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| {{Teaser_LABG2016}}
| | #REDIRECT[[Lernbereich Mathematische Grundbildung]] |
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| ==Studienfachberatung==
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| Falls du noch Fragen hast, die dir das LehramtsWiki möglicherweise nicht beantworten kann, wende dich gerne an die [https://www.uni-due.de/mathematik/mathematik_dekanat_ansprechpartner.php#studienberatung Fachberatung Mathematik].
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| ==Internetauftritte==
| |
| Weitere Informationen zum Studiengang Lernbereich Mathematische Grundbildung findest du auf der Webseite des [http://www.uni-duisburg-essen.de/mathematik/ Fachbereichs] oder bei der [https://www.uni-due.de/grundschule/ Fachschaft Grundschule].
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| ==Informationen für Erstsemester==
| |
| Für die Lehramtsstudierenden ist im Fachbereich Mathematik die Arbeitsgruppe [http://www.uni-due.de/didmath/lehre.shtml Didaktik der Mathematik] zuständig. Informationen zur [[O-Woche]] findet ihr im [https://www.uni-due.de/erstsemester/orientierungsphasen/ Erstsemesterportal der UDE].
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| ==Didaktik der Mathematik==
| |
| Die [http://www.uni-due.de/didmath/lehre.shtml Didaktik der Mathematik] setzt sich mit mathematischen Lehr- und Lernprozessen auseinander und ist dementsprechend für die fachdidaktischen Komponenten in den mathematischen Lehramtsstudiengängen verantwortlich.
| |
| *[http://www.uni-due.de/didmath/lehre.shtml Informationen rund um das Studienangebot]
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| | |
| Aktuell besteht die Didaktik der Mathematik aus folgenden Arbeitsgruppen:
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| *[https://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_barzel AG Barzel]: Entwicklung und Erforschung sinnstiftender Lernumgebungen - Einsatz digitaler Mathematikwerkzeuge - Visualisierungen und Repräsentationen - Algebraisches Denken - Stochastisches Denken - Geschichte der Mathematik in ihrer Bedeutung für den Mathematikunterricht - Lehrerbildung
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| *[https://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_buechter.php AG Büchter]: Materialunterstützter Vorstellungsaufbau im Mathematikunterricht - Sprachkompetenz und Mathematiklernen - Raumvorstellung und Mathematikleistung - Schülervorstellungen zu mathematischen Begriffen - Curriculumforschung und -entwicklung - Mathematik in der Eingangsphase unterschiedlicher Studiengänge
| |
| *[https://www.uni-due.de/didmath/ag_schacht.php AG Schacht]: Begriffsbildung im Mathematikunterricht- Neue Medien im Mathematikunterricht
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| *[https://www.uni-due.de/didmath/mitarbeiter_scherer AG Scherer]: Lernprozess- und Unterrichtsforschung.
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| ==Prüfungsordnungen==
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| [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ba Gemeinsame Prüfungsordnungen (Bachelor)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ba spezifische Fachprüfungsordnungen (Bachelor)] sowie [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#gemeinsame_po_ma gemeinsame Prüfungsordnungen (Master)] und [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen-bama-2016#fachpruefungsordnungen_ma spezifische Fachprüfungsordnungen (Master)] für die verschiedenen Studiengänge und [[Fächer]] im Lehramt finden sich auf der täglich aktualisierten Liste [https://zlb.uni-due.de/erlasse-satzungen-und-ordnungen/ Erlasse, Satzungen und Ordnungen] des [[ZLB]].
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| ==Studienverlaufspläne und Modulhandbücher==
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| [[Studienverlaufspläne|Studienverlaufspläne]], [[Modulhandbücher|Modulhandbücher]] und andere wichtige Dokumente findest du unter den folgenden Links:
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| *[http://www.uni-due.de/didmath/ba_ma_gr.shtml Bachelor]
| |
| *[https://www.uni-due.de/didmath/ma_ma_gr.php Master]
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| ==Aufbau des Studiums==
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| Du findest eine Übersicht der [[Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
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| ===Bachelor===
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 709 / Nr. 98, veröffentlicht am 14. September 2011, ergänzt durch die dritte Änderungsordnung, veröffentlicht am 15. November 2016.''
