlicht am 12. Dezember 2011, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 15. Januar 2019 und entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 967 / Nr. 136, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 15. Januar 2019.''
| |
| | |
| Das Master­studium für die [[Schulformen|Schulform]] {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}} setzt sich aus folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>Fachdidaktische Vertiefung</td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Schülerorientiertes Experimentieren</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Experimentalvortrag</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Praxissemester]]</td>
| |
| <td>2 bzw. 5</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Moderne Physik</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Klausur/mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td>3+6</td>
| |
| <td>Präsentation mit Diskussion</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td>20</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1-3</td>
| |
| <td>Fachdidaktische Vertiefung</td>
| |
| <td>'''3''' der folgenden 7 Veranstaltungen<br>Schüler­vorstellungen<br>''oder''<br>Aufgaben und Diagnose<br>''oder''<br>Digitale Medien<br>''oder''<br>Sprach­förderung<br>''oder''<br>Entwicklung von Unterrichts­einheiten für die gymnasiale Oberstufe<br>''oder''<br>Erkenntnisgewinnung im Physikunterricht<br>''oder''<br>Kompetenzbereich Bewerten & Globale Entwicklung</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>1,5+1,5+1,5</td>
| |
| <td>2+2+2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1-3</td>
| |
| <td>Fach­didaktische Vertiefung</td>
| |
| <td>Inklusion und Heterogenität</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2<sup>1</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1/3</td>
| |
| <td>Schul­orientiertes Experimentieren</td>
| |
| <td>Vorbereitung zum [[Praxissemester]]</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3<sup>2</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1/3</td>
| |
| <td>Schul­orientiertes Experimentieren</td>
| |
| <td>Schul­orientiertes Experimentieren 1</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1/3</td>
| |
| <td>Schul­orientiertes Experimentieren</td>
| |
| <td>Schul­orientiertes Experimentieren 2</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>3<sup>2</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1/3</td>
| |
| <td>Moderne Physik</td>
| |
| <td>'''2''' der folgenden 7 Veranstaltungen<sup>3</sup><br>Grundlagen der Optik<br>''oder''<br>Grundlagen der Oberflächen­physik<br>''oder''<br>Magnetismus<br>''oder''<br>Moderne Physik mit MatLab<br>''oder''<br>Nanotechnologie<br>''oder''<br>Grundlagen der Astrophysik<br>''oder''<br>Struktur der Materie</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Moderne Physik</td>
| |
| <td>Fortgeschrittenen­praktikum</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}+{{AbkKO}}+{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>[[Praxissemester]]</td>
| |
| <td>Begleit­veranstaltung Physik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2 bzw. 5<sup>4</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td>Physik und ihre Didaktik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]<sup>5</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>6</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>29</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>2 {{AbkCP}} Inklusions­anteil.
| |
| :<sup>2</sup>0,5 {{AbkCP}} Inklusions­anteil.
| |
| :<sup>3</sup>Der angegebene Wahlpflicht­kanon kann durch Beschluss des Prüfungs­ausschusses modifiziert und erweitert werden.
| |
| :<sup>4</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im [[Fächer|Fach]] dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 2 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
| |
| :<sup>5</sup>Kann in einem der beiden oder [[Fächer]] in den [[Bildungswissenschaften (LABG 2016)|Bildungs­wissenschaften]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>6</sup>Ohne [[Praxissemester]] und [[Masterarbeit]].
| |
| }}
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| | |
| ==Verwandte Seiten==
| |
| [[Studienstruktur]]
| |
| | |
| {{Fluid}}
| |
| [[Category:Ansprechpartner]]
| |
| [[Category:Bachelor-Master]]
| |
| [[Category:Fächer]]
| |
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| | |
| {{Gültigkeit|DATUM=2020-12-05}}
| |