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| | | #REDIRECT[[Physik]] |
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| {{Teaser|Text=
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| Mit dem Wintersemester 2011/2012 wurde das Lehramtsstudium an der [[UDE]] auf ein gestuftes System mit Bachelor- und Masterstudiengängen umgestellt. Diese Seite wird kontinuierlich um verfügbar werdende Informationen zum Lehramtsstudium im Fach Physik mit den Abschlüssen Bachelor und Master erweitert.
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| }}
| |
| == Präsenz des Studiengangs ==
| |
| *<blank text="Fachschaft">http://www.uni-due.de/fs-physik/</blank>
| |
| *<blank text="Plattform">http://moodle2.uni-duisburg-essen.de/</blank>
| |
| | |
| == Informationen für Erstsemester ==
| |
| Auf den Seiten der Didaktik der Physik zu <blank text="Studium und Prüfungen">http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/studium.shtml</blank> sind detaillierte Kontaktdaten der Studienfachberater und der zuständigen Sachbearbeiter der Prüfungsämter zu finden. Darüber hinaus werden, nach Schulformen sortiert und verlinkt, nützliche Informationen und Dokumente zum jeweiligen Lehramtsstudium angeboten:
| |
| *Studienordnungen
| |
| *Modulbeschreibungen
| |
| *Zwischenprüfungsordnungen
| |
| *Studienwegweiser
| |
| | |
| Das [[MINT-Starter|MINT-Starter-Programm]] soll dir den Weg ins Studium und das erste Studienjahr erleichtern. Die Teilnahme ist kostenlos und unverbindlich.
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| == Didaktik der Physik ==
| |
| Die Didaktik der Physik beschäftigt sich mit der Ausbildung von Lehrern in den Bereichen des Sachunterrichts für die Primarstufe sowie dem Unterrichtsfach Physik an Grund-, Haupt-, Real- und Gesamtschulen sowie Gymnasien und Berufskollegs.
| |
| Als Wissenschaft vom Lehren und Lernen der Physik in Schule und Hochschule nimmt die Didaktik der Physik eine Mittlerrolle zwischen der Unterrichtspraxis, den Fachwissenschaften, sowie den Gesellschafts- und Erziehungswissenschaften ein.
| |
| *<blank text="Aktuelle Informationen">http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/aktuelles.shtml</BLANK>
| |
| *<blank text="Didaktik der Physik">http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/</blank>
| |
| | |
| == Prüfungsordnungen ==
| |
| <BLANK text="Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)">http://zlb.uni-due.de/node/90#Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)</BLANK> und <BLANK text="spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)">http://zlb.uni-due.de/node/90#BA-Physik</BLANK> sowie <BLANK text="Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)">http://zlb.uni-due.de/node/90#Gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)</BLANK> und <BLANK text="spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)">http://zlb.uni-due.de/node/90#MA-Physik</BLANK> für die verschiedenen Studiengänge und Fächer im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste <BLANK text="Erlasse, Satzungen und Ordnungen">http://zlb.uni-due.de/node/90</BLANK> des ZLB. Die dort aufgeführten Links leiten direkt auf das entsprechende PDF Dokument weiter, sobald dieses verfügbar ist.
| |
| | |
| == Studienverlaufspläne und Modulhandbücher ==
| |
| Studienverlaufspläne, Modulhandbücher und andere wichtige Dokumente findest du je nach Schulform unter den folgenden Links:
| |
| *<BLANK text="Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamtschulen">http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/LHRGe</BLANK>
| |
| *<BLANK text="Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen">http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/LGyGe</BLANK>
| |
| *<BLANK text="Lehramt an Berufskollegs">http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/LBk</BLANK>
| |
| *Informationen zum Lehramt an Grundschulen gibt es im Artikel zum [[Bachelor-Master:Lernbereich Sachunterricht|Lernbereich Sachunterricht]].
