Studienverlaufsplan: Englisch Bachelor sonderpädagogische Förderung: Unterschied zwischen den Versionen

Aus LehramtsWiki
Wechseln zu: Navigation, Suche
(Die Seite wurde neu angelegt: „==Aufbau des Studiums für das Lehramt Sonderpädagogik== Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki. ===Bachelor===“)
 
Keine Bearbeitungszusammenfassung
Zeile 2: Zeile 2:
Du findest eine Übersicht der [[Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
Du findest eine Übersicht der [[Studienstruktur]] für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
===Bachelor===
===Bachelor===
''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 21, 2023 S. 745 / Nr. 119, veröffentlicht am 04. Oktober 2023.''
Das Studienfach Englisch im Bachelorstudiengang mit der Lehramtsoption [[Sonderpädagogik|sonderpädagische Förderung]] setzt sich aus den folgenden [[Modul]]en zusammen:
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}} (insgesamt)</th>
  <th data-hide="tablet, phone"> Modulabschlussprüfung</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
    <td>5</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies<sup>1</sup></td>
    <td>5</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Ling1: Introduction to Linguistics<sup>1</sup></td>
    <td>8</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>FD1: Introduction to EFL Education<sup>1</sup></td>
    <td>6</td>
    <td>Hausarbeit</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>SP2: Advanced Language Practice</td>
    <td>6</td>
    <td>Klausur</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[BA-Ma(LABG2016): Berufsfeldpraktikum|BFP]]: Praxismodul Berufsfeld<sup>3</sup></td>
    <td>6</td>
    <td>Portfolio (Studienleistung)</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>FD2: Advanced Studies in EFL Education<sup>1,2</sup></td>
    <td>5</td>
    <td>Mündliche Prüfung</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>FLLC: Focusing Literary and Linguistic Competences</td>
    <td>5</td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>[[Bachelorarbeit]]<sup>4</sup></td>
    <td>8</td>
    <td></td>
  </tr>
  <tr>
    <td>Summe<sup>5</sup></td>
    <td>40</td>
    <td></td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>
{{Legende|Inhalt=
:<sup>1</sup>Die [[Credit Points|CP]] für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
:<sup>2</sup>Innerhalb dieses Moduls belegst du nach Schwerpunkt HRSGe oder G verschiedene Seminare.
:<sup>3</sup>Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden [[Fächer|Studienfächer]] absolviert werden.
:<sup>4</sup>Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im [[Ba-Ma(LABG2016):Bildungswissenschaftliches Studium|Bildungswissenschaftlichen Studium]] geschrieben werden.
:<sup>5</sup>Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
}}
<footable>
<table class="footable">
  <thead>
  <th data-hide="tablet, phone">Semester</th>
  <th data-hide="">Modul</th>
  <th data-hide="tablet, phone">Veranstaltung</th>
  <th data-hide="">Veranstaltungstyp</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkSWS}}</th>
  <th data-hide="tablet, phone">{{AbkCP}}</th>
  </thead>
  <tbody>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
    <td>Comprehensive Language Course I</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>SP1: Introduction to Language Practice</td>
    <td>British and American Pronunciation</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1</td>
    <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
    <td>Teaching English as a Foreign Language I</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>FD1: Introduction to EFL Education</td>
    <td>Teaching English as a Foreign Language II</td>
    <td>{{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>2</td>
    <td>SP2: Advanced Language Practice</td>
    <td>Comprehensive Language Course II</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies</td>
    <td>Introduction to Literary Studies</td>
    <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
    <td>Introduction to Linguistics I: Synchronic and Descriptive Perspectives</td>
    <td>{{AbkVO/ÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>SP2: Advanced Language Practice</td>
    <td>Comprehensive Language Course III</td>
    <td>{{AbkÜB}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies</td>
    <td>A History of American Literature and Culture ''oder'' A History of British Literature and Culture</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
    <td>Introduction to Linguistics II: Diachronic and Applied Perspectives</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4</td>
    <td>Ling1: Introduction to Linguistics</td>
    <td>Auslandsaufenthalt</td>
    <td>{{AbkVO}}</td>
    <td></td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>BFP: [[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td>
    <td>Vorbereitungsseminar zum Berufsfeld&shy;praktikum</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>BFP: Berufsfeldpraktikum</td>
    <td>Praxisphase</td>
    <td>{{AbkPR}}</td>
    <td></td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>FD2: Advanced Studies in EFL Education</td>
    <td>Developing Language & Cross-curricular Competences in the EFL Education</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Intermediate Module FLLC: Focusing Literary and Linguistic Competences</td>
    <td>Wahlpflichtseminar</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>FD2: Advanced Studies in EFL Education</td>
    <td>Wahlpflichtseminar</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>Intermediate Module FLLC: Focusing Literary and Linguistic Competences</td>
    <td>Areas & Approaches II: Approaches to Morphology and Syntax</td>
    <td>{{AbkSE}}</td>
    <td>2</td>
    <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>6</td>
    <td>[[Bachelorarbeit]]</td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td></td>
    <td>8</td>
  </tr>
  </tbody>
</table>
</footable>

