Studienverlaufsplan: Musik Bachelor (GyGe): Unterschied zwischen den Versionen

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===Bachelor===
===Bachelor===
''Entnommen aus Amtliche Mitteilungen der Folkwang Universität Nr. 265 vom 28. September 2019, ergänzt durch Nr. 313, veröffentlicht am 31. Januar 2018.''
''Entnommen aus Amtliche Mitteilungen der Folkwang Universität Nr. 445 vom 10. Mai 2023, veröffentlicht am 12. Mai 2023.''


Das Bachelorstudium besteht aus folgenden [[Modul]]en:
Das Bachelorstudium besteht aus folgenden [[Modul]]en:
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   <tbody>
   <tbody>
  <tr>
    <td>Künstlerisches Basismodul</td>
    <td>10</td>
    <td></td>
  </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>Künstlerisches Kernmodul 1</td>
     <td>Künstlerisches Kernmodul 1</td>
     <td>13</td>
     <td>11</td>
     <td>Je nach Wahl des zentralen Fachs: PP<sup>2</sup>: (Vorspiel ''oder'' Vorsingen ''oder'' Chorprobe) ''oder'' mediale Präsentation; PP<sup>2</sup>: Kombiniertes Vorsingen und Vorspiel und Liedbegleitung</td>
     <td>Je nach Wahl des zentralen Fachs: PP<sup>2</sup>: (Vorspiel ''oder'' Vorsingen ''oder'' Chorprobe) ''oder'' mediale Präsentation; PP<sup>2</sup>: Kombiniertes Vorsingen und Vorspiel und Liedbegleitung</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 1</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 1</td>
     <td>10</td>
     <td>7</td>
     <td>Klausur</td>
     <td>Klausur</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 1</td>
     <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 1</td>
     <td>6</td>
     <td>7</td>
     <td>Klausur</td>
     <td>Klausur</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td> Künstlerisches Kernmodul 2</td>
     <td>Künstlerisches Kernmodul 2</td>
     <td>12</td>
     <td>10</td>
     <td>Je nach Wahl des zentralen Fachs: PP<sup>2</sup>: (Vorspiel ''oder'' Vorsingen ''oder'' Chorprobe) ''oder'' mediale Präsentation (30 Minuten); PP<sup>2</sup>: Kombiniertes Vorsingen und Vorspiel und Liedbegleitung</td>  
     <td>Je nach Wahl des zentralen Fachs: PP<sup>2</sup>: (Vorspiel ''oder'' Vorsingen ''oder'' Chorprobe) ''oder'' mediale Präsentation (30 Minuten); PP<sup>2</sup>: Kombiniertes Vorsingen und Vorspiel und Liedbegleitung</td>  
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 2</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 2</td>
     <td>10</td>
     <td>9</td>
     <td>PP<sup>2</sup>: Chorprobe; Test zur Gehörbildung; Mappe mit Tonsatzarbeiten</td>
     <td>PP<sup>2</sup>: Chorprobe; Test zur Gehörbildung; Mappe mit Tonsatzarbeiten</td>
   </tr>
   </tr>
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   <tr>
   <tr>
     <td>Dirigieren/Musiktheorie 3</td>
     <td>Dirigieren/Musiktheorie 3</td>
     <td>8</td>
     <td>7</td>
     <td>Orchester- ''oder'' Big-Band-Probe; Mediale Präsentation von Eigenkompositionen; Schriftliche Hausarbeit zur Analyse</td>
     <td>Orchester- ''oder'' Big-Band-Probe; Mediale Präsentation von Eigenkompositionen; Schriftliche Hausarbeit zur Analyse</td>
   <tr>
   <tr>
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   <tbody>
   <tbody>
   <tr>
   <tr>
     <td>1-3</td>
     <td>1</td>
     <td>Künstlerisches Kernmodul 1</td>
    <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 1</td>
    <td>Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten</td>
    <td>1,5</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>1 und 2</td>
     <td>Künstlerisches Basismodul</td>
     <td>Zentrales Fach</td>
     <td>Zentrales Fach</td>
     <td>3 x 1</td>
     <td>1</td>
     <td>6</td>
     <td>4</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>1-3</td>
     <td>1 und 2</td>
     <td>Künstlerisches Kernmodul 1</td>
     <td>Künstlerisches Basismodul</td>
     <td>Gesang</td>
     <td>Gesang</td>
     <td>3 x 0,5</td>
     <td>0,75</td>
     <td>3</td>
     <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>1-3</td>
     <td>1 und 2</td>
     <td>Künstlerisches Kernmodul 1</td>
     <td>Künstlerisches Basismodul</td>
     <td>BILL</td>
     <td>BILL</td>
     <td>3 x 0,75</td>
     <td>0,75</td>
     <td>3</td>
     <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
    <td>1 und 2</td>
    <td>Künstlerisches Basismodul</td>
    <td>Ensemble-Musizierpraxis 1</td>
    <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
    <td>Künstlerisches Kernmodul 1</td>
    <td>Rhythmisches Training</td>