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| == Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRGe}}==
| |
| === Bachelor ===
| |
| Das Bachelorstudium für die Schulform {{AbkHRGe}} setzt sich aus folgenden 8 Modulen zusammen:
| |
| * Grundkonzepte moderner Schulphysik 1 (insgesamt 10 {{AbkCP}})
| |
| * Grundkonzepte moderner Schulphysik 2 (insgesamt 7 {{AbkCP}})
| |
| * Physik und Kreativität (insgesamt 4 {{AbkCP}})
| |
| * Physik als Unterrichtsfach (insgesamt 8 {{AbkCP}})
| |
| * Grundlagen der Physik 1 (Mechanik) (insgesamt 8 {{AbkCP}})
| |
| * Grundlagen der Physik 2 (Elektrodynamik) (insgesamt 6 {{AbkCP}})
| |
| * Grundlagen der Physik 3 (Quantenphysik) (insgesamt 9 {{AbkCP}})
| |
| * Grundlagen der Physik 4 (Vielteilchensysteme) (insgesamt 4 {{AbkCP}})
| |
| * Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 {{AbkCP}})
| |
| * Vernetzungsmodul (insgesamt 3 {{AbkCP}})
| |
| * Bachelorarbeit (insgesamt 8 {{AbkCP}})
| |
| | |
| | |
| {{SqueezeInfobox|Items=
| |
| {{Box|Farbe=blue|Überschrift=Fachberatung Physik|Text=
| |
| {{Infobox Institution
| |
| |abkuerzung=Fachberatung Physik
| |
| |ansprechpartner=Thomas Kersting
| |
| |raum=T03 R04 D39
| |
| |sprechzeiten=Di 11:00 - 12:00 Uhr und n. V.
| |
| |tel=0201 183-4593
| |
| |email=[mailto:thomas.kersting@uni-due.de thomas.kersting​@uni-due.de]
| |
| |www=<blank text="Webseite">http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/studium.shtml</blank>
| |
| }}
| |
| }}
| |
| {{Box|Farbe=blue|Überschrift=Fachberatung Physik|Text=
| |
| {{Infobox Institution
| |
| |abkuerzung=Fachberatung Physik
| |
| |ansprechpartner=Prof. Dr. Hans Fischer
| |
| |raum=T03 R04 D68
| |
| |sprechzeiten=Di 15:00 - 16:00 Uhr und n. V.
| |
| |tel=0201 183-4639
| |
| |email=[mailto:hans.fischer@uni-due.de hans.fischer​@uni-due.de]
| |
| |www=<blank text="Webseite">http://www.uni-due.de/didaktik_der_physik/studium.shtml</blank>
| |
| }}
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| }}
| |
| }}
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| | |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="phone,tablet"> Semester
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> Modul
| |
| </th>
| |
| <th data-hide=""> Veranstaltung
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> Veranstaltungstyp
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone,tablet"> {{AbkSWS}}
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> {{AbkCP}}
| |
| </th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Grundkonzepte moderner Schulphysik 1</td>
| |
| <td>Physikalische Grundkonzepte moderner Schulphysik 1</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>3+2</td>
| |
| <td>7</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Grundkonzepte moderner Schulphysik 1</td>
| |
| <td>Mathematische Methoden 1</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Grundkonzepte moderner Schulphysik 1</td>
| |
| <td>Mathematische Methoden 1</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>1</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Physik und Kreativität</td>
| |
| <td>Physik und Kreativität 1</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Grundkonzepte moderner Schulphysik 2</td>
| |
| <td>Physikalische Grundkonzepte moderner Schulphysik 2</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2+1</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Grundkonzepte moderner Schulphysik 2</td>
| |
| <td>Mathematische Methoden 2</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Grundkonzepte moderner Schulphysik 2</td>
| |
| <td>Mathematische Methoden 2</td>
| |
| <td>{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>1</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Physik und Kreativität</td>
| |
| <td>Physik und Kreativität 2</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
| |
| <td>Digitale Medien im Physikunterricht</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
| |
| <td>Einführung in die Didaktik der Physik</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1 (Mechanik)</td>
| |
| <td>Vorlesung mit Übung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>5+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1 (Mechanik)</td>
| |
| <td>Experimentalpraktikum 1</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
| |
| <td>Elementarisierung, didaktische Rekonstruktion und Lernprozessorientierung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 2 (Elektrodynamik)</td>
| |
| <td>Vorlesung mit Übung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>5+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 3 (Quantenphysik)</td>
| |
| <td>Vorlesung mit Übung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 3 (Quantenphysik)</td>
| |
| <td>Experimentalpraktikum 2</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Berufsfeldpraktikum<sup>1</sup></td>
| |
| <td>Praktikum</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Berufsfeldpraktikum<sup>1</sup></td>
| |
| <td>Planung und Methodik von Physikunterricht</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 4 (Vielteilchensysteme)</td>
| |
| <td>Vorlesung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Vernetzungsmodul</td>
| |
| <td>Repetitorium<sup>2</sup> + mündliche Prüfung (Pflicht)</td>
| |
| <td>{{AbkTU}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>ab 3</td>
| |
| <td>Optionale Exkursion zu außerschulischen Lernstandorten</td>
| |
| <td>Vorbereitung einer Exkursion</td>
| |
| <td>{{AbkWP}}</td>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>0</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>ab 3</td>
| |
| <td>Optionale Exkursion zu außerschulischen Lernstandorten</td>
| |
| <td>Exkursion</td>
| |
| <td>{{AbkWP}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>0</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Bachelorarbeit<sup>3</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>4</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>58</td>
| |
| <td>59</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann.
