VERA: Unterschied zwischen den Versionen

Version vom 27. November 2023, 10:07 Uhr

VERA sind VERgleichsArbeiten, die jedes Frühjahr in den 3. und 8. Jahrgangsstufen der allgemeinbildenden Schulen in Deutschland durchgeführt werden. Sie werden VERA 3 und VERA 8 genannt. In NRW heißen diese Vergleichsarbeiten VERA 3 und Lernstand 8.

Ziele

VERA gibt den Lehrkräften eine Rückmeldung über die Kompetenzen der Schüler*innen und darüber, welche Bereiche im Unterricht verstärkt in den Blick genommen werden müssen. Die zentrale Funktion liegt also in der Unterrichts- und Schulentwicklung jeder einzelnen Schule. VERA unterstützt die Einführung der Bildungsstandards und liefert Hinweise zu einer kompetenzorientierten Weiterentwicklung des Unterrichts.

Zuständigkeit

Die Testaufgaben sowie Didaktische Handreichungen, die die Lehrkräfte darin unterstützen sollen, die Ergebnisse für die Weiterentwicklung ihres Unterrichts zu nutzen, werden vom Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen erstellt. Die Testaufgaben werden anhand der Kompetenzstufenmodelle entwickelt, die sich in den Bildungsstandards wiederfinden.

Zuständig für die Durchführung der Vergleichsarbeiten sind die Bundesländer. Sie organisieren u. a. Druck und Verteilung der Testhefte, die Durchführung oder auch die Rückmeldung der Ergebnisse.

Weitere Informationen zu VERA

Eine Übersicht der Vergleichsarbeiten in den Bundesländern findet du auf den Seiten des deutschen Bildungsservers. Auf den Seiten des Institus zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen findest du die häufigsten Fragen von Erziehungsberechtigten und Schüler*innen zum Thema VERA 3 und VERA 8 zusammengestellt.

Weitere Studien

Der PISA-Ländervergleich erfasst die Fähigkeiten und Kompetenzen der Schüler*innen in den Bereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften. In der Internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU) wird die Lesekompetenz der Schüler*innen am Ende der vierten Jahrgangsstufe betrachtet.

