Studienverlaufsplan: Englisch Master (HRSGe): Unterschied zwischen den Versionen
Aus LehramtsWiki
Gianna (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: „==Aufbau des Studiums für das Lehramt {{AbkHRSGe}}== Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki. ===Master=== ''Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2015 S. 9 / Nr. 3, veröffentlicht am 19. Dezember 2014, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018.'' Das Studienfach Englisch im Masterstudiengang mit Lehramtsoption …“) |
Keine Bearbeitungszusammenfassung |
||
| Zeile 126: | Zeile 126: | ||
<td>2</td> | <td>2</td> | ||
<td>3</td> | <td>3</td> | ||
</tr> | </tr> | ||
</tbody> | </tbody> | ||
</table> | </table> | ||
</footable> | </footable> | ||
Aktuelle Version vom 19. August 2024, 09:21 Uhr
Aufbau des Studiums für das Lehramt HRSGe
Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Masterstudiengang im LehramtsWiki.
Master
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 12, 2015 S. 9 / Nr. 3, veröffentlicht am 19. Dezember 2014, ergänzt durch die vierte Änderungsordnung, veröffentlicht am 31. Juli 2018.
Das Studienfach Englisch im Masterstudiengang mit Lehramtsoption Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
| Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
|---|---|---|
| M: Reflecting and Evaluating School Practice1 | 8 | Portfolio |
| Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | 2 bzw. 52 | Portfolio |
| Ka: Key Cultural Topics in Context | 9 | Mündliche Prüfung |
| Master-Begleitmodul: Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | 3 | Präsentation1 |
| Masterarbeit3 | 20 | |
| Summe4 | 20 |
- 1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
- 2Wird kein Studienprojekt angefertigt, wird für die Lehrveranstaltung 2 CP vergeben (Prüfungsleistung entfällt). Wird ein Projekt angefertigt, werden 5 CP vergeben.
- 3Die Masterarbeit kann auch im zweiten Fach oder in den Bildungswissenschaften geschrieben werden.
- 4Ohne Masterarbeit und Praxissemester.
| Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M: Reflecting and Evaluating School Practice | Teaching English in Theory and Practice | VO | 2 | 3 |
| 1 | M: Reflecting and Evaluating School Practice | Reflections on Classroom Practice | SE | 2 | 3 |
| 1 | M: Reflecting and Evaluating School Practice | Reflections on Classroom Discourse | ÜB | 2 | 2 |
| 2 | Praxissemester: Schule und Unterricht forschend verstehen | Begleitseminar: Teacher Development - Reflective Practice | SE+PR | ||
| 3 | Ka: Key Cultural Topics in Context | Linguistik oder Literatur | VO | 2 | 2 |
| 3 | Ka: Key Cultural Topics in Context | Linguistik oder Literatur | SE | 2 | 4 |
| 3 | Ka: Key Cultural Topics in Context | Focus on Intercultural Communicative Competence | SE | 2 | 3 |
| 4 | Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln | Professionelles Handeln wissenschaftsbasiert weiterentwickeln aus der Perspektive des Faches Englisch | KO | 2 | 3 |