| |
| :<sup>2</sup>Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die Credits werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche Prüfung vergeben.
| |
| :<sup>3</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der Unterrichtsfächer oder im [[Bachelor-Master:Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>4</sup>Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.
| |
| }}
| |
| | |
| === Master ===
| |
| Das Masterstudium für die Schulform {{AbkHRGe}} setzt sich aus folgenden 5 Modulen zusammen:
| |
| * Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht (insgesamt 5 {{AbkCP}})
| |
| * Schulorientiertes Experimentieren (insgesamt 6 {{AbkCP}})
| |
| * Praxissemester (insgesamt 4 {{AbkCP}})
| |
| * Physik im Kontext (insgesamt 6 {{AbkCP}})
| |
| * Begleitmodul zur Masterarbeit (insgesamt 3 {{AbkCP}})
| |
| * Masterarbeit (insgesamt 20 {{AbkCP}})
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="phone,tablet"> Semester
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> Modul
| |
| </th>
| |
| <th data-hide=""> Veranstaltung
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> Veranstaltungstyp
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone,tablet"> {{AbkSWS}}
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> {{AbkCP}}
| |
| </th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1-3</td>
| |
| <td>Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht</td>
| |
| <td>Planung, Gestaltung und Analyse von Physikunterricht</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1-3</td>
| |
| <td>Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht</td>
| |
| <td>1 der folgenden 6 Veranstaltungen:<br>Naturwissenschaftliches Arbeiten<br>''oder''<br>Aufgaben und Diagnose<br>''oder''<br>Naturphänomene als Zugänge zur Physik<br>''oder''<br>Schulphysik auf den 2. Blick: Newton'sche Mechanik<br>''oder''<br>Schulphysik auf den 2. Blick: Stromkreise und elektromagnetische Felder<br>''oder''<br> Astronomische Beobachtungen und Weltbilder</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1/3</td>
| |
| <td>Schulorientiertes Experimentieren</td>
| |
| <td>Schulorientiertes Experimentieren 1</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1/3</td>
| |
| <td>Schulorientiertes Experimentieren</td>
| |
| <td>Schulorientiertes Experimentieren 2</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Praxissemester</td>
| |
| <td>Begleitveranstaltung Physik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1/3</td>
| |
| <td>Physik im Kontext</td>
| |
| <td>3 der folgenden 5 Veranstaltungen:<br>Energie und Energieversorgung<br>''oder''<br>Physik der festen Erde<br>''oder''<br>Wirtschaftsphysik<br>''oder''<br>Nanotechnologie<br>''oder''<br>Ozean und Atmosphäre</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2+2+2</td>
| |
| <td>2+2+2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Begleitmodul zur Masterarbeit</td>
| |
| <td>Physik und ihre Didaktik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Masterarbeit<sup>1</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>2</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>22</td>
| |
| <td>24</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>Kann in einem der beiden Fächer oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
| |
| :<sup>2</sup>Ohne Schulpraxis und Masterarbeit.