Dieser Artikel ist gültig bis 2024-11-30

@@ Zeile 1: / Zeile 1: @@
-Jedes Frühjahr werden in den 3. und 8. Klassen der allgemeinbildenden Schulen in Deutschland parallele Vergleichsarbeiten durchgeführt. Die Tests beziehen sich auf bestimmt Unterrichtsfächer und Kompetenzen.
+{{Teaser|Text= [https://www.iqb.hu-berlin.de/vera VERA] sind VERgleichsArbeiten, die jedes [https://www.iqb.hu-berlin.de/vera/aktuell Frühjahr] in den 3. und 8. Jahrgangsstufen der all&shy;gemein&shy;bildenden Schulen in Deutschland durchgeführt werden. Sie werden VERA&nbsp;3 und VERA&nbsp;8 genannt. In NRW heißen diese Vergleichs&shy;arbeiten [https://www.schulentwicklung.nrw.de/e/vera3/allgemeine-informationen/aktuelles.html VERA 3] und [[Lernstand 8]]. }}
-Ziel von VERA ist die '''Unterrichtsentwicklung''' mit Blick auf die nationalen [[Bildungsstandards]].In ihnen sind die zu erwartenden Leistungen der Schüler zum Schulübergang bzw. zum Schulablschluß festgelegt. Durch die Ergebnisse der Vera-Durchgänge, die 1 bzw. 2 Jahre vor der Abschlussklasse durchgeführt werden, erhalten die Lehrkräfte Erkenntnisse über die Stärken und Schwächen ihrer Klassen auch im Bezug auf die Bildungsstandards.Die Ergebnisse dienen dem Lehrer dazu, den Unterricht entweder beizubehalten, auszubauen oder in Richtung bestimmter Kompetenzen zu verbessern.
+==Ziele==
+VERA gibt den Lehrkräften eine Rückmeldung über die Kompetenzen der Schüler*innen und darüber, welche Bereiche im Unterricht verstärkt in den Blick genommen werden müssen. Die [https://www.iqb.hu-berlin.de/vera/faq/#faq01 zentrale Funktion] liegt also in der Unterrichts- und Schulentwicklung jeder einzelnen Schule. VERA unterstützt die Einführung der [[Bildungsstandards]] und liefert Hinweise zu einer kompetenzorientierten Weiterentwicklung des Unterrichts.
 ==Zuständigkeit==
+Die [https://www.iqb.hu-berlin.de/vera/aufgaben Testaufgaben] sowie Didaktische Handreichungen, die die Lehrkräfte darin unterstützen sollen, die Ergebnisse für die Weiterentwicklung ihres Unterrichts zu nutzen, werden vom [[Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen|Institut zur Qualitäts&shy;entwicklung im Bildungs&shy;wesen]] erstellt. Die Testaufgaben werden anhand der [[Kompetenzstufenmodell|Kompetenz&shy;stufen&shy;modelle]] entwickelt, die sich in den Bildungsstandards wiederfinden.
-Zuständig für die Durchführung sind die Länder. Sie organisieren,
+Zuständig für die Durchführung der Vergleichsarbeiten sind die Bundesländer. Sie organisieren u.&nbsp;a. Druck und Verteilung der Testhefte, die Durchführung oder auch die Rückmeldung der Ergebnisse.
-*Vorbereitung<br>
-*Ablauf<br>
-*Auswertung <br>
-*Ergebnisrückmeldung<br>
-in jeweils eigener Verantwortung. Je nach Land gibt es unterschiedliche Regelungen, auch was Testumfang und die einbezogenen Testaufgaben betrifft.
-Aufgrund von Vorläuferprojekten variiert zudem die Bezeichnung - z. B. als "Vergleichsarbeiten", "Kompetenztest", "Diagnosearbeiten" oder "Lernstandserhebung".<br>
-Rahmendaten und Abläufe sind jedoch für alle Länder gleich.
-==Testentwickler==
-Zuständig für die Testentwicklung ist das [[Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen]]
-==Test==
-'''Vera-3'''
-*Mathematik und Deutsch
-*Bearbeitungszeit 30-60 Minuten
-*Je zwei Testbereiche z.B. in Mathematik 2010 wurden "Zahlen und Operationen" sowie "Daten, Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit" und in Deutsch "Lesen" und "Rechtschreibung" getestet.
-'''Vera-8'''
-*Mathematik,Deutsch und erste Fremdsprache (Englisch oder Französisch)
-*Bearbeitungszeit 80 Minuten
-*für Vera-8 existieren die Aufgabenzusammenstellungen zudem in jeweils drei Schwierigkeitsstufen.
-Eine Übersicht mit Beispielaufgaben gibt es <blank text="hier">http://www.iqb.hu-berlin.de/vera/2011</blank>
+==Weitere Informationen zu VERA==
-Die Testaufgaben wurden anhand der [[Kompetenzstufenmodell]]e entwickelt, die sich in den [[Bildungsstandards]] wieder finden.
+Eine Übersicht der Vergleichsarbeiten in den Bundesländern findet du auf den [https://www.bildungsserver.de/Vergleichsarbeiten-Lernstandserhebungen-in-den-Laendern-4452-de.html?empf=1 Seiten des deutschen Bildungsservers]. Auf den Seiten des [[Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen|Institus zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen]] findest du die [http://www.iqb.hu-berlin.de/vera/faq häufigsten Fragen] von Erziehungsberechtigten und Schüler*innen zum Thema VERA&nbsp;3 und VERA&nbsp;8 zusammen&shy;gestellt.
-==FAQ==
+== Weitere Studien ==
+Der [[PISA-Ländervergleich]] erfasst die Fähigkeiten und Kompetenzen der Schüler*innen in den Bereichen Lesen, Mathematik und Naturwissenschaften. In der [[IGLU|Internationalen Grundschul-Lese-Untersuchung (IGLU)]] wird die Lesekompetenz der Schüler*innen am Ende der vierten Jahrgangsstufe betrachtet.
-Das [[Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen]] unterhält ein <blank text="eigenes FAQ">http://www.iqb.hu-berlin.de/vera/faq</blank> , in dem die häufigsten Fragen von Eltern und Schülern zum Thema VERA 3 und VERA 8 zusammengestellt wurden.
+{{Gültigkeit|Datum=2024-11-30|KOMMENTAR=}}
+{{Fluid}}
+[[Kategorie: Schulen/Lehrkräfte]]