Studienverlaufsplan: Kunst Bachelor (G): Unterschied zwischen den Versionen
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:<sup>1</sup> | :<sup>1</sup> Zu den Lehrveranstaltungen wird jeweils ein unterschiedlicher Kanon einzelner Lehrveranstaltungen angeboten, aus dem im Rahmen der vorgegebenen Credits/SWS ausgewählt werden kann. | ||
:<sup>2</sup> Zwei Übungen werden im ersten Fachsemester belegt, eine Übung im zweiten Fachsemester. | |||
:<sup>3</sup> Eine Übung wird im dritten Fachsemester belegt, zwei Übungen im vierten Fachsemester. | |||
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Aktuelle Version vom 25. September 2024, 15:00 Uhr
Aufbau des Studiums für das Lehramt G
Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
Bachelor
Entnommen aus Verkündungsanzeiger Jg. 20, 2022 S. 485 / Nr. 96, veröffentlicht am 05. August 2022.
Das Studienfach Kunst im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Grundschulen setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
---|---|---|
A: Grundlagen der Kunstwissenschaft und Kunstdidaktik1 | 8 | Klausur |
B: Künstlerische Praxis 1 | 6 | Präsentation |
C: Kunstwissenschaft und Kunstdidaktik | 10 | Hausarbeit oder mündliche Prüfung |
D: Künstlerische Praxis 21 | 6 | Präsentation |
E: Ästhetisches Verhalten von Kindern und Jugendlichen | 5 | Hausarbeit oder mündliche Prüfung |
Berufsfeldpraktikum2 | 6 | |
F: Kunstwissenschaft und Kunstdidaktik Vertiefung1 | 6 | Hausarbeit oder mündliche Prüfung |
Bachelorarbeit3 | 8 | Abschlussarbeit |
Summe4 | 41 |
- 1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
- 2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der drei Studienfächer absolviert werden.
- 3Die Bachelorarbeit kann in einem der drei Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
- 4Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | A: Grundlagen der Kunstwissenschaft und Kunstdidaktik | Grundlagen der Kunstwissenschaft1 | SE | 2 | 4 |
1 oder 22 | B: Künstlerische Praxis 1 | Grundlagen der Zeichnung1 | ÜB | 4 | 2 |
1 oder 22 | B: Künstlerische Praxis 1 | Grundlagen der Malerei1 | ÜB | 4 | 2 |
1 oder 22 | B: Künstlerische Praxis 1 | Grundlagen des dreidimensionalen Gestaltens1 | ÜB | 4 | 2 |
2 | A: Grundlagen der Kunstwissenschaft und Kunstdidaktik | Grundlagen der Kunstdidaktik mit Labor1 | VO+ÜB | 3 | 4 |
3 | C: Kunstwissenschaft und Kunstdidaktik | Methoden und Medien der Kunstgeschichte1 | SE | 2 | 3 |
3 | C: Kunstwissenschaft und Kunstdidaktik | Übung in Institutionen der Kunstvermittlung1 | EX | 2 | 3 |
3 oder 43 | D: Künstlerische Praxis 2 | Erweiterung Malerei1 | ÜB | 4 | 2 |
3 oder 43 | D: Künstlerische Praxis 2 | Erweiterung Zeichnung1 | ÜB | 4 | 2 |
3 oder 43 | D: Künstlerische Praxis 2 | Erweiterung dreidimensionale Gestaltung und Medien1 | ÜB | 4 | 2 |
4 | C: Kunstwissenschaft und Kunstdidaktik | Unterrichtsmodelle und Methoden der Kunstdidaktik1 | SE | 2 | 4 |
5 | E: Ästhetisches Verhalten von Kindern und Jugendlichen | Forschungsansätze der Kunstdidaktik1 | SE | 2 | 2 |
5 | Berufsfeldpraktikum | PR+SE | 6 | ||
5 | F: Kunstwissenschaft und Kunstdidaktik Vertiefung | Aktuelle kunstdidaktische Modelle1 | ÜB | 4 | 2 |
5 | F: Kunstwissenschaft und Kunstdidaktik Vertiefung | Ästhetik1 | SE | 2 | 2 |
6 | E: Ästhetisches Verhalten von Kindern und Jugendlichen | Bildnerische Entwicklung von Kindern und Jugendlichen1 | SE | 2 | 3 |
6 | F: Kunstwissenschaft und Kunstdidaktik Vertiefung | Kultur- und bildwissenschaftliche Diskurse1 | SE | 2 | 2 |
- 1 Zu den Lehrveranstaltungen wird jeweils ein unterschiedlicher Kanon einzelner Lehrveranstaltungen angeboten, aus dem im Rahmen der vorgegebenen Credits/SWS ausgewählt werden kann.
- 2 Zwei Übungen werden im ersten Fachsemester belegt, eine Übung im zweiten Fachsemester.
- 3 Eine Übung wird im dritten Fachsemester belegt, zwei Übungen im vierten Fachsemester.