| |
| }}
| |
| | |
| ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}==
| |
| ===Bachelor===
| |
| Das Bachelorstudium für die Schulform {{AbkGyGe}} setzt sich aus folgenden 9 Modulen zusammen:
| |
| * Grundlagen der Physik 1 (Mechanik) (insgesamt 12 {{AbkCP}})
| |
| * Grundlagen der Physik 2 (Elektrodynamik) (insgesamt 12 {{AbkCP}})
| |
| * Grundlagen der Physik 3 (Quantenphysik) (insgesamt 6 {{AbkCP}})
| |
| * Grundlagen der Physik 4 (Vielteilchensysteme) (insgesamt 9 {{AbkCP}})
| |
| * Physik als Unterrichtsfach (insgesamt 9 {{AbkCP}})
| |
| * Theoretische Physik 1 (insgesamt 6 {{AbkCP}})
| |
| * Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 {{AbkCP}})
| |
| * Physik im Kontext (insgesamt 6 {{AbkCP}})
| |
| * Theoretische Physik 2 (insgesamt 5 {{AbkCP}})
| |
| * Vernetzungsmdodul (insgesamt 3 {{AbkCP}})
| |
| * Bachelorarbeit (insgesamt 8 {{AbkCP}})
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="phone,tablet"> Semester
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> Modul
| |
| </th>
| |
| <th data-hide=""> Veranstaltung
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> Veranstaltungstyp
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone,tablet"> {{AbkSWS}}
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> {{AbkCP}}
| |
| </th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1 (Mechanik)</td>
| |
| <td>Vorlesung mit Übung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>5+2</td>
| |
| <td>7</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1 (Mechanik)</td>
| |
| <td>Mathematische Methoden 1</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1 (Mechanik)</td>
| |
| <td>Experimentalpraktikum 1</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 2 (Elektrodynamik)</td>
| |
| <td>Vorlesung mit Übung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>5+2</td>
| |
| <td>7</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 2 (Elektrodynamik)</td>
| |
| <td>Mathematische Methoden 2</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 2 (Elektrodynamik)</td>
| |
| <td>Experimentalpraktikum 2</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 3 (Quantenphysik)</td>
| |
| <td>Vorlesung mit Übung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
| |
| <td>Einführung in die Didaktik der Physik</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
| |
| <td>Elementarisierung, didaktische Rekonstruktion und Lernprozessorientierung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 4 (Vielteilchensysteme)</td>
| |
| <td>Vorlesung mit Übung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 4 (Vielteilchensysteme)</td>
| |
| <td>Experimentalpraktikum 3</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
| |
| <td>Digitale Medien im Physikunterricht</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Theoretische Physik 1</td>
| |
| <td>Mechanik/​spezielle Relativitätstheorie/​Elektrodynamik</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Berufsfeldpraktikum<sup>1</sup></td>
| |
| <td>Planung und Methodik von Physikunterricht</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Berufsfeldpraktikum<sup>1</sup></td>
| |
| <td>Praktikum</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Physik im Kontext</td>
| |
| <td>3 der folgenden 5 Veranstaltungen<sup>2</sup><br>Energie und Energieversorgung<br>''oder''<br>Physik der festen Erde<br>''oder''<br>Wirtschaftsphysik<br>''oder''<br>Nanotechnologie<br>''oder''<br>Ozean und Atmosphäre</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2+2+2</td>
| |
| <td>2+2+2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Theoretische Physik 2</td>
| |
| <td>Thermodynamik/​Quantenmechanik/​Statistische Physik</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>3+2</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Vernetzungsmodul</td>
| |
| <td>Freiwilliges Repetitorium<sup>3</sup> + mündliche Prüfung</td>
| |
| <td>{{AbkTU}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>ab 3</td>
| |
| <td>Optionale Exkursion zu außerschulischen Lernstandorten</td>
| |
| <td>Vorbereitung einer Exkursion</td>
| |
| <td>{{AbkWP}}</td>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>0</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>ab 3</td>
| |
| <td>Optionale Exkursion zu außerschulischen Lernstandorten</td>
| |
| <td>Exkursion</td>
| |
| <td>{{AbkWP}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>0</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Bachelorarbeit<sup>4</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>5</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>63</td>
| |
| <td>68</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann.
| |
| :<sup>2</sup>Der angegebene Wahlpflichtkanon kann durch Beschluss des Prüfungsausschusses modifiziert und erweitert werden.
