|
|
(33 dazwischenliegende Versionen von 7 Benutzern werden nicht angezeigt) |
Zeile 1: |
Zeile 1: |
| | | #REDIRECT[[Mathematik]] |
| | |
| {{Teaser|Text=
| |
| Mit dem [[Wintersemester]] 2011/2012 wurde das Lehramts­studium an der [[UDE]] auf ein gestuftes System mit [[BA/MA|Bachelor- und Master​studien­gängen]] umgestellt. Diese Seite beinhaltet Informationen für Studierende, die ihr Studium vor dem [[Wintersemester]] 2016/2017 aufgenommen haben.
| |
| }}
| |
| ==Präsenz des Studiengangs==
| |
| *<blank text="Fachbereich">http://www.uni-duisburg-essen.de/mathematik/</BLANK>
| |
| *<blank text="Fachschaft">http://fachschaft-mathe.de/</BLANK>
| |
| | |
| ==Informationen für Erstsemester==
| |
| Für die Lehramts­studierenden ist im Fachbereich Mathematik die Arbeits­gruppe <BLANK Text="Didaktik der Mathematik">http://www.uni-due.de/didmath/lehre.shtml</BLANK> zuständig. Informationen zur [[O-Woche]] findet ihr im <blank text="Erstsemester­portal der UDE">https://www.uni-due.de/erstsemester/orientierungsphasen/</blank>.
| |
| | |
| ==Didaktik der Mathematik==
| |
| Die <blank text="Didaktik der Mathematik">http://www.uni-due.de/didmath/lehre.shtml</blank> setzt sich mit mathematischen Lehr- und Lernprozessen aus­ein­ander und ist dementsprechend für die fach­didaktischen Komponenten in den mathe­matischen Lehramts­studiengängen verantwortlich.
| |
| *<blank text="Informationen rund um das Studien­angebot">http://www.uni-due.de/didmath/lehre.shtml</BLANK>
| |
| | |
| Aktuell besteht die Didaktik der Mathematik aus folgenden Arbeits­gruppen:
| |
| *<blank text="AG Barzel">https://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_barzel</blank>: Entwicklung und Erforschung sinnstiftender Lern­umgebungen - Einsatz digitaler Mathematik­werkzeuge - Visualisierungen und Repräsentationen - Algebraisches Denken - Stochastisches Denken - Geschichte der Mathematik in ihrer Bedeutung für den Mathematikunterricht - Lehrerbildung
| |
| *<blank text="AG Büchter">https://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_buechter.php</blank>: Material­unterstützter Vorstellungs­aufbau im Mathematikunterricht - Sprach­kompetenz und Mathematik­lernen - Raumvorstellung und Mathematikleistung - Schülervor­stellungen zu mathematischen Begriffen - Curriculum­forschung und -entwicklung - Mathe­matik in der Eingangs­phase unterschiedlicher Studien­gänge
| |
| *<blank text="AG Hefendehl-Hebeker">http://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_hefendehl-hebeker.shtml</blank>: Entwicklung des algebraischen Denkens - Gestaltung von Lern­umgebungen im Spannungs­feld zwischen Steuerung und Offenheit - Integration von fach­lichem und fach­didaktischem Wissen in der Lehramts­ausbildung
| |
| *<blank text="AG Jahnke">http://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_jahnke.shtml</blank>: Genese des Argumentierens und Beweisens - Geschichte der Mathematik - Geschichte der Mathematik im Unterricht
| |
| *<blank text="AG Rott">https://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_rott</blank>: Mathematisches Problemlösen - Heurismen und Prozess­regulation
| |
| *<blank text="AG Schacht">https://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_schacht.php</blank>: Begriffsbildung im Mathematikunterricht- Neue Medien im Mathematikunterricht
| |
| *<blank text="AG Scherer">http://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_scherer.shtml</Blank>: Lernprozess- und Unterrichts­forschung
| |
| *<blank text="AG Steinbring">http://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_steinbring.shtml</blank>: Mathematik­didaktische Grundlagen­forschung - Epistemologisch orien­tierte Analysen mathematischer Interaktions­prozesse - Entwicklung und Erforschung mathematischer Lehr- und Lern­prozesse in Kooperation mit der Unterrichts­praxis
| |
| | |
| ==Prüfungsordnungen==
| |
| <BLANK text="Gemeinsame Prüfungs­ordnungen (Bachelor)"> https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#gemeinsame_po_ba</BLANK> und <BLANK text="spezifische Fach­prüfungs­ordnungen (Bachelor)">https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#fachpruefungsordnungen-ba</BLANK> sowie <BLANK text="Gemeinsame Prüfungs­ordnungen (Master)"> https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#gemeinsame_po_ma</BLANK> und <BLANK text="spezifische Fach­prüfungs­ordnungen (Master)"> https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-labg-2009/#fachpruefungsordnungen_ma</BLANK> für die verschiedenen Studien­gänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste <BLANK text="Erlasse, Satz­ungen und Ordnungen">https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen/</BLANK> des [[ZLB]].