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| Das [[Bachelor]]studium besteht aus folgenden [[Modul]]en:
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| <footable>
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| <table class="footable">
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| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>Zahlen und Zählen</td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Zahl und Raum</td>
| |
| <td>12</td>
| |
| <td>Klausuren<sup>1</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Grundlagen der Schulmathematik</td>
| |
| <td>10</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Erkundungen von Mathematiklernen</td>
| |
| <td>11</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup> Seit dem Sommersemester 2022 sieht das Modul "Zahl und Raum" jeweils eine veranstaltungsbezogene Einzelklausur zu den Veranstaltungen "Didaktik der Arithmetik" und "Elementare Geometrie" vor.
| |
| }}
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| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltungen</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Zahlen und Zählen</td>
| |
| <td>Arithmetik</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Zahlen und Zählen</td>
| |
| <td>Elementare Kombinatorik</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>1+1</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Zahl und Raum</td>
| |
| <td>Didaktik der Arithmetik</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Zahl und Raum</td>
| |
| <td>Elementare Geometrie</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Grundlagen der Schulmathematik</td>
| |
| <td>Daten und Zufall</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>1+1</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Grundlagen der Schulmathematik</td>
| |
| <td>Mathematik in der Grundschule</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Grundlagen der Schul­mathematik</td>
| |
| <td>Elementare Funktionen</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>1+1</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld­praktikum]]</td>
| |
| <td>Praktikum</td>
| |
| <td>{{AbkPR}}</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Berufsfeldpraktikum</td>
| |
| <td>Begleit­veranstaltung zum Berufsfeldpraktikum<br>'''1''' der folgenden 6 Veranstaltungen:<br>Didaktik der Arithemtik<br>''oder''<br>Größen- und Sachrechnen<br>''oder''<br>Didaktik der Stochastik<br>''oder''<br>Didaktik der Geometrie<br>''oder''<br>Übergänge<br>''oder''<br>Besondere Kinder</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Erkundungen von Mathematik­lernen</td>
| |
| <td>Mathematik­lernen in substanziellen Lern­umgebungen</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}<sup>1</sup></td>
| |
| <td>2+2</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>Erkundungen von Mathematik­lernen</td>
| |
| <td>Diagnose und Förderung<br>'''1''' der folgenden 4 Veranstaltungen zu inklusions­orientierten Fragestellungen:<br>Besondere Kinder im MU<br>''oder''<br>Differenzierung<br>''oder''<br>Mathematische Strukturen<br>''oder''<br>Anwendung von Mathematik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>2</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>3</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>27</td>
| |
| <td>47</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup> In der [[Übung]] zum [[Modul]] muss eine der folgenden vier Veranstaltungen belegt werden:
| |
| ::„Besondere Kinder im Mathematikunterricht“ oder „Differenzierung“ oder „Mathematische Strukturen“ oder „Anwendung von Mathematik“
| |
| :<sup>2</sup> Die Bachelorarbeit kann auch in einem anderen [[Fächer|Fach]] geschrieben werden.
| |
| :<sup>3</sup> Ohne Bachelorarbeit.}}
| |
| Ergänzende Informationen:
| |
| *Die Teilnahme am Modul „Grundlagen der Schulmathematik“ setzt die erfolgreiche Absolvierung des Moduls „Zahlen und Zählen“ voraus.
| |
| *Die Teilnahme am Modul „Erkundungen von Mathematiklernen“ setzt die erfolgreiche Absolvierung der Module „Zahlen und Zählen“ und „Zahl und Raum“ voraus.
| |
| *Neben den Modul- und Modulteilprüfungen sind im Fach Mathematik weitere Studienleistungen zu erbringen. Details zu den [[Prüfung]]en und Leistungen werden frühzeitig von den entsprechenden Dozentinnen und Dozenten bekannt gegeben.
| |
| *Die Bachelorarbeit soll 35 Seiten nicht überschreiten. Notwendige Detailergebnisse können gegebenenfalls zusätzlich in einem Anhang zusammengefasst werden. Details zur Bachelorarbeit werden frühzeitig von den entsprechenden Dozentinnen und Dozenten bekannt gegeben.
| |
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| | |
| ===Master===
| |
| Studierende des Grundschullehramts müssen sich für ein vertieftes Studium entscheiden. Die Vertiefung kann in den Lernbereichen sprachliche oder mathematische Grundbildung oder aber in dem dritten Unterrichtsfach erfolgen.
| |
| Das [[Fächer|Studienfach]] Mathematische Grundbildung im [[Master]]studiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen kann vertieft oder nicht-vertieft studiert werden:
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| | |
| ====Vertieft====
| |
| ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 9, 2011 S. 973 / Nr. 137, veröffentlicht am 14. Dezember 2011, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018.''