| |
| :<sup>3</sup>Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die Credits werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche Prüfung vergeben.
| |
| :<sup>4</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Bachelor-Master:Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>5</sup>Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.
| |
| }}
| |
| | |
| ===Master===
| |
| Das Masterstudium für die Schulform {{AbkGyGe}} setzt sich aus folgenden 6 Modulen zusammen:
| |
| * Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht (insgesamt 8 {{AbkCP}})
| |
| * Praktikum für Fortgeschrittene (insgesamt 5 {{AbkCP}})
| |
| * Schulorientiertes Experimentieren (insgesamt 7 {{AbkCP}})
| |
| * Praxissemester (insgesamt 4 {{AbkCP}})
| |
| * Moderne Physik (insgesamt 6 {{AbkCP}})
| |
| * Begleitmodul zur Masterarbeit (insgesamt 3 {{AbkCP}})
| |
| * Masterarbeit (insgesamt 20 {{AbkCP}})
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="phone,tablet"> Semester
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> Modul
| |
| </th>
| |
| <th data-hide=""> Veranstaltung
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> Veranstaltungstyp
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone,tablet"> {{AbkSWS}}
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> {{AbkCP}}
| |
| </th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1-3</td>
| |
| <td>Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht</td>
| |
| <td>Planung, Gestaltung und Analyse von Physikunterricht</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1-3</td>
| |
| <td>Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht</td>
| |
| <td>Entwicklung von Unterrichtseinheiten für die gymnasiale Oberstufe</td>
| |
| <td>Projekt</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1-3</td>
| |
| <td>Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht</td>
| |
| <td>1 von 6 der folgenden Veranstaltungen:<br>Naturwissenschaftliches Arbeiten<br>''oder''<br>Aufgaben und Diagnose<br>''oder''<br>Naturphänomene als Zugänge zur Physik<br>''oder''<br>Schulphysik auf den 2. Blick: Newton'sche Mechanik<br>''oder''<br>Schulphysik auf den 2. Blick: Stromkreise und elektromagnetische Felder<br>''oder''<br> Astronomische Beobachtungen und Weltbilder</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Praktikum für Fortgeschrittene</td>
| |
| <td>Fortgeschrittenenpraktikum</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}+{{AbkKO}}+{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1-3</td>
| |
| <td>Schulorientiertes Experimentieren</td>
| |
| <td>Schulorientiertes Experimentieren 1</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1-3</td>
| |
| <td>Schulorientiertes Experimentieren</td>
| |
| <td>Schulorientiertes Experimentieren 2</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Praxissemester</td>
| |
| <td>Begleitveranstaltung Physik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Moderne Physik</td>
| |
| <td>2 der folgenden 6 Veranstaltungen:<br>Grundlagen...<br>...der Optik<br>''oder''<br>...der Oberflächenphysik<br>''oder''<br>...des Magnetismus<br>''oder''<br>...der Halbleiterphysik<br>''oder''<br>...der Atom- und Molekülphysik<br>''oder''<br>...der Astrophysik</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2+2</td>
| |
| <td>3+3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Begleitmodul zur Masterarbeit</td>
| |
| <td>Physik und ihre Didaktik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Masterarbeit<sup>1</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>2</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>27</td>
| |
| <td>33</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>Kann in einem der beiden Fächer oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
| |
| :<sup>2</sup>Ohne Schulpraxis und Masterarbeit.