    <td>1</td>
    <td>1</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>1-2</td>
     <td>1 und 2</td>
     <td>Dirigieren/Musiktheorie 1</td>
     <td>Dirigieren/Musiktheorie 1</td>
     <td>Stimmbildung/&#8203;Kinderchorleitung</td>
     <td>Chorleitung 1</td>
     <td>2 x 0,5</td>
     <td>0,5</td>
     <td>1</td>
     <td>1</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>1-2</td>
     <td>1 und 2</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 1</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 1</td>
     <td>Dirigiertechnik/&#8203;(Proben-)methodik 1</td>
     <td>Praktische Ensembleleitung im Übungsensemble</td>
     <td>2 x 0,5</td>
     <td>2</td>
     <td>1</td>
     <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>1-2</td>
     <td>1 und 2</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 1</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 1</td>
     <td>Übungsensemble 1</td>
     <td>Gehörbildung 1</td>
     <td>2 x 2</td>
     <td>1</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>1-2</td>
     <td>1 und 2</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 1</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 1</td>
     <td>Chorsingen 1</td>
     <td>Tonsatz 1</td>
     <td>2 x 2</td>
     <td>1</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>1-2</td>
     <td>1 und 2</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 1</td>
     <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 1</td>
     <td>Gehörbildung 1</td>
     <td>Grundlagen der Musikgeschichte</td>
    <td>2 x 1</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
    <td>4</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
    <td>2</td>
    <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 1</td>
    <td>Musiklernen und -lehren: Praxiserkundungen</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>1-2</td>
     <td>3</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 1</td>
     <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2</td>
     <td>Tonsatz 1</td>
     <td>Grundlagen musikpädagogischen Denkens</td>
    <td>2 x 1</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
    <td>2</td> 
  </tr>
  <tr>
    <td>3 und 4</td>
    <td>Künstlerisches Kernmodul 1</td>
    <td>Musik und Bewegung/Performance</td>
    <td>1</td>
    <td>1</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>1-2</td>
     <td>3 und 4</td>
     <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 1</td>
     <td>Künstlerisches Kernmodul 1</td>
     <td>Grundlagen der Musikgeschichte</td>
     <td>Zentrales Fach</td>
     <td>2 x 2</td>
     <td>1</td>
     <td>4</td>
     <td>4</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>1</td>
     <td>3 und 4</td>
     <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 1</td>
    <td>Künstlerisches Kernmodul 1</td>
     <td>Einführung in musik&shy;pädagogisches Denken</td>
     <td>Gesang</td>
    <td>0,75</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3 und 4</td>
    <td>Künstlerisches Kernmodul 1</td>
    <td>BILL</td>
    <td>0,75</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3 und 4</td>
    <td>Künstlerisches Kernmodul 1</td>
     <td>Ensemble-Musizierpraxis 2</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>3-4</td>
     <td>3 und 4</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 2</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 2</td>
     <td>Dirigiertechnik/&#8203;(Proben-)Methodik 2</td>
     <td>Chorleitung 2</td>
     <td>2 x 0,5</td>
     <td>0,5</td>
     <td>1</td>
     <td>1</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>3-4</td>
     <td>3 und 4</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 2</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 2</td>
     <td>Übungsensemble 2</td>
     <td>Probenmethodik und -praxis mit dem Übungsensemble</td>
    <td>2 x 2</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 2</td>
    <td>Chorsingen 2</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
    <td>1</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>3-4</td>
     <td>3 und 4</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 2</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 2</td>
     <td>Gehörbildung 2</td>
     <td>Gehörbildung 2</td>
     <td>2 x 1</td>
     <td>1</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     </tr>
     </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>3-4</td>
