Studienverlaufsplan: Biologie Bachelor (HRSGe): Unterschied zwischen den Versionen

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===Bachelor===
===Bachelor===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 14, 2016 S. 1057 / Nr. 191, veröffentlicht am 02. Dezember 2016, ergänzt durch die fünfte Änderungsordnung, veröffentlicht am 29. Mai 2019.''
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 499 / Nr. 75, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 09. Februar 2018.''


Im Bachelorstudium müssen folgende [[Modul]]e absolviert werden:
Der [[Bachelor]]studiengang Lehramt an [[Hauptschule (Schulform)|Haupt-]], [[Realschule (Schulform)|Real-]] und [[Sekundarschule (Schulform)|Sekundarschulen]] und den entsprechenden Jahrgangsstufen der [[Gesamtschule (Schulform)|Gesamtschulen]] setzt sich dabei aus den folgenden Modulen zusammen:
<footable>
<footable>
  <table class="footable">
  <table class="footable">
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   <th data-hide="">Modul</th>
   <th data-hide="">Modul</th>
   <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
   <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
   <th data-hide="tablet, phone">Modulprüfung</th>
   <th data-hide="tablet, phone">Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
</thead>
   <tbody>
   <tbody>
   <tr>
   <tr>
     <td>M1: Botanik und Zellbiologie</td>
     <td>M01: Methoden der Textinterpretation</td>
    <td>9,5</td>
     <td>12</td>
    <td>2 Klausuren</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>M2: Zoologie</td>
    <td>6,5</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>M3: Grundlagen der Naturwissenschaften</td>
    <td>8</td>
    <td>2 Klausuren</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>M4: Didaktik der Biologie I<sup>1</sup></td>
     <td>5</td>
     <td>Klausur</td>
     <td>Klausur</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>M5: Didaktik der Biologie II<sup>1</sup></td>
     <td>M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td>
     <td>6</td>
     <td>12</td>
     <td>Klausur ''oder'' mündliche Prüfung</td>
     <td>Mündliche Prüfung</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>M6: Genetik</td>
     <td>M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik<sup>1</sup></td>
     <td>7</td>
     <td>11</td>
     <td>Klausur</td>
     <td>Hausarbeit</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>M7: Ökologie und Evolutionsbiologie </td>
     <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament</td>
     <td>5</td>
     <td>9</td>
     <td>Klausur</td>
     <td>Hausarbeit</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>M8: Humanbiologie</td>
     <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte</td>
     <td>6</td>
     <td>9</td>
     <td>Klausur</td>
     <td>Hausarbeit</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>M9: Struktur und Funktion</td>
     <td>M06: Christentum und Gesellschaft</td>
     <td>6</td>
     <td>6</td>
     <td>Klausur</td>
     <td>Hausarbeit</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
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     <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>3</sup></td>
     <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>3</sup></td>
     <td>8</td>
     <td>8</td>
     <td>Abschlussarbeit</td>
     <td></td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
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{{Legende|Inhalt=
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
:<sup>2</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der drei [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
:<sup>2</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
:<sup>3</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der drei Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
:<sup>3</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
:<sup>4</sup>Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
:<sup>4</sup>Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
}}
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   <tr>
   <tr>
     <td>1</td>
     <td>1</td>
     <td>M1: Botanik und Zellbiologie</td>
     <td>M01: Methoden der Text&shy;interpretation</td>
     <td>Einführung in die Botanik</td>
     <td>Bibelkunde</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
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   <tr>
   <tr>
     <td>1</td>
     <td>1</td>
     <td>M1: Botanik und Zellbiologie</td>
     <td>M01: Methoden der Text&shy;interpretation</td>
    <td>Botanisches und zoologisches Mikroskopieren</td>
     <td>Einführung Systematische Theologie</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>M1: Botanik und Zellbiologie</td>
     <td>Einführung in die Zellbiologie</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
Zeile 117: Zeile 94:
   <tr>
   <tr>
     <td>1</td>
     <td>1</td>
     <td>M3: Grundlagen der Naturwissenschaften</td>
     <td>M01: Methoden der Text&shy;interpretation</td>
     <td>Physik für Natur&shy;wissenschaften</td>
     <td>Methodik der Textinterpretation</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
   </tr>
   </tr>  
   <tr>
   <tr>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>M1: Botanik und Zellbiologie</td>
     <td>M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td>
     <td>Botanische Übungen zur Biodiversität</td>
     <td>Einführung in die Religions&shy;pädagogik</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
    <td>3</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>M2: Zoologie</td>
     <td>M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td>
     <td>Einführung in die Zoologie I</td>
     <td>Geschichte Israels</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
Zeile 141: Zeile 118:
   <tr>
   <tr>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>M2: Zoologie</td>
     <td>M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen</td>
    <td>Zoologische Übungen zur Biodiversität</td>
     <td>Einführung Historische Theologie</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>M3: Grundlagen der Naturwissenschaften</td>
     <td>Chemie für Biologen</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>M3: Grundlagen der Naturwissenschaften</td>
    <td>Chemie für Biologen</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
     <td>M4: Didaktik der Biologie I</td>
     <td>M03: Religions&shy;pädagogik/&#8203;Fachdidaktik</td>
     <td>Einführung in die Didaktik der Biologie</td>
     <td>Religions&shy;pädagogische Grundfragen und Konzeptionen</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
Zeile 173: Zeile 134:
   <tr>
   <tr>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
     <td>M4: Didaktik der Biologie I</td>
     <td>M03: Religions&shy;pädagogik/&#8203;Fachdidaktik</td>
     <td>Übung zur Didaktik der Biologie</td>
     <td>Religionspädagogik der Vielfalt</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>1</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>M6: Genetik</td>
    <td>Einführung in die Genetik</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
Zeile 189: Zeile 142:
   <tr>
   <tr>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
     <td>M6: Genetik</td>
     <td>M03: Religions&shy;pädagogik/&#8203;Fachdidaktik</td>
     <td>Genetik</td>
     <td>Religions&shy;unterricht und empirische Forschung</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
    <td>M6: Genetik</td>
    <td>Grundlagen der Bio&shy;technologie</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>4</td>
     <td>4</td>
     <td>M5: Didaktik der Biologie II</td>
     <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament</td>
     <td>Planung und Analyse von Biologie&shy;unterricht</td>
     <td>Pentateuch</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
Zeile 213: Zeile 158:
   <tr>
   <tr>
     <td>4</td>
     <td>4</td>
     <td>M7: Ökologie und Evolutionsbiologie</td>
     <td>M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament</td>
     <td>Ökologie</td>
     <td>Evangelien</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>M7: Ökologie und Evolutionsbiologie</td>
    <td>Evolutionsbiologie</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>1</td>
    <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>5</td>
     <td>5</td>
     <td>M5: Didaktik der Biologie II</td>
     <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte</td>
     <td>Methoden und Unterrichts&shy;konzepte in der Biologie</td>
     <td>Reformations&shy;geschichte</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
Zeile 237: Zeile 174:
   <tr>
   <tr>
     <td>5</td>
     <td>5</td>
     <td>M8: Humanbiologie</td>
     <td>M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte</td>
     <td>Humanbiologie und Anthropologie</td>
     <td>Neuzeitliche Kirchengeschichte</td>
     <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>4 oder 5</td>
     <td>5</td>
     <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td>
     <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]</td>
     <td>Praxisphase</td>
     <td>Praktikum</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td>{{AbkPR}}</td>
     <td></td>
     <td></td>
Zeile 252: Zeile 189:
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>4 oder 5</td>
     <td>5</td>
     <td>Berufsfeldpraktikum</td>
     <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeld&shy;praktikum]]</td>
     <td>Begleitseminar: Biowissenschaften lehren und lernen</td>
     <td>Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>4</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>M8: Humanbiologie</td>
    <td>Übung zur Humanbiologie</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>M9: Struktur und Funktion</td>
    <td>Struktur und Funktion der Zelle</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
Zeile 277: Zeile 198:
   <tr>
   <tr>
     <td>6</td>
     <td>6</td>
     <td>M9: Struktur und Funktion</td>
     <td>M06: Christentum und Gesellschaft</td>
     <td>Struktur und Funktion</td>
     <td>Die religiöse Frage in der Moderne<br>'''oder'''<br>Ethik</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>{{AbkSE}}</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>