| |
| | |
| ==Studienverlaufspläne und Modulhandbücher==
| |
| ===Bachelor===
| |
| [[Studienverlaufspläne|Studien­verlaufs­pläne]], [[Modulhandbücher|Modul­hand­bücher]] und andere wichtige Dokumente findest du nach [[Schulformen|Schul­formen]] sortiert unter den folgenden Links:
| |
| *<BLANK text="Lehramt an Grundschulen">http://www.uni-due.de/didmath/ba_ma_gr.shtml</BLANK>
| |
| *<BLANK text="Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamt­schulen">http://www.uni-due.de/didmath/ba_ma_hrge.shtml</BLANK>
| |
| *<BLANK text="Lehramt an Gymnasien und Gesamt­schulen">http://www.uni-due.de/didmath/ba_ma_gyge.shtml</BLANK>
| |
| *<BLANK text="Lehramt an Berufs­kollegs">http://www.uni-due.de/didmath/ba_ma_bk.shtml</BLANK>
| |
| | |
| ===Master===
| |
| [[Studienverlaufspläne|Studien­verlaufs­pläne]], [[Modulhandbücher|Modul­hand­bücher]] und andere wichtige Dokumente findest du nach [[Schulformen|Schul­formen]] sortiert unter den folgenden Links:
| |
| *<BLANK text="Lehramt an Grund­schulen">https://www.uni-due.de/didmath/ma_ma_gr.php</BLANK>
| |
| *<BLANK text="Lehramt an Haupt-, Real- und Gesamt­schulen">https://www.uni-due.de/didmath/ma_ma_hrge.shtml</BLANK>
| |
| *<BLANK text="Lehramt an Gymnasien und Gesamt­schulen">https://www.uni-due.de/didmath/ma_ma_gyge.php</BLANK>
| |
| *<BLANK text="Lehramt an Berufs­kollegs">https://www.uni-due.de/didmath/ma_ma_bk.php</BLANK>
| |
| | |
| ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkG}}==
| |
| Das Lehramt [[Grundschule (Schulform)|Grundschule]] wird in verschiedene Lern­bereiche unterteilt. Die Veranstaltungs­übersicht findest du auf der Seite [[Ba-Ma(LABG2009):Lernbereich Mathematische Grundbildung|Lern­bereich Mathematische Grund­bildung]].
| |
| | |
| | |
| {{SqueezeInfobox|Items=
| |
| {{Box|Farbe=blue|Überschrift=Fachberatung {{AbkG}}|Text=
| |
| {{Infobox Institution
| |
| |abkuerzung=Fachberatung {{AbkG}}
| |
| |ansprechpartner=Christian Rütten
| |
| |strasse=Thea-Leymann-​Straße 9
| |
| |plz=45127
| |
| |ort=Essen
| |
| |raum=WSC-O-2.55
| |
| |sprechzeiten=<blank text="siehe Webseite">https://www.uni-due.de/mathematik/mathematik_dekanat_ansprechpartner.php#studienberatung</blank>
| |
| |tel=0201 183-2455
| |
| |email=[mailto:christian.ruetten@uni-due.de christian.ruetten​@uni-due.de]
| |
| |www=<BLANK Text="Webseite">https://www.uni-due.de/mathematik/mathematik_dekanat_ansprechpartner.php#studienberatung</BLANK>
| |
| }}
| |
| }}
| |
| {{Box|Farbe=blue|Überschrift=Fachberatung {{AbkHRGe}}|Text=
| |
| {{Infobox Institution
| |
| |abkuerzung=Fachberatung {{AbkHRGe}}
| |
| |ansprechpartner=Dr. Matthias Glade
| |
| |strasse=Thea-Leymann-​Straße 9
| |
| |plz=45127
| |
| |ort=Essen
| |
| |raum=WSC-O-2.53
| |
| |sprechzeiten=<blank text="siehe Webseite">https://www.uni-due.de/mathematik/mathematik_dekanat_ansprechpartner.php#studienberatung</blank>
| |
| |tel=0201 183-6954
| |
| |email=[mailto:matthias.glade@uni-due.de matthias.glade​@uni-due.de]
| |
| |www=<BLANK Text="Webseite">https://www.uni-due.de/mathematik/mathematik_dekanat_ansprechpartner.php#studienberatung</BLANK>
| |
| }}
| |
| }}
| |
| {{Box|Farbe=blue|Überschrift=Fachberatung {{AbkGyGe}}, {{AbkBK}}|Text=
| |
| {{Infobox Institution
| |
| |abkuerzung=Fachberatung {{AbkGyGe}}, {{AbkBK}}
| |
| |ansprechpartnerin=Dr. Monika Meise
| |
| |strasse=Thea-Leymann-​Straße 9
| |
| |plz=45127
| |
| |ort=Essen
| |
| |raum=WSC-W-3.16
| |
| |sprechzeiten=<blank text="siehe Webseite">https://www.uni-due.de/mathematik/mathematik_dekanat_ansprechpartner.php#studienberatung</blank>
| |
| |tel=0201 183-4424
| |
| |email=[mailto:monika.meise@uni-due.de monika.meise​@uni-due.de]
| |
| |www=<BLANK Text="Webseite">https://www.uni-due.de/mathematik/mathematik_dekanat_ansprechpartner.php#studienberatung</BLANK>
| |
| }}
| |