     <td>3 und 4</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 2</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 2</td>
     <td>Tonsatz 2</td>
     <td>Tonsatz 2</td>
     <td>2 x 2</td>
     <td>2</td>
     <td>4</td>
     <td>4</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2</td>
    <td>Literatur-/&#8203;Interpretationskunde</td>
    <td>1</td>
    <td>1</td> 
</tr>
</tr>
  <tr>
    <td>3</td>
    <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2</td>
    <td>Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>4</td>
     <td>4</td>
     <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2</td>
     <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2</td>
     <td>Diagnose und Förderung (Unterrichts&shy;evaluation)</td>
     <td>Vertiefung Musikwissenschaften</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>4</td>
     <td>4 oder 5</td>
    <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2</td>
    <td>Vertiefung Musikpädagogik</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>4-5</td>
     <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td>
     <td>[[Ba-Ma(LABG2016):Berufsfeldpraktikum|Berufsfeldpraktikum]]</td>
     <td>Begleit&shy;veranstaltung</td>
     <td>Begleit&shy;veranstaltung</td>
Zeile 237: Zeile 247:
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>4-5</td>
     <td>4 oder 5</td>
     <td>Berufsfeld&shy;praktikum</td>
     <td>Berufsfeld&shy;praktikum</td>
     <td>Praxisaufenthalt</td>
     <td>Praxisaufenthalt</td>
     <td></td>
     <td></td>
     <td>3</td>
     <td>3</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2</td>
    <td>Vertiefung Musikpädagogik</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>5</td>
     <td>5</td>
     <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2</td>
     <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2</td>
     <td>Vertiefung Musikwissenschaft</td>
     <td>Grundfragen musikpädagogischen Denkens</td>
    <td>2</td>
    <td>1</td>
  </tr>
  <tr>
    <td>5</td>
    <td>Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2</td>
    <td>Wahl-Schwerpunkt Wissenschaft und Musiktheorie</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>4-6</td>
     <td>5</td>
    <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 3</td>
    <td>Analyse</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td> 
</tr>
  <tr>
    <td>5 und 6</td>
     <td>Künstlerisches Kernmodul 2</td>
     <td>Künstlerisches Kernmodul 2</td>
     <td>Zentrales Fach</td>
     <td>Zentrales Fach</td>
     <td>3 x 1</td>
     <td>1</td>
     <td>6</td>
     <td>4</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>4-6</td>
     <td>5 und 6</td>
     <td>Künstlerisches Kernmodul 2</td>
     <td>Künstlerisches Kernmodul 2</td>
     <td>Gesang</td>
     <td>Gesang</td>
     <td>3 x 0,5</td>
     <td>0,75</td>
     <td>3</td>
     <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>4-6</td>
     <td>5 und 6</td>
     <td>Künstlerisches Kernmodul 2</td>
     <td>Künstlerisches Kernmodul 2</td>
     <td>BILL</td>
     <td>BILL</td>
     <td>3 x 0,75</td>
     <td>0,75</td>
     <td>3</td>
     <td>2</td>
    </tr> 
    <tr>
    <td>5 und 6</td>
    <td>Künstlerisches Kernmodul 2</td>
    <td>Wahl-Schwerpunkt Ensemble Musizierpraxis 3</td>
    <td>2</td>
    <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>5-6</td>
     <td>5 und 6</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 3</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 3</td>
     <td>Orchesterleitung ''oder'' Big-Band-&#8203;Leitung</td>
     <td>Orchesterleitung</td>
     <td>2 x 1</td>
     <td>1</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>5-6</td>
     <td>5 und 6</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 3</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 3</td>
     <td>Komponieren für die berufliche Praxis</td>
     <td>Stimmbildung/Kinderchorleitung</td>
     <td>2 x 2</td>
     <td>0,5</td>
     <td>4</td>
     <td>1</td>
   </tr>
   </tr>
   <tr>
   <tr>
     <td>5</td>
     <td>6</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 3</td>
     <td>Dirigieren/&#8203;Musiktheorie 3</td>
     <td>Analyse</td>
     <td>Komponieren für die berufliche Praxis</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
     <td>2</td>
Zeile 302: Zeile 340:
  </table>
  </table>
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</footable>
{{Gültigkeit|Datum=2025-02-05|KOMMENTAR=Rotationsplan}}

