Studienverlaufsplan: Kunst Bachelor (HRSGe): Unterschied zwischen den Versionen
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:<sup>1</sup> | :<sup>1</sup> Zu den Lehrveranstaltungen wird jeweils ein unterschiedlicher Kanon einzelner Lehrveranstaltungen angeboten, aus dem im Rahmen der vorgegebenen Credits/SWS gewählt werden kann. | ||
:<sup>2</sup> Eine Übung wird im ersten Fachsemester belegt, zwei Übungen im zweiten Fachsemester. | |||
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Aktuelle Version vom 2. Oktober 2024, 11:07 Uhr
Aufbau des Studiums für das Lehramt HRSGe
Du findest eine Übersicht der Studienstruktur für deinen Bachelor- und Master-Studiengang im LehramtsWiki.
Bachelor
Entnommen aus Verkündungsblatt Jg. 20, 2022 S. 485 / Nr. 96, veröffentlicht am 05. August 2022.
Das Studienfach Kunst im Bachelorstudiengang mit Lehramtsoption für Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen setzt sich aus den folgenden Modulen zusammen:
Modul | CP (insgesamt) | Modulabschlussprüfung |
---|---|---|
A: Grundlagen der Kunstwissenschaft und Kunstdidaktik1 | 8 | Klausur |
B: Künstlerische Praxis 1 | 9 | Präsentation |
C: Grundlagen der Fotografie | 7 | Präsentation |
D: Künstlerische Praxis 2 | 9 | Präsentation |
E: Erweiterung Kunstwissenschaft | 8 | Klausur |
F: Ästhetisches Verhalten von Kindern und Jugendlichen | 6 | Hausarbeit oder mündliche Prüfung |
Berufsfeldpraktikum2 | 6 | |
G: Künstlerische Praxis 31 | 5 | Präsentation |
H: Vertiefung Kunstwissenschaft1 | 7 | Hausarbeit oder mündliche Prüfung |
Bachelorarbeit3 | 8 | Abschlussarbeit |
Summe4 | 59 |
- 1Die CP für Inklusion werden in diesen Modulen erworben.
- 2Das Berufsfeldpraktikum und die zugehörige Begleitveranstaltung können in einem der beiden Studienfächer absolviert werden.
- 3Die Bachelorarbeit kann in einem der beiden Studienfächer oder im Bildungswissenschaftlichen Studium geschrieben werden.
- 4Ohne Bachelorarbeit und Berufsfeldpraktikum.
Semester | Modul | Veranstaltung | Veranstaltungstyp | SWS | CP |
---|---|---|---|---|---|
1 | A: Grundlagen der Kunstwissenschaft und Kunstdidaktik | Grundlagen der Kunstdidaktik mit Labor1 | VO+ÜB | 3 | 4 |
1 | A: Grundlagen der Kunstwissenschaft und Kunstdidaktik | Grundlagen der Kunstwissenschaft1 | SE | 2 | 4 |
1 oder 22 | B: Künstlerische Praxis 1 | Grundlagen der Zeichnung1 | ÜB | 4 | 3 |
1 oder 22 | B: Künstlerische Praxis 1 | Grundlagen der Malerei1 | ÜB | 4 | 3 |
1 oder 22 | B: Künstlerische Praxis 1 | Grundlagen des dreidimensionalen Gestaltens1 | ÜB | 4 | 3 |
2 | C: Grundlagen der Fotografie | Fototheorie1 | SE | 2 | 3 |
2 | C: Grundlagen der Fotografie | Elementare Fotografie1 | ÜB | 4 | 2 |
2 | C: Grundlagen der Fotografie | Digitale Aufnahmetechniken1 | ÜB | 4 | 2 |
3 | D: Künstlerische Praxis 2 | Erweiterung Malerei1 | ÜB | 4 | 2 |
3 | D: Künstlerische Praxis 2 | Erweiterung Zeichnung1 | ÜB | 4 | 2 |
3 | D: Künstlerische Praxis 2 | Erweiterung dreidimensionale Gestaltung1 | ÜB | 4 | 2 |
3 | E: Erweiterung Kunstwissenschaft | Film- und Fernsehanalyse1 | SE | 2 | 2 |
3 | E: Erweiterung Kunstwissenschaft | Übung in Institutionen der Kunstvermittlung1 | EX | 2 | 3 |
4 | D: Künstlerische Praxis 2 | Unterrichtsmodelle und Methoden der Kunstdidaktik1 | ÜB | 2 | 3 |
4 | E: Erweiterung Kunstwissenschaft | Methoden und Medien der Kunstgeschichte1 | SE | 2 | 3 |
4 und 5 | G: Künstlerische Praxis 3 | Künstlerisches Projekt1 | ÜB | 4 | 5 |
5 | F: Ästhetisches Verhalten von Kindern und Jugendlichen | Forschungsansätze der Kunstdidaktik1 | SE | 2 | 4 |
5 | Berufsfeldpraktikum | PR+SE | 6 | ||
5 | H: Vertiefung Kunstwissenschaft | Ästhetik1 | SE | 2 | 3 |
6 | F: Ästhetisches Verhalten von Kindern und Jugendlichen | Bildnerische Entwicklung von Kindern und Jugendlichen1 | SE | 2 | 2 |
6 | H: Vertiefung Kunstwissenschaft | Kultur- und bildungswissenschaftliche Diskurse1 | SE | 2 | 4 |
6 | Bachelorarbeit | 8 |
- 1 Zu den Lehrveranstaltungen wird jeweils ein unterschiedlicher Kanon einzelner Lehrveranstaltungen angeboten, aus dem im Rahmen der vorgegebenen Credits/SWS gewählt werden kann.
- 2 Eine Übung wird im ersten Fachsemester belegt, zwei Übungen im zweiten Fachsemester.