Version vom 24. November 2022, 13:03 Uhr

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 10, 2012 S. 499 / Nr. 75, veröffentlicht am 12. Juli 2012, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 09. Februar 2018.

Der Bachelorstudiengang Lehramt an Haupt-, Real- und Sekundarschulen und den entsprechenden Jahrgangsstufen der Gesamtschulen setzt sich dabei aus den folgenden Modulen zusammen:

Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
M01: Methoden der Textinterpretation 12 Klausur
M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen 12 Mündliche Prüfung
M03: Religionspädagogik/Fachdidaktik1 11 Hausarbeit
M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament 9 Hausarbeit
M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte 9 Hausarbeit
M06: Christentum und Gesellschaft 6 Hausarbeit
Berufsfeld­praktikum2 6
Bachelorarbeit3 8
Summe4 59

1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
3Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.

 
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 M01: Methoden der Text­interpretation Bibelkunde SE 2 3
1 M01: Methoden der Text­interpretation Einführung Systematische Theologie VO 2 3
1 M01: Methoden der Text­interpretation Methodik der Textinterpretation SE 2 3
2 M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung in die Religions­pädagogik SE 2 3
2 M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen Geschichte Israels SE 2 3
2 M02: Grundfragen der theologischen Disziplinen Einführung Historische Theologie VO 2 3
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Religions­pädagogische Grundfragen und Konzeptionen VO 2 3
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Religionspädagogik der Vielfalt SE 2 3
3 M03: Religions­pädagogik/​Fachdidaktik Religions­unterricht und empirische Forschung SE 2 3
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Pentateuch SE 2 3
4 M04: Grundwissen Altes Testament und Neues Testament Evangelien SE 2 3
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte Reformations­geschichte SE 2 3
5 M05: Der Mensch und die Frage nach Gott in der Geschichte Neuzeitliche Kirchengeschichte SE 2 3
5 Berufsfeld­praktikum Praktikum PR 3
5 Berufsfeld­praktikum Begleitseminar zum Berufsfeldpraktikum SE 2 3
6 M06: Christentum und Gesellschaft Die religiöse Frage in der Moderne
oder
Ethik
SE 2 3
6 Bachelorarbeit 8