Aktuelle Version vom 31. Juli 2024, 15:38 Uhr

Bachelor

Entnommen aus Amtliche Mitteilungen der Folkwang Universität Nr. 445 vom 10. Mai 2023, veröffentlicht am 12. Mai 2023.

Das Bachelorstudium besteht aus folgenden Modulen:
Modul CP (insgesamt) Modulprüfung
Künstlerisches Basismodul 10
Künstlerisches Kernmodul 1 11 Je nach Wahl des zentralen Fachs: PP2: (Vorspiel oder Vorsingen oder Chorprobe) oder mediale Präsentation; PP2: Kombiniertes Vorsingen und Vorspiel und Liedbegleitung
Dirigieren/​Musiktheorie 1 7 Klausur
Musikwissenschaft und musikalische Bildung 1 7 Klausur
Künstlerisches Kernmodul 2 10 Je nach Wahl des zentralen Fachs: PP2: (Vorspiel oder Vorsingen oder Chorprobe) oder mediale Präsentation (30 Minuten); PP2: Kombiniertes Vorsingen und Vorspiel und Liedbegleitung
Dirigieren/​Musiktheorie 2 9 PP2: Chorprobe; Test zur Gehörbildung; Mappe mit Tonsatzarbeiten
Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2 9 Schriftliche Hausarbeit zu Diagnose und Förderung; Schriftliche Hausarbeit zu Vertiefung Musikpädagogik oder Vertiefung Musikwissenschaft
Berufsfeldpraktikum 6
Dirigieren/Musiktheorie 3 7 Orchester- oder Big-Band-Probe; Mediale Präsentation von Eigenkompositionen; Schriftliche Hausarbeit zur Analyse
Bachelorarbeit 8 Abschlussarbeit
Summe 68

1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der drei Studienfächer absolviert werden.
3Die Bachelorarbeit kann in einem der drei Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
4Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
Semester Modul Veranstaltung SWS CP
1 Musikwissenschaft und musikalische Bildung 1 Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten 1,5 1
1 und 2 Künstlerisches Basismodul Zentrales Fach 1 4
1 und 2 Künstlerisches Basismodul Gesang 0,75 2
1 und 2 Künstlerisches Basismodul BILL 0,75 2
1 und 2 Künstlerisches Basismodul Ensemble-Musizierpraxis 1 2 2
1 und 2 Dirigieren/Musiktheorie 1 Chorleitung 1 0,5 1
1 und 2 Dirigieren/​Musiktheorie 1 Praktische Ensembleleitung im Übungsensemble 2 2
1 und 2 Dirigieren/​Musiktheorie 1 Gehörbildung 1 1 2
1 und 2 Dirigieren/​Musiktheorie 1 Tonsatz 1 1 2
1 und 2 Musikwissenschaft und musikalische Bildung 1 Grundlagen der Musikgeschichte 2 4
2 Musikwissenschaft und musikalische Bildung 1 Musiklernen und -lehren: Praxiserkundungen 2 2
3 Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2 Grundlagen musikpädagogischen Denkens 2 2
3 und 4 Künstlerisches Kernmodul 1 Musik und Bewegung/Performance 1 1
3 und 4 Künstlerisches Kernmodul 1 Zentrales Fach 1 4
3 und 4 Künstlerisches Kernmodul 1 Gesang 0,75 2
3 und 4 Künstlerisches Kernmodul 1 BILL 0,75 2
3 und 4 Künstlerisches Kernmodul 1 Ensemble-Musizierpraxis 2 2 2
3 und 4 Dirigieren/​Musiktheorie 2 Chorleitung 2 0,5 1
3 und 4 Dirigieren/​Musiktheorie 2 Probenmethodik und -praxis mit dem Übungsensemble 2 2
3 und 4 Dirigieren/​Musiktheorie 2 Gehörbildung 2 1 2
3 und 4 Dirigieren/​Musiktheorie 2 Tonsatz 2 2 4
4 Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2 Vertiefung Musikwissenschaften 2 2
4 oder 5 Berufsfeldpraktikum Begleit­veranstaltung 2 3
4 oder 5 Berufsfeld­praktikum Praxisaufenthalt 3
5 Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2 Vertiefung Musikpädagogik 2 2
5 Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2 Grundfragen musikpädagogischen Denkens 2 1
5 Musikwissenschaft und musikalische Bildung 2 Wahl-Schwerpunkt Wissenschaft und Musiktheorie 2 2
5 Dirigieren/​Musiktheorie 3 Analyse 2 2
5 und 6 Künstlerisches Kernmodul 2 Zentrales Fach 1 4
5 und 6 Künstlerisches Kernmodul 2 Gesang 0,75 2
5 und 6 Künstlerisches Kernmodul 2 BILL 0,75 2
5 und 6 Künstlerisches Kernmodul 2 Wahl-Schwerpunkt Ensemble Musizierpraxis 3 2 2
5 und 6 Dirigieren/​Musiktheorie 3 Orchesterleitung 1 2
5 und 6 Dirigieren/​Musiktheorie 3 Stimmbildung/Kinderchorleitung 0,5 1
6 Dirigieren/​Musiktheorie 3 Komponieren für die berufliche Praxis 2 2
6 Bachelorarbeit 8


Dieser Artikel ist gültig bis 2025-02-05

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