| }}
| |
| }}
| |
| | |
| | |
| | |
| ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRGe}}==
| |
| ===Bachelor===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 669/ Nr. 93, veröffentlicht am 05.09.11, ergänzt durch die dritte Änderungsordnung, veröffentlicht am 07.11.13.''
| |
| | |
| Das Lehramts­studium für [[Hauptschule|Haupt-]], [[Realschule|Real-]] und [[Gesamtschule]]n im [[Bachelor]]-​Studien­gang Mathematik setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>Arithmetik und Elementargeometrie</td>
| |
| <td>12</td>
| |
| <td>Klausur (120 Minuten)</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>D1:Mathematikunterricht in der S1</td>
| |
| <td>11</td>
| |
| <td>Klausur (120 Minuten)</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Grundlagen der Analysis und Stochastik</td>
| |
| <td>12</td>
| |
| <td>Klausur (120 Minuten)</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Basis Mathematik</td>
| |
| <td>12</td>
| |
| <td>2 Klausuren (je 90 Minuten)</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Methoden</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Klausur (60 Minuten) und Seminararbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]] </td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Portfolio (Studienleistung)</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Didaktische Rekonstruktion</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Klausur (120 Minuten)</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltungen</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>AE - Arithmetik und Elementar­geometrie</td>
| |
| <td>Arithmetik</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>AE - Arithmetik und Elementar­geometrie</td>
| |
| <td>Elementar­geometrie</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>MS1 - Mathematik­unterricht in der S1</td>
| |
| <td>Didaktik der Zahlbereiche und Algebra</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>MS1 - Mathematik­unterricht in der S1</td>
| |
| <td>Algebra und Funktionen in der S1</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>AS - Grundlagen der Analysis und Stochastik</td>
| |
| <td>Grundlagen der Analysis</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>AS - Grundlagen der Analysis und Stochastik</td>
| |
| <td>Stochastik I</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Basis Mathematik</td>
| |
| <td>WP-Vorlesung 1<sup>1</sup></td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>M - Methoden</td>
| |
| <td>Heuristische Methoden in der Mathematik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Basis Mathematik</td>
| |
| <td>WP-Vorlesung 2<sup>1</sup></td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>M - Methoden</td>
| |
| <td>Diagnose und Förderung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>BFP - [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]] <sup>2</sup></td>
| |
| <td>Praktikum</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>BFP - [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>2</sup></td>
| |
| <td>Planung und Auswertung didaktischer Experimente</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>DR - Didaktische Rekonstruktion</td>
| |
| <td>WP-Vorlesung<sup>3</sup></td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]] (ggf. mit Kolloqiuum)<sup>4</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>5</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>40</td>
| |
| <td>65</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>[[Wahlpflichtveranstaltungen|Wahlpflicht­veranstaltung]] aus: Analysis, Lineare Algebra, Stochastik II, Analytische Geometrie, Numerik, Lineare Geometrie, Ausgewählte Kapitel der Kombinatorik, Elemente angewandter Mathematik, Diskrete Mathematik oder Mathematik­geschichte.