| |
| }}
| |
| | |
| == Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkBK}} ==
| |
| === Bachelor ===
| |
| Das Bachelorstudium für die Schulform Berufskolleg setzt sich aus folgenden 9 Modulen zusammen:
| |
| * Grundlagen der Physik 1 (Mechanik) (insgesamt 12 {{AbkCP}})
| |
| * Grundlagen der Physik 2 (Elektrodynamik) (insgesamt 12 {{AbkCP}})
| |
| * Grundlagen der Physik 3 (Quantenphysik) (insgesamt 6 {{AbkCP}})
| |
| * Grundlagen der Physik 4 (Vielteilchensysteme) (insgesamt 9 {{AbkCP}})
| |
| * Physik als Unterrichtsfach (insgesamt 9 {{AbkCP}})
| |
| * Theoretische Physik 1 (insgesamt 6 {{AbkCP}})
| |
| * Berufsfeldpraktikum (insgesamt 6 {{AbkCP}})
| |
| * Physik im Kontext (insgesamt 6 {{AbkCP}})
| |
| * Theoretische Physik 2 (insgesamt 5 {{AbkCP}})
| |
| * Vernetzungsmodul (insgesamt 3 {{AbkCP}})
| |
| * Bachelorarbeit (insgesamt 8 {{AbkCP}})
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="phone,tablet"> Semester
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> Modul
| |
| </th>
| |
| <th data-hide=""> Veranstaltung
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> Veranstaltungstyp
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone,tablet"> {{AbkSWS}}
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> {{AbkCP}}
| |
| </th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1 (Mechanik)</td>
| |
| <td>Vorlesung mit Übung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>5+2</td>
| |
| <td>7</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1 (Mechanik)</td>
| |
| <td>Mathematische Methoden 1</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 1 (Mechanik)</td>
| |
| <td>Experimentalpraktikum 1</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 2 (Elektrodynamik)</td>
| |
| <td>Vorlesung mit Übung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>5+2</td>
| |
| <td>7</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 2 (Elektrodynamik)</td>
| |
| <td>Mathematische Methoden 2</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 2 (Elektrodynamik)</td>
| |
| <td>Experimentalpraktikum 2</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 3 (Quantenphysik)</td>
| |
| <td>Vorlesung mit Übung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
| |
| <td>Einführung in die Didaktik der Physik</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
| |
| <td>Elementarisierung, didaktische Rekonstruktion und Lernprozessorientierung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 4 (Vielteilchensysteme)</td>
| |
| <td>Vorlesung mit Übung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Grundlagen der Physik 4 (Vielteilchensysteme)</td>
| |
| <td>Experimentalpraktikum 3</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Physik als Unterrichtsfach</td>
| |
| <td>Digitale Medien im Physikunterricht</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Theoretische Physik 1</td>
| |
| <td>Mechanik/​spezielle Relativitätstheorie/​Elektrodynamik</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Berufsfeldpraktikum<sup>1</sup></td>
| |
| <td>Planung und Methodik von Physikunterricht</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Berufsfeldpraktikum<sup>1</sup></td>
| |
| <td>Praktikum</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Physik im Kontext</td>
| |
| <td>3 der folgenden 5 Veranstaltungen<sup>2</sup><br>Energie und Energieversorgung<br>''oder''<br> Physik der festen Erde<br> ''oder''<br> Wirtschaftsphysik<br> ''oder''<br> Nanotechnologie<br> ''oder''<br>Ozean und Atmosphäre</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2+2+2</td>
| |
| <td>2+2+2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Theoretische Physik 2</td>
| |
| <td>Thermodynamik/​Quantenmechanik/​Statistische Physik</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>3+2</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Vernetzungsmodul</td>
| |
| <td>Freiwilliges Repetitorium<sup>3</sup> + mündliche Prüfung</td>
| |
| <td>{{AbkTU}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>ab 3</td>
| |
| <td>Optionale Exkursion zu außerschulischen Lernstandorten</td>
| |
| <td>Vorbereitung einer Exkursion</td>
| |
| <td>{{AbkWP}}</td>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>0</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>ab 3</td>
| |
| <td>Optionale Exkursion zu außerschulischen Lernstandorten</td>
| |
| <td>Exkursion</td>
| |
| <td>{{AbkWP}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>0</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Bachelorarbeit<sup>4</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>5</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>63</td>
| |
| <td>68</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>Das Berufsfeldpraktikum umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der Unterrichtsfächer absolviert werden kann.
| |
| :<sup>2</sup>Der angegebene Wahlpflichtkanon kann durch Beschluss des Prüfungsausschusses modifiziert und erweitert werden.
| |
| :<sup>3</sup>Das Repetitorium kann freiwillig besucht werden. Die Credits werden auch ohne Besuch der Veranstaltung für die mündliche Prüfung vergeben.
| |
| :<sup>4</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Bachelor-Master:Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>5</sup>Ohne Berufsfeldpraktikum und Bachelorarbeit.