Version vom 20. Oktober 2023, 10:22 Uhr

Aufbau des Studiums für das Lehramt Sonderpädagogik

Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.

Bachelor

Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 21, 2023 S. 745 / Nr. 119, veröffentlicht am 04. Oktober 2023.

Das Studienfach Englisch im Bachelorstudiengang mit der Lehramtsoption sonderpädagische Förderung setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
Modul CP (insgesamt) Modulabschlussprüfung
SP1: Introduction to Language Practice 5 Klausur
Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies1 5 Klausur
Ling1: Introduction to Linguistics1 8 Klausur
FD1: Introduction to EFL Education1 6 Hausarbeit
SP2: Advanced Language Practice 6 Klausur
BFP: Praxismodul Berufsfeld3 6 Portfolio (Studienleistung)
FD2: Advanced Studies in EFL Education1,2 5 Mündliche Prüfung
FLLC: Focusing Literary and Linguistic Competences 5
Bachelorarbeit4 8
Summe5 40

1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
2Innerhalb dieses Moduls belegst du nach Schwerpunkt HRSGe oder G verschiedene Seminare.
3Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
4Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
5Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
Semester Modul Veranstaltung Veranstaltungstyp SWS CP
1 SP1: Introduction to Language Practice Comprehensive Language Course I ÜB 2 3
1 SP1: Introduction to Language Practice British and American Pronunciation ÜB 2 2
1 FD1: Introduction to EFL Education Teaching English as a Foreign Language I VO 2 3
2 FD1: Introduction to EFL Education Teaching English as a Foreign Language II {SE 2 3
2 SP2: Advanced Language Practice Comprehensive Language Course II ÜB 2 3
3 Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies Introduction to Literary Studies VO/ÜB 2 3
3 Ling1: Introduction to Linguistics Introduction to Linguistics I: Synchronic and Descriptive Perspectives VO/ÜB 2 3
3 SP2: Advanced Language Practice Comprehensive Language Course III ÜB 2 3
4 Lit1: Introduction to Anglophone Literary and Cultural Studies A History of American Literature and Culture oder A History of British Literature and Culture VO 2 2
4 Ling1: Introduction to Linguistics Introduction to Linguistics II: Diachronic and Applied Perspectives VO 2 3
4 Ling1: Introduction to Linguistics Auslandsaufenthalt VO 3
5 BFP: Berufsfeldpraktikum Vorbereitungsseminar zum Berufsfeld­praktikum SE 2 3
5 BFP: Berufsfeldpraktikum Praxisphase PR 3
5 FD2: Advanced Studies in EFL Education Developing Language & Cross-curricular Competences in the EFL Education SE 2 3
5 Intermediate Module FLLC: Focusing Literary and Linguistic Competences Wahlpflichtseminar SE 2 2
6 FD2: Advanced Studies in EFL Education Wahlpflichtseminar SE 2 2
6 Intermediate Module FLLC: Focusing Literary and Linguistic Competences Areas & Approaches II: Approaches to Morphology and Syntax SE 2 3
6 Bachelorarbeit 8

Abgerufen von „https://lehramtswiki.uni-due.de/index.php?title=Studienverlaufsplan:Englisch_Bachelor_sonderpädagogische_Förderung&oldid=51789“