| |
| :<sup>2</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]] umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleitveranstaltung ergänzt, die in einem der [[Fächer|Unterrichts­fächer]] absolviert werden kann.
| |
| :<sup>3</sup>[[Wahlpflichtveranstaltungen|Wahlpflicht­veranstaltung]] aus „Didaktik der Geometrie“ oder „Didaktik der Stochastik“.
| |
| :<sup>4</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungs­wissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>5</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]].
| |
| }}
| |
| | |
| ===Master===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 935/ Nr. 131, veröffentlicht am 12.12.11.''
| |
| | |
| Das [[Master]]­studium setzt sich aus folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>Mathematische Modellierung</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Klausur (120 Minuten)</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Aufbaumodul Mathedidaktik</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Seminararbeit (Vortrag und schriftliche Ausarbeitung)</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Praxissemester]]</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>3 Teilprüfungen</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Mathematische Vertiefung</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Klausur (120 Minuten)</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td>20</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Mathematische Modellierung</td>
| |
| <td>Mathematische Modellierung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Aufbaumodul Mathematik­didaktik</td>
| |
| <td>Vorbereitungs­seminar zum [[Praxissemester]]: Konstruktion von Lernumgebungen</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>Begleitseminar zum [[Praxissemester]]</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Aufbaumodul Mathematik­didaktik</td>
| |
| <td>[[Master]]seminar Mathematik­didaktik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Mathematische Vertiefung</td>
| |
| <td>Vorlesung und Übung zu einer Veranstaltung<sup>1</sup></td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln aus der Perspektive der Mathematik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]<sup>2</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>3</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>16</td>
| |
| <td>20 (+4)</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>Eine der folgenden 5 Veranstaltungen: Diskrete Mathematik, Grundlagen der Geometrie, Lineare Optimierung, Geschichte der Mathematik, Algebra.
| |
| :<sup>2</sup>Kann in einem der beiden [[Fächer]] oder in den [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungs­wissenschaften]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>3</sup>Ohne [[Praxissemester]] und [[Masterarbeit]].
| |
| }}
| |
| | |
| ==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkGyGe}}/{{AbkBK}}==
| |
| ===Bachelor===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 717/ Nr. 99, veröffentlicht am 19.09.11, ergänzt durch die zweite Änderungsordnung, veröffentlicht am 11.12.14.''
| |
| | |
| Das Lehramts­studium für [[Gymnasium|Gymnasien]] und [[Gesamtschule|Gesamt­schulen]] sowie [[BK|Berufs­kollegs]] im [[Bachelor]]-Studiengang Mathematik setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en sowie ggf. einer Begleit­veranstaltung zum [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]] und der [[Bachelorarbeit|Bachelor­arbeit]] zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>Mathematische Propädeutik</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Grundlagen der Analysis</td>
| |
| <td>18</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Lineare Algebra</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichtsthemen</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Stochastik</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Bachelor-Seminar Mathe</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Seminarvortrag und/oder Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Diagnose und Förderung im Matheunterricht</td>
| |
| <td>7</td>
| |
| <td>Klausur und Präsentation mit schriftlicher Ausarbeitung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltungen</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>MPR - Mathematische Propädeutik</td>
| |
| <td>Mathematische Arbeitsweisen</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}/{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>GRA - Grundlagen der Analysis</td>
| |
| <td>Analysis I</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>MPR - Mathematische Propädeutik</td>
| |
| <td>Abbildungs­geometrie in vektorieller Darstellung</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>GRA - Grundlagen der Analysis</td>
| |
| <td>Analysis II</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>LAL - Lineare Algebra</td>
| |
| <td>Lineare Algebra I</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>DAU - Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichts­themen</td>
| |
| <td>WP-Vorlesung<sup>1</sup></td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>DAU - Didaktische Analyse ausgewählter Unterrichts­themen</td>
| |
| <td>WP-Vorlesung<sup>2</sup></td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>STO - Stochastik</td>
| |
| <td>Stochastik für Lehramts­studierende oder Wahrscheinlichkeits­theorie I</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>GEO - Geometrie</td>
| |
| <td>Geometrie</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>BFP - [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td>Praktikum</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>BFP - [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]<sup>3</sup></td>
| |
| <td>Fachbezogene Kommunikations­prozesse</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>DFM - Diagnose und Förderung im Mathematik­unterricht</td>
| |
| <td>Lern- und kognitions­psychologische Grundlagen des Mathematik­unterrichts</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2+1</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>DFM - Diagnose und Förderung im Mathematik­unterricht</td>
| |
| <td>Diagnose von mathematischen Leistungen an Fallbeispielen</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>BSM - [[Bachelor]]seminar Mathematik</td>
| |
| <td>[[Bachelor]]seminar Mathematik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>4</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>5</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>51</td>
| |
| <td>74</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>[[Wahlpflichtveranstaltungen|Wahlpflicht­veranstaltung]] aus: Aufbau des Zahlensystems im Mathematik­unterricht, Didaktik der Algebra und Funktionen­lehre, Figuren und Abbildungen im Geometrie­unterricht oder Maße und Funktionen im Geometrie­unterricht.