| |
| }}
| |
| | |
| ===Master===
| |
| Das Masterstudium für die Schulform {{AbkBK}} setzt sich aus folgenden 6 Modulen zusammen:
| |
| * Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht (insgesamt 8 {{AbkCP}})
| |
| * Praktikum für Fortgeschrittene (insgesamt 5 {{AbkCP}})
| |
| * Schulorientiertes Experimentieren (insgesamt 7 {{AbkCP}})
| |
| * Praxissemester (insgesamt 4 {{AbkCP}})
| |
| * Moderne Physik (insgesamt 6 {{AbkCP}})
| |
| * Begleitmodul zur Masterarbeit (insgesamt 3 {{AbkCP}})
| |
| * Masterarbeit (insgesamt 20 {{AbkCP}})
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="phone,tablet"> Semester
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> Modul
| |
| </th>
| |
| <th data-hide=""> Veranstaltung
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> Veranstaltungstyp
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone,tablet"> {{AbkSWS}}
| |
| </th>
| |
| <th data-hide="phone"> {{AbkCP}}
| |
| </th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1-3</td>
| |
| <td>Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht</td>
| |
| <td>Planung, Gestaltung und Analyse von Physikunterricht</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1-3</td>
| |
| <td>Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht</td>
| |
| <td>Entwicklung von Unterrichtseinheiten für die gymnasiale Oberstufe</td>
| |
| <td>Projekt</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1-3</td>
| |
| <td>Lehr- und Lernprozesse im Physikunterricht</td>
| |
| <td>1 von 6 der folgenden Veranstaltungen:<br>Naturwissenschaftliches Arbeiten<br>''oder''<br>Aufgaben und Diagnose<br>''oder''<br>Naturphänomene als Zugänge zur Physik<br>''oder''<br>Schulphysik auf den 2. Blick: Newton'sche Mechanik<br>''oder''<br>Schulphysik auf den 2. Blick: Stromkreise und elektromagnetische Felder<br>''oder''<br> Astronomische Beobachtungen und Weltbilder</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Praktikum für Fortgeschrittene</td>
| |
| <td>Fortgeschrittenenpraktikum</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}+{{AbkKO}}+{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1-3</td>
| |
| <td>Schulorientiertes Experimentieren</td>
| |
| <td>Schulorientiertes Experimentieren 1</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1-3</td>
| |
| <td>Schulorientiertes Experimentieren</td>
| |
| <td>Schulorientiertes Experimentieren 2</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}+{{AbkPR}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Praxissemester</td>
| |
| <td>Begeleitveranstaltung Physik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Moderne Physik</td>
| |
| <td>2 der folgenden 6 Veranstaltungen:<br>Grundlagen...<br>...der Optik<br>''oder''<br>...der Oberflächenphysik<br>''oder''<br>...des Magnetismus<br>''oder''<br>...der Halbleiterphysik<br>''oder''<br>...der Atom- und Molekülphysik<br>''oder''<br>...der Astrophysik</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}</td>
| |
| <td>2+2</td>
| |
| <td>3+3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Begleitmodul zur Masterarbeit</td>
| |
| <td>Physik und ihre Didaktik</td>
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| <td>{{AbkSE}}</td>
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| <td>2</td>
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| <td>3</td>
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| </tr>
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| <tr>
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| <td>4</td>
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| <td></td>
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| <td>Masterarbeit<sup>1</sup></td>
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| <td></td>
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| <td></td>
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| <td>20</td>
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| </tr>
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| <tr>
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| <td></td>
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| <td></td>
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| <td>Summe<sup>2</sup></td>
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| <td></td>
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| <td>27</td>
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| <td>33</td>
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| </tr>
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| <tr>
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| </tr>
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| </tbody>
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| </table>
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| </footable>
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| {{Legende|Inhalt=
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| :<sup>1</sup>Kann in einem der beiden Fächer oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
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| :<sup>2</sup>Ohne Schulpraxis und Masterarbeit.
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| }}
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| ==Verwandte Seiten==
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| [[Studienstruktur]]
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| {{Fluid}}
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| [[Category:Ansprechpartner]]
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| [[Category:Bachelor-Master]]
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| [[Category:Fächer]]
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| {{Gültigkeit|Datum=2015-04-01}}
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