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| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>Mathematik Schwerpunkt Anwendungen</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Mathematik Schwerpunkt Strukturen</td>
| |
| <td>12</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Praxissemester]]</td>
| |
| <td>1 bzw. 5</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Präsentation</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Masterarbeit</td>
| |
| <td>20</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltungen</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Mathematik Schwerpunkt Anwendungen</td>
| |
| <td>'''1''' der folgenden 3 Veranstaltungen:<br> Elementare Stochastik<br>''oder''<br>Funktionen und Anwendungen<br>''oder''<br>Kryptographie</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2+2</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Mathematik Schwerpunkt Strukturen</td>
| |
| <td>'''1''' der folgenden 3 Veranstaltungen<br>Lineare Algebra<br>''oder''<br>Vertiefung Geometrie<br>''oder''<br>Elementare Zahlentheorie</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2+2</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Didaktik und Fach Mathematik</td>
| |
| <td>Vorbereitung [[Praxissemester]]</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Praxissemester</td>
| |
| <td>Begleitseminar Praxissemester</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>1 bzw. 5<sup>1</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Didaktik und Fach Mathematik</td>
| |
| <td>Mathematik lehren und lernen</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>1+2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Didaktik und Fach Mathematik</td>
| |
| <td>Vertiefendes Didaktikseminar</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Didaktik und Fach Mathematik</td>
| |
| <td>Vertiefendes Mathematikseminar</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln weiter­entwickeln aus der Sicht der Mathematik­didaktik bzw. elementaren Mathematik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>3</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Masterarbeit<sup>2</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>3</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>18</td>
| |
| <td>25</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im [[Fächer|Fach]] dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 1 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
| |
| :<sup>2</sup> Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
| |
| :<sup>3</sup> Ohne Praxissemester und Masterarbeit.
| |
| }}
| |
| | |
| ====Nicht vertieft====
| |
| <footable>
| |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>Mathematik</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| <td>Klausur</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Mathematik lehren und lernen</td>
| |
| <td>6</td>
| |
| <td>15- bis 20-minütiger Vortrag</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>[[Praxissemester]]</td>
| |
| <td>1 bzw. 5</td>
| |
| <td>Mündliche Prüfung</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Präsentation</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>Masterarbeit</td>
| |
| <td>20</td>
| |
| <td></td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| | |
| <table class="footable">
| |
| <thead>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
| |
| <th data-hide="">Modul</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltungen</th>
| |
| <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
| |
| <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
| |
| </thead>
| |
| <tbody>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Mathematik</td>
| |
| <td>'''1''' der folgenden 6 Veranstaltungen:<br>Elementare Stochastik<br>''oder''<br>Funktionen und Anwendungen<br>''oder''<br>Kryptographie<br>''oder''<br>Lineare Algebra<br>''oder''<br>Vertiefung Geometrie<br>''oder''<br>Elementare Zahlentheorie</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>2+2</td>
| |
| <td>5</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>Mathematik lehren und lernen</td>
| |
| <td>Vorbereitung [[Praxissemester]]</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>Praxissemester</td>
| |
| <td>Begleitseminar Praxissemester</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| <td>1 bzw. 5<sup>1</sup></td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>3</td>
| |
| <td>Mathematik lehren und lernen</td>
| |
| <td>Mathematik lehren und lernen</td>
| |
| <td>{{AbkVO}}+{{AbkÜB}}</td>
| |
| <td>1+2</td>
| |
| <td>4</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td>Begleitmodul zur [[Masterarbeit]]</td>
| |
| <td>Professionelles Handeln weiter­entwickeln aus der Sicht der Mathematik­didaktik bzw. elementaren Mathematik</td>
| |
| <td>{{AbkSE}}</td>
| |
| <td>1</td>
| |
| <td>2</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td>4</td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Masterarbeit<sup>2</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>20</td>
| |
| </tr>
| |
| <tr>
| |
| <td></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>Summe<sup>3</sup></td>
| |
| <td></td>
| |
| <td>8</td>
| |
| <td>11</td>
| |
| </tr>
| |
| </tbody>
| |
| </table>
| |
| </footable>
| |
| {{Legende|Inhalt=
| |
| :<sup>1</sup>In diesen [[Seminar]]en wird ein besonderer Schwerpunkt auf Diagnose und Förderung gelegt. Wird im [[Fächer|Fach]] dabei kein Studienprojekt angefertigt, werden für die Lehrveranstaltung 1 {{AbkCP}} vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 {{AbkCP}} vergeben.
| |
| :<sup>2</sup> Die Masterarbeit kann auch in einem anderen Fach geschrieben werden.
| |
| :<sup>3</sup> Ohne Praxissemester und Masterarbeit.
| |
| }}
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| {{Fluid}}
| |
| [[Category:Ansprechpersonen]]
| |
| [[Category:Bachelor-Master]]
| |
| [[Category:Fächer]]
| |
| | |
| {{Gültigkeit|Datum=2023-03-24|KOMMENTAR=}}
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