| |
| :<sup>2</sup>[[Wahlpflichtveranstaltungen|Wahlpflicht­veranstaltung]] aus: Didaktik der Linearen Algebra und analytischen Geometrie, Didaktik der Analysis oder Didaktik der Stochastik.
| |
| :<sup>3</sup>Das [[Ba-Ma(LABG2009):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]] umfasst 80 Zeitstunden und wird durch eine Begleit­veranstaltung ergänzt, die in einem der [[Fächer|Unterrichts­fächer]] absolviert werden kann.
| |
| :<sup>4</sup>Die [[Bachelorarbeit]] kann in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] oder im [[Ba-Ma(LABG2009):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungs­wissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>5</sup>Ohne [[Bachelorarbeit]].
| |
| }}
| |
| | |
| ===Master===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 941/ Nr. 132, veröffentlicht am 12.12.11, ergänzt durch die erste Änderungsordnung, veröffentlicht am 11.12.14.''
| |
| | |
| Das [[Master]]studium setzt sich aus folgenden [[Modul]]en zusammen:
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>Anwenden und Modellieren</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Klausur (120 Minuten)</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Bausteine professionellen Unterrichtshandelns</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Praxissemester]]</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Mathematische Vertiefung</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| <td>Klausur ''oder'' mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Master Seminar Mathe</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Seminarvortrag und Ausarbeitung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td>20</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltungen</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>AMO - Anwenden und Modellieren</td>
| |
| <td>Mathematisches Modellieren für Lehramts­studierende</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>AMO - Anwenden und Modellieren</td>
| |
| <td>Mathematisches Modellieren für Lehramts­studierende</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>BPU - Bausteine professionellen Unterrichts­handelns</td>
| |
| <td>Vorbereitungs­seminar für das [[Praxissemester]]</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>BPU - Bausteine professionellen Unterrichts­handelns</td>
| |
| <td>Kompaktkurs „Konstruktion von Lernumgebungen“</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>BPU - Bausteine professionellen Unterrichts­handelns</td>
| |
| <td>Hausarbeit</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>[[Praxissemester]]: Schule und Unterricht forschend verstehen</td>
| |
| <td>Begleit­veranstaltung Fach Mathematik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>MAV - Mathematische Vertiefung</td>
| |
| <td>'''1''' der folgenden 10 Veranstaltungen:<br>Algebra I<br>''oder''<br>Analysis III<br>''oder''<br>Anwendungs­orientierte Zahlentheorie und Algebra<br>''oder''<br>Funktionentheorie I<br>''oder''<br>Kryptographie<br>''oder''<br>Numerische Mathematik I<br>''oder''<br>Projektive Kurven<br>''oder''<br>Theorie der gewöhnlichen Differential­gleichungen<br>''oder''<br>Statistik für Lehramts­studierende<br>''oder''<br>Markovketten</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>4+2</td>
| |
| <td>9</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>MSM - Masterseminar Mathematik</td>
| |
| <td>Masterseminar</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>PHW - Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]: Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln wissenschafts­basiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Unterrichts­faches Mathematik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Masterarbeit]]<sup>1</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>2</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>21</td>
| |
| <td>33</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>Die [[Masterarbeit]] kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
| |
| :<sup>2</sup>Ohne [[Masterarbeit]] und [[Praxissemester]].
| |
| }}
| |
| Für die [[Masterarbeit]] wurde bereits ein <blank text="Leitfaden">https://www.uni-due.de/imperia/md/images/didmath/masterarbeiten_wise_17.pdf</blank> erstellt.
| |
| ==Verwandte Seiten==
| |
| [[Studienstruktur]]
| |
| | |
| {{Fluid}}
| |
| [[Category:Ansprechpartner]]
| |
| [[Category:Bachelor-Master]]
| |
| [[Category:Fächer]]
| |
| | |
| {{Gültigkeit|Datum=2020-02-16}}
| |